学校秋季开学工作总结
工作汇报就是通过一定的形式将某一特定阶段工作的开展情况向上级进行反映和表述,以便上级指导或帮助解决问题的一种方法。下面是小编为大家整理的关于学校秋季开学工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
学校秋季开学工作总结精选篇1
“良好的开端是成功的一半”,在开学工作中,我校按照县教育局开学工作的统一部署,并根据本校实际情况,精心策划,严密组织,开学工作井然有序。现将我镇小学开学工作总结如下:
一、教学工作方面
(一)、早做准备,开学工作有计划
8月29日我校召开了行政会,研究、部署开学工作,排出开学工作安排表。8月30日我校再次召开了行政会,根据实际,详细布置开学各项工作,要求教学管理者抓起点,抓布局,以勤、实的工作作风迎接新学期的到来。
(二)、稳定队伍,领导教师巧分工
8月30日我校召开了教师会,配全教导处工作人员,为教学管理队伍注入了新的力量。校长室会同教导处安排好新分配教师以及新调入教师的工作岗位,进行了有针对性的、合理化的人员变动和课事务安排。
(三)、真抓实干,各项工作求落实
1.严格执行国家课程标准和方案、新课程计划,开齐课程、开足课时。
2.召开班主任会,布置学生报到注册的具体任务并提出具体要求。
3.一方面加强督促管理,防止在报到注册工作中出现疏漏;一方面强化服务意识,及时帮助教师解决报到注册工作中遇到的难题。
4.做好一年级新生和转进学生的报名工作,要求相关班主任老师做到态度和蔼可亲,工作耐心细致,使一年级新生和转进学生尽快适应新的学习、生活环境。
5.8月31日下午上好预备课,并做好9月1号开学前的各项教学准备工作。
6.各班课程表、作息时间表、值日生安排表按照要求张贴在教室指定位置,做到三表上墙。
7.9月1日下午放学前教导处进行了第一次教学检查,检查了每一位教师的“四个一”工作。
8.认真安排家访工作,确保入学率和巩固率为100%.
9.做好教学仪器与设备的检查工作,确保教学正常开展。
(四)、狠抓教学质量管理
开学伊始,教导处已着手拟定新学期的质量管理新举措,例如,将行政领导随堂听课列入阶段工作计划,保证全面听课,抓好常态课的管理;平行班任课教师之间实行相互推门听课,互相学习,互相督促,共(更多请搜索:)同提高;严查教学“六认真”,对“六认真”不合格的教师的进行诫勉谈话;抓两头,促中间,以六年级毕业班和一年级四个班级为重点,配备教学能力强,吃苦耐劳的教师任课,争取首先在这两个年级的教学上有所突破,从而带动和影响其他年级的教师真心从教,提升质量。
二、德育及安全卫生工作方面
根据教育20__年秋开学视导工作安排,结合我校工作实际,德育处组织召开班主任工作会议,对学校德育、安全卫生及住读生工作进行了具体安排和落实。
(一)、安全教育
1、全镇各校进行了安全隐患排查,并以书面材料上报中心小学德育处,对学校的安全隐患进行及时整改。
2、德育处对学生进行了安全教育,特别是交通安全、防溺水等知识对学生进行了教育。
3、安排班主任上好第一次安全课,要有备课,德育处进行了检查。要求班主任对学生进行好纪律、安全、文明礼貌等方面的教育。
(二)、住读生工作
1、8月31日晚上,德育处组织各班主任对住读生安排住宿寝室,对每一个学生指定到床位。
2、德育处对住读生就寝室内务整理进行具体指导,对学生进行了热爱公共财物教育。
(三)、班级文化和卫生教育
1、9月1日上午,组织全校进行大扫除工作,要求各班对教室、清洁区不留死角,彻底打扫。
2、要求各班做好班级文化建设,要求班主任要把课程表、时间表、值日表、班级管理制度,班委会成员名单等统一上墙粘贴在班级活动一览表内。
3、要求班主任在本周内组织学生完成好一次以“安全教育或庆教师节”为主题的黑板报工作。
三、后勤工作方面
为了使我校开学工作顺利进行,我校后勤工作人员在“三个确保”,“三个力争”上下了苦功夫。三个确保是确保学校小型建设,教学办公生活用品听维护、维修、采购、保管及时得到供给;确保学校管理规范、精细、账务相符;确保师生水电、饮食的安全,杜绝事故的发生。三个力争是:力争进一步完善服务设施,力争进一步提高服务质量和态度,力争进一步完善服务面目。
(一)、在开学初,我后勤人员对学生宿舍、食堂、教室进行了维修,做到水通、电通,对床架、餐具课桌等进行维修到位。
(二)、在开学的第一天,公示了零收费公示牌,准入书刊价格公示牌及营养餐的配餐表公示。
(三)、迅速组织后勤人员清理教科书,保证教科书按时发放。
(四)、组织后勤人员采购劳动工具,食堂的米、油、菜,保证了师生的生活,让他们安心教书、安心学习。
(五)、营养餐发放员搞好学生统计、发放、登计工作,让营养改善计划顺利进行。
(六)、在开学初组织后勤服务人员对食堂、宿舍、教室厕所卫生进行了打扫清洗。
学校秋季开学工作总结精选篇2
