“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得
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“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得(篇1)
今天,我和爸爸妈妈一起认真收看了《公共安全教育开学第一课》。乘坐轨道交通是如今最便捷的出行方式,乘车安全也不容忽视。
在专业人员的带领下,通过实验模拟、动画演示等方式,沉浸式的体验了地铁的安全之旅。通过这次节目,我更清晰地了解了乘坐地铁的注意事项、安全知识以及一旦遇到突发情况,正确应对的方法。这节课真是既生动、又实用,感谢警察叔叔、消防员叔叔以及地铁工作人员的讲解及介绍!
今天晚上,我们观看了《开学第一课》。主要讲了安全乘坐地铁的方法,我知道地铁上不能携带危险物品,因为存有安全隐患。要是在地铁上遇到着火情况,应保持冷静,听从工作员的指挥,按照逃生路线撤离。
“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得(篇2)
今天我观看了《公共安全教育开学第一课》,这堂课内容讲述了如何安全乘坐地铁。
课堂中让我印象最深刻的是如何应对在乘坐地铁时遇到紧急情况。例如在地铁站遇到火灾时,我们应该按紧急疏散标志的指示在工作人员的引导下进行有序疏散;当遇到地铁急刹车时要扶好扶手,拉好拉手,以保持身体平衡,以免摔跤;或者遇到地铁停电时,切记不可以擅自打开车门进行下车,应听从列车工作人员的'指挥,从车厢两头逃生门和车门下车,进行疏散。
俗话说,不怕一万就怕万一。这节生动的安全课,让我懂得了很多乘坐地铁的安全知识。我会把这些知识灵活运用到实际生活中。
“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得(篇3)
“安全教育无时无刻,守护成长有你有我。”熟悉的《公共安全教育开学第一课》又开始了。便捷安全行,地铁少不了。本次的安全教育的开学第一课聚焦了城市轨道交通,公共安全主题,围绕了进站乘车前的必要准备、站厅车厢内的注意事项和紧急情况时的正确应对三个环节。
这次的公共安全教育课为我们讲解了乘坐地铁有关的知识:过安检时禁止携带的'违禁物品例如气球的`注意事项;在地铁站台和地铁中发生紧急情况时的正确应对以及怎样使用消防设施。让我印象很深的是,节目中分成了两个小队进行活动和讲解,沉侵式“地铁安全之旅”,模拟了列车在区间隧道迫停的极端情况,让同学们亲身体验一次惊心动魄的疏散演习,巩固了之前学的知识,令人身临其境。
我学习了很多安全知识,即认识到我们要遵守秩序,也学习了遇到危险应该怎么应对,这次的开学第一课十分富有意义。
“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得(篇4)
看完《公共安全开学第一课》,学习了交通安全、消防安全、社会安全等三方面防范自救的知识,增强了安全意识,感到自己要多学一点安全知识、安全技能,确保自身安全。
安全无小事,稍有不慎,就可能发生危险。要时刻把“安全”两个字记在心上,增强自我防护意识,提高警惕性。就像节目中告诉我们的,过马路时要经常提醒自己遵守交规,注意来往的车辆;定期配合家长检查家里的用火用电情况,防患于未然;接到陌生人的电话、与陌生人打交道,都要保持提防。
学会一些安全自救的技能也很重要。要加强学习,多掌握防范危险、保证安全的。知识和本领。比如,熟悉交通规则,遵守交通规则,不在交通安全上出问题;遭遇火灾时,知道用沾湿的毛巾捂住口鼻,迅速弯下身子从正确的路线逃生;遇到陌生人求助时,既热情对待,也坚持原则,绝不吃他的食品,绝不跟他走。
一旦真的出现安全问题,我觉得要保持镇定,不要惊慌。要及时采取自救措施,千方百计向老师和家长报告,拨打110报警,努力把损失降到最低。
“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得(篇5)
《公共安全第一课》主要是在提高我们的安全防范意识。中小学生对这一相识还不够到位,而这一课,就是通过实际测验、话剧、总结学问等方式,来提示学生,来告诫学生,告知学生怎样辨别危急,避开危急,假如有危急我们应当怎么办。
在课中,重点讲解了火灾来了怎么办,而且要见机行事,要在不同的状况下实行不同的措施。我记录下了一些学问:
1.火灾逃命时要用湿毛巾或纯棉线衣服捂住口鼻,避开被浓烟窒息。
2.逃命时采纳弯腰或匍匐姿态快速撤离。
3.假如门把手已经发烫不行盲目开门撤离。
4.在黑暗中保持冷静辨识安全出口标识,选择正确逃命路途。
听了这一课,不仅让我知道怎样应付火灾,还让我知道如何应付生疏人。
