学校教导员学期个人工作总结

教导员是学校为了更好地管理学生思想、品德和纪律等方面而设立的一个职务，主要负责指导、帮助学生全面健康成长。下面是小编为大家整理的关于学校教导员学期个人工作总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

学校教导员学期个人工作总结篇1

一、教育教学工作

1、注重课堂教学的质量，以便提高学生成绩。

2、建设特色班级(黑板报、班级布置等都可以凸现出来)。

3、严格遵守七到堂制度，做到不迟到、不早退。

4、协助学校完成好各项教育教学任务。

5、协助教导部门做好教育工作，做好资料收集、归档等工作。

二、德育常规管理

1、德育工作资料的收集、整理、归档。

(发放收回班主任工作手册，各类计划小结、各类评比等)2、每月组织班主任召开一次例会，及时做好记录。

3、做好每班人数统计工作，做好家长会的通知发放。

4、协助学校做好各项重大活动的纪律教育，组织工作。

5、协助处理好学生偶发事件、意外伤害事故及善后工作。

6、负责做好各项工作的布置、检查、指导、批评工作。

7、做好学生日常行规教育管理工作，注重学生文明礼貌的教育。

三、综合治理工作

1、定期与班主任老师联系，了解学生情况，并做好指导工作。

2、做好特殊学生情况统计，并及时记录。

3、做好学生处分等具体工作。

4、每天坚持课间操的锻炼。

5、做好外来学生的接待工作，确保学校犯罪率为零。景泉中学李靖20__年7月25日

学校教导员学期个人工作总结篇2

20__—20__学年度第一学期工作总结年度第一学期第一学期工作总结本学期我担任初二年级教导员，在学部领导的指导下，年级组长的带领下，圆满地完成了初二年级组第二学期的各项工作，现将本学期工作做以下汇报：

一、配合学校积极做好搬迁工作开学初依据学校要搬迁的整体部署，我们初二年级及时提出了年级工作重点，那就是“抓稳定，谋发展”。

三月初的搬迁不管是老师还是学生都有一个适应期，搬迁前学校统一了思想，但一遇到具体问题如吃饭、住宿等，无不怨声载道，怀念起原十中。还有好多学生家长意见重重，准备让孩子转学，面对这种状况我积极配合学校，同时深入到学生中了解他们的思想动态，及时把班主任反映的学生遇到的大大小小的问题告知学校领导，力求尽快解决，帮助老师和学生尽快适应新环境。经过我们一周、两周的努力，学生的流失情况得到了很好的控制，使老师学生们基本适应了临开一中这个新环境。

总之，在完成“整体搬迁”实现“强强联手”的过程中，我积极配合学校和年级组做好搬迁后的各项工作，使初二年级能尽快的开始正常的教学工作。

二、具体做好以下常规工作

1、由于学校的整体搬迁，老师们都需要一个适应的过程，所以在此期间更要做好常规工作、考勤工作。

除了每月初定期检查教师的备课、听课、批改以外，还不定期的进行抽查。

每天检查教师的签到、签退坐班情况，对每位教师的迟到、早退以及请假等做好记录，做到了件件事情有检查，有记录，有兑现。

2、检查教学情况。对教师、学生上课情况进行认真检查并做出详细记录;检查学生课间10分钟及课间操、课外活动;检查教室日志、学生到校、放学等教学秩序情况;晚自习学生放学后检查教室及教师办公室熄灯、锁门等情况。

3、每周组织好各班的"常规评比"工作。组织学生会检查各班卫生、纪律等情况及时提出表扬与批评，起到很好的督促作用。

4、督促学生养成良好的卫生习惯，搞好个人卫生，定期检查学生的仪容仪表，男生不准留长发，女生不准戴首饰等，使初一年级学生养成良好的学风班风。

三、积极配合学部、年级组，尽自己的职责完成本学期的工作任务。

积极配合学部、年级组，尽自己的职责完成本学期的工作任务。

完成本学期的工作任务

1、协助学校和年级组，顺利完成3月份的搬迁工作。

2、切实抓好学校的卫生工作，将学校分的卫生责任区划分到各班，并由班主任安排，天天坚持打扫、检查，坚持公布，好的给予表扬，做的不够的要督促并计入班级量化考核。

3、本学期共组织初一年级学生进行了三次考试，包括初二年级第二学期期中、期末考试和进入初三的第一次月考，安排考号、考场、监考以及考试期间做好考务工作。

4、配合学校进行对试用期满教师的考核，组织学生进行问卷调查。

5、安排学生接种乙肝疫苗。

6、本学期学校共组织卫生系统考试、中考、高考、特岗教师考试等几次大型的考试，每次积极听从教导处的安排做好考务工作。

7、学期末配合德育处，协助班主任做好初二年级学生综合素质评价。

8、坚持自学，提高思想觉悟，搞好学校分配我的各项工作任务。回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多，但是还存在一些不足的地方，与上级领导的要求还有一定的差距，如对自己的工作方法不够灵活，工作思路不够大胆、细致，工作效率还有待提高。在下学期的工作中，我会更加努力工作，针对自己的不足之处进行改正和加强，进一步提高自己的工作能力，以使年级教导员的工作更好的服务于学校，服务于教学。

学校教导员学期个人工作总结篇3

常常告诫自己：“人活一辈子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。

20_年，我担任花小副教导一职，我主要负责德育、少先队和学籍管理工作，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出，学会了在忙碌、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“教导”、“领导”，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“小单”，孩子们亲热地叫我一声：“单老师”。我自诩“杂家”，下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己，有条不紊地向着既定的目标迈进。

做一个真实的人。

“千学万学学做真人”，我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。

班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查，班主任工作、兴趣小组等各项考核，讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。

每月一次的班主任考核，我们主要是以平时的抽查为主，学生佩戴胸卡、红领巾，本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的项目，抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。

兴趣小组考核同样也是如此的真实，看活动记载本，了解每个组活动的主题、内容与效果，通过平时的检查、向学生了解情况，看活动的照片、作品、资料，综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。

做一个快乐的人。

你会看到一个忙碌的身影，全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动，教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛，运动员训练，路队护送，订杂志，发电影票，打印学生奖状，整理教师用书，成果统计，各项资料的'归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。

我这个大忙人，还到医院看望生病的同事，当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗，送运动员到中心小学训练，送总务添退课本，偶尔给一年级的孩子分汤……在关心他人的同时我收获了快乐。

做一个负责的人。

认真做好本职工作这是我对自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作，新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网，转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续，打印申请表。这个工作需要细心，来不得半点马虎。白天时间紧，来不及工作，往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌，我能保证在规定的时间内完成这一工作。

本学期，防甲流成为了我每天工作的新任务。每周一次6点30分到校，与值勤老师一起为全校师生测量体温，检查学生体温自测表。每天我的办公桌上总是堆得高高的，班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况记载本上交给我，我负责统计汇总后，每天两次在规定的时间内将花小的情况上报给中心总务。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况，不出差错。到了周末，还要批阅各班的学生体温检测登记薄和教室消毒通风记载本。

做一个创新的人。

来花小，当你走上楼梯，一定会发现一个个可爱的黄色小脚印，这个就是我的创意。为的是提醒学生，上下楼梯靠右行，这个安全小提示还发挥了不少的作用呢。

花小外地生占了三分之二，部分学生行为习惯较差，校长和我一起制订了《花小学生一日常规》，进一步明确学生在进校、早读、上课等10个方面的规章制度。全校学生通过学习并落实到行动，使学生在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升。

“少先队活动多样化”是花小队活动的一大特色。在少先队活动“多样化”的原则下，大队部开展了“校园新话筒”、消防演练、“人人争当跳绳、踢毽大王”、“双龙杯”杯书画大赛、“金色年华”歌唱比赛、“贺岁祖国”知识竞赛、红色经典诵读比赛等活动。另外，每学期2——6年级各中队都会开展丰富多彩主题观摩活动。活动精彩，很有成效，这些都记录在《七彩花苑报》和《多彩的校园生活》vcd中。在全国少儿安全知识竞赛、建国60周年“贺岁祖国”知识竞赛、《双龙杯》书画比赛中，我校都荣获优秀集体奖，分别有172位学生在这三次活动中获奖，在市手抄报比赛中3位学生获得二等奖，在镇暑期读书征文大赛中有10人获奖，一张张的奖状为学校取得荣誉。

做一个反思的人。

工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的，总会遇到挫折、困难与失败，用心思考一下，这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索，逐步完善。在工作中，我难免有失误与忽略，还请各位同仁见谅。

这个学期，我反思自己的工作后，有了一些心得体会。在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作。试想在下个学期中，关注学生的身心健康，打造一个“心灵花苑”心理咨询室。结合本校实际情况，每周大队部都提出一条规范训练的内容，并具体落实到学生的日常行为规范中。在家庭教育这一块也要有所突破，成立家长委员会，定期召开家长会，真正发挥校外德育基地和校外辅导员的作用。

我不是一个人在战斗，我还有着这么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己，花小一定会向前跨出一大步。

学校教导员学期个人工作总结篇4

我是九年级教导员，本着服务于学生，服务于教师，我是一块砖，那里需要那里搬的思想，在学校领导及年级主任正确领导下开始新的工作。

九年级每个月都要进行月考。为了月考质量的有效提高，每次考试前要把学生考号写好，并按考场整理好：考场钥匙、试题试卷。每一次的监考安排，都根据学情和教情全盘考虑，精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。

每月一次的教学常规检查工作，要认真负责的做好记录，及时把情况反映给年级主任，进一步促进教学工作。另外在校领导及年级主任的领导下，早上抓学生迟到，课间抓学生追逐打闹，空档时间抓纪律，为教学工作保驾护航。配合年级主任和班主任老师做力所能及的任何事情。

九年级的工作我非常认真的完成，期中、期末考试，管理学生等等。

干事的工作都是些琐碎小事，虽小但不能麻痹大意，学校停电时、大型聚会学生上下楼梯时、课外活动时都有我在其中忙碌的身影。年级组织教研、组织听课、大型活动我都是组织着之一。上情下达。打印、复印各种文件，领粉笔、圆珠笔芯。

我想做为一个教育工作者，特别是做为一个教育行业内的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母从小把我养大，并且含辛茹苦的让我受教育上大学，让我成人，参加工作贡献社会。我也应该如孝敬父母那样负责的对待我的工作。负责的对待临汾十中这个工作平台。

今后，我将一如既往地根据学校领导、学部领导和年级组长的工作意图，创造性的开展工作。

学校教导员学期个人工作总结篇5

在学校各级领导的正确指导下，在各科任老师的密切配合下，本学期我的指导员各项工作能够顺利开展进行，非常感谢各位的支持与配合，为了将来能够更好的工作，现将本学期的指导员工作总结如下：

很高兴能够得到学校领导的信任被选任为1010班的指导员，辅助专职班主任的各项工作，成为了指导员，肩上也多了一份责任。作为指导员我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自己，提高自己的思想素质与业务素质。一直以“公正、无私、真诚”作为自己的为师准则，我公平、公正地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，关心每一位学生的成长和进步，以自己全部的热情和精力投入到我班级管理中，用“心”带班，对学生有爱心、有信心、有耐心。

一，关心学生方方面面，深入全面了解学生。

对于这个班的学生，我要对他们的思想、学习、生活各个方面多加关心，注意他们的日常的思想动态，平时的学习情况，以及学校生活细节的方方面面，还要对他们的家庭情况都应该有所掌握，建立与家长的及时沟通机制，特别是学生请假回家的时候，必须与家长通气，以便更好的开展工作，更好的进行管理。

二，个别谈心，成为朋友。

作为一名指导员我经常和学生们聊天，深入了解他们的方方面面，班会是我与大家进行交流互动的好时机，在班级里班干部是关键，他们的行为好坏直接会影响到身边的同学，所以我也会经常与班干部进行沟通，加强对他们的要求与管理，制定严格的班级纪律，赏罚分明。

三，每天一篇班级日记，沟通大家。

班级日记本是我在班级内倡导的，一本传递在班级内的日记本，每个同学在上面写一篇日记，可以是有关自己学习的，也可以是有关自己生活的，或者是对社会上一个事件的观点看法的，也有同学写一封致全班同学的信，这些都是班级文化生活的重要部分，日记在学生之间传阅，不仅可以增加学生之间的沟通与交流，也是学生表达自己心声的一个很好的途径。

四，争取各科任老师的配合，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

作为一名班级指导员我还成为了同学和各科科任教师的.纽带，同学对各科老师有什么样的意见建议，以及各科任老师对同学有什么的要求都可以通过指导老师在中间协调处理，这样避免了不必要的摩擦，并且起到了事半功倍的效果。同时在学校的一些政策的实施过程中，指导员也起到了一定的作用，及时反馈学生的动态，让学校根据实际情况来进行调整。

五，工作中存在的问题和改正的方向。

毕竟成为指导员的时间有限，以前也没有这方面的经验，可以说是边学边做的阶段，期间有些问题处理不及时，不妥善，考虑不全面，还是存在的，因此，我今后会努力加强自身的学习，多向一些有着丰富管理经验的指导员学习，学会处理一些学生的突发事件，增强自己的责任心，作一名更为优秀的指导员。