月工作计划有哪些

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计划要有明确性和可量化性,尽可能具体明确地描述任务和时间安排。这里给大家分享月工作计划有哪些,方便大家写月工作计划有哪些时参考。

月工作计划有哪些篇1

为了进一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作计划:

一、对销售工作的认识:

1、不断学习行业知识、产品知识,为客户带来实用介绍内容,更好为客户服务,显得行业的专业性;

2、先友后单:与客户发展良好友谊,转换销售员角色,处处为客户着想,把客户当成自己朋友,达到思想和情感上的交融;

3、调整心态,进一步提高自己的工作激-情与工作自信心;百倍认真努力地对待每一天工作、每一个潜在客户的挖掘;

4、去除任何客户拒绝的恐惧心理,对任何一个营销电话、任何一个潜在客户要自信专业性的进行交流;

二、对销售工作的提高:

1、制定工作日程表;(见附表)

2、一天一小结、一周一大结、一月一总结;不断查找工作上的不足,及时纠正工作的失误,完善工作的整体效率;

3、不断挖掘潜在客户、展示产品、跟进客户;乐观积极向上自信的工作态度才能拥有很好的工作成果;

4、每天坚持打40个有效电话,挖掘潜在客户、每周至少拜访2位客户(此数字为目标,供参考,尽量做到),促使潜在客户变成可持续客户:

5、拜访客户之前要对该客户做全面的了解(客户的潜在需求、职位、权限以及个人性格和爱好),并准备一些必要的话题或活动去与客户进行更好的交融及相应的专业产品知识的应付方案;

6、对陕西盛山西盛江西盛河南省四大省市、县公路段单位负责人进行逐个电话销售,挖掘潜在客户,跟进并对相关重要客户进行预约拜访;

7、提高自己电话营销技巧,灵活专业地与客户进行电话交流;

8、通过电话销售过程中了解各盛市的设备仪器使用、采购情况及相关重要追踪人;

三、重要客户跟踪:

1、江西萍乡市公路管理局供机科林科长、养护科曾科长;

2、山西、陕西、江西、河南各省市级公路局养护科;

3、浙江省临安市公路局、淳安县公路段、昌化县公路段、建德县公路段的相关负责人;

4、山西省大同市北郊区公路段桥工程乐;

5、河南市政管理处的姚科长;

月工作计划有哪些篇2

工作总结很好写的,就是要让你的领导了解你,体现你的工作价值所在。

所以写好几点:1、你都做了哪些事,简明扼要;2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益;3、通过的工作,你对岗位和工作的认识;4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了;5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。

所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作,你要先有做的准备。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识。

2、具体你做了什么事。

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了。

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识。

5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考。

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求:1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。

为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

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月工作计划有哪些篇3

通过这段时间的亲身经历,我深刻地感受到培养良好的生活、学习习惯,学习课堂常规对于一年级新生的重要作用,忽视这些却想有良好的教学效果是绝对不可能的,所以,在开学的第一个月我要将教学放到稍稍次要的位置,把培养良好的学习习惯和训练课堂常规放在首要的位置,而要做的事情总结起来有以下几项:

第一,保证每一位学生按时到校,与迟到同学的家长进行沟通;

第二,明辨是非荣辱,诚实待人,懂得欣赏他人优秀的品质并在老师的帮助下改错误,弥补自身的不足;

第三,学会管理自己的物品,懂得学习用具是我们的好朋友和小宝贝,学会爱护学习用具并合理的利用及保管,这就包括书本的整理和爱护,用过的学习用具要及时、小心地放回原处,在适当的时候拿出合适的学习用具;

第四,强调劳动最光荣,引导学生参与劳动并以参与劳动为荣。为了做好这一点,从一开学就将劳动当作一种奖励让表现好的学生带头做,并当全班同学的面大力表扬他们的劳动行为,也可以适当颁发奖品。其次,在劳动的过程中要重视老师和同学们一起参与劳动,以身示范,并耐心指导学生用正确的方法打扫卫生从而保证劳动的效果;

第五,学习日常口令,如课堂常用口令和列队时常用的口令,让学生懂得最基本的指示,能在老师的口令下遵守课堂秩序;训练学生在上课时正确的坐姿及写字的姿势;

第六,让学生明白按时并认真完成课堂及家庭作业的重要性,保持端正的学习态度。

月工作计划有哪些篇4

一、主题实施

主题一:《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导幼儿从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。

二、幼儿生活、学习活动

1、随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。

2、养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

3、鼓励幼儿一起参与主题墙板的布置活动。

4、和幼儿商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。

5、能自觉主动保持教室环境卫生。

三、家长工作

1、有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助幼儿了解自己,树立自信心。

2、有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

3、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

4、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。

5、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

四、其他

1、新学期开始,有意识的让幼儿养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。

2、丰富班级自然角,幼儿能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。

月工作计划有哪些篇5

一、9:

1.完成了企划包装合同签订;

2.项目VI设计、宣传折页设计完稿及确定,该项工作将顺延至10月份完成;

3.项目3D动画宣传片制作渲染部分完成;

4.与沙盘供应商沟通,

2家公司分别报了方案及报价;

5.招商中心租赁合同条款确定;

6.招商中心确定设计方案及设计单位并签订了设计合同及施工招投标结束;

7.9月15日股东产品推荐会活动召开;

8.开工典礼活动准备,基本确定了、流程、内部人员工作安排等事宜;

9.营销人员招聘工作;

二、10月工作计划

项目VI设计及确定、宣传折页设计完稿及确定并发包印刷;

2.项目3D动画宣传片制作完成;

3.确定沙盘制作商,签订合同并发包制作沙盘,11月30日沙盘进售楼处;

4.招商中心租赁合同签订;

5.招商中心确定装修施工单位并签订合同,开始进入施工阶段;

6.9.15日客户活动总结;

7.开工典礼活动公司确定并签订合同,开始细化方案及活动前各项准备工作开始开展;

8.开工典礼印刷邀请函、手提袋、光盘封面及封套、展示墙写真;

9.开工典礼酒店用餐预定;

10.开工典礼来宾邀请;

11.营销人员招聘及面试工作。

月工作计划有哪些篇6

新学期新计划。为了更好的开展各项工作,现制定3月份政教处主要工作计划。

一、安全教育班会、安全常规大检查。

二、召开各年级学生会议,抓好常规管理工作。

三、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

四、学雷锋活动月。

五、安排老师家访和电访。

六、具体工作安排如下:

第三周3.2-3.8

1、“三.八”妇女节庆祝活动安排;

2、中学部第二次安全大检查;

3、第一次班主任座谈会;

4、家访工作筹备安排;

5、班主任电访安排;

6、出第一期黑板报:《学习雷锋精神》、《助人为乐从我做起》;

7、九年级毕业班会议。

8、致家长的一封信:优良品格从小培养。

第四周3.9-3.15

1、班容班貌检查评比;

2、三月份德育工作检查评比;

3、值日学生培训会议;

4、家访工作正式启动;

5、“3.15”法制宣传教育;

6、校园清洁大扫除;

7、周文明班评比表彰;

8、校园文化建设布置。

第五周3.16-3.22

1、中学生转差培优工作;

2、班主任电访记录检查;

3、家访安排;

4、八年级学生会议;

5、开展第二课堂活动;

6、九年级毕业班师生联谊活动;

7、教职工思想交流座谈会;

8、周文明班评比表彰。

月工作计划有哪些篇7

一、建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度、员工手册

规范的管理制度是企业用人留人的起码前提条件,本年度主要工作是建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度:《员工手册》(根据人力资源六大模块制订,包括《奖惩制度》、《人事管理制度》、《员工培训管理制度》、《新员工考核管理办法》、《员工转正程序》、《考勤管理制度》等等)。员工从进入公司到岗位变动,从绩效考核到批评处分,从日常考评到离职,人事行政部都按照文件的程序进行操作,采取对事不对人的原则,希望能达到各项工作的合法性、严肃性,能够使员工处处、事事能透过与员工切身利益相关的活动来感受公司的“以人为本”的关心以及制度的严肃氛围。

完成时限:20-年12月至20-年1月份起草各类管理制度,20-年1月抽出一星期时间每天下午14:00召集各部门主管研究讨论,初稿订下来后,报总经理批准。春节放假开工时正式颁布。

二、人力资源招聘与配置

人才的需求主要来自几个方面,一是业务的良性增长,需要不断增加员工数量;二是对稀缺专业和高端人才的需要无法得到及时满足;三是人才吸引与挽留的问题,能否确保核心员工持续恒久的为公司服务。招聘工作贯穿在公司发展的每个阶段,提高招聘效率,为公司及时供应人才,才能保障并推动业务的快速进展。招聘,表面上看是人事部的工作职责之一,但其实,它是融合了用人部门、人事部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必须达成两者的和谐统一。

三、员工的培训与开发

尽管每位员工的成功标准各有不同,但追求成功却是每位员工的目标。因此,培训不仅是员工追逐的个人目标,是员工福利享受,也是企业培养人才的责任。给员工成长的空间和发展的机会,是企业挖掘员工潜力,满足员工需求的重要表现。每个人都有不同的工作习惯。如何将所有的员工融为一个整体、形成公司文化的工作方式,是人事部本年的培训目标。通过完善《员工培训制度》,并根据各部门的培训需求及企业的整体需要建立了企业年度培训计划,从基础的技能培训、质检培训、项目管理培训、团队合作培训、个人意识培训、新员工企业文化培训等等来满足企业的需要。

具体实施时间:

1、根据公司整体需要和各部门培训需求编制20-年度公司员工培训计划,计划春节前完成;

2、采用培训的形式:内部培训教材;网络培训;外聘讲师到企业授课;派出需要培训人员到外部学习;选拔内部管理人员对本部门的工作技能进行培训;购买先进管理科学VCD、软件包、书籍等资料组织内部培训;争取对有培养前途的职员进行轮岗培训;以老带新培训;员工自我培训(读书、工作总结等方式)等。

3、计划培训内容:根据各部门需求和公司发展需要而定。主要应重点培训以下几个方面内容:企业管理、品质管理、生产管理、财务管理、材料质量、心灵激励、新进员工公司企业文化和制度培训等。

4、培训时间安排:内部培训时间由各部门及人事部沟通暂订每月一次培训,网络培训原则上时间自由安排,外聘讲师到公司授课和内部管理人员授课根据公司的进度适时安排培训。外派人员走出去参加学习将根据业务需要和本部门工作计划安排;组织内部VCD 教学或技术交流探讨会原则上一个月不得低于一次。

四、建立真正以人为本的企业文化

1、建立内部沟通机制。

首先要营造相互尊重、相互信任的氛围、维持健康的劳动关系;其次要保持员工与管理人员之间沟通渠道畅通,使员工能了解公司大事并能通过多种渠道发表建议和不满,并分析导致员工不满的深层原因;最后就员工投诉方面提出合理化建议,帮助其达成最终协协。人事部将加强与员工沟通的力度。沟通主要在员工升迁、调动、离职、培训、调薪、绩效考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行,平时也可以有针对性地对与员工进行工作交流。并对每次交流进行分析,必要时应及时与员工所在部门经理或总经理进行反馈,以便于根据员工思想状况有针对性做好工作

建立沟通机制成败的关键是由三方构成的一个三角洲,这个三角洲的三方分别是总经理、人事部和员工部门经理。只有保证这个三角洲的稳定,才会有基本的保障。

2、通过每月举办一些中小型活动提高员工凝聚力

众所周知,假如一个企业人心涣散,其发展必不长久。那么,如何提高员工的凝聚力呢?结合本人多年来的人力资源管理实践,除了从收入、工作满意度、亲和力、员工保障心理、个人发展和人事考核等六个方面考虑外也应该虑举办一些中小型活动来提高员工凝聚力。

月工作计划有哪些篇8

随着温度的逐渐爬升,武汉进入了炎炎夏日,学校的考试也即将进入白热化状态,为避免工作上的错乱,现对六月的工作进行部署。

由于六月上旬,流光溢彩开幕式刚结束,流光溢彩的开幕式我们部门也参加了,我们部门将会向委员传达开幕式中的一些精神,并对开幕式中我们部门参与的一些环节进行总结,以便以后的部门工作更好的`进行。

六月是考试月,我们部一直都非常重视学习,所以我们部六月份不准备办什么活动,将考试顺利通过后再集中精力来办活动,确保大家不会因为学生会的活动把学习丢了。

六月末,我们部门将进行最后一次聚餐,增加大家的交流,沟通一下感情,回忆我们在一起度过的一年,顺便下一届的招新讨论一下,让我们部门更好的发展下去。

希望大家能在六月收获自己一个学期的努力,我们部门也顺利的发展下去。

月工作计划有哪些篇9

教育教学:

1.开展“我爱妈妈”、“小小蛋儿把门开”、“好伙伴”、“石头大家玩”。

2.结合做好主题环境创设工作。

(1)创设自然角,让幼儿观察、种植一些土豆、花生等植物,教师帮助指导幼儿进行植物发芽记录。

(2)布置主题墙面,张贴有关幼儿各种手工作品。

3.组织开展好区域活动,围绕主题教育提供丰富活动材料,加强指导观察与反思。

4.开展幼儿“诵儿歌”、“讲故事”活动。(第八周)

卫生保健:

1.加强晨检,做好春季常见传染病预防工作。

2.严格做好活动室与午睡室清洁消毒工作,把好晨检关,仔细检查幼儿身体变化,发现情况及时上报。

3.开展3月3日“爱耳日”活动,帮助幼儿了解保护耳朵重要性。

家长工作:

1.带幼儿去菜场观察各种各样蛋。与孩子一起户外采集石头。

2.为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。

3.鼓励家长配合幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。

4.和孩子上网或去图书馆查阅有关石头图片、图书等资料,了解有关石头知识,扩展经验。

5.利用家长资源,进行自制体育活动器材活动。

6.鼓励家长配合幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。

7.利用班级网站开展家教经验交流分享。

常规培养:

1.注重激发游戏兴趣,养成良好行为习惯。

2.提高进餐质量,做到不挑食,文明进餐。

班级特色:

1.强调幼儿来园礼貌交往,学会主动互相问候。

2.认识各种线条,在涂鸦区进行绘画。

月工作计划有哪些篇10

本月工作重点

1、会插接、拼搭简单的造型。

2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简单的宝宝歌

6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演

7、找秋天,感受季节的变化。

教育目标

健康

社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。

语言自己走、水果屋、小小运动会。

数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。

艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。

科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。

常规培养

1、秋季到,天气逐渐转凉,让宝宝懂得随天气冷热而及时增减衣物。

2、让宝宝养成良好的喝水习惯。

3、鼓励宝宝能独立进餐,并保持衣物和桌面的.清洁。

4、培养宝宝养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。

5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化

家长工作

1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。

2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。

3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。

4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。

5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。

6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。

7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。

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