公司管理员年终工作总结
我们的工作又告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!下面是小编为大家整理的关于企业安全管理员工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
公司管理员年终工作总结篇1
根据管理提升活动的工作要求及企管科提出的相关问题建议,安全科结合本年度的工作状况及安全管理机制的现状,现将本年度安全管理提升活动所取得的成果及遇到的问题总结如下:
一、提升前问题描述:
1、安全管理规章制度方面:安全管理工作开展被动。
2、安全检查和隐患排查、隐患整改制度:施工现场检查的深度不够,隐患辨识不到位。
3、安全培训教育制度:教育形式单一,趣味性差,安全教育内容不统一,缺乏系统性。
4、安全生产考核制度:考核制度不完善、难以调动员工积极性。
5、持证上岗制度:特种作业人员持证不到位,特种作业人员体检不到位。
6、应急管理制度:施工现场应急预案针对性不强,未编制现场处置措施;应急救援物资、人员配备不齐全。
二、潜在风险:
1、安全管理工作开展的被动性及隐患排查的不到位易导致安全隐患得不到有效治理,导致发生责任事故的风险增大。
2、安全培训教育不到位,导致安全意识薄弱、安全管理人员和作业人员安全素质参差不齐,安全管理难度增大,安全措施易落空,工作中酿成事故的概率增大。
3、安全生产考核制度的不完善,难以调动安全管理人员的工作积极性,易导致安全管理岗位人浮于事,工作效率低下,为安全事故的发生埋下隐患。
4、特种作业人员的持证不到位、体检不到位,易导致责任事故风险增大,职业病发生概率增大。且一旦发生,将给公司带来经济损失和不良社会影响。
5、应急预案、应急物资设备不到位,导致现场应急能力欠缺,不能有效控制事故后果,甚至导致事故损失加大。
三、提升措施及效果:
1、进一步完善安全管理规章制度。结合实际工作,安全科编制并发布了《安全生产事故隐患排查治理实施细则》、《特种设备安全管理办法》、《年度检查工作计划》、《关于整改回复上报制度的通知》等一系列安全管理制度文件,使安全工作有章可循。
2、加大施工现场的日常性安全检查工作,制定检查计划、突出检查重点。安全科在保证检查计划顺利实施的基础上,还开展了大量的日常的及不定时的突击检查活动,检查内容覆盖内业资料及施工现场,对各项目部的安全工作进行了有力监督与督促。到目前为止,各项目部轻伤率控制在3‰以内;重伤、工亡事故为零;爆炸和重大火灾、设备事故为零;职业病为零,社区居民投诉为零;我方负主要责任的重大交通事故为零。
3、完善安全隐患识别、整改、上报制度。安全科结合工作实际编制了《危险源识别评价表》和《环境因素识别评价表》,为各项目部安全隐患的有效识别提供了参考;对隐患问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的新呈现方式,使所发现的安全问题可更为客观真实的表达及为日后的数据搜索提供了相当的便利性;建立了限时整改上报制度,对所发现的问题要求 1—5个工作日内将整改效果图片及整改回复单报送机关安全科。以上各制度的建立,一定程度上提升及督促了各项目部的隐患识别及整改工作。
4、广泛开展安全生产教育活动,采取不同形式,大力宣传党的安全生产方针、政策,宣传国家关于安全生产的法律、法规和行业的规定与标准。本年度实现了三级安全教育覆盖率达到100%。
5、组织编制与完善安全预案。各项目部根据环境变化情况结合安全科的要求,组织专业技术人员编制了本项目的《专项应急预案》,预案编制、完善面达到100%,并适时组织安排了应急救援演练工作。
四、进一步提升领域
1、落实考核奖罚机制,进一步强化安全责任制落实。
监督领导班子成员现场带班制度的落实,强化安全生产“一岗双责”制度,“一票否决”制度,加大对生产安全事故的考核、处罚力度和责任追究。
2、提升专职安全管理人员的相应权限及奖励力度。
专职安全员责任重大,现场隐患的整改、危险源的监控、作业人员的安全教育等等,都离不开专职安全员。目前的安全员一无权二无钱三无人,而隐患的整改恰恰需要人、财、物。有些领导对安全缺乏重视度,导致安全员就像皮球一样被人踢来踢去,隐患无法有效得到整改,造成他们对安全工作存在极大的厌烦情绪,不利于安全工作的有效开展。
公司管理员年终工作总结篇2
一、建筑工程项目安全管理的方针与目标。
在工程项目安全管理的过程中,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在施工过程中,运用科学的管理方法,通过法规、技术、组织等手段,规范和控制劳动行为施工环境条件,消除和减少不安全因素,使人、物、环境构成的施工生产体系达到最佳安全状态,最终实现安全目标。
施工现场的安全管理,重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制,落实安全管理决策与目标,以消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失为管理目的。通过强化安全教育和安全培训,加大安全设施的投入,制定完善的安全措施、实行周密的安全防护,严格执行《工程施工安全检查标准》的规定,确保施工过程中达到既定的安全目标:
1、工程施工中杜绝火灾的发生。
2、工程施工中杜绝死亡及重伤事故。
3、工程中轻伤事故率控制在1%以下。
二、工地日常安全管理措施及方法。
(一)安全教育与训练。
进行安全教育与训练,能增强人的安全生产意识,提高安全生产知识,有效的防止人的不安全行为,减少人失误。安全教育、训练是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此,进行安全教育、训练要适时、宜人,内容合理、方式多样,形成制度。组织安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨,讲求实效。通常企业新员工进场上岗前,要进行三级安全教育培训(公司、分包商与施工班组),并经考核合格后方可上岗。
1、一切管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质。
(1)具有合法的劳动手续。临时性人员须正式签定劳动合同,接受入场教育后,才可进入施工现场和劳动岗位。
(2)没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病。
(3)没有感官缺陷,感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息的能力。
(4)具有适于不同层次操作所必须的文化。
(5)输入的劳务,必须具有基本的安全操作素质。经过正规训练、考核,输入手续完善。
2、安全教育、训练的目的与方式。
安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育。进行安全教育、训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识,而且能正确、认真的在作业过程中,表现出安全的行为。
①安全知识教育,使操作者了解、掌握生产操作过程中,潜在的危险因素及防范措施。
②安全技能训练,使操作者逐渐掌握安全生产技能,获得完善化、自动化的行为方式,减少操作中的失误现象。
③安全意识教育,在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。
3、安全教育的内容随实际需要而确定。
(1)新工人入场前应完成三级安全教育。对学徒工、实习生的入场三级安全教育,重点偏重一般安全知识,生产组织原则,生产环境,生产纪律等。强调操作的非独立性。对季节工、农民工三级安全教育,以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。二个月内安全技能不能达到热练的,应及时解除劳动合同,废止劳动资格。
(2)结合施工生产的变化、适时定期进行安全知识教育。
(3)结合生产组织安全技能训练,干什么训练什么,反复训练、分步验收。以达到出现完善化、自动化的行为方式,划为一个训练阶段。
(4)安全意识教育的内容不易确定,应随安全生产的形势变化,确定阶段教育内容。可结合发生的事故,进行增强安全意识,坚定掌握安全知识与技能的信心,接受事故教训教育。
(5)受季节、自然变化影响时,针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化进行的教育,其目的在于增强安全意识,控制人的行为,尽快地适应变化,减少人失误。
(6)采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育,激励操作者实行安全技能的自觉性。
4、加强教育管理,增强安全教育效果。
(1)教育内容全面,重点突出,系统性强,抓住关键反复教育。
(2)反复实践。养成自觉采用安全的操作方法的习惯。
(3)使每个受教育的人,了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心,养成安全操作的良好习惯。
(4)告诉受教者怎样做才能保证安全,而不是不应该做什么。
(5)奖励促进,巩固学习成果。
5、进行各种形式、不同内容的安全教育,都应把教育的时间、内容等,清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。
6、企业员工三级安全教育培训的层次与内容。
(1)公司安全教育的主要内容:
①讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性。
②介绍企业的安全概况与发包业主的厂纪厂规等注意事项。
③介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
④介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
