今年一些大中城市小学入学人数达近年峰值

据悉，受人口政策影响，一些大中城市今年的小学入学人数都达到了近年来的峰值。广州市今年小学一年级入学报名人数近26万，同比增二成;青岛市一年级入学人数约16.8万人，同比增近三成。下面小编为大家带来今年一些大中城市小学入学人数达近年峰值，希望对您有所帮助!

2023年小学入学人数达近年峰值

教育部基础教育司司长田祖荫30日表示，受人口政策影响，一些大中城市今年的小学入学人数都达到了近年来的峰值，教育部指导各地健全常住人口学龄儿童的摸底调查制度，全面掌握当地适龄儿童的入学需求，切实做好学位的供给保障工作。

在30日举行的教育部新闻发布会上，有记者问：今年中小学招生入学已经基本结束，请问今年的总体情况如何?教育部采取了哪些举措?

田祖荫回应称，中小学的招生入学工作事关教育公平，事关人民群众的切身利益，中央领导重视，教育部也高度重视，今年5月份印发了《教育部办公厅关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》，进一步规范招生秩序，健全公平入学的长效机制。目前看，各地总体落实情况良好。围绕做好中小学招生入学工作，落实文件要求，主要做了三个方面的工作。

小学入学人数现峰值是人口波动的显影

临近新学期开学，教育部相关负责人在日前举行的新闻发布会上表示，受人口政策影响，一些大中城市今年的小学入学人数都达到了近年来的峰值。虽然公众早有心理预期，但这一声音还是引发不小的关注。

其实，对于今年的小学“入学难”并非无迹可寻。今年上半年，多地发布学位预警，提醒家长或存在学区内既有学位接纳能力超载的风险，其中既包括北京、深圳、成都等大城市，甚至也包括一些县市。透过一些城市公布的相关数据，或许会让人们对“峰值”有更直观的感受——广州市今年小学一年级入学报名人数近26万，同比增二成;青岛市一年级入学人数约16.8万人，同比增近三成。

一边是动态发布的学位预警，一边是新建、改扩建、“民转公”等增加学位供给的努力，虽然准“小豆包”们的家长多有焦灼，但在多措并举的努力下，适龄儿童的就近入学得到了最大程度的保障。

小学生如何提高学习成绩

1、端正学习态度。要有明确的学习目的和正确的学习态度，克服学好学坏无所谓，混一天算一天，得过且过的想法。态度决定一切，良好的学习态度可以让孩子自觉主动地进行学习，从而提高学习效率。因此，学生要端正自己的学习态度，从主观上正视学习，不要总是找一些客观原因，这样才能采取正确的学习方法，实现高效学习。

2、学习要主动。确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠近，不要想着一下子提高到第一名。自己要有决心提高成绩，树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。要有恒心和耐力，不要三分钟热度。“滴水穿石”绝不是一时之功。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

3、上课认真听讲。课前养成预习的好习惯，这关系到第二天的听课效率。课堂是学生获取知识的主要场所，上课认真听讲比学生课后学习的效率要高很多。

小学生提高成绩的方法

重视弱势学科基础知识的再复习

成绩不好的学生，一般基础比较差，在接受新知识的时候会特别困难。所以，要从最基础的知识补起。针对不同的功课，我们要采取不同的措施。

语文无非是字词句的积累，把每课的生字词掌握住，背诵古诗词并理解运用，多读课文，多思考，在大量阅读的同时，摘抄好词佳句，甚至篇章段落，作为以后的写作素材。培养孩子写读书笔记的能力。持之以恒，注重日积月累。

坚持阅读课外知识

其实有很多知识是在课本上没有的，这也就是证明了活到老学到老，在书籍当中掌握不到的知识，那么就可以借助课外的读物了，所以家长可以经常带着自己的孩子到图书室，或者是去图书馆，选择一些孩子比较感兴趣的课外书籍。

在读的过程中要积累一些感兴趣的话语以及知识点，还需要家长给学生准备一个专门记录的本子，在这一个小本当中就专门积累比较喜欢的语句。

小学几年级成绩基本定型了

小学四年级左右成绩开始定型。

1、不存在定不定型这种事情，小学生心还没定，就不肯好好学，等懂事了就知道该用心了，除非基础落下了。而且小学的内容后边加油学还是很容易补上的。小学生，指正在小学上学的学生，亦指某类成年人的想法和思维方式与同龄人相差甚远甚至背道而驰，对事物的认知和思考能力如孩子般幼稚、单纯。

2、一二年级是孩子极其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期。能够让家长的努力产生事半功倍之效果的也就是一二年级这个阶段了，孩子对于学习的态度、在课堂上的表现、在学校老师心目中的形象，都将直接影响到孩子性格特点的形成。