2024年学生计划表怎么写

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明确的目标是制定计划的前提,没有明确的目标,计划就失去了意义。2024年学生计划表怎么写怎么写才规范?下面给大家分享2024年学生计划表怎么写,希望对大家有所帮助。

2024年学生计划表怎么写

2024年学生计划表怎么写篇1

我想从学生的党建工作、学生的思想政治工作和整体的学生工作这三个层面阐述自己的看法,我们都承载着这三个方面的大量工作,在忙于处理事务性工作的同时,容易在工作规划、工作思路、工作重点等方面发生偏差与混乱,产生困惑与徘徊,致使工作停留在低层次上。本次培训过程中,我和同事们也进行了较好的交流,更加理清了思路。我想从这三个层面来展开,不当之处,敬请各位领导和同事批评指正。

1、牢固树立把高校学生党建工作放在学生思想政治工作首位的观念。在这一条中,有两个概念需要强调一下,一是“牢固树立”,也就是说,不能此一时,彼一时,一阵清晰,一阵模糊;二是“首位”,首位即龙头地位,这是不能动摇的。在实际工作中,也就是要保质保量地发展大学生党员,注重发展规模,结构,梯队,质量的统一。重点是保证质量,要建立发展党员的有效机制,健全各项制度,完善发展流程,同时做好入党积极分子培养、建党对象的发展、以及预备党员的教育与管理几个环节的工作,做到管理与教育的完整性。形成成功的经验。

2、始终把学生思想政治工作作为学生工作的重点来抓,核心是做好德育工作,教学生学会做人。而品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容,教育不落在培养人格上,起不到作用。在健全人格教育中,我们曾就人格的内容进行了多次讨论,但尚未形成完整的结论,在前几天的报纸上看到了题为“权威教育学者、专家研讨‘培养具有民族精神血脉的现代中国人格’”的文章,我非常兴奋,感觉找到了知音,找到了工作中的契合点,这种提法恰是我在思考但又未能总结和提炼出来的内容,我会在以下的工作中,更好的研究并践行培养学生健全人格的教育。同时,在以下几个重点难点课题上做艰辛的努力,一是网络社会下的思想政治工作,二是特殊群体学生的思想工作,三是大学生的心理教育和情感教育。

3、树立“以人为本”的理念,坚持以学生为中心,为了学生的成长和可持续发展,形成学生工作的大思路,集学生的管理、教育、服务三位一体,也就是说,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。我们在工作实践中,已注重了三方面的协调统一,本着为学生服务的宗旨,我们成立了“大学生青春服务社”,口号是“打造平台,服务同学”,为大学生提供学习、生活、健身、心理健康、实践等方面的服务,服务社下设三个中心:“素质拓展中心”,为大学生进行特长培训和才艺展示;“实践服务中心”,主要为我们的学生提供家教和社会实践的机会,同时为社会部分困难家庭提供义务家教;“学习、心理健康中心”,主要为大学生学习和心理方面存在的困惑与问题进行指导与帮助,中心的任务主要是做好调查研究和桥梁作用,分情况进行不同的组织和协调工作,比如实施了“学友计划”,也就是由高年级的学生党员或者毕业生给低年级学生带班或确定联系人,帮助他们解除困惑,也进行了由部分教师党员联系问题学生的工作,同时聘请同学们喜欢的老师在学生中进行了“培养自信心训练营”,效果非常好。在下面的工作中,我们准备适应学生的需要,取长补短,扩大服务内容,如就业指导,信息交流等,增加有特色的研究小组,我们会不断总结,争取成果。

2024年学生计划表怎么写篇2

我很荣幸贵医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段,实习工作计划。

我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作情况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。

为确保临床实习的顺利进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;同情关心病人,全心全意为病人服务;极端负责,精心诊治病人;虚心好学,全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增强集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛等。

实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:

1、能正确及时执行医嘱,观察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;

2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能熟练掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;

3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规,制定护理计划并实施;

4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,熟练掌握各种手术的术前准备及术后护理工作计划;

5、能熟练掌握各种急症、休克的抢救护理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;

6、能熟练掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确,成功率100%;

7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。

为了全面提高自身的能力及素质,我__院学生会进行锻炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参加了学生会的竞选活动。如果我能被选用,我会尽自己的最大努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去,使自己获得更多的知识;如果我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。