(2)分包商安全教育的主要内容。
①介绍分包企业的安全概况与注意事项。
②根据施工现场的特点介绍安全技术基础知识。
③介绍现场防火知识。
④组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人听从指挥,安全生产。
(3)班组安全教育的主要内容:
①本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
②讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业。
7、培训方法。
(1)讲授式:由领导介绍企业情况,以及安保部相关人员进行安全教育等。
(2)结合案例式:通过施工现场的实际案例情况对新员工进行培训教育。
(3)视听式:通过观看安全相关视频、音频资料了解企业相关安全知施工现场的安全管理措施。
(二)安全技术交底。
生产负责人在生产作业前对直接生产作业人员进行的该作业的安全操作规程和注意事项的培训,并通过书面文件方式予以确认。建设项目中,分部(分项)工程在施工前,项目部应按批准的施工组织设计或专项安全技术措施方案,向有关人员进行安全技术交底。安全技术交底主要包括两个方面的内容:
一是在施工方案的基础上按照施工的要求,对施工方案进行细化和补充。
二是要将操作者的安全注意事项讲清楚,保证作业人员的人身安全。安全技术交底工作完毕后,所有参加交底的人员必须履行签字手续,施工负责人、生产班组、现场专职安全管理人员三方各留执一份,并纪录存档安全技术交底的作用。
公司管理员年终工作总结篇3
为有效防范和遏制校园火灾事故的发生,维护教育系统正常的教育教学秩序,确保广大师生生命、财产安全,结合11月9日“119”消防宣传日活动,县教育局“三到位”做好学校消防安全管理工作。
一是管理到位,提高消防责任意识。
要求学校清醒认识目前校园面临的火灾严峻形势,进一步增强责任心,坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针,以“全覆盖、零容忍、重实效”为总要求,逐级落实消防安全责任制,再次明确各岗位的消防安全职责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责,学校分管消防安全的领导负责好日常消防安全管理工作,定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极倡议电瓶车智能充电,解决电瓶车充电安全隐患,确保电瓶车充电零事故。鼓励寄宿制学校根据《单位微型消防站装备配备参考标准》逐步建立校园微型消防站。
二是排查到位,开展消防隐患整改。
要求学校针对配置的消防设施、器材,依照规定进行维护保养和检测,确保完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、全覆盖消防安全隐患排查整治工作。认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,检查范围包括校(园)内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、消防设施设备、用电线路等。
排查内容主要包括电线是否老化,是否私拉乱接;电路开关、漏电保护器、用电器是否定期检查维护、安全可靠;窗口铁栅栏和障碍物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定;灭火器是否过期;消防栓是否出水;燃气罐是否检修合格,燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的隐患、问题制表列出清单,建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案。
三是教育到位,加强消防培训演练。
全县学校根据《20__年度“消防宣传进百校八万师生受教育”主题活动方案》要求,继续做好“十个一”(一份倡议书、一堂主题班会、一组信息推送、一趟体验之旅、一期主题军训、一支志愿者队伍、一回流动宣传、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画)活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训,教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。所有教职员工都懂得火灾危险性和防火措施,会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃生自救。将消防安全知识纳入学生课堂教学内容,邀请县法治教育讲师团成员进行授课。制定消防应急疏散预案,每半年至少演练一次,有寄宿制的学校要求组织全体住校生进行一次逃生演练活动。演练前做到有计划、有预案,演练后有评估、有总结,切实提高师生实战能力。
公司管理员年终工作总结篇4
我们认真贯彻落实省、市、区关于进一步加强安全生产工作的会议精神,坚持“安全第一、预防为主“的方针,抓基层、打基础、强监管、加大安全投入、强化安全生产专项整治、建立健全安全生产监管体系、形成安全生产“齐抓共管”的良好氛围,杜绝了安全责任事故的发生,为经济发展营造了安全、文明、和谐的环境,提升了对外招商引资形象,具体做法如下:
一、基本情况
开展安全生产达标活动,要求在去年的基础上进一步提高和巩固。年初,针对安全生产工作较薄弱的环节,进行了安全生产工作督促检查,在“强化意识、加强领导、确保机构、人员、经费、制度、责任”五落实方面,提出了具体工作要求,按季度定期检查,根据平时工作重点不定期检查,对存在问题较大的单位,专门下发了限期整改、整顿通知书,要求及时整改到位。
二、主要工作
继续把安全生产管理工作摆上了重要议事日程,加强了组织领导,及时根据组织人事的变动情况,建立和完善了安全生产委员会及办公室,并结合实际明确了安全生产管理体系。由一把手负总责,分管领导具体抓,配备专干,明确了安全生产工作思路和工作模式,保证了安全生产工作的顺利衔接和连续。成立了由场长亲自任主任的安全生产委员会,还设立了独立行使安全生产监督职能的安全生产监督管理办公室,为了安全生产不出问题,在电路改建上投入了经费。
在巩固过去专项治理的基础上,开展安全排查,将排查结果作为整治重点,继续以道路交通、危险品、消防、易爆物品、烟花爆竹、水上安全为重点;狠抓落实,务求实效。按照重点抓、抓重点的原则,突出重点辖区、重点行业、重点时段,采取切实可行的措施,确保安全。针对重点时期,做到早安排、早部署、早落实,有效遏制各类重特大事故发生。同时广泛开展安全宣传工作,提高群众安全意识,通过形式多样、内容丰富,生动活泼与职工群众生活密切相关的安全生产宣传教育活动,增强职工(村民)安全生产法制观念和安全意识,提高广大群众自我保护和依法维护自身合法权益的能力,并要求今后召开各类会议都要增加安全生产内容,并按照“统一部署、归口管理”的原则,开展安全生产教育工作。按照职责分工,组织开展企业领导和安全管理人员进行安全培训,电工的安全意识培训,从严要求,从严把关,确保持证上岗作业,在安全生产过程中没有发生一起重、特大安全生产事故,一切平安稳定。
三、存在不足
1、个别单位的安全生产管理工作相对薄弱。有些同志和安全员对安全生产责任制的认识还不十分明确,安全生产管理知识和工作内容还不十分到位,有待进一步强化和完善;
2、个别地方由于资金不到位,始终形成安全隐患,需要得到有关部门的重视和支持。
公司管理员年终工作总结篇5
根据上级文件精神要求,学的安全工作是重中之重,我校在本年度就把安全工作列入学校工作的重点,为了进一步加强学校和改进学校安全工作,维护学校正常的教学秩序,保障我校师生生命和财产安全我校做好了如下工作:
一、高度重视,落实责任
少年儿童的健康成长,涉及千家万户的幸福,是全社会所关注的,我校按照上级的安排部署和要求,结合实际,采取多种措施,切实加强和改进我校安全管理工作,落实安全制度,逐级签订了安全承诺书,做到任务到岗、责任到人、措施到位,不留死角、不流盲区。加强了门卫管理,建立来客登记制,禁止外来人员随便出入校园。学校实行领导、教师、学生三级值周制度,实行谁管理谁负责。
二、全面排查隐患,确保整改措施落实到位。
1、我校做好了期初和期中的安全隐患排查工作,对消防、交通、食品卫生、基础设施设备、日常安全管理等进行了详细的排查。老化的电线,损坏的开关进行了及时的更换;立了详细的乘车学生的家、校、司机联系,及时的向司机发放温馨提示;加强了食品卫生的管理,对相关负责人进行培训,并做好学校的自查工作,食堂、商店规范管理;基础设施设备定期检查和维护,及时修整。
三、加强对管制刀具和易燃易爆物品的排查。
针对当前形势,我校成立了专门的安全领导小组,及时的召开教师会议,加强教师对学生的思想教育和管理,要求各班召开了主题班会,同时也开好了主题校会,学习了《严禁管制刀具进校园通知》,并于4月13、14日两天对中心小学和庙后小学的班级、校园操场等重点区域展开了拉网式排查清剿活动。在排查的同时又对学生进行了安全教育,把不安全因素消灭在萌芽中。检查结果非常令人满意,并无学生携带刀具进校园。
四、加强教育,注重引导。
我校加强了学生的安全教育、法制教育和思想教育,通过主题班会和安全课来落实,教育学生在校要团结友爱,同学之间发生不愉快的事情要向老师反应,向学校领导反应,不要私自解决更不能勾引社会上的闲杂人员,杜绝携带管制刀具进学校、班级一经发现学校严肃处,引导学生以正确的方法解决存在的矛盾和问题,提高自我防范能力,有效预防意外事件的发生。
五、做好矛盾纠纷隐患排查。
我校下大力组织师生广泛开展矛盾纠纷排查,充分发挥班级信息员的作用,切实做到发现及时、化解彻底、不留隐患。重点做好学生矛盾排查调处工作,对班级每个学生的情况做到全面了解,尤其是高年级的重点学生,经常做好他们的思想教育工作。
总之我校本着强管理、狠落实的工作态度,尽全力把安全工作做到万无一失,给师生一个温馨和谐的工作和学生环境。