开学一月工作总结检讨

很喜欢柯南的一句话，我并不讨厌等待，因为等的时间越长，相见的时候就越幸福。下面是小编为大家整理的开学一月工作总结检讨，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔。

开学一月工作总结检讨【篇1】

作为一名新员工，经过一月份对特检工作的接触与学习，我已融入了特检大家庭。在监检室继续学习的这个月里，我个人认为自己较好的完成了月初初定的目标：在工作中，以日常下乡监督检验和定期检验为契机，结合翻阅相关书籍、规程、规范、标准等相关材料的基础上，较好的实现理论与现场实际相结合，在监检室工作与学习的这一个月里，经过各位师傅的悉心指导，已初步熟悉并掌握了电梯监检与定检的工作流程及相关工作知识。

通过这个月的学习，发现自己有收获也有些不足。通过日常下乡检验与平时书籍资料的查阅，使我对检规有了更深刻的理解，但由于种种的原因，个人觉得工作中还是存在以下问题：

首先是工作中缺乏电脑的因素，迫使自己对检验平台的接触与学习机会几乎是片空白。由于检验员工作量较大，除了下乡检验完基本就是做报告，所以报告占了工作中的很大一部分，但由于本人没有配备电脑，在闲暇时间基本没有机会接触检验报告的编制。在学习上出现了一个较大的盲区，所以在此望领导重视，能尽快为我们这些新进人员配备电脑，以便工作需要及学习。

再者基于检验员的性质，存在较大的工作量，所以在学习上，个人觉得渐渐的有点疏忽的迹象。为此个人觉得我必须做好合理的规划和时间安排，以便争取更多的时间投入到学习中去，从而来充实自己，让自己继续充电，以缩小自己和优秀检验员的差距。还有就是希望院里能组织一次系统的检验培训(像上次“比对”前组织的检验学习)。安排一位师傅循着院标对设备逐点进行讲解与检验，能结合案例及原理对其各点规定和要求加以说明，这样就能更方便的对标准加以理解与记忆，不再使标准及规定显得那么生硬。

最后通过这个月参加工作的体会，我想对我院的检验工作提点建议：

特检院是一个带有盈利性质的服务行业，服务对象遍及人民生活的各个领域。正如企业文化所宣传的“人人卓越 社会信任”，那我们要如何做到呢?我们既是一个服务民众的行业，所以我们就要服务于民、取信于民。只有得到了社会信任我们才能更方便、更广泛的开展特检工作。在这方面我建议我院在外出下乡检验工作时，能够统一着装，人手一个安全帽，佩带胸卡，以便用户一眼便可看出这些人是来做什么的，以便工作的开展以及群众的监督作用。 综上所述，以上是我这个月的学习培训、师傅指导与现场学习得来的感悟和体会的总结，望各位领导批评指正。

开学一月工作总结检讨【篇2】

与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大;②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

开学一月工作总结检讨【篇3】

在20年9月2日的早晨，当我背着书包跨进那美丽的校园的这一步起，我就是一个高中生了，再也不是一个天天只会撒娇，不懂事的小孩子了。转眼间，一个月就过去了。

从第一天起，我就知道我已经是一个大人了，所以做什么事都要学会靠自己，一定要自强自立。高中的生活与初中，小学是截然不同的，它标志着我们已经成人，已经拥有了自己的思想与空间，家长和老师对待我们也不会再像对待小孩子一样了。

我认为高中与初中相比，有了许多新的特点，比如：知识量大，学科内容深，难理解，知识的抽象概括性强，而且需要掌握大量的知识，概念，公式，定理，定律。综合性，系统性强。要解决一个问题往往需要用到各个学科的知识。

在这一个月中，我总结，收获了许多学习的方法。比如，学习应用时间限制。为了提高学习效率，应该适当地给自己一些“压力”，对每一个科目的预习和复习要做到三限制：1，限定时间2，限定速度3，限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使我的注意力高度集中，提高学习效率。同时，每学习完一部分时都会有一种轻松感和愉悦感，会充满信心继续学习下去。

课间，有的同学趴在课桌上，正为下面的课充电；有的滔滔不绝地讲着什么有趣的问题；而更多的同学在奋笔疾书，时而低头沉思，时而翻翻书，念叨念叨。而我就是这其中的一员。一个月的时间，我完全适应了这一个有浓郁学习气氛的班级。面对各种功课，我欣然接受，手中的笔似乎永远都在努力耕耘。生活就是这样，只有自己努力，才能收获那最美的果实。

而不足的就是，我没有参加成学校的运动会，没有看到同学们挥洒汗水的情景。我会更加的努力为班级服务的！

这就是我这一个月的高一新生活，简单而不随意，紧张而不乏味。

开学一月工作总结检讨【篇4】

临近开学，x月日，市实验小学未雨绸缪，精心准备，周密安排，采取多项举措，全力做好开学工作。总结如下：

组织工作早到位。该校先后召开了行政会和全体教师会，传达了市教育局的会议精神，并结合学校实际，对开学初的各项工作进行了具体安排，努力营造活泼健康、积极向上的校园氛围，确保学校按时顺利开学、上课。

安全隐患早排查。校长刘先钊亲自带队对消防器材、电线线路、围墙、体育器材设施等进行了拉网式的排查，及时解决存在的问题，彻底消除安全隐患，为学生入学提供了安全保障。

校园环境早整治。学校组织全体教师对教室、办公室等公共环境卫生等进行一次彻底的清理，不留死角，使校园环境焕然一新。

办学行为早规范。学校按照市教育局的要求，严格规范学校的收费行为，实行教育收费公示制度，加强教育收费督查。依法加强教辅用书管理，严格按照教育局的规定选用教辅材料。严格按照课程设置和教学时间，制定好学期教学计划，开足开齐规定的课程，教师做到了提前备课。

开学一月工作总结检讨【篇5】

开学第一天，在教师和蔼可亲的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下，紧张的情绪慢慢消失，跟随教师玩起了趣味的游戏，个个脸上露出了开心的笑容。

中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领，小朋友们都感到自我长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的`活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护，小朋友们都把幼儿园当作自我的家。

本周语言学习了《春天》，引导幼儿理诗歌资料，进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。

音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律，学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯，享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》，明白仅有空气清洁才能保证人体健康，了解抽烟对人体健康和社会环境的危害，建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木，了解照料植物的方法。乐于种养活动，能与同伴协商爱护花草的规则。