根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:
一、师生到校情况。
20__年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。
本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。
二、学校安全工作情况。
在并报学期开学前,我校组织安全
安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、
三、清洁卫生情况。
经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、不怕累、不怕脏的
四、学校建设情况。
为了使学生有一个好的运动环境,。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。
五、收费情况。
我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。
六、教学工作情况。
我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订
学校秋季开学工作总结精选篇3
一、教育教学迅速入轨
学校认真执行《__省义务教育课程设置实验方案(修订)》,确保课程方案的严肃性。开学第一天,各班 “三表”已上墙,教学秩序井然有序。学校教室、办公室等环境整洁有序,各项工作已经步入正轨,实现了教育教学工作“开门红”,为新学期学校下一步工作迈好了坚实的第一步。
二、向精致化管理要质量
学校进一步把强化精致化管理当作新学期头等大事来抓,开学第一次教职员工会上,学校便组织大家认真通读《__省中小学管理规范》和《__市小学教学工作基本要求》,认真落实市局“有效教学达标定级”精神。
三、卫生、安全工作时刻不忘
开学典礼上,学校进一步强调了学校安全工作,并要求各班利用开学第一天晨会时间集中组织一次安全教育,认真落实好省教育厅《关于做好近期学校卫生防病工作的紧急通知》和卫生局、教育局有关要求进一步做好春季流感防控工作通知精神,全方位、全过程强化学校安全工作。维护好校内外治安秩序,确保全体师生的身心健康安全。
四、新学期学校工作思路
学期中,学校以市局新学年初教科年初工作思路为指导,以两个创建为主攻方向,遵循“一二三四五”工作思路:一个深化:深化常规的过程管理。两个突出:突出校风建设;突出培养学生良好的行为习惯。三个发展:发展学生,发展学生,发展教师,发展学校。四个跨越:抓学习树形象,在班子队伍建设上有新跨越;抓科研促课改,在打造特色上有新跨越;抓服务施爱心,在优化育人环境上有新跨越;抓管理上水平,在学校发展上有新跨越。五种意识:发展意识、质量意识、创新意思、责任意识、服务意识,努力推动学校教育新发展!
学校秋季开学工作总结精选篇4
根据县教育局开学检查通知要求,我校认真梳理开学各项工作落实情况,现就开学工作汇报如下:
一、开学准备情况
为了充分做好开学准备工作,我校领导班子成员于8月20日召开新学期部门工作交流会,各位中层领导、村校负责人结合自己的分工,从教学、德育、后勤管理等方面畅谈了新学期工作思路和具体工作举措,为新学期工作做好谋划。8月25日召开全体教师会议,教导处、德育处、幼儿园等部门负责人就新学期开学工作做了详细的布置, 8月26、 27日组织教师业务学习,并把备课笔记、教本及教学用书发放到教师手中,8月20—29日幼儿园幼儿报名,1—6年级学生28、29日报名,9月1日正式按课表上课,利用例会贯彻县教育局秋季开学工作会议精神。
上学期小学部_人,幼儿园_人,本学期小学部_人,幼儿园_人,小学部转入、转出两比减少44人,(其中一年级上学期127人,本学期88人,减少39人,二年级上学期136人,本学期137人,增加1人,三年级上学期166人,本学期136人,减少30人,四年级上学期151人,本学期166人,增加15人,五年级上学期137人,本学期_人,增加14人,六年级上学期128人,本学期137人,增加9人),无掇学现象,转入45人,转出89人,幼儿园减少_人,学校总体学生数减少74人,本学期学生总数_人。
中心校62名教师有61位教师到岗,(1人请生育假)教导处根据每位教师的专长为各年级配齐各科教师,9月2日正式按课表上课,并发放作业本做课堂作业,8月31分管校长及班班通管理对各班班通设备进行调试、检修。
__镇中心幼儿园于20__年9月投入使用,__市二类园幼儿园设有大、中班各2个、小班1个,200名幼儿,进行分班教学,实行小班制。依据教育部《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南 》,坚持保教合一,对孩子进行规范、系统的学前教育,促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点,以兴趣引导,开设语言、社会、艺术、健康、科学等课程。
本学期撤并青春教学点,教师调整到__小学,学生整合到中心校。9月2日(星期二)9:00组织各班学生利用班班通在教室观看《开学第一课》。9月1日,利用广播系统举行开学典礼。
学校制订一系列规章制度,如:考勤、绩效、工作、交接班级制、财务、安全保卫、各功能室管理制度,并严格贯彻落实。
暑期组织领导班子义务为校园除草,经过几天的连续奋战,校园面貌焕然一新,开学总务处把卫生责任区重新划分,安排各班把卫生区彻底打扫,办公室、总务处配齐办公、清洁用品,在经费非常紧张的情况下,退还小店承包人所有承包费,取缔学校商店。
二、安全工作
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全第一的意识,要求班主任于9月1日统一召开安全教育主题班会,学校加强对门卫工作的管理,制定门卫制度,每天安排两位行政领导和门卫教师值日,对外来人员来校实行登记制度。
开学初,校长刘德俊带领相关领导对学校门口两旁的流动摊点、家长接送学生车辆等进行了专项整治,确保了校园周边道路安全、畅通、有序,总务处对校舍进行安全排查,修理损坏门窗及桌椅。
校车管理实行校长亲自抓,分管副校长直接抓,落实专人具体抓,每车配备一名照管教师对校车路线、行车时间、装载人数等进行监管,同时要求每天做好详细记录,新学期收缴校车费用时与家长签订安全协议书,8月29日,组织召开了校车驾驶员及随车照管教师安全培训会,并签订安全责任书,学期中还将定期召开校车专项会议,每学期结束对乘坐校车学生进行优秀路队长评选,对照管教师进行优秀照管教师评选。
三、规范办学行为
严格执行教育局收费标准,在学校公示栏中公示收费标准,对教辅材料本着自愿原则让学生征订并发放《致家长一封信》(评议内)(评议外),履行家长签字手续,校长室以短信形式告之教师严禁向学生推销教辅资料。
严格按省教育厅教基【20__】_号《关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知》文件精神,开足开齐所有课程,严格按课表上课(每天安排行政领导查班),一、二年级每周4节体育课另加一节体育活动课,三至六年级每周安排3节体育课另加一节体育活动课,同时抓好两操,保证学生每天体育锻炼一小时,制定《大课间活动方案》并组织评比,本学期县教育局还为我校新分配一名音乐教师,现在我校有专业音乐教师2名、专业、业余体育教师各1名,专业、业余美术教师各1名,不仅可以开展全校性冬季运动会、“六一”校园文化艺术节,还可以组织学生进行绘画展,“体艺2+1”工作将得到更好的落实。
为了更好地使用好循环教科书,教导处按照各班的学生数及时分发到各班,并要求他们规范使用,在学期末必须交回学校保管。
为保证每个学生能按时入学,做好控辍工作,我校对于需要办理转学、休学、复学手续的学生严格按教育局规定审查。同时配备一名兼职学籍管理员协助教导处进行学籍的录入。下周,教导处将组织人员开展对一至六年级学生进行学籍录入和审查核对工作。
组织三、四、五、六数学教师各一名参加20__年秋季小学数学新教材培训,并安排汇报,达到“一人学习,多人受益”的效果,围绕20__-20__学年度中小学教师全员培训主题“有效教学模式”,制定方案并与教研活动有机地结合起来。
利用新学期第一次例会带领全体教师学习《__县教育系统教职工请假和考勤管理暂行规定》,规范做好考勤和各类请销假的登记工作。
四、民生工程
我校严格执行对义保经费的管理和使用,进行合理预算,对留守儿童之家建设和管理实行校长任组长亲自抓,兼职留守儿童管理员具体抓,把留守儿童造册建档,分校分班管理,开展一系列活动,用集体的关爱温暖留守儿童,本学期准备组织留守儿童开展自理生活能力比赛、进行体育健身活动比赛、谈“国庆节”假期生活等活动,通过征文、写书信、作文竞赛、与父母视频或通话对留守儿童进行感恩教育,本学期留守儿童之家“一校一特色”申报的是开展“今天是你的生日”活动,通过学期初登记的留守儿童出生信息,在每周一升旗仪式后宣读本周过生日的留守儿童,让全校师生祝他们生日快乐。
为切实帮助家庭因突发事件造成生活特别困难的学生,保障困难家庭学生顺利完成学业,上学期积极联系交通银行安徽省分行捐助了五位贫困学生每生1千元人民币及学习用品。同时协助上级做好20__年受资助幼儿助款发放工作以及县关工委特困小学生申请工作,本学期还将多渠道筹措资金帮助困难学生。
在县教育局的领导下,标准化建设已达到省级义务教育阶段学校标准化建设达标单位标准,配齐图书、音乐、体育、美术、科学、数学教学仪器,16个教学班全部配备了“班班通”。
学校附属幼儿园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,着力践行《3—6岁儿童学习与发展指南》,明确学前三年保教目标,以游戏为基本活动,寓教于乐,保教结合,满足学前儿童多方面发展的需要,防止和纠正“小学化”倾向。
五、项目建设
新建镇中心幼儿园建成并投入使用,配备专业、非专业教师共12人,开设6个班,现拥有幼儿数222人,中心校及村校所有土地都已办理土地使用证,本学期将建学生食堂一所,并准备积极为教师申请建设教师周转房。
六、班子建设
学校内设工会、教导处(教科研室)、政教处(少先队)、总务处、会计室,各部门干部配备齐全,结构合理:现有中层干部13名,本科学历5人,专科学历6名,中师学历2名。
七、问题和建议
1、缺少一标准化操场,教学楼前的篮球场容纳不下上体育课的班级,体育课及活动没有办法正常开展;
2、缺少幼教专职老师,新建的镇中心幼儿园已投入使用,但只有两名在编幼教专职老师;
3、缺少教师周转房,家住定城的教师中午无藏身之所。
汇报完毕,恳请领导指正。
学校秋季开学工作总结精选篇5
我校根据教育局开学工作安排,充分做好了开学的各项准备及实施工作,并加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理。现将开学工作情况汇报如下:
一、总体情况
我校的各项工作早研究、早部署、早安排、早落实,分工明确,师生返校、学校收费、安全管理、蛋奶工程实施、新学期各项工作计划的制定、课程设置及课时安排、保学控辍等方面的情况比较好。教育教学秩序井然,安全教育管理工作计划周密,收费工作严格执行政策规定,开学各项工作准备充分,落实到位。
二、各项工作开展落实情况
(一)开学工作部署周密,实施有条不紊。
1、班子成员的工作。学校领导班子成员提前进入工作状态,为开学工作忙碌筹备,并于 8月30日 下午 2:30准时召开会议,研究部署开学的各项工作。8月31号下午5点召开了全体职工大会,张校长主持了会议,并详细的安排了学校的安全工作;刘校长对开学工作进行了安排,从开学宣传到报名人员,从搬运发放教材到作业文具的购买,从收费管理到卫生打扫,都作了细致的安排;苏校长又对有关工作做了补充强调,各类工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。
2、安全保卫处的工作。安全保卫处加强门卫管理,张贴了《安全告示》,就安全进行了警示教育,重点加大了对阴雨天气防汛工作的巡查排危力度。进一步加强晚休学生下楼管理,由班主任到楼道值班督导学生安全下楼休息,并到学生宿舍清点学生人数,督导学生入睡。安全管理全面、高效,实行层层签订安全协议书,将安全教育带入课堂,加强门卫管理,实行全封闭式管理。
3、教务处的工作。 9月1日 一天学生报到,教务处发放课程表、作息时间表、教职工分工表、教科书和教职工办公用品,晚上安排学生上了晚自习, 9月2日 正式上课。全体教职工不辞劳苦,加班加点领取和发放教材,组织学生打扫“二室一区”卫生,保证了 9月2日 正式上课。学校对本学期的第一节教案实行签字制度,教师做到了备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业。 9月1日 晚深入各教学班核对清点学生人数,准确详实登记调查流失学生情况及原因。并及时清点校外住宿生、走读生人数。
4、校长办、班主任等的保学控辍工作。学校全面实施《赵川中学保学控辍管理制度》,及时摸清流失学生未入学原因,出台了劝学工作方案,要求各班主任到班落实劝学工作。针对打工潮和某些学生家长思想中出现了读书无用的错误想法,我校积极做好保学控辍工作。在 9月1日 下午5点,学校组织各年级组长,校级领导组织召开劝学工作主题会议,明确了保学控辍工作目标,落实了班主任、任课教师及学校所有工作人员的工作职责,层层签订责任书,确保保学控辍责任落到实处。对流失生发现一个,动员一个,劝返一个,实行奖罚制度,保证了本期开学无一例辍学。对“双困生”(家庭经济困难和学习困难)学校制定了“一帮一”结对资助和帮学计划,教务处制定了学困生结成“一帮一”对子,把学科成绩薄弱、基础差的,学习压力大的学生分到教师、班主任,学习好的、关系密切的同学之中,让老师和同学耐心细致地帮助他们,消除其辍学意向。安排了“保学控辍活动月”活动,要求班主任、课任教师利用双休日进村入户对“双困生”、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。学校就劝学控辍活动设立奖励,就劝返工作力度,劝返形式及工作实效,进行联评,对工作成绩突出,成效显著者予以表彰奖励,并将此项工作纳入教职工平时思想和工作表现予以考核,作为评优树模的重要依据。真正从源头上杜绝流失,使得全体学生“进得来,留得住,学得好”。目前,我校初中总人数480人,其中七年级163人,八年级169人,九年级138人。