大学活动计划怎么写

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计划是指为了实现目标而制定的策略和行动方案,包括具体的目标、任务、时间表、资源分配和执行步骤等。大学活动计划怎么写应该写成什么样的?快来看看大学活动计划怎么写,本文为你提供大学活动计划怎么写写作技巧和示例!

大学活动计划怎么写

大学活动计划怎么写篇1

一、主要学习目标

明确学习目标,打下一定的语言基础。为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养,提高自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。反思自己做错了什么,如何提升自己,继续努力的'方向和方法,哪些负面值得肯定。只有不断反思,才能为未来指明方向。

二、具体安排

1、坚持预习,课前预习课文,课前了解内容,可以提高听力效率。而且老师讲完一章后,他可以主动复习。从过去学习,向新的学习。

2、每天早起一小时背诵英语课文。

3、坚持每天在自习室学习两个小时。

4、对于课程知识,多思考多提问,在笔记中记录接收部分。

5、每月进行一次学习清算,反思本月是否达到学习计划,下个月注意改进。

6、订阅英语辅导报,自学一些报纸上出现的英语单词,完成报纸上的练习。

8、我这学期通过了四级,英语是我的专业。我的部门一直非常重视英语学习。对我来说学好英语也是很重要的,尤其是四级考试关系到每个人的毕业证和学位证。为了进一步提高我的英语成绩,我可以更自信、更从容地面对四级考试。

7、作为英语专业的学生,英语写作能力很重要,所以要坚持多写,平时多练习写作。

8、周末尽量多学一门外语。

9、培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是老师。在我看来,关键是主动学习,主动学习。逐渐把自己带入书的海洋,这样才能让自己爱上学习。古人说:学习是世界的基础,学习可以是道德,学习可以增强智力,学习可以是应用。学习是成功的基础,是人生的起点,是人生的极致。在这个世界上,一切都讲究公平、公正、安心、安心、和谐、幸福。学习也是如此。如果你爱它,它会回馈给你。

大学活动计划怎么写篇2

首先,状态最重要。这是我一直信奉的,所以保持一个好的高效的学习状态很重要:

让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效)

2.学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。

3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间

其次,制定学习计划和时间表。这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。

这次,期末考试和四级和六级重叠,所以,我们在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。但我们要清楚,对于现在,期末考试更重要,四六级以后都有机会,对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要过了就可以。但并不是就说要放弃英语四六级,只不过只在上面投入有限的时间。

下面不妨晒晒我前三个学期的时间安排。

1.周安排:如果有两周的复习时间,那么在倒数第二周的时候,只需要复习数学和专业课(对我来说如会计、财务管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果预支倒数第二周的时间,则是在策略上的失误。对于数学和专业课,是需要较长的复习时间的。所以,要把这样的课,拉更长的战线,因为这种课一两天是突击不来的。

2.日安排:早晨7点起床,7点半前完成洗漱工作。7点半开始读英语,读到8:15,然后去图书馆,开始上午的学习。上午11:00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科,同时短期记忆能力相对较好,所以可以看数学书、统计之类的课程。11:30去吃饭,12:00回到图书馆。中午时间相对垃圾,所以可以做些对脑力要求不高的工作,如核对习题答案、抄英语课文(我们英语老师每个学期都会留的作业)等。看困了,睡个小觉,13:3014:00左右的样子起来,然后继续看书,可以看些如会计、财政学(大一的如历史、马政经、社会学等),因为下午的时间相对来说是长期记忆的时间,短期记忆效果查,但同时也更不容易忘。17:30左右吃饭,18:00回来后,可以开始准备晚上的学习了。晚上8点以后,是深度思考的黄金时间,这个时候是非常适合做数学题的,同时,一些财务管理之类的计算,也可以在晚上进行。22:00图书馆关门,回宿舍洗澡,然后开电脑,在查完邮件或其他必要的事情后,开始练习英语听力,到24:00,准备上床睡觉,不要开始晚上的卧谈会,期末特殊时间,要有最基本的自制能力。

躺在床上,回忆今天所学的内容,是否完成了计划。如果没有完成,明天继续,但要鄙视一下自己;如果超额完成,要自我鼓励,同时也会更有动力。次外,计划第二天要学习的内容。想着,想着,我们就进入了梦想。

再次,整合资料。这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。但整合资料是要有技巧的,这也就涉及到了一个人的情商。每个人都会多多少少有些资料,这个时候,找你觉得信赖的朋友,然后把你的资料给他复印,或者问他是否需要。他拿到了你的资料,相信了你,过不了多久,他也许就和你联系,他把他新得到的资料分享给了你。就这样的工作,不断扩大至不同范围圈的人。

同时,如果有机会,可以把你的好朋友聚起来,搞一个资料分享会。我上个学期在做学习部部长的时候,把学习部的部员全部聚集起来(尚鹏飞没有来,后来只有他没有拿奖学金,BS他一下,呵呵),当时大家都有着比较单纯的目的(BS那种自私的人)后来,本部的同学有8个甲等、3个乙等第一、1个丙等。这个学期不出意外的话,还会组织这样的交流会,当然人数不会太多,大家如果有兴趣的话可以和我联系,好东西就要分享嘛。

最后,要注意复习技巧和考试技巧。

1.我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。以社会学复习为例,我花了一个晚上的时间,虽然很多东西都没有复习,但最后还是考了89分(虽然不是很高,但我满意了),因为我把重点全都看完了,而我有个同学他只复习到了第七章,最后几张就走马观花的看了几眼,当然,他最后还是涉嫌通过,可老实说,在社会学上,他的时间比我花的多的多。其他科目如工具软件、马政经、当代政治与经济等等。

2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。

3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:短时记忆:5:307:30

长时记忆:14:0017:00

深度思考:20:0022:30

(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。

(3)记忆的四个层次:数字文字声音图像,其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法,所以很多时候,我在考试的时候,我总会在脑海里打开书,然后翻页,虽然看不见书,但已然在看书。不过,只要实现记忆的层级的提高,都会让记忆更有效。比如:根号2=1.41421(意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。

4.如果学习不在状态,我可以提出我的一个独家秘方(当然其他人可能也在用)。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。

5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量,这点对状态很重要。

总之,科学的复习方法和一些投机取巧的方法可以让我们在最短的时间获得最大的成效,只要我们目标明确,就一定可以成功。科学的方法不一定对谁都科学,我也不是意味着我说的就是科学的方法,但它多多少少经过我的一些实践检验,且取得成效,所以我是十分善意的写了如上那么多的内容。希望大家期末都可以取得好成绩!

大学活动计划怎么写篇3

在放寒假第一天,我就给自己制定了一个严密学习计划,希望自己可以度过一个充实寒假。

我学习计划把我寒假安排满当当。我计划在放假前把所有作业都一扫而光,在过年后用三天时间把上册知识复习一下,我们圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下时间就要来预习下册新知识了,要不然怎么能在高手如云学校有立足之地呢?我把我这些学习计划写在了一张纸上,贴在我学习桌前,让它小小纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促作用。

说与做是两码事,在我寒假学习计划上可真是体现淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中笔写写停停,总是禁不止电视和电脑诱惑,放在学习桌前寒假学习计划表成了废纸一张。我作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天时间,预习计划更是完成不堪入目,数学只预习了老师必须让预习前两单元,其他学科几乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了!

我寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

大学活动计划怎么写篇4

活动主题:关心帮助迎考

活动背景:英语等级考试和期末考快到了,为了更好的帮助大家复习,跨过考试这道坎,轻轻松松过新年,希望能给同学们的温书迎考带来些帮助。

活动目的:一起迎考一起复习,互相帮助争创佳绩。活动时间:第15周开始活动对象:活动内容:

一、召开期末动员大会

二、成立学习小组

三、整理复习资料

四、英语等级考试模拟考

附件:(具体内容)召开期末动员大会

1.时间:12月7日下午第二节下课后

2.目的:通过向同学们交代班委接下来针对期末复习的一些计划,来让大家看到班委

的重视,以提高他们的信心3.流程:

I.开场:志根

II.邀请徐老师给大家做期末动员

III.交代班委接下来针对期末复习的一些工作安排,主要有向老师要漏交作业的同

学的名单,IV.组织成立学习

成立学习小组

1.时间:动员大会后马上着手组织

2.目的:让想问问题的同学有人可以问,通过组员拉动同学们学习,保障复习时间3.流程:

I.同学进行科目自评,针对模电、物理、电路、复变、英语、线代六科进行自评,

即以考试卷面分的形式进行自评,有85分、75分、65分和不及格四个档次,

要写上姓名

II.统计各科中85分以及不及格的人数,对不及格者多的科目成立学习小组,成

员为85分者(85分太少的,75分的补上),班委穿插分配到各组。III.征得同学同意后,公布分组结果,每组3~6人IV.组员开会,分布任务,整理复习资料

整理复习资料

1.目的:提炼知识点,方便同学复习,帮助同学们拟清知识点之间的联系。2.时间:第16周至第17周3.流程:

I.组员分工,整理章节根据自身情况内部自己调节。

II.内容包括知识点及知识点所对应的练习卷或课后习题上的练习。

III.汇总,整理,打印。

四级英语等级考试模拟考。

1.时间:初定12月13日18:3021:002.地点:待定

3.目的:让同学们熟悉考场流程,以安排好考试时间,让同学们提前找到考试状态。

扩展阅读:大学期末复习规划

我的期末复习计划

大三上学期期末考试周即将到来,为了能够从容地应对时间紧张的考试,我决定于考前一月制定一份考前复习规划。

一、制定详尽的复习计划,增强复习过程的计划性

“工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,我们应该高度重视复习过程,不能马虎应付,应该针对考试科目和各科考试时间制定适宜的复习计划,进而对每天的学习时间进行安排,以便在有限的时间内复习完全部考试内容,增强复习的计划性,并且每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

二、夯实基础知识,不留模糊知识点。

复习过程重要注重对教材的使用,要安排一部分课余的时间对各科基础知识进行复习,对知识点一项一项地进行整理、归纳,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲点。在复习过程中,要注重总结归纳,通过主动学习找到记忆规律、抓住类别特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,最终形成自己的知识体系;对于自己掌握不好的知识点要主动向老师或同学请教,不放过一个疑点,不遗漏一个重点,不忽视一个考点。

三、强化考点练习,主动查漏补缺。

在复习基础知识的同时,加强对于测试题型的解题思路和解题技巧的训练,通过做题的过程对存在的缺漏进行补强,尤其对于掌握不好的重点、难点要强化练习。期末复习时可以将自己平时做过的练习题、作业题和老师讲过的重点题重新看一看、做一做,强化对知识点的掌握。

四、考前复习

针对任课老师最后一两次课堂上的穿线总结要专注听讲,留意老师反复强调的重点,并在笔记或者书上用特殊颜色的笔标记出来。并通过老师带头复习的过程整理自己的知识体系,达到最好的复习成果。五、注意事项

1、根据自身情况合理安排时间,不可盲目地期望通过长时间的复习来提高考试成绩。2、注意复习过程中的灵活安排,多穿插几门共同复习,避免长时间学习一科枯燥无味,以提升学习乐趣和复习效率。

3、针对公式性、计算性的题型多做练习,通过练习来巩固深化公式及知识点。眼过千遍不如手动一遍。

4、理论性的知识点要注重理解,不能死记硬背。

5、复习阶段和考试阶段注意休息,合理饮食。尤其考前不可以熬夜,以免影响第二天考试状态。

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大学活动计划怎么写篇5

首先,大学里面学习和考试可以完全不是一回事儿。但是只要花点功夫看看书,不挂科完全是小儿科。我的方法更偏向于知识脉络梳理,而我说的12个小时,是完全精力高度集中的12小时(即有效学习时间)。

准备阶段:

1.远离寝室,找一个自习室,如果耐力不够,建议一个人自习。

2.准备一个手表,手机调静音放包里(以免自己以看时间为由玩手机)

3.带相关课本,笔,以及草稿本(以供写写画画),我会习惯带水杯,个人喜好。

流程:

1.通读课本(6小时左右),并在本上边写边记。

如果老师划重点,那就在这个过程中整理所有的重点。如果没有,那你就自己整理。

这个过程最重要的是理解有印象,不用刻意记。如果不想写就在课本上划也行,不过效果会打折哟。

2.找一下历年的题目做,练手感而已,了解出题的节奏。(3小时)

我一般在学校打印部找,如果没有,那就从网上找一份(看过一遍课本,大致已知哪套题合适了)

这时最重要的当然不是正确率,而是进一步熟悉课本。我所习惯的做法是把每道题答案都从课本上找出来,没复习到位的抄在题目旁边一遍。

3.重新看自己整理过的东西一遍,有个印象。翻看就好,(30分钟)

4.根据题型,重点复习(1小时)

5,这样基本上就没问题了,不过如果你还不放心,那就做小抄吧,嘻嘻

方案一:根据你复习过得东西,一遍一遍过,记完的就划掉,剩下的抄写记忆。重复不到五次,剩下的东西基本上就没多少了。按重点词提示记忆就好。

方案二:从学霸那里得到的小抄,抄上那么五遍试试。

6.这是你已经完全绰绰有余了,心情好的话,把你抄过的笔记送给没复习的兄弟姐妹们一份,他们会很开心的。这样想的话就有动力了。

大学活动计划怎么写篇6

一、指导思想

以学院工作计划为指导方向,以学生工作处工作计划为指南,紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标

切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、任务措施

(一)进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和建议,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作积极性。

6、建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。

7、加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为我系学生的日常管理工作分忧。

8、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

9、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

10、加强安全教育工作。

(二)量化系部管理工作促进系部学风建设

①以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。

②建立流动红旗制,进一步优化学风建设。

③紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

⑤建好我系贫困生档案,积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

大学活动计划怎么写篇7

一、错题梳理

梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。难点因人而异,因此要学会总结,争取记住自己犯过的错误,保证再次碰到类似的问题时不错。

二、真题训练

1、听力:训练听力时,要充分利用预测手段,并最大限度地保证自己每天都有英语学习的环境,尤其是利用一些零碎时间,可以放一些英语歌曲或者听力题,以便培养自己的英语感觉。

2、单选:着重掌握语法、词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的交际用语和常用谚语。

3、完形:要从文章的整体入手,注意上下文的逻辑关系。

4、阅读:注重五种能力的考查,即细节理解、词义猜测、图表理解、归纳主旨和推理判断。要紧扣原文,不可凭空想象。

5、任务型阅读:首先读懂短文;二要理清思路;三要分析整理。

三、单词记忆与作文训练

单词建议不要单独拿出来记忆,这样的效果最差,往往出现记忆不牢、记忆混淆的情况。建议将单词放到一个英语环境下,而最好的办法就是通过直接背诵优秀范文的方法。将重点单词进行记忆、将重点句型记忆,不仅将常用的重点单词进行了强化,同时对于自己的'英语作文写作业会有很大的帮助。

以上为英语试卷中各项题型复习的方法指导。而很多同学在学习英语时感到特别吃力,往往努力学习但却没有太大效果,对此英语老师说道:学英语最有效的方法是在实际生活中处处使用,不要怕说错,要像婴儿学说话一样,出错的机会越多,越有利于提高英语的水平,也只有通过反复训练,才能熟中生巧,感到学习英语所带来的乐趣。

大学期末考试复习计划4

一、反思与查漏补缺

学会反思自己是学生生涯重要的一点。期末考试临近时,大家要记得反思自己平时上课是否认真听讲、习题是否认真作答、是否全力解答难题。之后开始对习题、错题、课本目录等内容的整理,多看多练多记,查漏补缺,找出失分的原因以及相应的对策,这样才能做到错过的不再错,不会的争取会。

二、调整状态与目标

往往小学生没有设立目标的意识,其实__一对一家教要和大家说的是小学阶段就要学会设定目标。当然,这是在了解自己学习情况与平时能力的基础上进行的。此外,大家还要学着调整状态,切忌过度紧张。

三、分析与计划

每天拿出一定的时间分析课堂重点、难点,并且记录自己有疑问的地方。在学思堂教育张家港校区辅导的学生都会有个小窍门:找辅导老师索要当天的教案。学生们同样可以找科目老师要一些教案,这样可以全面的复习课堂知识。张家港一对一家教提醒大家,在充分的分析之后要给自己制定一个复习计划,以便把握复习进度,同时可以让自己思路清晰。

大学活动计划怎么写篇8

本学期我校工作的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”的重要思想以及为指导,确立从严管理、规范办学,素质领先、质量第一的观念,坚持规模、质量、效益相统一的方针,走内涵发展的道路,以深入开展基础教育课程改革和课堂教学素质化为主要抓手,坚定不移地深化教育教学改革,推进素质教育的全面实施,追求轻负担高质量,加快教育现代化、信息化进程,进一步提高我校的办学层次和办学水平。

本学期我校事业发展的主要目标是:努力探索新形势下的学生管理工作,通过各种形式、渠道,不断提高学生的思想素质和道德素质,营造优良的学校环境;切实推进课程改革,狠抓课堂教学改革,全面提高课堂教学质量,提高教学效益;全面推进学校规范化管理,不断提高管理效益;各年级在市区统测考试中取得新的突破,再创佳绩。

新的一学期里,我校重点要做好以下五个方面的工作。

一、加强党建工作,为学校各项事业健康发展提供政治保障。

在新的一学期里,学校党总支要在区委、局党委的领导下,坚持以邓小平理论为指导,紧紧围绕如何提升江苏省三星级普通高中办学水平和层次这一大目标,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和党建工作的规范化建设,落实党员先进性教育长效机制,巩固先进性教育活动成果,努力营造“讲学习,讲正气,讲政治”的良好氛围,通过开展党员示范岗、党员主题教育、廉政文化进校园、先进党支部评选等一系列活动,加强党员的自我教育,不断提升党员的素质。

建设一支高素质的管理队伍,强化服务意识,做到加强学习,率先垂范,令行禁止,廉洁自律,吃苦在前,享乐在后,在工作中不断开拓创新,不断改进工作方法,把工作难点、教职工关注的教育热点作为改善服务的重点,进一步推行校务公开,调动广大教职工参与学校管理的主动性和积极性,使我校的管理工作在更高层次上实现新的跨越。

进一步发挥党员先锋模范作用,增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力。充分发挥党员在教育教学和学校管理上的重要作用,将广大教职员工吸引到党组织周围,充分发挥他们的聪明才智,为我校的改革与发展提供坚强有力的政治保障。

学校团委要从建设优良校风的高度开展各项工作,以提高学生文明礼貌水平和道德素质为核心,将团队工作课程化、序列化,开展形式多样的活动,注重提高活动的实效性。新学期要进一步办好业余党校、团校,加强对学生会的管理工作,团委要制定详细而周密的工作计划,认真组织实施,确保各项工作的正常有序进行,不断丰富学校的文化内涵。

二、立足创新,进一步深化教育教学改革,提升办学内涵和层次。

1、丰富德育形式,追求德育工作创新。

要进一步强化育人为本、德育为先的观念,在总结过去德育工作成绩和经验的基础上,根据新时期德育工作的新形势和青少年身心发展的新特点,以及我校目前学生的实际,切实加强和改进学校德育工作,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以公民道德教育为基础,以养成教育为抓手,开展系列主题教育活动,实现德育的生活化、序列化、特色化。本学期,我校德育工作的重点是加大对学生行为规范教育管理的力度,加强班主任队伍建设,建设好班集体、倡导良好的班风学风。以“做文明谏中人”“好习惯伴我行”“宿舍文化设计”活动为载体,坚持从“近小实”入手,坚持常规管理常抓不懈,提高学生的基础道德水平,努力促进优良校风、学风、班风的形成。

学生管理工作要研究学生的实际,开展有效的德育工作,结合各种重大纪念节日开展系列活动,要切实利用好国旗下讲话和班会等德育形式,制定详细计划,落实具体人员,开展专题教育活动,丰富德育内容,通过各种渠道全面提升学生的道德水准;要进一步加强对宿舍纪律及卫生、班级文化氛围及卫生检查的力度,通过开展行之有效的模范班级、优秀班级、文明班级三级评比活动,提高宿舍和班级管理的水平,确保学生在健康卫生和谐的环境下生活和学习。

政教处要细化对班主任的考核,落实各项奖罚措施,特别要加大对班主任工作态度和责任心的检查力度,把班主任考核与评先、晋升职称等结合起来,努力建设一支政治素质高、责任心强、管理有方的高素质的班主任队伍;要召开学校德育工作研讨会,举办班主任工作研讨班,落实新老班主任结对,举办高水平的德育讲座,不断提高班主任工作的层次和水平;要加强对班会课的研究,要以年级为单位,制定详细计划,落实主题班会内容,形成序列,同时,通过班会课研讨等形式,探索具有我校特色的班会课模式,切实提高我校班会课的实效性及层次和水平,使班会课在学校德育工作中发挥重要的作用。

要加强校园文化的建设和研究,通过开展小型多样富有特色的活动,营造浓郁的文化氛围,通过校园文化环境育人;要加强对《德育消息》和绿叶环保团的指导,鼓励他们创造性的开展工作,不断丰富内涵,形成特色。

本学期政教处要做好校运会的各项筹备工作。

2、深化课程改革,构建具有我校特色的教学管理模式。在新的一学期里,全体教师要进一步学习有关基础教育政策、基础教育新课程的理论,把全面贯彻国家的教育方针体现到深化课程改革的实践中去。全体教师要进一步了解新课程改革的指导思想、改革目标、相关政策以及各学科的课程标准,深入了解各学科的突破点以及教学的实施建议等,针对__年我省高考方案的微调,密切结合我校教育教学改革的实际,确定选题、开展研讨,积极构建具有我校特色的课程结构模式,发挥我校课程改革示范校的作用。全体教师要积极投身基础教育课程改革的实践,解放思想,勇于创新,向改革要质量,向改革要效益,推动我校的教育改革向更高层次发展。

新的一学期我校要进一步深化课堂教学改革,要以经营的理念来策划课堂教学,一切从效果出发,反对花架子,反对满堂灌,反对低效重复;注重调动学生主动学习的精神,鼓励学生勤奋学习,独立思考,自觉改变被动的学习方式,培养良好的学习习惯,提高后续学习的能力;全体教师要改变教学方式,注重有效教学,积极构建新型的具有我校特色的课堂教学模式,走轻负担、高效益的课堂教学之路。本学期开始,我校要把读书活动作为实施素质教育的重要载体,开展“我读书,我快乐”主题活动,营造全校都读书的氛围,开展“读书之星”“书香班级”评比活动,开展教师课外阅读指导课优秀教案和读书活动优秀案例评比;要加强学校图书室、阅览室管理,图书室、阅览室要做好为教师、学生读书的服务工作。要加大毕业班课堂教学改革的力度,加强协作,强化研究,切实提高复习课的教学效益,大面积提高教学质量。非毕业班级教学管理要有长远计划,要以中、高考为目标,要安排部分中、高考复习内容在日常的教学中,努力把初、高三的复习内容分解到平时的教学中去,形成教学合力,全面提高我校毕业班学生的竞争力。

新的一学期我校要进一步落实对教学五认真的各项检查,特别要加强对教师工作态度和学生作业情况的检查力度,备课组及课任教师要精选题目,题目要符合学生实际,以中档题为主,夯实基础,作业数量适当,批改形式多样,注重反馈矫正,注重效果。全体教师要注重对学生学习习惯的培养,引导学生注重预习、上课听讲和及时复习,学会记录笔记,注重对错题的积累,注重解题规范,注重对所学内容的归纳和整理,提高学生的学力。要完善抽听课制度,面向全体教师,确保一定数量,对课堂反映出的问题要及时纠正,通过跟踪听课等方式检查纠正情况。要加强考试管理,营造公平考试环境,注重考试分析,提高分析质量,要将考试中出现的问题通过有效的措施及时加以解决。要加强教研组、备课组建设,要发挥在团结协作、培养青年教师等方面应有的作用。教研组活动要有专题,对专题进行充分探讨,营造研究的氛围;备课组要采取备课组长负责制,强化一人主备集体讨论的备课方式,全面推行教学案,提高备课的针对性和有效性。要强化信息技术与学科教学整合的研究,提高多媒体的使用率,使信息技术更好的服务于教学。要加强对第二课堂的管理,新芽文学社、中学生记者团、英语角、《生化园地》等课外兴趣小组要制定计划,定期开展活动,丰富校园文化生活。要切实做好体育卫生工作,树立健康第一思想,认真组织实施《学生体质健康标准》,组织好大课间运动,加强学生课外文体活动。体育组要加强对学校运动队的训练工作,要不断提高高三体育专业学生的训练成绩,同时要加强对课间操的组织和管理,发挥课间操在素质教育和学生行为规范教育中应有的作用。医务室要加强学生流行病、常见病和多发病的宣传和防治工作,引导学生养成良好的卫生习惯,切实提高学生的健康水平。加强学校的艺术教育,提高学生的审美水平,注重对有文艺天赋学生的培养,确保在区、市文艺会演取得良好成绩。

