幼儿园月计划的表格模板

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做计划要明确各项任务的优先级,将主要精力放在重要的事情上,避免分散精力。优秀的幼儿园月计划的表格模板是什么样的?下面给大家带来幼儿园月计划的表格模板,供大家参考。

幼儿园月计划的表格模板篇1

我们和孩子们一起迎来了新学期的开始。这是孩子们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。

本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。我们力求上好每堂课,要求全体教师在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中要严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做以下的教学计划:

一、拼音教学计划:

(一)、本学期拼音的教学重点:

学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

(二)、措施与方法:

1、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。

2、可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。

3、重视读写训练,有效地提高幼儿读写拼音字母的能力。

4、注重教学评价,要善于鼓励幼儿,多启发表扬。

5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。

6、关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业。

7、教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们要注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。

二、数学教学计划:

(一)、教学目的要求:

幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。

(二)、数学教学的重难点:

1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。

3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。

4、认识钱币及钱币的简单计算。

5、数的连加、连减及加减混合算式。

(三)、教学措施:

教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。

三、语言、美术、健康、科学教学计划:

1、语言方面,熟练掌握语言课本中的儿歌故事,加强背诵儿歌的深度,要求能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并能利用部分词语口头说话。课堂中要规范板书,详细讲解,教给幼儿正确的背诵方法;

2、培养良好的学习和健康习惯,让幼儿掌握正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。

3、体会儿歌的优美。引导幼儿背诵儿歌、感受故事,感知感悟再将背诵速度快,复述故事准确详细的孩子进行表扬,平时写字好的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。

四、每月工作重点:

九月份:

1、组织幼儿入园,建立正常的教学秩序,开学工作落实到位。

2、加强对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。

3、班级主题环境创设、整理班级区角环境,重新调整、科学规划,形成有序的游戏环境。

4、园本教研活动

5、制定各类计划。

6、青年教师岗位练兵活动

十月份:

1、检查各班常规。

2、各年级组教研活动。

3、骨干教师示范课观摩活动。(全体教师听课)

4、班级主题墙调研,提升教师主题墙创设的能力。丰富班级自然角,形成种类、丰富、优美、有参与性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和游戏道具;

5、青年教师岗位练兵活动

十一月份:

1、各年级组教研活动。

2、青年教师公开课活动。(本年级教师听课,相互学习)。

3、家长开放日活动。(教学内容为公开课内容)。

4、青年教师岗位练兵活动。

5、期中绩效考核。

十二月份:

1、各年级组教研活动。

2、各年级体能活动展示交流。

3、青年教师练兵活动。

4、结对帮扶活动。

元月份:

1、教学质量检查。

2、区域活动的经验交流与总结。

3、各类资料的整理与归档。

4、做好期末的结束工作。

本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

幼儿园月计划的表格模板篇2

一、教研工作

健康领域:

1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。

3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的.基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

二、保育工作

1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

三、环境创设

1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。

2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

四、家园共育

1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。

2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。

3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。

4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。

6、天气渐冷,鼓励幼儿不怕冷,坚持来园。

幼儿园月计划的表格模板篇3

一、行政事务

1.着手开展创建苏州市绿色学校工作。

2.开展第三届读书节活动。

3.组织开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动。

4.政治学习:开展师德师风大讨论活动。

5.参加中心园长论坛研讨学习。时间:4月27日。地点:小太阳幼儿园

6.启动我园科学育儿早教基地设施建设。

7.开展行政人员上示范课或做讲座活动。

8.检查班级网页、FTP和教师“六认真工作”。

9.师德论坛“弘扬键雄精神,办人民满意教育”征文比赛。

10.评选首批太仓市先进“青蓝文明岗”。

11.做好月考核工作。

12.组长培训:(1)“体验式”教研活动实录(2)“渐进式”教研活动实录(自学)

幼儿园月计划的表格模板篇4

一、指导思想

    以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

二、工作重点

一认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

三加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。

五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。

三、主要措施

(一)、加强学习,转变观念

组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

(二)、开展活动,提高质量

加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

(三)、创造机会,提高素质

1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛赛的基础上,选拔出优秀的教师参加区、市级的比赛。

2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛教师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出一位教师代表参加区、市级的优秀课评比。3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。

(四)、规范管理,注重科研

继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展,以成果促质量提高。

幼儿园月计划的表格模板篇5

本班现有幼儿39名,男孩26名,女孩13名。其中有七名幼儿是新的插班生。经过半年的中班生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高,对于新生我们给予更多的关爱和呵护,使他们感受到上幼儿园的乐趣和开心。

一、教育教学工作

按照本园的教学教育计划,按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全,卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人生安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自己保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

二、思想工作

对工作做到主动积极踏实,勇于承担责任。对幼儿有耐心爱心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适优美良好的生活和学习环境。

