喜迎元旦活动策划方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。下面小编为大家整理了喜迎元旦活动策划方案,希望大家喜欢!
喜迎元旦活动策划方案(篇1)
一、市场分析(略)
通过举办一次元旦文艺晚会,扩大__影响,树立__形象,宣传__楼盘优势。利用进行元旦楼盘促销活动。并通过晚会加强业主与物业管理公司的交流,沟通,建立一个完善,和睦,祥和的全国示范小区。
二、宣传活动(由__负责)
鉴于本次活动范围涉及__一二期工程的新老业主,,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。
1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报;
2. 在合适的地点设置展牌;
3. 在小区主要干道悬挂条幅;
4. 在超市街道派发传单.
5. 在__上进行宣传;
三、活动筹备
晚会将以“家园 。交流”这一特殊层次的思维理念为主题。通过活动展现__的风格,加强一期工程、二期工程的居民之间的交流,和物业部门与业主之间的沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。
整台晚会将分三个部分:
(1)美好家园:用歌舞或带有浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的全国示范小区――__。(由张智锋负责)
(2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。(由成剑荣负责)
(3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由程汉强负责)
本次活动的筹备小组:
器材组:【负责晚会的各种音响,灯光设备的运作】__组长,__。
回复1:文艺晚会策划书应该怎么写
机动组:【负责各种器材与晚会物品的搬运】郭展非(组长)赵__ 宁__ 伍__ 张__ 张__,曾__ 李__ 李__
后勤组:【负责各种后勤事务和晚会的各种指引工作】__组长
保卫组:【负责晚会的保卫工作】__组长)小区内全体保安。
策划组:【负责舞台设计】__(组长)__
表演组:【负责晚会的表演工作】__(组长)组员详见节目表。
活动赞助商(由蔡土新负责跟进)
本次活动由__主办。由__公司赞助.
四、工作具体安排
(一)、晚会场地安排(由程汉强负责)
(1) 晚会在__大礼堂举行。
(2) 晚会12月31日晚上8:00准时举行。
(3) 舞台布置由策划组进行指挥。由后勤组协助。在12月3日下午3:00前完成舞台布置。
(4) 后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行.
(5) 器材组要求在12月31日下午5:00完成器材的安装与调校工作。
(二)、晚会节目安排(由__负责)
(1) 已经入选的节目于12月29号下午2:00到罗马广场进行彩排。
(2) 各个节目的演员于12月31日下午6:00到管理处集中。领取节目表。
(3) 6:30在后台进行化妆。
(4) 8:00 开始表演。
(5) 晚会时间8:00-11:00
(6) 以上安排工作人员要在12月25日贴出通知.并将通知送到主要负责人手上.
(三)、清理工作安排(由__负责)
本次活动的清理工作由后勤组与机械组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置,舞台的拆迁。和会场垃圾的清理。
1、 器材一定要从哪里拿就放回哪里,并做好登记。
2、 舞台拆迁可回收的物品要进行归类。
五、文艺晚会
晚会主持人: __
1、晚会开幕辞:(杨总经理宣读)
2、晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始.
3、文艺汇演。
注:每3个节目穿插一次抽奖活动或小游戏。(购楼优惠百佳购物现金卡,小礼物)
4、 闭幕辞。(何经理宣读)
附:晚会节目节目表:
节目名称 表演者 备注
第一章:美好家园
1 大合唱:
2 独唱:
3 说唱:
4 舞蹈:
第二章:阳光旋律
5 小品:
6 武术表演:
7 独唱:
8 民族舞蹈:天竺少女
9 钢琴弹奏:
10 相声
11 小组唱:
12 独唱:东风破 __
13 服装表演:阳光的旋律 科贸学院学生
第三章:歌唱未来
14 独唱:我的未来不是梦
15 独唱:下一站天后
16 小品:明天的约定 __
18 舞蹈: 舞动的奇迹 白云舞蹈团
19 独唱:明天会更好 __
20 大合唱:同一首歌 全体演员
六、经费预算
附:“元旦文艺晚会”预算
宣传费用:海报和宣传画__元;传单 __元;条幅__元;摄像__元;
文艺汇演费用:场地:__元 音响:__元
道具:__元 食宿:__元
奖品、纪念品费用:__元
组织费用:__元
活动费(共20项):__元
其他不可预见费用:__元
共计:__元
七、成效检验(略)
由__负责
注: 通过这个问卷(试用)可以了解这次活动得宣传活动做的怎么样.
喜迎元旦活动策划方案(篇2)
为丰富学校教职工业余文化生活,提高教职工的身体素质,增强年级间的凝聚力,倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念,根据学校工作安排,特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下:
一、活动时间:
20__年12月(具体时间附后)
二、参加人员:
学校全体教职工。
三、项目设置
1、篮球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、报名办法
本次文体活动按五个单位组织报名,即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队(只参加篮球比赛)。各年级由年级主任组织负责,行管教辅后勤由办公室主任负责组织,食堂代表队由罗经理负责组织。
五、奖励办法
1、本次文体活动不计个人名次,每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。
2、第一名奖励1000元,第二名奖励800元,第三名奖励600元,第四名奖励500元,
比赛项目方法:
1、篮球:采用单循环的比赛方法,胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛,担任裁判工作。
2、拔河:由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。
3、50米迎面接力:由14名男教师和六名女教师共20名组成,迎面站立,相距50米,以时间长短决定名次。
喜迎元旦活动策划方案(篇3)
元旦很快就要到了哦,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:杜庆斌全面负责
副组长:全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
喜迎元旦活动策划方案(篇4)
随着多元文化走向中国,圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热闹和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围,本班将以“庆圣诞,迎元旦”为主题,通过一系列的活动、游戏,让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个有意义的圣诞节。
一、活动时间:
20__年12月25日
二、活动地点:
中三班教室
三、活动目标:
1.了解西方的传统节目——圣诞节。
2.能大胆、勇敢的在集体面前展示和表现自己。
3.增进亲子之间的情感,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。
四、活动准备:
1.知识准备:幼儿已了解圣诞节的相关知识。
2.物质准备:师幼及家长共同收集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。
3.环境创设:师幼共同创设圣诞环境氛围。
五、活动流程:
一、时间:9:00—10:30
(一)零食自助分享派对。
(二)我型我秀。
二、时间:2:30—4:00
(一)亲子手工制作。
(二)交流与分享。
(三)集体合影。
六、活动结束。
喜迎元旦活动策划方案(篇5)
一、活动目标
1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备
1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2.背景音乐《新年好》。
三、活动过程
A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
B:引导幼儿动手操作,布置新年环境
1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
C:欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
D:活动延伸:
1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2.给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹。