幼儿园月计划参考表

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计划还可以协调组织内部的资源分配,提高工作效率和质量,减少浪费和风险。优秀的幼儿园月计划参考表要怎么写?下面给大家整理幼儿园月计划参考表,希望对大家能有帮助。

幼儿园月计划参考表篇1

一、指导思想

以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研本事。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

二、工作重点:

1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改善教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

三、本学期工作目标及措施

1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在资料上要构成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自我充电,学习别人的长处,逐步提高自我的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自我的不一样见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析,

4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情景,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情景,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

幼儿园月计划参考表篇2

一、开展爱国卫生月活动的目的和要求

今年爱国卫生月活动以实践重要思想,改善辖区人民群众生活环境,提高人民健康水平为目的;以全面开展单位卫生整治活动,治理辖区环境、居民区卫生和深入开展春季除四害活动为主要内容;以创建省级卫生城和迎接区爱卫会除“四害”三项达标检查为重点,加强爱国卫生宣传,广泛动员人民群众和社会各方面力量积极参与,在全单位掀起春季群众-爱国卫生运动的新高潮,进一步改善我单位辖区环境卫生面貌,降低“四害”密度,提高全辖区人民群众的文明卫生素质和健康水平,优化投资环境,推动全区经济持续不断的发展。

二、爱国卫生月活动的主要任务

(一)全面开展社区(村)卫生整治活动。各社区(村)要建立健全卫生长效管理机制和专业保洁队伍,统一标准,做到生活垃圾、建筑垃圾定时清运,日产日清;规范社区(村)的环境卫生和居民卫生;清除村内、村周边的卫生死角和积存垃圾,并注意保持,争取整治一片,保持一片。相关村委会要做好卫生厕所改建工作。

2、搞好环境卫生基础设施建设,搞好硬化、绿化、亮化、净化、美化等工作,特别是要抓住春季绿化的黄金季节,抓好本辖区内的绿化美化工作,加大资金投入,建设精品工程。

3、清除城乡结合部、辖区道路及两侧、公园、公共绿地以及阴沟内的积存垃圾、白色污染、“树挂”和乱贴乱画,加强垃圾日常管理,清除各类卫生死角。

4、开展居民楼院卫生达标整治活动。按照居民区创建省卫生城的标准开展治理,清除楼院、楼道内的乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画和积存垃圾,并落实居民区卫生长效管理机制,使居民区卫生整治率达100%,卫生达标率达95%以上。社区要加强与有关物业单位的协调监督,落实单位自管楼院的管理。

5、加强海滩、市场的综合整治,搞好垃圾日常管理、规范秩序。

(二)开展单位卫生整治活动。

落实单位“门前三包”制度和门内卫生达标责任制,按照市容管理的统一要求,认真做好单位门面美化,不得乱堆乱放、乱贴乱画;单位设有卫生专业管理、保洁人员,随时进行卫生清理、保洁,投入资金加强单位绿化建设和管理;加强对职工卫生意识教育,共同创造良好的工作生活环境;单位卫生达标率达95%以上,并建立起单位卫生长效管理机制,积极争创卫生先进单位。同时,各部门要积极参与全区单位统一组织开展的各项爱国卫生月集中活动。

(三)加强清除违章建筑工作力度。

卫生月期间各社区(村)要加大舆论氛围,全面排查、清理违章建筑,尽力督促自行拆除,对居民楼院、主干道两侧、村宅基地以外未能自行拆除的违章建筑,要积极主动搞好配合并做好依法拆除的各项工作。

(四)做好春季除“四害”工作。

清除“四害”孳生地,开展灭鼠、灭蝇、灭蟑活动,降低“四害”密度。各社区(村)、单位要做好灭鼠活动的部署和安排,深入宣传,广泛动员,积极组织广大干部、群众规范灭鼠设施的设置,严禁使用不符合国家标准的灭鼠药,同时成立专职的投药队伍,圆满完成春季集中投药灭鼠任务,迎接全区爱卫会春季灭鼠活动检查。各社区(村)要与区爱卫会签订责任状,落实全年的统一定期消杀工作。