虽然爸爸妈妈之前总告知我不要和生疏人说话,不要吃生疏人的东西,但我总是听一耳朵,没太放在心上,天经地义的认为我确定不会被生疏人拐走。而在这一课中,我看到了一些比我稍小一点的同学,很轻易就被拐走了,这让我提高了很大的警惕,并且把警察叔叔的警告都牢记于心。这一课,把味同嚼蜡的安全学问展示的栩栩如生,让我心生敬意。我信任,也有不少中小学生,像我一样受益匪浅。我会尽力,削减身边不必要的危急。
“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得(篇6)
星期六早上,我和爸爸妈妈一起观看了上海电视台播放的《公共安全教育开学第一课》专题节目,看完讲座后,我对于安全知识有了更加全面的认识。片中从避震、火灾、交通事故、水灾等各方面使我懂得了面对突发事件与灾难时应如何自救和紧急避险。
一、避震
家庭避震:地震时,应选择室内坚固的地方躲避,如厨房、卫生间、储藏室等;地震时应蹲下手把坚固物体,如桌腿;地震时保护好头部、颈部、同时应闭上眼睛防止异物伤害;地震时不要站在窗边、阳台下;不要跳楼,不要随意点燃明火。
学校避震:如果在上课时发生地震,应迅速躲在自己书桌底下,抱头;如果教室是楼房,不要躲在外墙边,不要跳楼;地震过后由老师有组织疏散到空旷地方去。地震时如果在操场时,应保持原地不动,千万不要往教室跑。
二、水灾
溺水是青少年头号杀手,其死亡率占三分之一。不要私自到河边、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
1,没有家长的带领,小孩不能偷偷的去游泳。
2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3,为防止下水后手脚不抽筋,下水前应活动好身体。
4,对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人安全措施情况下,不能参加比赛。
三、交通安全。
减少车祸对我们的侵害,行走时的安全知识有以下几个方面:
1,走路时要走人行横道,没有人行横道时靠右边行走。
2,横过马路时要走人行横道,或走天桥、地下通道。
3,遵守交通信号,红灯停、绿灯行。
4,不钻,不跨越交通隔离设施。
5,不在马路上追逐猛跑,不疯打闹,不追车。
6,不要边走路边看书。
7,夜行时,尽量选择穿浅色衣帽和有路灯的地方横穿马路。
四、火灾发生时,逃生自救常识。
1,火灾袭来时,要迅速逃生,不要贪恋财物。
2,发生火势危险时,当机立断披上湿的被褥或衣物,朝安全出口冲出去。
3,穿过浓烟时,尽量使身体贴近地面,要捂住口鼻。
4,发生火灾时,千万不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。
通过对这些知识的了解,我知道了在任何一件事情中,安全永远是第一位的。
“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得(篇7)
“人生命,实在宝,讲安全,最重要……”没当想到这首小学生安全三字歌,我都会时刻提醒自己,注意安全:不横穿马路,不攀爬围栏……因为人的生命时宝贵的,生命对于人的一身都只有一次。
我们学校也曾经组织观看有关安全知识的影片。“安全”也承运着许多希望和梦想。如果大家都遵守了交通规则,就不会再有悲剧发生了。在电视,报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致的死亡的新闻报道据统计表明:全国6分钟就有人死于交通事故,每一非中就有人受伤,多么惊人的数字啊!然而却有很多人不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了得有多少人来承担这巨大的悲痛! 在我的脑海里,至今让我还记忆犹新的发生在我身边的'一件交通事故。那是几年前,我爸、妈、弟弟一起去商店买玩具。正当过马路时,一个年轻人骑着自己的摩托飞速的跑着,当摩托车离妈妈有几十米的距离时,妈妈便停住了脚步。俗话说:“无巧不成书。”这摩托车还偏偏朝妈妈腿上开去。妈妈忍着痛苦,仍然抱着弟弟,血一直流着。到了医院拍了X光片才知道并无大碍,没伤着骨头。事故虽然解决了,但每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是脆弱的,但又哪么宝贵。朋友们好好珍惜,生命不会有第二次! 世界万物都在与生命,生命时那样宝贵,花凋谢会重开,太阳落了会再次升起,生命一去就不复还!我们应当好好珍惜!当你攀爬围栏时,横穿马路时……大家要记住生命只有一次。让我们在新交通规则下,享受如花一般的生命吧!让安全与我同行!于生命同行!
