学习心得新时代好少年
青年是祖国的希望,时代的未来,一代代中国青年淡淡起时代赋予的重任,把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的重要力量。下面是小编为大家整理的学习心得新时代好少年,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
学习心得新时代好少年【篇1】
为进一步深入贯彻,加强和推进全县宣传思想文化工作和精神文明建设,强化全县意识形态主阵地建设,_____全面推开“新时代文明实践中心”建设,分类分层分众开展扎实有效的实践活动,打通宣传群众、引导群众、服务群众的“最后一公里”,为决战脱贫攻坚、决胜全面小康社会、创建全国文明城市提供源源不断的精神动力。
“新时代文明实践中心”是面向人民群众开展理论宣讲、主题教育、文化传承的有形新阵地,是提升思想觉悟、道德水平、文明素养的综合性宣传平台。
为了使此次活动家喻户晓,在_____陇南根据地纪念馆授牌设立了“_____新时代文明实践中心”,分别组建了六支队伍,并在10月底前迅速完成了县、各乡镇新时代文明实践中心、所建设。
_____立足现有工作力量,由党员干部、宣讲团队、志愿者、先进典型、老党员、老干部、老军人、老模范、老教师等组建的党员干部文明实践队、理论宣讲队、志愿者文明实践队、新乡贤文明实践队、先进典型文明实践队、“五老”文明实践队陆续在各乡镇以讲思想、讲政策、讲道德、讲文化、讲法治、讲科学、讲新风等方面为内容,扎实开展“便民式”“演艺式”“点餐式”“课堂式”的宣讲活动。用他们的鲜活事迹去打动人、教育人、引领人,真正实现群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。
此外,_____还建立督导检查制度,不定期对县、各乡镇新时代文明实践中心、所的宣讲工作进行督查,构建起县、镇、村三级文明实践体系,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,让群众在“家门口”就能学习了解精神实质,不断增强基层宣传思想文化工作的时代性、针对性和实效性,巩固和强化基层宣传思想文化工作阵地,把宣传教育寓于服务之中,把思想政治工作体现在解决问题之中,合力推动家喻户晓、社会主义核心价值观深入人心、文明新风蔚然成风。新时代文明实践工作在街道党工委、办事处的正确领导下,牢牢把握正确舆论导向,紧紧围绕学习宣传贯彻和党的精神,以建设社会主义核心价值体系为主线;以志愿服务为基本形式,集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的综合平台。
现就工作开展情况总结如下:新时代文明实践工作,坚持“党建引领+多元协同+志愿服务”的工作模式;各社区利用已建成的党员志愿服务队伍开展各类文明实践活动,在实践中,突出党建引领、党员先锋作用。激发党员模范带头作用,发挥党员在乡风文明建设中的引领作用。统筹整合资源,与社会组织、物业、公安、商业、医院、社会治理等多个部门和单位,形成合力,发挥优势共同服务群众。完善、优化、提升志愿服务工作水平,把志愿服务作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体,用双手塑造美好,用智慧服务社会,用行动传播爱心。
学习心得新时代好少年【篇2】
结合街道实际情况和特色,全力打造“公益小城镇·和美”的文明实践品牌。围绕“12345”工作架构,通过社区特色“小切口”展现文明实践“大主题”。以阵地、队伍、试点、活动等为切入点,围绕讲评帮广泛开展特色文明实践活动,着力实现党建与新时代文明实践同频共振、同向发力、同步而行,切实推动宣传思想工作和精神文明建设走深走实,实现凝聚群众,引领群众;以文化人,成风化俗的目标,打通了宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”,最终实现公益小城镇,和美的文明实践新格局。根据每个社区的村史、资源、文化特色量身打造特色品牌。其中重点打造的5个新时代文明实践示范站,做到以点射面带动全街道新时代文明实践工作再上新台阶。坚持做到活动有亮点,活动有特色,活动接地气。
其中,重点打造5个品牌实践站主要有:
(一)社区新时代文明实践站。实践站以“和睦家·礼孝行”为主题,突出和谐家庭、孝道文化,以讲堂宣讲、礼仪培训、道德模范评选、培育组建志愿服务队伍、乡村文明等为中心深入开展系列活动。例如:母亲节开展的“感恩母亲,以花传爱”活动、日常开展的垃圾分类宣传活动、父亲节、主题党日活动和公共卫生大讲堂等等,通过系列活动,调动社区居民参与的积极性,组建社区和睦家志愿服务队,深入群众了解需求,结合民之所需设计相应活动,打造和睦之家、孝礼社区。
(二)社区新时代文明实践站。实践站以“老手艺·新风尚”为主题,突出社区文化保育、锣鼓、编织、手工花饽饽等传统手艺,探索新的方式,把这些老手艺与更加好玩、有趣、时尚的活动相结合,吸引社区更多的年轻人和孩子参加,感受传统文化的魅力,弘扬传统文化。助力社区居民文化的传承,例如:端午节除了包粽子外,让儿童参与学习编民俗五彩绳,并讲述其文化寓意;开展非遗传承手工花饽饽制作,让传统手艺进入年轻人的生活,提升群众乡村生活的认同感、获得感、幸福感,打造乡村活力人文,实现文化自信。
(三)新时代文明实践站。小社区·大舞台,以社区大舞台为主题,围绕城市文明、邻里和谐、党群服务三个方面展开工作。例如:爱国卫生月开展我是党员我带头的社区卫生大整治活动,社区读书日活动,社区志愿者带头包粽子入户送给高龄老人,社区党委号召、社会组织联动、居民自发,层层深入,形成活动类型多样、活动内容丰富、活动全面覆盖、多种力量共同参与的多元主体共治的格局。
(四)社区新时代文明实践站。以“乡土情·庭院美”为主题,积极引导妇女群众参与庭院美化、村居清洁和村容村貌整治,共建美丽家园。以庭院设计布局美、摆放有序整齐美、卫生整洁环境美、养花种树生态美、文明风尚和谐美,评选出传播文明新风,倡导健康向上生活理念的典型示范家庭和美丽庭院。