3、抓教科研过程管理,追求教科研工作创新。

教育科研是提高教育质量的“第一生产力”。新的一学期里,我校要高度重视教科研工作,进一步强化“科研兴校”意识;要全面落实各级教科研工作会议精神,制定完善教科研制度,充实加强教科研队伍,积极开展“草根化”教科研活动,提高教科研工作的实效性。要把开展教育教学研究、培养青年教师作为中心工作,加大校内外教科研交流工作的力度,定期聘请专家、学者来校座谈,举办讲座,为教育教学提供前沿信息;要进一步做好教学沙龙工作,致力于形式和内容的创新,形成一定的密度,充分发挥沙龙在培养青年教师方面的作用;要加大校本培训力度,充分发挥学校各级骨干教师的辐射作用,通过讲座、示范课等形式,发挥他们在培养青年教师方面的作用。要做好十一五课题的研究工作,组织好教师参加各种形式的论文竞赛,切实为教育行政决策服务,为学校教育教学改革实践服务,为课堂教学素质化服务。要加强学校网站建设,丰富网站内容,提升网站水平,鼓励教师建教学网页、教学博客,建设网络教学平台,发挥学校网站在服务教育教学、加强学校对外宣传等方面的作用。

三、进一步加强师资队伍建设。

在新的一学期里,我校一要继续加强教师的职业道德建设,深化“师表工程”教育活动,继续开展以“爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”为内容的三爱教育和“敬业爱生、奉献丹徒”师德主题教育,规范教师教育教学行为,提高教师群体的职业道德水平;二要重点抓好各级骨干教师、学科带头人的培养、选拔、考核工作,我们全体骨干教师要带头参与课程改革、课题研究、继续教育和专业培训,我校要努力造就一支高素质的教师队伍;三要进一步加大对青年教师的培养力度。在青年教师队伍建设上,要给青年教师提出远期和近期发展目标,给任务,压担子,促进他们迅速成长,尽快成为教师队伍中的重要力量。本学期要让青年教师制定读书进修计划,让青年教师定期开设公开课,组织青年教师开展多学科教学基本功竞赛、优质课评比等一系列活动,促进青年教师的整体水平迅速提高,提升我校教师队伍的整体素质。同时我们还要进一步深化人事制度的改革,加大对全体教师的考核力度,以促进教师队伍的良性发展。

四、进一步优化后勤服务工作。

后勤总务部门要进一步提高服务质量,做到主动服务;要本着厉行节约的原则,加强用电、用水管理,同时进一步做好校产的管理工作。要进一步加强对食堂的监督和管理,切实提高食堂的服务水平和质量,为师生提供优质的生活服务。

五、认真抓好学校管理,努力提高办学水平。

本学期我们要进一步强化依法治校,依法治教的意识,切实加强教育教学的常规管理。要严格执行教育教学法规,进一步完善各项规章制度,积极实行科学化、规范化、制度化的管理,要做到有章必循,执章必严,违章必究,要通过不断提高管理的水平,达到提升办学层次的目的。各部门要进一步加强服务意识,要建设学习型职能部门,身体力行,不断提高服务的质量和水平。要加强对高三、初三毕业班工作的研究和指导,抓好毕业班教学工作,夯实基础,讲求实效,确保毕业班工作再上一个新台阶,确保明年学校高考中考目标的实现。非毕业班要贯彻班级自治年级共管的原则,落实各项责任制,保持稳定,自加压力,不断突破。要加强对共青团、少先队、工会、妇联、关工委等组织的领导,切实做好与之相关的各项工作。工会要进一步加强自身建设,通过开展形式多样的活动,丰富教职员工的业余生活;工会要加强学校和教师间的沟通,发挥工会和职代会在建言献策、加强监督等方面的作用。要加强学校的安全工作,杜绝重大事故的发生。要加强学校的综合治理工作,创建平安校园。要进一步做好双拥工作,把双拥工作提高到一个新水平。要进一步加强学校档案管理工作,利用档案整理的契机,规范档案管理的程序,提高档案的利用率,使档案工作在学校管理中发挥应有的作用。

大学活动计划怎么写篇9

电大学校是一个相对自由的环境,摆脱了高中学习中“以教为主”的教学模式,而是以自我发挥学习潜能为主。许多过惯了“牢笼”里被动学习的同学,也许在大学学习中迷失了方向,不知道该怎样来面对大量的时间和资源,从而荒废了大学光阴,实在可惜。以下针对电大教育模式开展我的自主:

一、培养自学能力

自学能力是人们获取知识并促进成才的最基本、最重要的一种能力。在当今的大学生学习中,自学较之于课堂学习而言,显得更为重要。

1.制定切合实际的学习计划和目标。古人云:“凡事预则立,不预则废。”

(1)人生规划,大学属于半个社会,是我们即将步入社会的黄金时段,我们有必要对未来、对人生做出长远的规划和打算。如果学生在学习中都有自己的人生规划和目标,那么在学习中,就不会迷失方向,就会沿着自己的目标付诸实践,为自己的未来而努力奋斗。

(2)阶段计划,阶段计划是指我们对一定时间阶段学习的大体安排。我必须对自己当前一段时间内的时间作出打算,才不至于茫然。我在第一年学期学好各专业课的基础上,要安排时间过计算机等级、英语等级、普通话等级等等;第二年就应该加强自己的专业课知识储备,为自己的长远打算奠定良好基础。最后就应该多加强课外实践活动,为自己以后走向工作岗位奠定坚实的基石。

(3)短期计划,短期计划是指周计划或月计化,短期计划中,我们应该具体地落实时间安排,精细地计划学习内容、学习目标,这是一个很精确的操作性很强的过程,必须认真的制定和实施,才能落实到学习目标上去。在短期计划中,应该明白自己在本周或本月内应该做的具体事情,并且要认真切实的落实到任务上去。

(4)即时计划,即是当日计划。即时计划必须根据实际情况来制定,如当日的课程多少,作业多少等等情况。所以,我们必须要充实自己大学生活,合理安排时间,有效的实施计划,朝着自己的目标靠近,更重要的是要从即日做起。总之,在学习中,最重要的是要制定切合实际的目标和计划,只有对自己的时间有了明确的计划和打算,并且付诸行动,才不会在学习中迷失方向。

2.发散思维,博览而有专攻

作为电大学生,仅仅吸收课堂上的知识是远远不够的,我们还必须发散思维,多博览一些相关书籍,而且在众多领域和范畴里,还必须发挥自身的特长,博览而有专攻。一个能够开拓进取并业绩突出的人才,必定是善于创新思维的人,从思维学和心理学的角度分析,创新思维是一种高级的思维形态,它既是一种能动的思维发展过程,又是一种积极的自我激励过程。因此,发散思维在我们自学的过程中起着重要作用,无论是精读还是泛读,我们都不能过于呆板,完全相信书中的内容,所谓“尽信书不如无书”,在读书的过程中,我们应该给自己的大脑一个无限拓展思维的空间,在吸收前人精华的同时,也创造一些新的见解、新的观念,形成自己的观点,这是我们自学要达到的目的。古人云:“术业有专攻”,我们学习也必须重视专业,以专业为主导,在学习专业的同时,也必须要博览群书,开阔自己的视野和眼界,增长自己的见识,使自己成为一个博学多识的佼佼者。