“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得(篇8)
星期二晚上19:55分,我看了《北京公共安全开学第一课》,让我深受启发。也让我更加明白了安全重于泰山的真理。
现在我们身边充满了各种各样的安全隐患,都是平时我们不易觉察的。所以,作为一名小学生,我们不光要了解许多安全知识,还要懂得如何在生活中很好的运用它们,使自己不被处在危险的情况中。
看完这档节目我知道了:如果想要去游泳,必须在大人的监护下去游。不去深水区,不在游泳池里打闹搞恶作剧。如果发生意外,要向大人呼救,寻求帮助。
交通安全方面,我们要遵守交通规则。红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,不在马路上追逐打闹,穿越马路不跨越栏杆,要走天桥或者地下道。
消防安全方面,我们要注意关好煤气灶的开关,电动自行车充电不能在室内充,应该去室外通风的地方充电,是在白天我们活动的时候充,这样可以第一时间拔掉电源。
在网络社交安全方面,节目组暗中调查了16人是否会把自己的.联系方式给陌生人,结果有十来人将自己的微信推给了陌生人。这更加让我们意识到,网络社交一定得谨慎,保护好我们自己是最重要的。
虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
总体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。
#“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得精选篇14#
今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频,看了那些触目惊心的图片,同学们都感慨万分。那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心境久久不能平静。
在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母
俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动,怎样做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲绝,在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。此刻处于青春期的我们,有无比完美的未来。所以我们必须珍惜自我的生命,认真听教师和父母的教诲,减少杯具的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!
#“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得精选篇15#
生命诚可贵,安全性价高些。人的生命是高于一切的,殊不知,安全性是幸福的生活的确保,是生命的`根基,也是快乐的台阶,因此我们要時刻敲醒安全性的警钟,多一份安全性观念,少一份安全事故困境。
看过安全知识教育中的例证,那一幕幕令人震惊的场景,那一个个惨不忍睹的数据,使我更为体会来到生命的宝贵,安全性的关键。有时候,烟蒂虽小,祸患无穷,一个小小烟蒂,通常是一场火灾的原曲,一个出现意外通常是一场灾祸的产生。
生命安全性,是一个不容忽视的话题讨论,也是一个是十分重特大的话题讨论,不论是谁,必须爱惜生命,不能心存侥幸。在我们的日常生活中存有了很多的安全风险,而大部分的人全是歧路亡羊,实际上,更是由于这种小问题,才一步一步组成了对大家生命安全的威协,正所谓,当心驶得萬年船,假如没去关心这种小问题,又怎能让自身的安全性获得更大的确保呢?因此,我们要多留意发觉并处理身旁的安全隐患。
大家身旁也是有很多悲剧的事儿产生,有时候,一些琐事由于处理方式不正确,欠缺安全防范意识,就导致了一发不可收拾的不良影响,酿出大错。因此,不愿恶梦如愿以偿,就需要高度重视安全性,掌握大量的安全防范意识,学好防范意识,为安全性手工编织幸福快乐的鲜花花环。碰到灾祸时不可以手足无措,一定要保持冷静,用适度的方式 逃生或向别人求助转危为安。
学生们,在大家日常生活的每一角落,都潜伏着很多不安全的要素,生命是宝贵的,另外也是敏感的。有时候,如果你稍不注意,它便会碰到风险,遭受威协。要了解,每日因安全事故不幸身亡的中小学生就会有上一百多个了,这粘满恐怖的数据不只是数据这么简单,那就是一条条平凡而不平庸的生命啊!一棵刚出芽的種子却一瞬间被摧毁了,全部期待都粉碎了,全部一切都消失了,这宝贵的生命之火才点燃了多长时间啊!这生命的豆蔻年华才不断多长时间啊!这惨痛教训時刻警醒着大家:安全性是生命的前提条件,要爱惜自身的生命。
生命好似花束一样娇艳欲滴,绽开着生命的漂亮。生命仅有一次,针对谁全是宝贵的,而人生道路的豆蔻年华仅有一次,青春的火焰也只绽开一次,大家没有理由爱惜这一段幸福的时光呢?因此,我们要以安全性为先,打响安全性的警钟,喜爱生命,奏出生命的协奏曲,让生命之花更为绚丽多彩!