(五)社区新时代文明实践站。以“好分类·为人人”为主题,把垃圾分类融入日常工作中,深入推进生活垃圾分类和减量工作,提高居民生活垃圾分类投放质量,让垃圾分类融入居民的生活,让居民切切实实了解垃圾分类。开展垃圾分类宣讲、小游戏,向居民讲解垃圾分类相关常识,告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途,倡导更多社区居民参与到垃圾分类的队伍中来。
学习心得新时代好少年【篇3】
为进一步深入贯彻,加强和推进全县宣传思想文化工作和精神文明建设,强化全县意识形态主阵地建设,全面推开“新时代文明实践中心”建设,分类分层分众开展扎实有效的实践活动,打通宣传群众、引导群众、服务群众的“最后一公里”,为决战脱贫攻坚、决胜全面小康社会、创建全国文明城市提供源源不断的精神动力。
“新时代文明实践中心”是面向人民群众开展理论宣讲、主题教育、文化传承的有形新阵地,是提升思想觉悟、道德水平、文明素养的综合性宣传平台。
为了使此次活动家喻户晓,在陇南根据地纪念馆授牌设立了“新时代文明实践中心”,分别组建了六支队伍,并在10月底前迅速完成了县、各乡镇新时代文明实践中心、所建设。
立足现有工作力量,由党员干部、宣讲团队、志愿者、先进典型、老党员、老干部、老军人、老模范、老教师等组建的党员干部文明实践队、理论宣讲队、志愿者文明实践队、新乡贤文明实践队、先进典型文明实践队、“五老”文明实践队陆续在各乡镇以讲思想、讲政策、讲道德、讲文化、讲法治、讲科学、讲新风等方面为内容,扎实开展“便民式”“演艺式”“点餐式”“课堂式”的宣讲活动。用他们的鲜活事迹去打动人、教育人、引领人,真正实现群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。
此外,还建立督导检查制度,不定期对县、各乡镇新时代文明实践中心、所的宣讲工作进行督查,构建起县、镇、村三级文明实践体系,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,让群众在“家门口”就能学习了解精神实质,不断增强基层宣传思想文化工作的时代性、针对性和实效性,巩固和强化基层宣传思想文化工作阵地,把宣传教育寓于服务之中,把思想政治工作体现在解决问题之中,合力推家喻户晓、社会主义核心价值观深入人心、文明新风蔚然成风。
学习心得新时代好少年【篇4】
为推动更加深入人心,进一步加强和改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设,镇积极开展新时代文明实践所(站)建设试点工作,现将工作开展情况总结如下:
一、工作进展情况
(一)新时代文明实践所设立服务平台情况:
按照“1+N”工作思路,整合镇文化站、司法所、远程教育站点和各村村级组织活动场所、思想道德大讲堂、乡村舞台、农家书屋等阵地资源,初步设立以政策宣讲、法律服务、文化服务、体育服务、网络服务、教育服务、农技服务、卫生健康服务和环境整治等个服务平台。
(二)新时代文明实践所组建志愿服务队伍情况:
镇充分整合现有资源,成立镇新时代文明实践志愿服务队,由镇党委副书记任队长,下设个志愿服务分队,分别为镇机关分队。各志愿分队承担理论政策宣讲,法律咨询服务,农业科技推广,健康生活指导,文艺文化活动,文明新风宣传,爱心公益奉献,生态环保宣传相关任务,广泛动员本村乡土人才、致富能手加入新时代文明实践志愿服务队伍,广泛开展各具特色的文明实践活动。
(三)新时代文明实践工作开展活动情况:
按照“一月一安排、一周一活动”的工作要求,制定实施方案,活动计划,组织开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的特色实践活动。目前,累计开展秧歌社火表演、广场舞比赛”精神宣讲、环境卫生大整治、扫黑除恶宣传、党员义务劳动、走访慰问困难群众、党员等各类实践活动364场次,其中,实践所开展特色活动23场次,实践站累计开展活动341场次,通过开展多姿多彩、形式多样的新时代文明实践活动,丰富群众精神文化生活,凝聚了群众思想共识。
二、存在的问题
一是新时代文明实践活动影响力还不够,党员干部知晓参与的多,群众参与的少,对新时代文明实践工作重大意义没有系统的认识;二是新时代文明实践活动虽然能够按时开展,但服务质量还需提升,没有形成符合我镇实际的特色服务项目品牌。
三、下一步工作打算
一是在队伍管理上,我镇要依托各村的志愿服务分队和志愿者,组建整治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的文明实践队伍,打造一支有能力、有热情、靠得住、敢担当的文明实践主力军。
二是加大与县新时代文明实践中心沟通联系力度,强化县级层面指导,同时多组织镇村新时代文明实践所(站)成员到兄弟镇取经,拓宽眼界,转变思路。
学习心得新时代好少年【篇5】
说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”,“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
对于文明的中学生来说,仅仅只有语言文明、行为文明还是远远不够的,还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明,我不禁产生一个悬念面对漫天飞舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。这难道仅仅是行为的不文明所造成的?不,我想不是的。作为中学生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对于中学生来说,文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天,我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所,远离不健康的思想,从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛!