学校校纪校风整顿工作总结

| 晓慈

校风校纪是一个学校的重要组成部分,它体现了学校的特色文化和管理制度。校风校纪主要包括学校的精神文化、纪律规范以及对学生的行为规范等方面。下面是小编为大家整理的关于学校校纪校风整顿工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

学校校纪校风整顿工作总结

学校校纪校风整顿工作总结【篇1】

开展“整顿校风校纪,创建文明校园”活动的通知下达以后,全校师生高度重视,立即组织学生学习领会通知精神,成立了以班主任为组长的小组,各班制订了“整顿校风校纪,创建文明校园”活动方案。然后结合各班实际情况逐步开展活动。通过本次活动,广大师生提高了的认识,看到了工作中的不足,确定了今后的工作目标。下面我向大家做以汇报:

以“整顿校风校纪”活动为依托,全班开展思想教育工作。利用形势政策教育课和讲座等方式,将了解时势政治与思考总结相贯通,提高学生的思想政治素质和人文素养,牢记社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而进一步提高学生思想觉悟。校规校纪和安全教育。让学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会做事,学会做人,学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和谐校园”为主题的班级演讲比赛。组织学生学习中学生日常行为规范等活动,以提高遵规守纪意识。使同学们都在思考,我能为奋斗目标做点什么?提高了学生的社会责任感。

为了让学生懂得父母培养自己而付出的艰辛,加深学生对父母恩情的理解,加强家长与学生的沟通与交流,以触及大学生的心灵,激发大学生们努力学习、立志报效祖国的热情。并针对一部分大学生找不到努力的方向,上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象,以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。启动了以“感恩、诚信”为主题的“成长的责任”的大型演讲活动——学生家长共同参加活动。希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击,加强学生和家长的联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。希望学生能够真正理解父母的良苦用心,体会父母的辛劳,真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。校风校纪让同学们懂得大学生应该有三种情,即父母情、师生情和同学情。深切的感知父母的爱是无私的!父母的爱是感天动地的!父母爱是永恒的!

本着用制度管理人、规范人的原则,建立健全各项规章制度根据学生的实际情况,结合学校的相关要求以警示自己的行为一诚:诚信。二自:自律,自剩三爱:爱国,爱校,爱专业。四禁:禁止旷课,禁止打架,禁止赌博,禁止作弊。五讲:班寝卫生讲整洁,男女交往讲文明,言谈举止讲礼貌,遵守纪律讲自觉,美化校园讲己任。校风校纪六不;公共场所不吸烟,按时就寝不喧哗,垃圾废物不乱丢,墙壁课桌不乱涂,购物就餐不插队,勤俭节约不浪费。紧紧抓住常规教育管理这一根本环节,取到良好成效。

学校校纪校风整顿工作总结【篇2】

为了进一步加强和改进领导班子建设、干部队伍建设和教师队伍建设,规范干部从政行为及师德师风建设,推动我校各项工作全面落实,根据县委、县政府的部署及上级主管部门的安排,并按照《姬塬学校机关干部作风整顿实施方案》的要求,我校从20xx年3月中旬起,在全校范围内深入开展机关干部作风整顿活动。

一、制定工作方案,成立领导小组

为确保全校教职员工干部作风整顿活动顺利开展并取得实效,我校成立以赵世彬校长为组长的全校干部作风整顿活动领导小组,负责具体组织、协调、指导全校干部作风整顿工作。领导小组下设办公室,具体负责干部作风整顿工作的日常组织、督促检查和监督指导工作,办公室主任由高润岗兼任。

二、召开动员大会,进行工作部署和思想发动

3月14日,学校召开全体教职员工动员大会,进行工作部署和思想发动。会上组织广大教职员工认真学习有关制度文件,李文儒副校长作动员讲话,联系实际讲清开展作风整顿活动的目的、意义,讲清学校在作风建设中存在的问题及原因,讲清作风整顿努力方向及措施,组织全体教职员工认真学习教育局马局长在全县教育系统干部作风整顿动员大会上的讲话精神。动员大会的召开,使我校教职员工充分认识开展作风整顿活动的重要意义,明确作风整顿的指导思想、基本原则、重自觉性,为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

三、精心组织,认真开展学习讨论活动

1、我校组织全体教职工学习了中纪委七次全会、中、省、市教育工作会议等相关会议精神以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件。要求学校领导每人写5000字、教职工每人写3000字的学习笔记。学校机关干部作风整顿领导小组及时对其进行了抽查。

2、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体会。

四、建立健全了学习的长效机制。

为使学习活动得到深化,我校建立健全了相关学习制度。

一是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的,一律按学校工作纪律制度严格执行。

二是健全了学习交流制度,要求学习交流必须人人参加,人人撰写交流材料,组内人人进行交流。

三是建立了反馈制度,要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的`解决实际问题。

四是健全了考评制度,学校机关干部作风整顿领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。

五、加强宣传,营造浓厚氛围

学校通过机关干部作风整顿简报的形式使广大师生清楚了解到我校干部作风整顿最新动态,通过板报、校园广播等形式营造浓厚的学习氛围,使广大教职员工充分认识开展作风整顿活动的重要意义。

六、设立意见箱及举报电话,保障活动顺利进行

为确保活动深入开展、顺利进行,学校采取各种方式,设立干部作风整顿活动意见箱及举报电话等,充分发扬民主,广泛征求意见。意见箱设在学校大门口,举报电话:13___904981。

七、存在的不足。

一是个别教师对此次作风整顿在思想认识上不十分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认识比较肤浅;二是个别教师学习不够深入,领会不深,学习笔记不够规范。

我校干部作风整顿活动第一阶段工作有序开展,广大教职员工进一步提高思想认识,更新发展观念,掀起干部作风整顿活动新热潮,为下一阶段(查摆问题阶段)做好了准备。

学校校纪校风整顿工作总结【篇3】

“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求,为了进一步提高教师队伍的整体素质,在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,现将体会汇报如下:

一、提高认识,统一思想。

通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到"用心想事,用心干事"。

二、立马改进,从我做起。

从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最大的努力去争取最好的业绩。

三、求真务实,重在行动。

树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习,自我完善。

长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会党的会议精神、等,让自己为人民的教育事业奋斗,学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强构建和谐社会的主动性和自学性。

五、顾全大局,服从安排。

我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。

六、改进方法,突破创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师.

学校校纪校风整顿工作总结【篇4】

为了全面贯彻进一步改变工作作风,严肃工作纪律,提高工作质量和效率,在我校开展了作风纪律整顿活动。通过第一阶段的认真学习讨论,本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识:

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。

加强作风建设是落实党的精神关于进一步加强干部作风建设的要求,是我们推进我校快速发展的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极学习有关作风整顿的学习材料,参加整改活动,认真作好学习的笔记,边学边改。

在方法上,采取批评与自我批评,对于自身的问题,积极改正,全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、通过这次深刻学习,开展批评与自我批评,深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。

对照整顿要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在 思想懒惰,得过且过, 做一天和尚撞一天钟的思想,在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题;在组织纪律方面存在卡点,不到时间不到位的问题。

针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。

总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名人民教师,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,同时,在整顿中严格要求自己,做到思想不松懈,遵守纪律不动摇,扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作。其次,应从现在做起、从我做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和 开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒。始终牢记责任使命,大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法,爱岗敬业,甘于吃苦勇于创新。

学校校纪校风整顿工作总结【篇5】

近段时间我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。

我们在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的每次考试能取得优异的方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心。

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