#“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得精选篇16#
今天,老师组织我们去看了一段关于安全教育的片子。大家都说安全才能回家,在生活学习当中,我们要遵守交通安全。
我收集了几则关于安全的名言,希望大家牢记在心:
1、隐患险于明火,防范胜于救灾;
事故源于隐患,防范胜于救险;
防范未然,胜于亡羊补牢。
2、安全投资是最大的福利。
3、安全才能回家,不但是自己安全,而且也是他人和家人的幸福。
4、教训是血换来的,没有必要再用血去验证。
5、应急无小事。
不安全,简言之,就是危险发生。因此,加强安全的防范,必须集中注意力,预防日常生活中的潜在危险,危险往往来自人类自己及周围的环境这两个方面,我们要从这两个方面来预防,消除事故隐患。
今年三月的一天,某校五年级学生小刘和小张在学校的礼堂玩耍,小张偶然发现礼堂的一角放着一张破旧不堪的竹凉床,他飞快地拆下两块一米多的竹条片,对准球台乱打,小刘看见了,也从小张手中拿过一根竹条片,跑到球桌的另一侧,两人嬉闹地对打起来。突然,小张一不小心刺中了小刘的左眼,鲜红的血从小刘的眼眶内涌出,小刘就这样失去了一只眼睛。
同学们,像这样的校园隐患安全事例,我们每天都可能看到,如:课间时,有些同学喜欢在楼梯上推玩、追跑、打闹,要知道这样做非常危险。去年,内蒙古一所学校的学生在楼梯上互相推拥,由于当时楼道上人很多,造成不少学生被压伤、踩伤。楼梯是让我们上下楼道通行用的,可不是游戏的场所,这一点希望同学们一定要记牢!安全你做起,从我做起,从我们大家做起!
#“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得精选篇17#
星期二下午,学校为了加强同学们的安全意识,组织同学们观看了有关“安全知识”影片。观看后,我对如下两方面深有感触。
食品安全
俗话说:“民以食为天,食以安为先。”可见食品安全在我们日常生活中有多么重要。近年来,我国接二连三的爆出社会食品安全,无论是苏丹红、瘦肉精还是增塑剂等等物品,都给我们的生活带来了不安全因素。食品安全关系到人民群众身心健康。
影片中一个小孩天天吃零食,一回家叫他吃饭,他也不吃,久而久之他变得营养不良,面色变得苍白了,而且经常闹肚子。所以,我们要少吃零食,杜绝吃“三无”产品的食物。
总之,食品安全关系到每一个人的切身利益,我们大家一起多多关注吧!
人身安全
上学途中,我们应时刻保持警惕,注意人身安全,不要随意收陌生人的物品、不与同行或交谈……如遇到可疑的陌生人应该随机应变,千万不要上当受骗了。
你看看影视片中的小学生东东对陌生人毫无戒备之心,如果他爸爸来晚了一步,他就会被拐卖走了。所以,我们应该留意身边的可疑人员,毕竟,害人之心不可有,防人之心不可无。
观看了《安全·教育》影片后,我最想对同学们说:“注意安全,从我做起,从身边的小事做起,对身边的事物应时刻保持警惕,不要让儿童被拐骗或食物中毒等事件在我们的生活上重现了!”
#“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得精选篇18#
作为安全生产监督局负责各类安全生产安全培训的工作人员,我深知自己的工作的重要性,目前全民的安全意识淡薄,努力加强全民安全的防范培训教育,使全民安全意识得到大幅度提高,是各项工作实现可续性发展的重中之重。
一、加强企业决策层的安全教育
当今世界是知识爆炸的时代,知识就是力量。决策者把握一定的知识,有助于决策能力素养和组织治理素养的提高。因此,决策者一定要认真学习和把握和国家的安全生产方针、政策以及法律法规,以增强法律意识和法制观念,切实负起安全生产的第一责任;二要不断学习安全工程技术、密切关注国内、国外安全治理的成功经验和新方法、新思路,以提高企业的安全治理水平;三要系统地评价企业安全状况,把握事故发生的规律,为正确决策提供依据。
因此,决策层安全决策能力的大小会直接影响到企业的安全治理水平。其决策能力素养主要包括对企业重大事故隐患的评估能力;对安全生产全过程的综合治理能力;对事故的调查、分析、研究以及猜测能力;分析、解决复杂问题的能力等。所以,决策很大的难点不在于决策本身,而在于决策的推行。因此,决策者必须具有组织协调企业各部门、各级人员团结一致、协调作战的能力,在决策过程中往往出现不同意见,甚至有多种方案,决策者不仅应具有寻求一致意见的素质,还应具有决策中倾听反面意见的素质,才能使决策避免盲目性和片面性。
二、努力规范企业安全管理模式
规范企业管理层行为是构建企业安全文化建设的前提。安全治理层人员要不断学习党和国家的安全生产方针、政策、法令、法规以及企业安全规程制度,以增强法制观念,并认真贯彻落实。安全治理层人员必须尽职尽责,在日常安全工作中要踏踏实实、认真负责。处理事故应本着“周密调查、认真研究、妥善处理、有始有终、负责到底、不得弄虚作假”的原则。随着企业的不断发展和生产工艺技术的不断革新改造,使企业的一些制度越来越存在缺陷,这就需要安全治理干部不断去补充完善,使其更加切合实际,具有科学性、可操作性。要从实际出发,从提高教育效果入手,不断探索喜闻乐见的安全教育新模式,彻底改变形式单一,枯燥无味、教育效果很不理想的老模式,使安全教育工作落到实处。
三、全员行动构建长效安全机制
(一)提升全员安全学习力
坚持培植三种理念,即“以人为本”理念,“事故是可以预防的”理念,安全是基础的理念。通过强化三种理念,在三种理念指导下,注重以下三种培训:
1、安全知识培训。以事故致因理论、因果连锁理论、能量释放理论、轨迹交叉理论、系统现代安全理论为基础,让职工系统学习安全理论知识,使职工从传统的宏观思维转变到微观上来,让“安全生产化,生产安全化”成为职工认识安全的新理念。对于重点的岗位,组织员工进行重点培训,并分别举办了专业知识、全员普法、职业安全管理体系规范、特殊工种取证复审等一系列重点培训教育,全员安全年培训率达到100%,合格率100%,使安全知识不断应用在生产管理和一线操作的每一个环节中。
2、安全技能培训。修订完善《岗位操作规程》、《岗位工艺技术规程》发给每一个职工,积极开展“推进标准化,提升执行力”活动,组织全员岗位练兵;同时,连续举办规范操作、标准指挥比武大赛及消防系统等等应急演练活动,以进一步加强重要岗位人员的安全技能培训,增强职工应对风险的专业技能和意识,提高职工操作技能和对现场各类问题的应急处理能力。
3、队伍凝聚力培训。结合学习型组织创建活动,以团队学习、系统思考、沟通协调、超越自我等理念为指导,通过深度汇谈、拓展训练等形式,不断提升安全队伍凝聚力。特别是在每年组织全员进行以“执行力内训”为载体的安全环保纵深行训练活动,对增强团队凝聚力产生了积极的作用,改善了安全管理心智模式,树立起“系统思考、注重细节、强化执行”的管理理念,使安全管理队伍的执行力、战斗力和凝聚力进一步增强。
(二)增强全员过程风险控制力
为增强全员过程风险控制力,坚持对生产全过程进行控制,实施正常、异常、紧急三种状态控制法,使生产中有关安全的信息在动态中传递,隐患在动态中整改,问题在动态中反馈,结果在动态中验证。
(三)增强全员责任内源力
不断深化安全责任书制度,将安全目标层层分解、层层落实,确保每一个岗位、每一个环节的责任都清晰明确。同时,加大安全经济责任制考核力度,既强化各级领导的责任意识和风险意识,又使科技人员、管理人员、操作人员都明确自己肩上的重任,主动自觉地践行“安全第一”的方针。
(四)激活自主管理力
拓宽安全管理内涵,将安全管理延伸到8小时之外。职工安全档案管理是创新管理手段的一项重要举措,从职工意识形态入手,以班组为单位,通过对职工的安全行为及影响行为的非工作因素,工作绩效等内容的综合分析及定期评价,形成职工个人系统的安全管理记录,从而全面把握职工思想动态,达到对职工的意识和行为的动态监控,使现场每名职工按标准干活,干标准活。职工安全档案管理的全面推行,使职工主动发现被忽视的细节问题,从根本上避免了上级对下级、外行对内行简单粗略的管理,体现了职工之间的关爱和友情,使管理更加体现出人性化特征。
(五)打造特色安全文化力
在安全文化建设中,积极拓展安全文化外延,树立超前预防的文化管理理念。传统的生产安全管理理念,重点放在8小时以内,放在作业范围以内,放在人与物的有形直观以内,而忽略了精神状态、思想情绪变化因素。通过树立超前预防的管理理念,深层次探寻事故源头。班组是否团结,家庭是否和睦,邻里是否融洽,职工个人有无不良习惯,生活有无困难,都已成为超前预防的题中之义,并高度重视,纳入班组职工个人档案管理,并采取谈心、家访疏导矛盾、扶贫济困、道德教育、生活规劝等有效方式,将安全文化建设渗入职工个人生活之中。
#“2023北京市中小学生公共安全开学第一课”观后感心得精选篇19#
我参加了此次安全培训,心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性,深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:
一、制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育,培养自救自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、食品、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育要以"校园安全"为主题,在安全教育期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用国旗下讲话、班会活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
三、加强检查,消除隐患,及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二至三次,要重点检查学校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必须达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的'安全工作中,我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。