有关辩论赛开场白
无论山高水长，拼搏的旗帜依然飘扬；无论波涛汹涌，努力的心情依然欢畅。起点努力，赢在每一场！下面是小编为大家整理的辩论赛开场白，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
有关辩论赛开场白（篇1）
谢谢主席，大家好。首先，对方辩友急于下定义，还没有把机遇的本质完全搞懂。对方辩友把机遇定义为人生目标，环境，甚至命运，我方不完全否认，但机遇应该是相对而言的，并不是绝对的。下面由我带大家理解一下什么是机遇。一方面，就现在和过去而言，机遇是相对不变的，首先，现在我们身处社会的良好环境里，而良好的客观环境对于我们来说，的确是机遇，但他同时面向于整个社会，在一定时间内并不会发生改变，所以这个机遇是相对不变的。其次，过去发生的事我们已经无法改变，那么不管是过去的良好化境，还是曾经的机遇，都是已经存在的，也就是说，它也是相对不变的。另一方面，我们永远无法知道我们未来是什么情况，对于未来出现的机遇我们也无法预知，那么，这种机遇就有随机性，不确定性和偶然性，也就是说，它对于我们现在来讲，就是变动的。总体而言，过去和现在的机遇是相对不变的，未来的机遇是变动的，那么机遇这个整体是具有相对性的，并非绝对的。（）既然我们已经理解了机遇本质特征，那么接下来由我为大家阐述我方观点。
我方认为在人生道路上，奋斗比机遇更重要。原因有4。
第一， 对于未来不确定的情况来讲，只有我们现在努力奋
斗，努力学习知识，积累经验，那我们才能够挖掘和把握在未来出现的机遇，甚至说去创造出机遇，所以在这个层面上，奋斗显然比机遇更重要。
第二， 对于现在社会的客观环境，我们应该承认它的确带第三，
第四，给了整个社会一个良好的机遇，但是站在这个机遇面前的是整个社会的人而不是一个人，所以，在同一起跑线上，谁更加奋斗，谁才更有价值。从这个层面来讲，很显然，奋斗还是比机遇更重要。 机遇在人生道路上起的重要作用，这点我方并不否认，但是要明确的事，机遇与把握机遇是完全不同的两个概念，机遇只是一个平台，他不能够主动作用于人，只有通过奋斗，机遇才能够成为现实。 奋斗在人生道路上占有主导性，它贯穿人生的始终，
是人生道路的`价值取向。现代汉语大词典给奋斗下的定义是：为达到某个目标而努力去做的行为。马克思主义哲学原理告诉我们，内因决定事物发展的性质，外因通过内因起作用。我们说奋斗是自身努力实践的过程，就是内因，机遇是外在的因素，就是外因。所以，机遇通过奋斗起作用，而作用的大小，是奋斗决定的。人生的成功绝不仅仅是某一个具体目标的实现，更重要的是看我们能不能彰显人
生的意义。岳飞让我们钦佩的是他敢于抗争勇于奋斗的奋斗精神，而我们不能说因为他没有实现他的人生目标，就说他的人生没有意义了。由此可见积极向上的奋斗精神才更应该超越机遇而成为我们人生道路的主旋律。
人生的关键是实现人生价值。因此我再次重申我方 观点：在人生道路上，奋斗更重要。谢谢。
有关辩论赛开场白（篇2）
各位老师：
大家好，关于这次辩论。我方认为是家庭更重要。自古以来就有子不教父之过。预防青少年犯罪当是家庭重更要。家是一个人的归宿，拥有家的人是一个幸福人，在这个家庭里面我们可以享受无私的爱。家是温暖的`，在这个家庭里面它可以带给我们欢乐、幸福和健康。当我们深陷困境是谁帮我们送到了成功的顶峰了哪？毫无疑问，当然是我们的家人，他们在背后激励我们、鼓舞我们、我们信心，让我们有信心做一个成功者。所以是家庭重更要。
有关辩论赛开场白（篇3）
大家好，欢迎大家前来观看（学校）首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。
现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有：。出席本场比赛的嘉宾有：x。下面我来介绍一下今天的`辩论双方及辩手：参加本场比赛的两支代表队是：x和正方是来自的同学，欢迎你们，正方一辩：二辩：三辩：四辩；反方是来自的同学，欢迎你们，反方一辩：二辩：三辩：四辩。
本场比赛的辩题是：x，正方所持的观点是：，反方所持的观点是：，双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论，请大家拭目以待。
比赛开始前，让我最后强调一下比赛规则：
现在我宣布，辩论赛第一场比赛正式开始！
有关辩论赛开场白（篇4）
在当今，这个科技时代飞速发展的世界！科技已离不开我们的生活，比如手机，MP3。等等都是科技的成果，人们智慧的结晶，然而它的存在，方便了我们但是也影响了我们！因为它就如果一把双刃剑一般！有好的一面当然相应也有不好的.一面！今天我们讨论的话题就是小学生上网好不好？
双方相互介绍辩论选手辩
开始，请双方阐述自己的观点
然后是提问，正（支持好的一方）提问反（支持反的一方）既"好"于"不好"，或者反提问正（各辩手相互对应），接下来是自由提问，自由回答！
双方总结自己的观点
最后邀请评委打分由老师担任评委
有关辩论赛开场白（篇5）
A各位请稍安勿躁，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
B尊敬的各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好！欢迎大家来到由X举办的辩论赛现场。
A在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是：老师
感谢你们的到来！
B下面有请辩论双方入席，现在请双方队员就座。坐在我右手边的是x代表队，所持观点是：“x”。左手边的是x队，所持观点是“x”。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。
A好的，非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是那方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
B为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢！
那么我宣布，辩论赛正式开始！
有关辩论赛开场白（篇6）
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们:
大家下午好！
明理思辨，展青年之志；创想青春，扬理想之帆。欢迎来到由主办、由承办的20年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场，我是本场辩论赛的主席，来自的，在接下来的时间里，将由我带领您共同走进辩论，感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗，辩论赛终于迎来了最后的决战，在过去的比赛中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。而和两支代表队凭借出色才华和优异表现，一路过关斩将，将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台，也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞，才情与友情的交融。
首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是：感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛！
来到我们今天比赛现场的嘉宾还有：同样感谢各位领导、老师的拨冗出席！朋友们，当今社会发展日新月异，大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵，人格价更高”，道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为，学生的天职是学习知识，积累知识，应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本，还是以知识传授为本呢？
下面就让我们把时间交给双方辩手，听听他们的声音。
有关辩论赛开场白（篇7）
一、开场白
各位教师们，同学们晚上好，首先十分感激各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自我的个性，活跃学校气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“活力碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋此刻，机辩未来。立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，经过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今日我们进行的是第一、二场的预赛。今日要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)
第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)下头我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：__报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：__国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。
此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始，下头请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
有关辩论赛开场白（篇8）
有关辩论赛开场白（篇9）
各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行（正）还是因为爱一行所以才干一行（反）？
第二场是：你认为法律有情（正）还是法律无情（反）？ 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：x班 ，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的；反方：班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的.掌声欢迎各位参赛队员上场。
有关辩论赛开场白（篇10）
首先由反方先开始，双方交叉应答，有请反方，
经过你来我往的自由辩论环节，让我们平复一下心境，此刻让我们的四辩来总结整场比赛：
首先有请反方，
听完反方同学的总结，让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的.
有请正方，
到此，我们整场辩论比赛的环节就结束了，此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。