三、爱国卫生月具体时间安排和重点治理部位

(一)具体时间安排。今年爱国卫生月活动着重分为三个阶段:宣传发动阶段(3月20日-4月6日)。4月3日为活动宣传日,单位在地点开展集中宣传活动,发放宣传材料、提供咨询服务;本单位将召开各社区(村)、部门主要负责人参加的动员会,全面部署爱国卫生月活动。各社区(村)要分别召开专题会议,抓好宣传发动,积极自查、提出要求、布置任务、明确责任、不留死角,要结合各自实际制订第--个爱国卫生月活动实施方案,于4月8日前报本单位办公室。

2、组织实施阶段(4月7日-24日)。各社区(村)、各部门按照方案提出的要求,全面进行环境整治,扎实有效地开展各类活动,在全面整治的同时搞好集中活动,重点治理影响市容环境和群众反映的热点、难点问题,扩大影响面,为活动的开展奠定基础。

3、巩固提高和检查验收阶段(4月25日-30日)。各社区(村)、部门要将爱国卫生月活动情况总结于4月25日前报单位办公室。已整治的区域要注重保持,出现新问题及时整改,对整治成果进行巩固和提高。办事处于4月26-27日对各社区(村)、部门活动期间环境整治情况进行检查验收并做好迎接区检查的准备。

(二)重点整治部位。

各社区(村)要充分利用爱国卫生月活动集中整治村容村貌,改善居民的生活环境,彻底清除村内及村周边积存的生活垃圾、建筑垃圾,治理垃圾点,防止二次污染;进行村内道路两侧、居民门前乱搭乱建、乱堆乱放的治理,落实好主干道,所辖路段两侧积存垃圾的整治。各居民小区要严格治理楼院内的乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱放、绿地漂浮物,保持楼院环境卫生,杜绝脏乱现象。

各单位要严格落实单位“门前五包”制度和门内卫生达标责任制,充分利用本次活动完善卫生长效管理机制和保洁队伍,抓好卫生整治,提升环境质量,圆满完成第--个爱国卫生月活动目标。

四、保证措施

(一)加强对爱国卫生月活动的组织领导。

各社区(村)要成立由主要领导任组长的爱国卫生月活动领导小组,按照去爱卫会卫生月活动实施方案切实抓好落实,确保今年的爱国卫生月活动开展的卓有成效。

(二)加强监督考核。

本单位将成立爱国卫生月活动督查考核小组,由督查室、办公室等部门组成,对于群众的举报和存在的问题进行督查,各责任单位要认真对待,遇到问题随时整改。本单位将对检查情况进行通报,并将这次活动考核验收的结果列入年终总评,与各社区(村)干部报酬和评选文明先进单位挂钩。

幼儿园月计划参考表篇3

1培养幼儿良好的阅读习惯。

2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。

3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。

4练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。

预设教育教学计划:

第一周

1计算:复习2.3的分结合成2音乐游戏:三人套圈

3英语律动(美乐蒂)4拼音:m

5音乐:歌曲《小白船》6计算:数字9

7语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》

第二周

1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀

3计算:4的分解合成4科学:落叶树和常绿树

5学拼音fd6英语活动WatchingTV

7计算:数字08手工:落叶的拼贴

第三周

1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学:不一样的光

3社会:科学家了不起4学拼音:tn

5计算:学习数字106健康:心情预报

7英语:Cleantheclassroom8计算:5的分解合成

9美术:迷你画10手语表演:感恩的心

第四周

1语言:诗歌《摇篮》2计算:6的分解合成

3学拼音lg4社会:爱开玩笑的壮壮

5科学:我们不一样6健康:危险列车

7英语:Atthezoo8音乐游戏:火把节

9美术:汽车

请您配合

1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。

2请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们“变废为宝”开展的活动

3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如:看书,写数字,画画,做手工等。

幼儿园月计划参考表篇4

项目内容

中心话题好朋友

预期目标1.积极参与活动,体验与大家一起游戏的乐趣。

2.感受过元宵节的欢乐气氛,在活动中认识本班的新朋友

3.复习指认自己的标志。帮助新入园的同伴认识自己的标记

星期一二三四五

晨间活动玩积木进区活动阅读进区活动听故事

集中活动朋友你好冰糖葫芦看谁吃的好元宵节拜年

分散活动美术:下雨了歌曲:我上幼儿园美术:香喷喷的米饭歌曲:我上幼儿园复习

体能活动捡小球捡小球小彩球小彩球玩圈

离园活动复习古诗识字背诵三字经音乐律动娃娃家

生活指导1.帮助幼儿初步认识自己的标记,引导幼儿学习按标记找到毛巾、茶杯、衣柜和晨检牌插袋。

2.引导幼儿初步熟悉班级环境,知道洗手、入厕、活动、睡觉的地方。

3.在进餐、午睡环节要多抚慰幼儿并及时给予帮助,使其初步愿意在幼儿园吃饭、睡觉。

环境创设1.教师热情地接待每一位幼儿,摸摸抱抱他们,叫叫他们的小名,初步了解幼儿。

2.在开放式的矮柜里,放置形象可爱,有响声、能活动、色彩鲜亮的室内外活动材料,数量充足。

3.选择生动、活泼、色彩鲜艳的动物形象,布置活动室墙面。

4.布置地毯活动角、积木角。

5.准备人手一套的标记卡(分别用于毛巾架、晨检牌、茶杯箱、鞋柜等)和写有幼儿姓名的标签。

家园共育1.分析“家长问卷”,了解每位幼儿的个性特点、健康状况及教养情况,熟悉幼儿小名。

2.建议幼儿分批入园,便于教师更为细心周到地关注每位幼儿,参与他们的活动。

3.请家长坚持天天送幼儿入园,入园后不在门口、窗外逗留。

幼儿园月计划参考表篇5

一、教研工作

健康领域:

1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。

3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会领域:

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的.基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

二、保育工作

1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

三、环境创设

1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。

2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

四、家园共育

1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。

2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。

3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。

4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。

6、天气渐冷,鼓励幼儿不怕冷,坚持来园。

幼儿园月计划参考表篇6

本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立预防为主,安全第一的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,把安全工作作为重中之重,具体总结如下:

一、完善安全制度,确保安全防范

我园安全教育工作以各班级为主线,对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时反馈。确定了安全工作领导小组,制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划,制定岗位安全责任制,一岗双责制,开学一次性排好班,定岗定责。组织开展了各班级安全第一课,制订了安全应急预案,组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园粉尘安全隐患大排查,开展了校园防火安全知识讲座,消防安全知识宣传,防踩踏事故安全宣传,预防传染病安全知识教育,印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等,并将相关信息报送了教育局安全办。防火安全隐患大排查(并将排查情况上报了教育局安全办、教育局校安办)。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、严格值班管理抓好安全防范

(一)认真制定各种值班制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下的安全管理措施。制定了国庆节安全值班表,__届四中全会安全值班表,元旦期间安全值班表,并报送到教育局安全办、教育局办公室、札萨克镇办公室。这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平时值班有行政值班、教师值班、门卫值班。所有值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时整改处理,把问题处理在萌芽状态。

(二)幼儿的安全教育做到有的放矢,幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。使所有涉及人员高度重视,提高安全防范意识;进行食品从业人员培训,做到警钟长鸣,严格要求。

(三)对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。

(四)各活动班级教师与幼儿建立良好的关系,用科学有效的方法教育幼儿,用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化,用说服、引导、示范、感化幼儿,和幼儿家长签订了安全目标责任书。教师有高度的责任心,幼儿全部离园后才离开。

(五)园内组织了为期一周的亲子运动会、秋游活动、社区重阳节活动、圣诞节活动、新年活动,以及班内组织的各种活动,教师都考虑周密,分工明确,责任到人,严格管理。组织秋游活动、社区重阳节活动时,由于要过马路,向小朋友们介绍交通规则,车辆过来时如何避让,十字路口如何过等。

(六)活动课、游戏课,教师全程监督幼儿的一切活动,尤其是上下楼梯,指导幼儿不准推、拉、拥挤。向幼儿讲清要求,不勉强幼儿做生硬的动作。

(七)本学期组织了一次全园消防安全演练、一次全园

地震逃生疏散演练。组织演练和活动时,以预防为主,安全第一为宗旨,制订了切实可行的消防演练活动方案,地震逃生疏散演练活动方案,召开了消防演练和逃生疏散演练安全部署会,如演练时,教育幼儿不得拥挤、推拉、冲撞等,同时班级教师在前后以及中间保护幼儿,做到万无一失。并进行了寒假、春节期间燃放烟花爆竹的安全宣传。

(八)交通安全

1.组织开展交通安全知识宣传活动,印发交通安全知识宣传材料,组织学习了《未成年人保护法》等法制宣传日系列活动。教师不断向幼儿讲解严格遵守交通规则,教育幼儿不能独自在马路上玩,更不能在马路上打闹、嬉戏、追逐等。入园离园的路上一定要注意,并做了寒假、春节期间交通安全宣传。做到了高高兴兴入园,平平安安回家。

2.教师配合家长做好对幼儿的接送管理工作,通过家长会对家长、幼儿讲清上车、下车、坐车的安全教育。

3.加强了门卫的工作职责,台格家长须知、家长会等,要求幼儿园门口不得停放车辆,严禁外来车辆进入园内,闲杂人等一律不得入园,外来人员如有事要进入园的,办理相关登记手续。

(九)园舍安全

1.定期和不定期对园舍的安全检查以及安全隐患排查,并对排查出的安全隐患,及时排除、整改,进行了墙面瓷砖大批脱落、松动的维修、门框的维修、门把手的维修,屋顶漏雨防水的维修,储煤仓的改造工程以及园内其它维修工作,院内大面积工字砖维修和建筑内存在安全隐患整改。

2.切实做好安全保卫工作,本学期进行了防盗、防火、防水患等工作措施,确保了全园安全。多次接受了教育局安全办安全检查工作以及指导工作。

幼儿园月计划参考表篇7

一、本月主题

这就是我

二、主题目标

1、幼儿建立最基础的生活常规,引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。

2、稳定幼儿入园情绪,通过教师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力,减少宝宝的哭闹。

3、及时保证宝宝一定的饮水量,以免幼儿哭闹而导致身体缺水。

4、让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。

三、课程内容

第一周:本周主要注重减少宝宝因陌生而产生的哭闹现象及幼儿常规培养,让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。

第二周:接待一些让刚入园的新孩子,让这些新孩子也慢慢的适应幼儿园,融入到班集体。

第三周:语言。

幼儿园月计划参考表篇8

一、本月工作重点:

1.做好区域游戏环境创设,参加园部评比。

2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

3.及时更新《家长联系栏》内容。

二、本月开展以下主题:

主题活动一:《亲亲好妈妈》

语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈美好情感。

健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球基础上,尝试与同伴合作抛、接球。

科学:《妈妈东西》能仔细观察,发现梯形与长方形异同,知道梯形特征,能准确辨认梯形。

社会:《说说好妈妈》喜欢自己妈妈,乐于用连贯语言,与同伴谈谈自己妈妈,能注意倾听同伴谈话,养成轮流交谈习惯。

主题活动二:《图形宝宝》

社会:《快乐小星星》知道保持好心情会给同伴与自己带来快乐,理解伙伴心情,并愿意给予帮助。

科学:《各种各样镜子》萌发探索各种镜子兴趣,了解不同种类镜子特征、作用。

健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意与同伴一起探索圈圈多种玩法。

语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。

艺术:《会变半圆》能根据生活经验,画出看过半圆形物体以及想象半圆形物体,能给图画添加适当背景。

三、家长工作:

1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们倾听习惯。

3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确态度与交往能力。

四、环境创设:

1.创设一个自由宽松地表达交流场所。

2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿绘画作品。

3.布置现代通讯工具图片展。

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