3.理论结合实践,勤能补拙

理论学习可以提高我们的理论知识,理论结合实践,有利于进一步提高我

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们的理论水平和实践操作能力。理论结合实践,是我们学习中不可或缺的好的学习方式。大学学习中不同的专业有不同的特征,我们可以根据专业的实际情况来进行学习。勤工俭学活动等多种方式去参加实践,在实践中得到能力的提高。总之,在各个专业中,可以选择不同特色的方式去实践体验,增强见解。除此之外,我们还必须勤于学习,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,要想掌握好的学习方法,就必须勤奋学习,在学习的过程中不断的积累经验和总结教训,形成一套自己的好的学习方法。“勤能补拙”“笨鸟先飞”就是靠勤奋换来的成功。因此,要想掌握好的学习方法,就必须勤奋学习。

4.坚定信念,培养良好的学习习惯

(1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可点燃光明之灯;信念是路,可引向成功之门。拥有坚定的信念,才拥有了成功的基石。作为一名大学生,我应该有坚定的信念,坚忍不拔的意志,顽强的毅力,去挑战学习中遇到的困难。读书贵在坚持,只要我们坚持下去了,就会得到豁然开朗的蓝天。

(2)良好的学习习惯是掌握学习方法的基本因素。首先必须要保持充足的睡眠,保证充足的睡眠时间,对我们的学习很重要。只有有了这个前提条件,我们才能学好,才能掌握好的学习方法。其次,我们更要抓住早晨的学习时光,早晨的时间是我们一天中最有利于学习的时间段,我们要合理利用时间,利用早晨的美好时光看一些该看的书,记一些该记的东西,使我们整天的学习有一个好的开始,保持清醒的头脑,在学习中更有激情和精力。良好的学习习惯还包括学会记,读书笔记可以是摘抄引文,也可以是自己读书之后的,还可以记一本书的内容梗概。只有多读书,多记读书笔记,你的知识才会有所增长,你的见解才会越来越丰富。在读书的过程中,通过你的大脑把所有的知识融会贯通,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,将这些知识上升为新的高度,形成你自己的知识系统,那么,学习就会有显著的成效,学习方法也会越来越精炼。

5.图书馆资源不可忽视

学校是教书育人的地方,图书馆是一个学校的知识宝库。大学生不仅要学好课堂知识,还要多看一些有价值的课外书籍,以书为友,以图书馆为友,把泡图书馆看成是现代社会的时尚。图书馆是知识的集中营,我们可以博览群书,饱享眼福,开拓视野,增长见识。因此,我们要努力抓住在校的大好时光,利用图书馆的有限资源去无限的拓展我们的知识,更多的吸取书中的精华和精髓。

二、利用网络资源学习

网络学习是学习者利用网络学习知识,掌握知识技能,获得身心发展,而进行的学习活动的方法。随着科学技术的发展,网络技术也不断更新换代,网络资源已经成为了当今时代的一个大资源库,网络学习不仅成为了一种时尚,更是大学生自主学习的一种快捷而有效的好方法。

1.合理利用网络资源,取长补短

网络资源丰富多彩,在我们的学习中扮演着重要的角色。网络资源知识面广,既有专家指点迷津,又有普通平凡的一般性见解,还有一些垃圾资源,我们在学习中应当注意取长补短,取其精华,弃其糟粕。在学校情境的学习资源中,教材中的学习内容被视为权威,而其他学习资源只是对教材内容的解释、补充和说明。因此,学生学习的目的大都集中在“学教材”上,极大的制约了学生的学习范畴。网络技术的发展,网络资源的丰富多样,使我们的学习资源信息化,提高了知识获取,选择的效率;也使我们学习资源的广度和深度大大加强,为我们的

自主学习提供了广阔的平台;还可以将课堂教学形式变得趣味无穷,激发了我们的学习兴趣;帮助我们提高探究知识的能力以及处理交流知识的能力,使我们成为真正的掌握知识的主体。因此,合理利用网络资源,取长补短,是我们大学生学习的有效途径。

2.独立自主与探讨学习

网络学习是一种主动而非被动的学习方法。在网络学习中,应当从内心上树立起一种积极独立的学习动机,成为一种自我需求,在网络环境中,独立思考,探索和构建自己的知识仓库。而不是通过盲目地听从别人的意旨或一味的追求专家的见解,自己却坐享其成,盗窃别人的学习成果。当然,在网络学习中,当我们遇到了无法解决的问题时,可以与一些著名的学者进行探讨,也可以与自己的老师交流沟通,从而得到正确的指导;也可以与同学互相讨论,从而提高我们的学习效率,增长见识。

此外,电子词典、电子文献、期刊网等新的学习工具的出现,也给我们的学习带来了很大的便利,我们可以通过这些先进的科技资源查询我们需要的学习资料,帮助我们进一步掌握好的学习方法。

在21世纪的今天,网络资源不断发展,我们应当抓住这位新的好老师,合理利用网络资源,取长补短。在网络中独立学习,多与别人探讨学习,使自己的知识面不断拓展,从而使自己获得更多的知识,促进我们走向成功的未来。在学习的过程中不断积累和总结出来的经验。好的学习方法,不断“温故而知新”,可以帮助你进一步学习和研究,促进你走向成功的殿堂。

大学活动计划怎么写篇10

教师的发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量,促进专业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展,实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定本人的20__年发展规划。

二、个人专业发展的两年总体目标

努力使自己成为一名学习型教师

1、继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验,逐渐形成独特的个人教学风格,向业务水平高的青年教师看齐。

2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、深识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

3、坚持每天1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,使自己成为一名学习型教师。

三、个人专业发展的年度目标

1、第一学期目标

1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的轻松、愉悦的课堂氛围。

2)继承优良的教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

3)深识教材,因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性,完成几节高质量的优质课,并写下教学感想。

4)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作,尝试每学期能自读2~3本;写下教育教学感想,每个月写下教育一篇千字教学感想,到学期末总结出一篇有质量的文章。

5)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。

实施的方式和途径

1)熟悉小学体育教材,按照要求,配套单元计划来设计教案。从学生角度来展现,学生能喜欢上体育课,愿意上体育课,认为上体育课是一件开心的事。学生能与教师关系融洽。

2)积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后,注重自身实践、反思和总结;积累经验,拓宽自己的教学思路。

3)多问,经常请教优秀教师,学习其成熟的教学理念、对待事物的随机应变能力和课堂掌控技术,结合自身实际,形成一个全新的、便于自己控制的教学,使课堂教学有成效。每月写一篇能反映和提高自己的教学日志。

2.第二学期目标

1)在体育课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经验,初步形成自己的教学风格。

2)在教育科研方面有突破,积极参与体育教研组课题研究,进行相关资料的收集和整理。并拟定一个学术研究方向。

3)继续专业理论的学习,探索学生体育课创新能力,总结经验,促成更有效的课堂教学。

4)通过自学或学校培训,拓展1-2项专业技能。

5)关注学生的自身认知,从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年龄段学生。不局限于教材,不断从新角度理解和挖掘,做好2年教育教学的反思和总结。

6)随着教学经验不断积累,进一步完善自身的教学风格,有一套完整的教学经验集。

7)进一步培养自身专业素养,以高水准的经验型青年教师为目标。

实施的方式和途径

1)终身学习的目标,尝试阅读整套新课程教学问题与解决丛书。对课堂的掌控性有质的提高,熟悉程度加深,力争做到和谐、宽松、愉快的教学氛围。

2)运用低年级教学语言,教学规范、做到语言精练,课堂教学氛围良好,课堂纪律严谨,学生自信好学,身体素质不断提高,活动能力加强。

3)堂的随机应变能力提高,能及时有效处理好突发状况。对于课堂上的一些隐患有及早的应对准备。

4)过各级层面的观课、评课,汇总其创新,模拟一套中学体育教育教学方法集,为确立自身教学风格作指导,发挥优势。

5)循课改精神,注重学生主体,以培养学生良好的学习习惯和方法,鼓励学生创新;在教学中注意学法指导,关注学生的学习过程,培养学生终身体育的观念。

6)提高课堂有效性,积极参与各种形式的教科研活动,学习各项教材新增重点及重点转移等等。经常阅读教育教学类书籍及科研著作,通过反思和总结经验成果,加强自身教育科研能力,使制定的学术论文有其可行性。

7)更新自己的专业知识和技能,在学校的教育工作或重大活动中有所用途。

四、预期目标效果:

通过对一年规划的逐步实施,应达到如下预期效果:

1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

3、为终身学习与发展,创造良好的开端

4、成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。

5、成为能够适应教育改革和学校发展的学习型教师。

五、达成目标的保障措施及自我检测措施

1.积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。

2.根据个人专业发展两年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。

5.利用周末和节假日参与专业技能提高培训,更新专业知识和水平。

6.学期、学年的考核,接受校委会和同事们的监督审查,以此来督促自己。

大学活动计划怎么写篇11

一、概述

教育部制定了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(教体艺〔2002〕13号)。本纲要是新时期普通高校制订学校体育课程教学大纲,也是进行体育课程教学改革和评价的重要依据。

《纲要》第五条明确规定:普通高等学校的一、二年级必须开设体育课程(四个学期共计144学时)。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。

回顾历史,在历届校领导的指导和大力扶持下,在体育教学部的领导和全体教职员工的辛勤劳动、努力工作下,我校的体育课程教学改革,已经历了一个从不断认识、不断改进、不断探索,到不断提高和不断完善的发展历程,同时,也为我校学生体质健康,素质教育和体育社团建设发挥了应有的贡献。

为了进一步深化我校公共体育课程教学改革,学习国外高校体育课程的改革与发展所取得的成功经验,并结合我国的国情以及我校的具体情况,从生理、心理、社会等多视角全面认识体育教育在高等学校中的地位和作用,突出学生的主体地位,以此为基础,厦门大学新一论体育课程教学改革的主要特点是:

(1)继续坚持以人为本,健康第一的理念。以学生为主体,学生自主选择课程内容,自主选择任课教师,自主选择上课时间的三自主课程教学形式。结合课内外的多种自主锻炼的教育教学方式,改变以往教师需要学生做什么,变为学生根据自身状态来决定自己做什么。充分发挥学生的主体作用,努力倡导开放式、探究式教学,努力拓展体育课程的时间和空间。

(2)放开修课时间限制。改变以往学生只能在大一、大二修完全部体育课程的有关规定,学生可根据自己的修课计划,除大一第一学期要求修完规定的基础体育课1学分外,其他3个学分均可在大学期间的任一学期修完,不再对大学体育课课程的修课时段做限制。

(3)获取学分途径多样化。除大一第一学期1个学分外,其它3个学分可以通过不同途径来获得,一是学生通过正常的体育选修课获取学分;二是通过特色项目来获取学分。特色项目学分:是指学生根据专长自选特色项目,如游泳、马拉松项目等。选择特色项目的同学必须要参加体育部组织的测试并达到规定要求,或者直接获得体育部认可的相关体育运动奖项。一个特色项目为1个学分。

二、课程目标

运动参与目标。通过体育课程的教学,切实提高学生对体育锻炼的认识,深刻理解体育运动的内涵及其对自身发展的影响,激发学生参加体育活动的兴趣,并养成自觉锻炼身体的习惯,基本形成终身体育的意识。

运动技能目标:通过体育课程教学,帮助学生找到适合自己的体育运动项目,较熟练掌握两

项以上体育锻炼的基本方法和技能,为终身体育打下良好的基础。

身心健康目标。根据学生需要来精心设计体育课程教学,使学生在课内外体育运动实践中,身体形态、机能、身体素质得到改善和提高,保持良好的生理健康状态。并使学生在体育活动中得到愉快的情绪体验,使学生的个性、潜力和创造力得到充分展示,改善心理状态、克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度。

社会适应目标。根据体育课程独有的学科性质特点,通过运动竞赛的对抗与合作,培养学生的团队合作精神,学会正确处理竞争与合作的关系。

三、体育课程设置

充分考虑我校的体育场馆设施、师资队伍状况以及学生对课程设置的需求,在此基础上,剔除和整合现有的课程体系,充分挖掘和利用学校体育资源,增加了具有时代性、实用性、地方性和文化底蕴厚实的运动项目。目前,体育课开设的运动项目有:篮球、篮球裁判、排球、软式排球、排球裁判、足球、网球、羽毛球、乒乓球、棒(垒)球、高尔夫球、游泳(冬泳)、太极拳(剑)、武术拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木兰拳(扇)、自卫防身、散打、形意强身功、舞龙舞狮、健美操、形体塑造、瑜珈、体育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、马拉松、体适能、保健与康复等35门课。

四、体育课程学分设置

体育课程设4个必修学分,除大一第一学期必修1学分外,余下3个学分可在大学期间的任一学期完成;可以是任选课学分或特色项目学分,详见体育课程考试内容构成与说明。

五、体育课程成绩评定办法

体育课成绩由学习态度、专项成绩、身体素质三部分组成,每一部分都有定量或定性的评分标准。体育程成绩采用百分制记分,优(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。

六、体育课程要求:

1、根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等法规性文件要求,体育课程未修满规定学分不能毕业,只能作为肆业处理,只有在新学年补满必修学分后,方可补毕业证书。

2、体育课程不及格只能重修,不能补考。如因运动受伤等原因,经任课教师同意方可缓考,并在新学期开始前三周进行补考。

3、体育课程缺课(见习、请假、旷课)累计达1/3总课时者,该学分必须重修。

4、对部分身体异常和病、残、弱及个别高龄等特殊群体的学生,开设保健与康复体育课,参加保健体育课学生需持医院保健科证明,在开学前3周转入保健班学习。学期成绩评定在成绩后注明保健字样。

大学活动计划怎么写篇12

一、主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二、具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,若是在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

大学活动计划怎么写篇13

一、准备时如何着手:

1、要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4、注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:

1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。

6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。

三、复习技巧和考试技巧。

1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)

2、心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

3、记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:

短时记忆:5:30——7:30

长时记忆:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

4、如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)

5、考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

6、不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

7、考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

总之,科学的复习方法和一些好的经验,有利于我们的复习效果,希望以上可以给全院同学的复习提供一些好的灵感。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩,回家快快乐乐过个年!

大学活动计划怎么写篇14

作为数学系的一名学生,我应该充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的各种能力。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

2、中期目标:在大四学年,争取以优异的成绩完成大学四年的学习生涯,获得学士学位。并考取一个比较好的研究生专业,包括学校和导师等。同时积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

4、人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。

对自己的职业生涯进行规划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

我上大学那一年,有个高中的都语重心长的对我说,大学四年,你只要抓住两年时间,认真认真的学习两年,就会让你走上社会以后终身受用,现在看来这句话真是智慧之言,一点也没错。我前两件都非常认真的学习,从来没有迟到旷课,第三年开始迟到旷课。不过图书馆阅览室是我经常去的地方,还写了很多,这些对我走出学校后的工作提供了非常大的帮助,在学校里我用业余时间考取了多个专业资格认证,在我面试工作的时候使我比别人占据了更大的优势。交友就要慎重,如果是男生我认为搞好与同宿舍同班同学的关系就可以了,四年过后那真是值得难忘的友谊。女生就更要慎重,上当受骗的,失身,破财的不计其数,还有很多为了虚荣,出去做台的。唉……

很多男生上当学之后以泡上很多女生为自己的目标,拿着父母的钱逍遥。

我有些同学一上大学首先报一个自考,四年毕业以后就是双学历。太佩服,还有没毕业就考上研究生的人大有人在。至于社团活动,要参加那些对成长有意义的,利于自己学习和爱好发展的,不要什么社团都往进挤,没意思,也是浪费自己的时间。什么舞会,歌会那些地方少去,容易碰到坏人。

最终人生一世需有一技之长,我辈既吾斯业,便当专心用功,以后名扬四海,根据既在年轻。不要虚度光阴,浪费时间啊。

因为大学真是个不错的地方。你一定要把握机会。大学必须要做的几件事,你看一下:

1、一定要学好英语,甚至精通英语,必修课,这很重要。影响你一生。四六级可以考,可以不考。关键是你要和美国人流利的交流。OK?

