最新大学生会计专业实训总结

| 晓慈

会计专业是一个兼具理论和实践、与商业息息相关的领域,主要负责记录和分析公司或个人的财务状况和经济活动。下面是小编为大家整理的关于最新大学生会计专业实训总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

最新大学生会计专业实训总结

最新大学生会计专业实训总结精选篇1

在学习《会计基础实训》这门课程之前,我对会计的认识就仅限于那一笔笔由借贷引导的会计分录和那几条对我来说空洞难懂的原则。在经过了一个学期的学习和实践之后,我的认知不再那么浅薄了,尤其是在经历了两次综合实训的磨砺之后,我对企业会计核算的全过程有了系统性、整体性的认识。综合实训不仅使我们的专业技能得到了全面地锻炼,并且使我们增进了对企业经营和核算过程的了解,以此开阔了我们的视野,为我们今后的工作和实践奠定了基础。接下来,我将分别从以下几个方面来总结。

1、基础知识的巩固

会计基础实训基本上涉及到了我们在《基础会计》中学到的全部理论知识,并且在此基础上进行了必要的延伸和升华。在学习《基础会计》的时候,我对很多理论性和概念性的内容都只是浅尝辄止,并没有去细究其中的来龙去脉。所以,经过一个学期的学习,我并没有牢固地掌握所有的知识,甚至包括哪些最基本、关键的内容。这一点在实训的课堂上也得到了体现。记得单项实训时,老师会问我们一些有关实训内容的基本问题,这些问题一般都只涉及简单的概念、方法和原则性的内容,并不需要我们对知识有深层次的掌握和了解。可是,当这些问题问出来时,我脑子里往往都只能闪现一个模糊的印象,或者即便能回答,那答案也是不够全面的。只有经过老师详细地讲解之后,我才再一次有了比较清晰的认识。显然,在这个认识与再认识的过程中,会计基础实训的课堂毋庸置疑是对我之前所学的一次综合性检验,同时,它也给了我一次在实践的环境中巩固理论知识的机会,在我构筑会计理论与实践知识体系的开端,这无疑会使基础会计这块基石建得更稳固和牢靠。

2、操作技能的训练

会计基础实训的内容覆盖了会计实务操作的所有基本技能,从一开始的建账与原始凭证的审核、填制,到记账凭证和科目汇总表的编制,再到各种明细账和总分类账的登记,最后根据前面的相关核算编制会计报表,这整个过程是对我们的手工操作技能的一次综合性的训练。在这个过程中,我不仅有机会将理论付诸实践,感受到实践的真实感和满足感,而且在每一次发现不足与纠错正误的过程中,我的操作技能得到了显著的提升,这是由量变转化为质变的结果。通过这种全面训练,我不仅对会计循环的操作流程和基本方法更熟练了,还积累了一些可以提高操作效率的技巧,使得我在完成最后的综合实训时少走了好些弯路,在保证结果准确无误的情况下,节省了大量时间和精力。

在综合实训二的最后阶段,我在编制资产负债表的时候,先把所有科目中有借方余额或贷方余额的分别的列在一起,然后分别加总借方和贷方的数字,看是否相等。经过初步计算,我发现贷方和借方的总额不一致,贷方比借方多了57600,我根据之前接触到的查找错账的方法,首先采用二除法,将其除以2,即得到28800,我随即反映过来这是累计折旧账户的余额,然后我再反过来查看累计折旧账户的记录,立刻发现我将固定资产清理时累计折旧的借方发生额习惯性地记在了贷方,所以最终导致这个差额。在这个例子中,采用二除法避免了我对账户记录一笔笔核对的繁琐过程,仅用较少的时间就发现了错误,并及时予以更正。实践证明,我们需要这种系统训练的带给我们的磨砺和锻炼,我们也需要这种综合训练带给我们的对于会计实务的感性认识,这使得我们在具体的情境中及时发现自己容易犯的错误并总结经验教训,从而进一步明确今后学习的目标和重点。

3、职业态度的培养

在选择会计这个专业之前,我就知道这是一个要求学生有严谨的求学态度的学科。经过了一段时间的学习后,我发现我之前的认知程度是远远不够的,实际要求比我想象的还要严格得多。我一直以为自己在对待学习时还是比较严谨的,但是在完成实训作业的过程中,我还是错误不断。在综合实训一中,我在编制支付水电费的会计分录时,忽略了进项税额,也没有注意后面的资料中提供的原始凭证,所以直接导致这笔业务中制造费用和增值税的数值错误,从而间接影响了总的制造费用、结转后的生产成本以及以应交增值税为基数计算而得到的城市建设维护税、教育税附加,进而导致最终营业利润的计算结果的错误。虽然经过老师和同学的提醒,我后来发现了这个错误,但是更正这一系列引致错误无疑花费了我大量的时间,影响了整个综合实训的进度。

诚然,在学习的过程中,错误是难以避免的,但是我们可以从每次错误中不断吸取教训、总结经验,逐渐培养起自己优良的职业态度,尽量避免重蹈覆辙。也就是说,在实训过程中,我们不仅仅要注重个人专业技能的提升,还应特别关注自身专业态度的塑造和培养。要知道,对于一名会计工作者来说,一般的细心和谨慎是不够的,我们一定要在潜移默化中,逐步使严谨细致成为自己的终身职业素养和习惯。唯有这样,我们才能避免一些非技术性的低级错误导致最终结果的错误,从而影响了整个综合实训的进程,降低了整个综合实训的质量。

4、合作意识的塑造和培养

(1)综合实训二的基本情况

在综合实训二中,我们是分岗位合作,共同完成一整套会计循环的实务操作。相比综合实训一,此次综合实训给了我们更多自由发挥的空间,这体现于会计主体的选择,会计核算方法的确定以及具体业务的设置,但在某些选择自由的同时也给予了我们更多知识性的要求。首先,我们除了需要明了企业会计业务的具体处理方法外,还必须对所选择的会计主体的性质有一个基本认识,像企业的组织形式、纳税性质等。其次,我们还需要根据所选企业的具体情况确定某些业务的处理办法,比如固定资产折旧的方法、原材料的核算方法(计划成本法或实际成本法)、长期股权投资的核算办法(成本法或权益法)等,这都关系到最后的报告结果。再次,业务的设置也是有要求的,应首先保证它们的正确性和合理性。例如有关现金流的业务必须得保证银行存款或库存现金不出现入不敷出的现象(不要小看这一点,我们小组一开始就出现过这个问题);又如业务的整体分布,最好要做到跟一个企业的真实情形相接近。另外,我们还需要对会计部门每个岗位的职责有一个基本的认识,在此基础上进行合理分工和合作。

下面来说说我们小组的情况。我们是由五个人组成的小组,分别承担一个财会部门的会计主管、出纳、制证、记账和编表五个岗位的职责。我在这个部门中所承担的职位是编表,主要工作是负责登记总分类账和编制资产负债表、利润表。我对这个工作的评价是不繁琐,但是非常重要和关键。它是整个会计循环的最后一步,和前面的每一步都有直接或间接的联系,因此对我的团队意识和合作精神要求较为严格。我的工作必须和其他成员的工作很好地衔接,才能既保证会计信息处理的质量,又不影响整个进程和效率。事实证明,在小组成员的共同努力下,我们做到了这一点。实训一开始,我们就给自己定下了一个严格的时间表,每个岗位的会计人员在什么时间之前必须完成的工作内容都是有限定的。在这个时间表的指引下,我们每个人踏踏实实地完成自己的分内工作。另外,我们还有一起讨论的时间。讨论的内容主要是每个人在具体工作中所遇到的自己不能解决的问题以及必要时对实训完成进度的再次规划,在集体讨论中,大家往往能集合小组的才智和力量解决个人不能解决的问题,并通过互相学习找出自身不足,学习他人的优点,以此推进了整体工作的完成进度。

(2)从综合实训二看合作意识的培养

上面说到,综合实训二要求每个小组成员具有合作精神,在具体工作中互相配合、互相帮助,以达到共同的目标。我们都听过这样一句话,一个人的力量再大也是小,一个集体的力量再小也是大,这通过前后两次综合实训的比较就能发现。原先一个人完成的工作被划分为五个人共同完成,我们一下感觉任务减轻了不少。但是,学过管理的人一定也知道这样一句话:一个集体的力量并不等于个人力量的简单加总,有时候会出现一加一小于二的结果。显然,这中间存在着一个团队合作的问题。一个优秀的团队并不要求每个成员都是全能性人才,但它要求每个成员在知识、能力上能够互补,在具体工作中能够相互配合,共同创造和谐融洽、激人奋进的工作氛围。在综合实训二中,当某个小组成员遇到个人职责范围内的问题或发现有关整个实训的问题时,我们一起讨论,一起研究对策,一起总结实训进展,一起规划接下来的工作任务,同时,我们也在这个过程中增进了小组成员间的合作默契,这更是有利于我们下一阶段工作的顺利进行。

总之,通过会计基础实训这门课程的学习,我在基础知识得到巩固的同时,手工操作技能也得到了全方位的培训和锻炼,更重要的是,在对于会计这个专业或这门职业的认识上,我的眼界变宽了,认知也加深了,这些对于我的继续学习和将来要从事的工作都是意义重大的。

最新大学生会计专业实训总结精选篇2

成本会计是一门实践性很强的学科,不经过实际训练与模拟,很难提高实际分析与解决问题的本事。所以,我们不仅仅需要掌握成本会计核算的理论与方法,更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者供给更加有效的成本信息。为了更好的了解会计在实际工作中的工作资料,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,我们开设了成本会计实训课程。这次实训,经过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,把品种法、分批法、分步法所用的各种费用分配表和明细账结合起来,不仅仅掌握了三种成本核算基本方法的特点,还进一步理解了产品成本计算的基本原理;同时熟练掌握了品种法、分批法、分步法核算的会计处理,提高并加快了我们的动手本事,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程;培养了我们认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度;缩短我们从学校到单位、从学生主角到会计人员主角的适应期与调整期。

实训教程主要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练,我们主要从中选取了品种法、分批法、分步法三种核算方法。

品种法是产品成本计算方法中最基本的方法,它是以产品品种作为成本核算对象来汇集生产费用,并计算产品成本的一种方法,其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。品种法主要适用与很多大批单步骤生产的企业,如发电、采掘企业;同时也适用于管理上不要求分步骤计算产品成本的很多、大批多步骤生产的企业,如糖果、饼干等生产企业。品种法的主要特点是:

⑴以产品的品种作为成本计算对象。

⑵按产品品种设置成本明细账并按成本项目归集生产费用。

⑶成本计算按月定期进行,成本计算期与会计报告期一致,而与产品的生产周期不一致。

⑷采用品种法的企业月末一般没有在产品,或有很少在产品,一般可忽略不计算月末在产品成本。如果企业有月末在产品,可采用较简便的方法,将生产成本在完工产品与月末在产品之间进行分配。

分批法是按照产品的批别或订单计算产品的一种方法。它是以产品的批别或订单作为成本计算对象,归集产品的生产费用,计算各批或各订单产品的生产总成本和单位成本。分批法一般适用于单件、小批生产的企业和车间,如造船、重型机器制造企业。分批法的主要特点是:

⑴以产品的批别或订单作为成本计算对象。

⑵按产品的批别或订单设置成本明细账,并按成本项目归集生产费用。

⑶产品成本计算是非定期的,即按产品的生产周期作为成本计算期,在这种方法下,成本计算期与产品的生产周期一致,而与会计报告期不一致。

⑷在分批法下,批别或订单产品没有全部完工时,成本明细账所归集的费用全部是月末在产品成本;批别或订单产品全部完工后,成本明细账所归集的费用全部是完工产品成本。我们在实务操作过程中的分批法包括典型分批法和简化分批法。简化分批法是分批法的一种简化,在小批、单件生产的企业或车间中,如果同一月份投产的产品批数很多,几十甚至上百批,且月末未完工产品的批数也较多,与此同时,各月间接费用水平差不多,那么企业能够选用简化分批法。

分步法是以产品品种及其所经过的生产步骤作为成本核算对象来汇集生产费用、计算产品成本的一种方法。分步法一般适用于连续加工式很多大批生产的企业,如冶金、纺织企业。分步法的主要特点是:

⑴在生产单一产品的情景下,以产品的生产步骤作为成本计算对象;在生产多种产品的情景下,以产品的生产步骤及步骤间的产品作为成本计算对象。

⑵按产品的生产步骤或各步骤间的产品设置成本明细账,并按成本项目归集生产费用。

⑶成本计算按月定期进行,成本计算期与会计报告期一致,而与产品的生产周期不一致。

⑷在分步法下,由于各加工步骤一般都有完工的半产品(产成品)与月末在产品,所以,应将按各成本计算对象归集的生产成本在完工的半成品(产成品)与月末在产品之间划分。在产品成本计算时,必须先计算出每一加工步骤的半成品成本,然后才能随加工步骤顺序地计算出产成品的总成本和单位成本。采用分步法计算产品成本的各个企业,其成本管理的要求有所不一样,是为了计算半成品成本而采用的一种分步法,它的每一个步骤都是一个品种法,逐步结有的需要供给各个生产步骤的半成品成本资料,有的不需要供给各个生产步骤的半成品成本资料,出于简化和加快成本核算的研究,各生产步骤成本的计算和结转,有逐步结转分步法和平行结转分步法两种。逐步结转分步法转分步法实际上是品种法的多次连接应用,它是按照产品的生产步骤逐步计算并结转半产品成本,并随最终一个生产步骤计算出产成品成本的一种成本核算方法。平行结转分步法亦称不计算半成品成本分步法,它的各步骤不计算所产半成品成本,各步之间也不结转所耗的半成品成本,而只计算本步骤所发生的各项生产费用,以及这些费用中应计入产成品成本份额。

经过这次成本会计实训,我对这五种方法有更深的认识,具体分为以下三点:

⑴成本计算方法。在成本核算之前我们要根据不一样的企业生产特点和管理要求,选择适当的产品成本计算方法。为了正确计算产品成本和期间费用,充分发挥成本核算的作用,除了要正确划分各种费用界限,正确确定财产物资的计价和价值结转方法,并扎实地做好各项基础工作外,还需要适应生产特点和管理要求,采用适当的产品成本计算方法。结合课程设计资料,一共有五个不一样的公司。首先是很多大批单步骤生产的某工业企业,我们根据其生产特点,选择了品种法;小批单件单步骤生产的兆庆工厂,采用典型分批法;小批单件单步骤生产的中小型庆丰工厂,采用简化分批法;很多大批多步骤的某工业企业,该厂为了加强成本管理,采用综合结转分步法;很多大批多步骤生产的某工业企业,因为不必计算半成品成本,故采用平行结转分步法。

⑵成本计算对象。成本计算对象的确定,是设置产品成本明细账、归集生产费用、计算产品成本的前提,是构成成本计算方法的重要标志,因而也是区别各种成本计算基本方法的主要标志。比如,品种法中成本计算对象为全厂9月份生产的甲、乙、丙三种产成品;分批法成本计算对象为全厂某生产周期生产的201批、202批、203批、204批、205批产成品;综合结转分步法成本计算对象为各生产步骤(一车间)9月份生产的甲、乙半成品以及最终步骤(二车间)生产的甲、乙产成品;平行结转分步法成本计算对象为为各生产步骤(一车间)9月份生产的甲、乙产成品(广义产成品)以及最终步骤(二车间)生产的甲、乙产成品(狭义产成品)。

⑶成本核算程序。每一种方法都是一套完整的例子,让我们对成本计算的整个流程更熟悉。同时,在每一种方法的前面都会有相应的成本核算方法流程图,对我们整体把握各种方法很有帮忙。成本会计实训的整个工作流程会牵涉到我们的每一步核算,所以有清晰的工作步骤才能有条不紊的开展工作。以品种法为例,我们应当先对各种原始资料进行汇总分类,如原材料、低值易耗品,货币资金的支出或是银行存款支付的各种费用,工资及福利费用等等。其次,根据各项生产费用的原始凭证和其他有关资料,编制材料费用分配表、工资及福利费分配表、折旧费用分配表、外购动力分配表及其他费用分配表分配各种要素费用及编制记账凭证。然后,根据要素费用分配表,登记待摊、预提费用明细账、辅助生产成本明细账和制造费用明细账。之后根据辅助生产成本明细账归集的全月费用,分配辅助生产成本,并据此登记有关成本明细账。同时,根据制造费用明细账全月费用的归集,分配制造费用,并登记明细账。再次,就是将生产成本明细账所归集的全部生产费用,在完工产品和在产品之间进行分配,计算出本月完工产品和在产品的成本。最终,就是根据记账凭证登记科目汇总表。

同时,在实训过程中,我们也将所学的成本会计知识具体的运用到实际中,比如,辅助生产车间发生的制造费用,有两种汇集方法:一是在“制造费用”总分类账户下按辅助生产单位设置辅助车间制造费用明细账,汇集辅助生产车间发生的制造费用以后,月末再分配转入辅助生产成本;二是直接计入或分配计入辅助生产成本。在一般情景下,辅助生产车间的制造费用,应先经过按辅助生产车间设置的制造费用明细账汇集。这样有利于考核和分析辅助生产单位制造费用预算的执行情景。仅有在辅助生产车间规模很小,产品或劳务单一、制造费用很少,并且辅助生产不对外供给产品和劳务,因不需要按照规定的成本项目计算产品成本的情景下,为了简化核算,才能够不设置辅助生产车间的制造费用明细账,而直接将制造费用计入辅助生产成本二级账和明细账。在这次实训中,品种法、逐步结转分步法和综合结转分步法采用第一种方法,而分批法采用的是第二种方法。又如,生产费用在完工产品和在产品之间的分配过程中,在产品成本的计算方法常用的有在产品不计算成本法、在产品按固定数额计价法、在产品按所耗直接材料费用计价法、在产品按完工产品成本计价法、在产品按定额成本计价法、约当产量比例法、定额比例法等。企业应当根据期末在

产品数量的多少、各期期末在产品数量变化的大小、在产品费用的投入程度、产品成本中成本各项费用比重的大小,以及定额管理基础工作的好坏等具体情景,选择合理、简便的在产品成本计算方法。其中,品种法和简化分批法采用的是定额成本计价法、典型分批法和综合结转分布法采用的是约当产量法、平行结转分步法采用的是定额比例法。

在实训过程中细节方面规范性的问题也很重要。例如,制造费用明细账的登记,在最终制造费用分配后,应当加入转出的一笔记录,从而使制造费用的余额为零,管理费用和财务费用在实训过程中与成本计算无关,根据企业需要,月末可转入本年利润账户或年末再进行结转。又如,成本计算的金额应当保留两位小数,而尾差则应当归总于最终一个数字上。

最新大学生会计专业实训总结精选篇3

20__年7月2日20__年7月13日,我们在A座教学楼的404进行了为期两周的电算化会计实训。

在这次的实训中,我们主要完成了金蝶KIS标准版中从新建帐套、初始化设置、日常业务处理到生成报表、结账的全过程,以及金蝶KIS专业版中从新建帐套到基础设置和初始化,从日常业务处理的进销存管理到报表的生成和结账的全过程。

通过完成这次的实训,我们对中小企业的财务软件有了一个比较深刻的理解和掌握,熟悉了金蝶KIS标准版V8.1和专业版V8.1的核算业务处理的各种操作,并能够运用软件来完成实际工作。

由于有了上个学期进行金算盘软件操作的经验和对会计电算化软件的从初步理解,我在进行金蝶KIS软件标准版的实训时,并未感到吃力,根据指导数的提示,很快的就完成了实训内容,虽然在这之间有些小的错误和不懂的地方,但是经过全组成员的思考和努力的搜集资料,很快就得到了解决。

进行标准版的实训过程,不仅仅是我们对会计电算化基础知识理论的复习巩固,也是对中小企业业务的了解过程和处理方法的运用,为我们以后进入中小企业参加会计电算化工作奠定了坚实的理论基础,提升了我们的实际业务的操作能力。

虽然我们很顺利的完成了标准版软件的实训,但是专业版软件却不是那么的容易,它对于我们来说是一个很大的挑战。与标准版相比,专业版的软件增加了进销存管理模块,这样虽然大大的增加了会计信息的准确性并且节省了录入凭证操作的时间和步骤,并且可以自动结转成本,在很大的程度上减少了会计工作人员的工作量,但是对于我们这些接触会计软件的时间并不长的人来说,在没有指导书提示的情况下,这无疑是一个个很大的难题:每一步的操作都要靠自己对财务软件的理解和通过金算盘软件积累起来的经验来自己摸索或请教同学和老师,实在不会的时候就通过网络来解决问题。

进行专业版软件的实训的过程是非常艰难的,但这个过程确实对我们却使我们印象深刻,受益匪浅,收获良多,这个收获,不仅仅是课堂上对于会计软件的熟悉和掌握,更是对生活和工作态度的纠正:在实训的过程中,有很多次都是因为我的自以为是和得过且过的态度,对不懂的地方不去研究和请教,就妄下结论,擅自操作,最后不得不返回修改甚至重新进行初始化的操作。在生活和工作中也是一样的,不懂装懂,得过且过的态度非常要不得,这种态度不仅会使生活工作一团糟,还会大大的降低工作效率,我们在进行工作时必须是踏踏实实的,一步一个脚印的,投机取巧只会让事情与初衷相违背,想省时省力最后却大大的增加了工作总量。

在进行专业版的实训时,遇到很多不会的地方,心情很烦躁,有很多次都想放弃。但是,自己做不出来又不甘心,终于坚持了下来,完完整整的做完了专业版的实训过程。在这期间,光是初始化和基础设置,我就重复了三遍,但是再重复的过程中我也体会到了熟能生巧的道理,每一次都比前一次用的时间短。这对我有很大的启示:坚持到底是每个成功人士共同的优点,不管再多困难的时候,我们都要做到“不抛弃,不放弃”,再坚持一秒钟,看到的就是不一样的风景。在这次的实训中,我们要感谢的我们的指导老师,在我们遇到困难的时候及时的伸出援手,不仅告诉我们怎样做,更让我们自己去体会为什么会出现这样的问题和为什么用这样的方法解决。老师们不仅指导了我们的实训,更培养了我们独立思考和独立解决问题的能力。在我们以后的生活和工作中,不会是一帆风顺的,中途总会遇到或多或少的问题,但现实生活中的问题没有标准答案,每一题都要靠我们自己去摸索,去思考,找出合理的解决方法。而独立能力,是要在学习和生活的过程中一点一点的培养起来的,在这一方面,李老师给了我们很大的帮助和启示。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”。有些错误,自己是查不出来的,让同学帮忙看了一下,却发现其实是个很小的错误。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两周的实训结束了,我收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

最新大学生会计专业实训总结精选篇4

一、实训目的

经过会计综合实训,我们熟练的掌握所学的全部会计专业理论知识,提高综合职业本事和品德素养,为企业定岗实习和从事实际会计工作奠定基础.会计综合实训是将财务与业务有机结合,使学生熟悉企业业务流程和财务部门工作流程.

二、实训资料及程序

1、启用账簿→期初资料过账→试算平衡

2、分析业务资料→熟悉业务流程→填制原始凭证→传递单据→记账凭证填制与审核→过账

3、熟悉成本结转流程→编制成本计算单→填制结转成本记账凭证并审核→过账

4、结转利润前对账查账→填制结账利润记账凭证并审核→过账→填制利润分配计算表→填制结转利润分配记账凭证并审核→过账

5、编制科目汇总表→登记总账→对账→月结→年结

6、编制资产负债表、利润表→编制现金流量表→所有者权益变动表

7、编制增值税、营业税、城市维护建设税、教育费附加、车船税、城镇土地使用税、印花税、企业所得税、个人所得税等纳税申报表8、账簿、凭证装订整理→归档

三、实训中的疑难问题及解决办法

1、在计算应收账款的坏账准备的时候,因为没有搞清楚计算基础是多少,在向同学请教之后,问题得到了解决,凭证也顺利的填列出来

2、在最终的计算企业所得税的时候,因我这方面知识比较薄弱,在向教师询问请教,加上自我课下重新复习加强,最终把这方面的知识掌握了。

四、实训总结及收获

经过这次会计模拟实训,我能够在自我亲手填制凭证和计算的过程中,不仅仅进一步了解会计记账和核算的过程,并且更能将书上学到的理论知识与实际相结合,更加明白有时候不能照本宣科,要学会根据实际情景作出改变。在此过程中,虽说每一天的工作是重复不变的,但更能锻炼我们的耐心和细心,稍微一个小小的小数点就会造成重大的错误,所以,不管是做什么,只要做就要做到最好,未来才不会辜负师长们的期望。

最新大学生会计专业实训总结精选篇5

众所周知,会计具有很强的操作性,不仅要学好理论知识,更重要的是增强自己的实际动手能力。为了提高我们的实际应用水平,本学期学校开设财务会计模拟实训课,在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过这次的财务会计模拟实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

这次实训以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料,再继续审核和填写原始凭证,然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账,往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对,最后要编制会计报表,将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。

在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。

在实训中我最能体会的是一个字:累!原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。由于我们实训安排几乎是半天,3个多小时,所以一直要坐在那里对着那些实训材料,面对那么多数字,时间长了眼睛都花了,腰酸背痛的,人也会变得不耐烦起来,而且会计是一项比较繁琐的工作,要想完成一项经济业务要经过很多的步骤,所以一定要静下心来仔细地去做,面对会计模拟实验中原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,一定要细心,要看清楚数字再动笔填,要计算的合计数,余额一定要一次性计算正确,避免以后的麻烦,在裁剪原始凭证粘贴到记账凭证上时也要仔细认真。尽管在实训的过程中遇到一些阻碍,但我最终还是完成了所有的实训内容,看着自己这几个星期来的实训成果,我还是无比欣慰的。

我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!

“只有经历过,才知道其中的滋味”,对于我而言,通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。此外,我还深刻地体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础,我很珍惜这次难得的实训经历,它让我学会了很多,也懂得了很多,在以后的学习中,我会在坚持学好理论知识的同时,加强对自己实践能力的培养。

141999