三、教学目标

1、使幼儿能够正确运用体育器材,要爱惜器材,能把玩了的器材归回原位。

2、幼儿的生活卫生习惯还需继续加强,让幼儿意识到个人卫生其实是最重要的。知道饭前便后洗手,早晚刷牙的好习惯。

3、使幼儿能够独立整理自己的东西,不乱丢放,自己会整理自己的仪表穿着,自己的事情自己做(如穿衣服裤子鞋子)等方面。

4、引导幼儿大胆的进行绘画,运用多种形式进行。

5、引导幼儿运用日常生活的英语短句。

四、家长工作

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。主动与家长沟通,增加力度。收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、保育工作

培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食,不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静的游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康的发展。

幼儿园月计划的表格模板篇6

新学期开始了,九月份幼儿园工作计划如下:

一、卫生保健方面

1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。

2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。

3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。

4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。

二、课程教学

(一)教学目标

1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。

2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。

3、幼儿学做个人计划,会关心他人。

4、让幼儿学会看图讲故事。

5、培养幼儿收集分享介绍资料的`能力。

6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。

7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。

8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。

9、培养幼儿测量与比较能力。

10、培养幼儿时间排序与方位知觉。

(二)课外知识

1、儿歌:《学英语》、《菜地里的歌》、《树叶儿飘》。

2、古诗:《采莲曲》、《春闺思》、《山中》。

3、接龙:暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。

4、歌曲:《山谷回音真好听》、《国旗多美丽》。

三、家长工作

1、帮助孩子一起收集分享证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。

2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果。

3、家长向老师交流孩子在家情况,配合老师的工作。

4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识,并进行监督指导。

5、鼓励幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小朋友好。

幼儿园月计划的表格模板篇7

时间走得很快,四月份工作已经画上圆圈。结束了一段工作,但同时也打开了另一扇工作的大门。五月份也将如约而至。

一、加大教师管理力度

在我们幼儿园幼师是重要的师资力量,但是同样我们幼儿园也要及时的提醒幼儿园教师的能力让他们在工作的时候不忘记多学多做。同时加大管理,对于随意请假,随意旷课的老师给予惩戒和批评同样也会做到一点那就是要做好自己的任务。培养学生是一个非常重要的活,每一步都必须要走好,也必须要规范好,不能出差错,也不能犯错,更多的努力才能够留下更大的进展。我们幼儿园幼师的中女性幼师占据绝大多数比列,这也符合我们幼儿园的规划,同时对于能力强的幼师多奖励,树立榜样,对于懒惰的幼师会有最低的教学标准,如果没有达到计划的标准,会给予扣工资,或者开除的处分,这样做也是希望用严格的惩罚让所有的教师重视起来,让他们知道一点教学不是简单的&39;照本宣科,而是要有自己的思想和灵魂,更要给他们更多的期盼和长远的目标。

二、加大趣味教学

过去的教学成绩不好,每个月月考成绩并不如何理想,很多时候都在考虑是不是做的不够,在思考中,我们也在考虑过去的四月份中,我们的教学任务颇重,就是没有取得多少结果,也没有多少成绩,虽然大多数教师都已经付出了辛苦和汗水,但是并不能让家长满意,这一点我也非常苦恼,可以看出我们的教学问题有很大的缺陷,更具具体分析和思考我们发现有趣味的教学方式,更能够让学生学习,他们年纪小,根本就不懂事,给压力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些问题和考虑一些问题。今后的教学工作侧重趣味教学,调研组设定趣味教学方案,教师也可以主动提交一些有趣的教学方法,让教研组审核,通过这样的方式让学习学的乐趣,学的投入,这样或许可以挽回学习不认中的情况。

三、加到与家长的交流

家中永远都是学生重要的一位老师,虽然没有老师名。但是他们确是最接近学生的人,一言一行都息息相关,学生的学习也需要家长的配合监督,我们在学校里面布置的一些作业需要父母督促完成,我们工作的时候也希望多与家长联系,这样在工作和沟通都保持畅通的条件下就能够很好的减少矛盾的产生,这也是家长与老师建交的方式,毕竟父母把学生交给学校我们老师就必须要培养出一个合格的人才。

幼儿园月计划的表格模板篇8

一、教学工作:

继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水,萌发幼儿对生活中水的观察兴趣,来了解更多水的知识。

《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的欲望,提高自身的.感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

二、保育工作:

1天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。

2天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。

3日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

4午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。

5提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

三、家长工作:

1请家长“61”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。

2利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

3教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。

4请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。

5让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

6做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。

四、其他方面:

1六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。

2评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。

幼儿园月计划的表格模板篇9

工作重点

1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

健康领域

1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

语言领域

1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

社会领域

1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

生活卫生工作

1随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

2注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

3能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

4能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

安全工作

1知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

4口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

家长工作

1根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

3请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。

4家纺个别孩子。

幼儿园月计划的表格模板篇10

一、养成幼儿卫生习惯的要求

1、清洁卫生习惯:养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯:要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

三、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

1、继续加强教师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。

2、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

3、开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录:每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。

四、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

五、提高幼儿节约用水的意识

我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

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