2、找个合适的女生谈恋爱吧--必修课和选修之间。

3、培养自己一门很专业的东西,可以是计算机很好,可以是你交际能力很强,可以是你在网店经营方面很成功,培养自己的领导能力等等。只要你愿意,你就可以成功。

4、专业课可以学一下,培养自己学习的能力更重要。大学很重要的一点就是培养自学的能力。

5、其它的时间很好打发的,应该学校的活动很多的。

6、要有一个整体的规划,四年大学规划,然后细分每一年的计划,每个学期的计划,然后每个假期都要后思自己学到了什么,完成了啊些计划。

7、要想明白自己以后要做什么,或者发现自己的兴趣在哪里,这个也很重要。如何你真的知道了,也许三十后会你就可以拿到诺贝尔奖了。

8、要有一个人生的规格,这个工作在高中不适合做,在大学是最适合去完成的,上了社会也不太适合。大学是人生新的起点和支点。

9、如果可以读500本书吧。因为比尔盖茨在9岁前就读完了百科全文,孙正义在医院的两年说了4000本书。

10、千万不要COPY别人,要做自己,做最好的自己。也可以多学习陈安之的成功学。一切都是为了明天做准备。不要浪费了大学四年的时光,就算你用四年时间来精通了英语,你走出校园的那一刻,你也会很充实,其实大学里不只是学英语,大学可以自学到很多人生最宝贵的东西。只要你想要,你就可以!相信自己吧!希望中国的未来更强大。你们都是中国的未来,现实可能有点不好,但是必须要我们去改变,你们是未来的中坚力量。用马云的话,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大多数人死在明天晚上。这个世界上能成功的人,就会做三件事。第一:找到自己的路,自己的兴趣或者专长。第二:认真第三:坚持希望对你有帮助!(希望不要再有人COPY我的回答啊?)

大学活动计划怎么写篇15

进入大学已经有一年了,不知不觉大一已经随着军训的结束结束了,可我还记得去年秋天的时候抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步,还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到西安工大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀,我曾为自己成为一个西工学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那么多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,军训让我们知道了什么是成长,什么是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切。

大学是职业生涯的起点,专业知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。我坚信:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提下,结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的学习规划,并希望能按照规划的内容逐步提高自己。

1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活,认真做好在校广播台的各项播音练声工作,以及在校史馆的勤工俭学讲解工作,努力完善自己。

2、中期目标:在以后的三年,争取以优良的成绩通过国家英语六级水平,并争取获得奖学金,以优异的成绩完成大学的学习生涯,此外,在毕业前积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3、就业目标:通过短期、中期目标的学习专业知识,大学生活顺利结束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要坚强地坚持下去,在工作中认真积累经验,仔细学习和聆听,努力适应初次步入社会环境,虚心接受他人的建议和批评。初入职场,努力工作、认真生活,用积极的心态奋发向前。同时认真对待爱情和婚姻,并且尽自已的义务和责任孝敬,父母和照顾自己的家庭,勇于承担责任,挑起家庭的重担,为家庭无私奉献。

4、长期目标:通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。并且,通过坚持不懈努力,进一步实现自己的终极目标。

5、人生终极目标:我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值,坚持不懈、风雨兼程,实现从小立志创业的梦想,用毕生的精力实现自己整个家族的兴盛、繁荣。我知道人生的道路上会遇见无数的困难和挫败,只要认准目标,朝着自己的方向坚定走下去,不懈努力,我一定会实现自己的理想。

此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:

1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。

大学活动计划怎么写篇16

一.组织老师对上学期期末考试试卷进行全面自查,发现问题立即解决,并及时总结经验教训。与此同时,认真做好上学期期末考试不及格学生的补考阅卷工作。

二.认真做好本学期开学的各项准备工作,如授课单,课程表,备课本及授课教材的发放、相关文件,要求及会议精神的传达,使各位老师在心理上和行动上都能很快进入角色,确保新学期开学的教学工作稳妥、有序地进行。

三.配合学校迎评创建阶段工作的正常有序开展,及时认真地学习各种相关文件和简报,部署和落实系部交办的各项任务,努力把本教研室的各阶段工作做到实处。

四.积极开展互相听课活动,努力提高教学质量和教学水平,要真正把教研室活动建设成为老师们推进教学和科研的重要平台,力争在“研”字上多做文章。本学期规定每位老师至少听课10次,教研室主任至少听课10次以上;提倡老师们到其他教研室听课学习。

五.教研室课堂教学争取达到以下基本要求:1.知识传授要准确简练2.思想方法要揭示深刻3.重点难点要突出有方4.例题习题要创新有效5.师生交流要互动到位。

六.在期中组织全校各专业大学生英语口语竞赛,激发学生学习英语的兴趣和热情。

七.实行集体备课制度。本学期我们还将继续充分利用每单周二中午的教研室活动时间,按所授年级专专业教材的不同,分三个备课组,认真组织教师研讨教学中遇到的困难和问题,交流教学心得,互相学习,共同提高。教研室主任作详细记录。同一课程的平行班老师必须以课程为单位,每周举行一次集体备课或集体研讨,各专业备课组长作一定记录。

八.加强课程教学改革和考试改革。鼓励广大教师立足本职工作,结合学科发展前沿,努力创新和探索教学新思路、新方法;尽可能使用多媒体课件与网上资源,争取多媒体课件使用量占课程总量约50%;继续探索和研究课程考试改革,改变一考定成绩的传统做法。

九.认真做好期初、期中、期末的教学检查工作,检查教学进度、教案的书写及作业的布置和批改等。

十.通过各种渠道收集各种教学反馈信息,主要通过班主任及学生,了解教情,并及时反溃

十一.积极挖掘自身优势,以点带面,全面提高;积极借鉴外部经验,充实提高自己;积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训活动,发展自己。

十二.做好学期末的各项工作,包括期末考试的规范制卷、组织协调、阅卷及所有善后工作,学期总结等的各项工作。

十三.按照统一要求,做好相关教学基本数据的收集与整理工作。加强教研室建设,完善教研室资料管理。主要涉及纸质质、电子档案两种,分门别类整理。

十四.未尽事宜,以院系工作为参照,适时调整。

大学活动计划怎么写篇17

我曾以为大学是学生的天堂,我们终于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大学的殿堂才发现并不是那么会儿事:我们仍然有很多的知识要去学习,甚至不仅得学习专业知识,一些交际技巧,演讲口才等也都需要我们去学习。大学,非但不是我们学习生涯的结束,相反的,它更是一种开始,一段精彩人生的序幕!

我从小在大学校区周边长大,看过一届届的大学新生报到,老生离去。每当学期末,甚至有大学生们穿着学士服高兴地扔帽,然后又哭又笑。那时真是不能理解,即使是现在也依然。但朦胧中也会感到"大学",她所带来的喜悦与伤悲。而现在,我正是在为着更多的喜悦,更少的伤悲悔恨而努力。

是的,没有规矩不成方圆。我并不是个喜欢依照计划按部就班的人,然而成功却又是需要一步一步实现的。"大学"这幅宏大的画卷,需要我们去为她挥洒激情努力的汗与泪。

大学里,人才从不缺少。在高中成绩还不错的我深深地体会到了"高手如云"的卑怯。各种"学霸",英语狂,"社团之星"的学长学姐们以他们的完美自信触动了我。但也正因为如此,我更加希望能像学长学姐们一样成为"闪亮亮"的人物!

为此,我制定了以下大学阶段的学习计划。主要有五点: 第一,提升自我的科学文化素养。

1。学好专业知识。专业知识的是大学学习的奠基石,也是以后走上社会的基本要求。大多数的企业对员工的专业知识技能要求很高,这也促使我们要重视课本,回归课堂。

2。学习相关课程,如英语,计算机等。大学生数量的增加促使我们要更加熟练地掌握外语以及计算机等知识。平常多练多用,在未来的择业与生活中才更加能够处于有利地位。

第二,培养良好的学习与生活习惯。

1。早睡早起身体好,身体是革命的本钱,在赚取"革命的利润"之前,我们需要有一副好身板,这样才能在学习与生活上走得更远,走得更快,走得更好。

2。早起的鸟儿有虫吃。对大多数大学生,尤其是我来说,英语是一道横亘在面前的高山,难以仰止;即使早早地被闹钟闹起,也会若无其事地继续睡下去。是的,懒惰是一种很不好的习惯,它不能"惯",一"惯"就坏。因此,我要痛下决心,痛定思痛,改掉这个坏毛病,将精力投入英语及其他重要的事务中去,也不枉费我大学四年的学习好时光。

第三,以正确积极的态度面对学习。

1。 认真对待每一次考试。考试是对我们每一阶段学校成效

的检测,我们不能消极地视之为"洪水猛兽",从而产生抵抗、畏惧的`心理,这些心理都不利于我们正确的认识考试,更可能令我们考场失利。所以,积极备考的最高境界是要在平时就做好功课,完成学习任务,这样,再怎么考都不会怕了。当然,在这一方面也是我需要努力的。

2。 树立正确的世界观、人生观、价值观。这个可能会很难, 但事实上,积极的三观一旦建立,对我们形成乐观正直的性格是很有利的,甚至可能会影响到长远的未来。

第四,提升人际交往能力,培养社会实践能力。

1。积极参与社团与班级活动,在活动中积累经验。社团与班 级活动不仅有利于我们学习到我们平常所不经常接触到的技能,还有利于我们与周围的人打成一片,建立良好的交际关系网,好处无限。当然,在活动中,正确解决问题与处理关系也是对我们能力的极大考验。

2。参与一些比赛、兼职等有利于培养提升经验的活动,在竞 争中积累经验。比赛中遇强愈强,刺激好胜心,从而提高能力;兼职中,半融入社会,在实际操作方面的能力会有很大程度的提高。

第五,学习知识之余,也可适当进行丰富多彩的娱乐活动,劳逸结合。

1。旅游是很多大学生会选择的娱乐方式,近郊、邻城等 都是一时不错之选,这对于以后生活、工作环境的决定也有很多好处。更何况还有沿途的美丽风光与友好的人们。

2。学习文体活动,如球棋类,乐舞类。这些活动不仅能丰富 我们的课余,在一些交际场合还有利于我们向公众"推销"自己对在校园里获得院校奖励,或是在公共场所吸引眼球、展现实力与魅力都有不可忽视的妙用。

总之,经验是需要去亲身体验的,习惯是需要用心培养的, 学习是需要全身心投入的。万万不可马虎行事。

我们知道自己拥有什么才能善加利用,我们知道自己需要什么才能确立目标。只有这样才能使大学生活真正地丰富多姿!

由以上五点,我又提出了如下几条近期目标:

1。课前时间预习该课即将学习的课程,课后当天巩固,及时消化,防止考前临时抱佛脚。

2。每日背100个英语单词,听一则BBC/CNN新闻,阅读一篇英语美文,闲暇时听英语音乐或看英文字幕的原声电影。为英语四六级与期末考试做好充分的准备。

3。为考研做准备,各种证书的考试,英语四六级证书、计算机二级证书,甚至是各类专业证书。

4。多做运动,有空去跑步或打羽毛球,没空的话也要做15分钟/次的伸展运动。

5。选择对专业技能培养有利的社团与集体活动,避免盲目造成的时间浪费。

6。参加兼职但不能与课程冲突。一方面增加了一定的资金来源,另一方面培养了社会实践能力。

7。旅游。看看周边甚至更远的地方,调剂心情、扩大视野,同时也是实现一直以来的愿望。

大学是个很宽松自由的学习环境,她不再像高中那样只专注 于学习书本上的知识,更多的是能力上的锻炼。也正因为如此,学习应该更加地自主,甚至不得不分出心神与精力给各种这样或那样的活动。一旦处理不好便是学习、活动两头不讨好;而若成功,便又是享之不尽的硕果。

因此,我要一步步的坚持下去……坚持,就是胜利!

大学活动计划怎么写篇18

1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉。

2.学习之前,把该吃的、该喝的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。

3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间。

4.复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完的情况下,再不断地往非重点走。

5.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的.兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。

6.记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30长时记忆:14:00——17:00深度思考:20:00——22:30

7.对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。

8.记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。

大学活动计划怎么写篇19

一个学期似流星,转眼即逝,迎接的新的学期悄然而至,我作为学校学生会里的一员,我有职责将学校赋予的每一项工作都做好。在新学期中秘书处根据本学期工作要点,结合院学会工作实际,给学生会个人工作制定的计划如下:

201x年学校赋予的总体指导思想:以院团委指,坚持不懈地培养各方面潜力,虚心听取老师和同学们的推荐,努力把工作做得更好。

一、认真完成本职工作

主要职能:

1.负责学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档。

2.负责起草制定学生会的有关文件。

3.负责掌握各系学生会的活动资料。

4.负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。

5.负责《学生快讯》的制作各传递工作。

6.负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。

由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,还要大力配合其它部门的组织活动。各部门应将活动前的计划和活动后的总结整理好后交给秘书处,由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。

二、开展丰富多彩的校园活动

首届网络出版节即将拉开帷幕,在本届网络出版节中将举办10大赛。由吉林省出版局、中共吉林省委对外宣传办公室主办本次出版节。为了丰富我校课余活动,秘书处组织开展了这项活动。活动主要了解“__大”重要思想和党的__届三中全会精神,了解举办这个活动不但具有教育好处、社会好处及跨时代的历史好处。提高大学生网络素质树立良好的网络观念,秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园,让每个工师大学生对网络印有一个新的认识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。

三、工作要求:

1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。

2、要讲礼貌礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。

3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。

4、提高各种素质

四、立良好的工作形象

树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:

一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。

二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。

三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。

以上是我部本学期的大体,在工作执行过程中我们将遇到很多困难,但我们坚信我们会排除万难,尽的努力把工作做得,同时请院领导及各位教师给予监督和指导,使我们的工作日趋完美。

大学活动计划怎么写篇20

新学期伊始,经过一个寒假的休息和调整,重新踏进校园,开始新学期的学习工作和生活。回顾上学期,有收获亦有不足。一直在思考:如何管理好这个班?如何把我班的整体成绩提升上去,把课余生活丰富起来?怎样提高班级凝聚力?鉴于上学期的不足,针对暴露出来的问题,经班委以及学生代表讨论,我们制定了本学期的学习和工作计划,具体思想上,学习健康的知识,提高自己的修养,倡导全班同学树立正确的.人生观、价值观,争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。学习上,鉴与上学期期末考试我班成绩下滑,本学期一定要严把学习关。

具体措施:

1、本学期执行学习分区负责制。男生普宿由马俊坡、连涛负责,公寓分别由周颖、王家心、刘明明、雷磊各负责一个宿舍;女生由李婧、姜锦云负责,各负责人对所辖区域的同学的学习予以帮助和督促。

2、本学期组织集体上晚自习。参考结合课表安排,我班定于每周星期二和星期四晚上7:00—9:00进行集体自习。学习委员负责查到,无特殊情况不允许迟到、早退、缺到。

3、针对上课逃课问题,本班将由组织委员负责,每周不定期进行课堂查到。对于逃课的同学,将由班委视情况进行适当处分。

4、针对本学期的计算机等级考试、英语四六级考试,班级将组织知识、经验交流以及进行模拟考试。

5、针对抄袭、缺交作业的情况,本学期由学习委员负责,班委以及各同学相互督促以保证每位同学按时保质的完成作业。

生活上,为了丰富大家的课余生活一保证学习的效率,本学期将主要开展以下几方面的活动:

1、3月组织同学开展学雷锋活动,参加学校义务活动或者去孤儿院看望小朋友。天高气爽时组织一次放风筝比赛。

2、5月组织一次班级集体出游,该月班上还将组织一次接力赛。

3、为了提高同学的身体素质,本学期我班将组织集体晨跑。

4、每个月由体育委员、生活委员以及组织委员组织一次班级内部篮球赛或者班级间篮球赛。本计划针对整个班集体,至制订日起执行。

希望大家一起努力,力争取得更好的成绩。相信付出就一定会有回报,加油,加油!!

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