2024年学生计划表怎么写篇3

1、根据实际情况播放英语广播

通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。

时间:3月14日晚

地点:南213

2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”

参赛有6个队,每队4人。

比赛分为2个阶段:

第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。

第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;

:3月19日——3月26日

第一阶段比赛时间:4月4日、4月5日

第二阶段比赛时间:4月12日、4月13日

奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手

比赛地点:待定

3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”

主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。

:4月23日——4月30日

预赛时间:5月14日

决赛时间5月21日

地点:大阶梯

4、配合办公室及其他部门做好各项活动。

5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。

软件办学习部

2024年学生计划表怎么写篇4

20--年9月10日,我随学校老师及其他国培学生来到大同市新荣区第二中学,即将开始为期三个月的顶岗实习生活。在这段时间,我将充分珍惜和利用这个机会,来完成以下目标:

(一)了解我省基础教育现状

对于一名师范类学校学生,我们中的大多数人今后很可能都会走上教师岗位,成为一名人们教师,从事教书育人的工作,为祖国培养下一代人才。而在这之前,我们必须要对目前基础教育的情况有一定了解,这样才能保证在教学过程中制定出合理的工作计划,保证因材施教。所以需要我们做到:

了解学校、老师及学生情况

这次能够深入到中学是一个很好的机会,能够接触到基础教育阶段的老师、学生。通过和老师、学生的接触交谈,必定可以对我国的基础教育特别是农村教育现状有很多的了解,为进行调查研究甚至今后从事基础教育工作打下良好的基础。

(二)提高自己的教育教学能力

要成为一名优秀的教师,我们不仅仅要有扎实的知识储备,更要有优秀的教育教学能力。经过长期的专业学习之后,我们在知识储备方面已经完全可以胜任中学教育工作。但是,由于我们自己也仍然是一名学生,所以在从事教学方面并没有很多经验,教学技能的培训只维持在理论阶段,有很多不足之处。而这次的顶岗实习就是一个很好的锻炼机会,能让我们深入到中学校园中,弥补自己的不足,提高自己的能力,所以我计划利用这段时间,做好以下工作:

(1)听课、评课已及与老师交流讨论

学校中的每个老师都有自己独特的讲课风格和可取之处,特别是优秀的一线教师,在长期从事教育教学工作的过程中积累下了许多宝贵的经验,而这些经验正是我们这些还为接触教育工作的新手教师最缺乏的。所以,我计划抓住这个机会,多去听各位老师的课,在听课评课的过程中学习各位老师的优点,把这些优点变成自己的优点。在听评不同科目老师的课程的过程中,体会不同课程之间的差别和联系,在听评同一科目不同老师的授课过程中,体会同课异构的思想。

(2)进行课程分析、备课、上课及课后反思总结工作

我们在顶岗实习中一项很重要的任务就是代替培训老师进行课堂教学工作,这项工作可以让我们直接接触到学生,了解现在学生的所思所想和学习状况。而与此同时,进入课堂亲身体会教学过程对我们教学技能的提高有非常巨大的帮助。只有在这一过程中,我们才能将所学理论和课堂实际相结合,真正明白怎样更好的将知识简单易懂地传递给学生,积累经验,提高自己。

(3)邀请老师听课评课

我们自己在讲课过程中往往很难全面地认识到自己的优点以及存在的问题,所以在自己讲课的过程中,我计划常常邀请学校的各位老师以及同校的实习老师来听课评课,在他们的评价中,更清楚明白地看到自己的教学过程有何不足之处,应该如何改进。

(4)和学生交流

我们作为老师,最重要的一点就是要让学生将知识掌握,所以我计划在每一阶段的课程学习结束之后,要定期找学生进行交流,了解自己的讲授学生是否能接受,有哪些地方是好的,要长期坚持下去,而又有哪些地方是有所欠缺的,需要作出调整。

(三)做好班主任工作

在义务教育阶段,学生年龄普遍较小,生理及心理还处在发育阶段,所以班主任的监督、管理及引导作用十分重要。在促进学生健康发展的过程中有着至关重要的地位。因此,在这点上我希望可以做到:

(1)担任班主任工作

如果有机会,我希望可以担任班主任工作进行班级管理,在这一过程中深入接触学生,了解这一时期学生的思想动态,了解学生生活学习中常会发生的问题,锻炼自己解决问题以及处理人际交往问题的能力。

(2)和各位班主任老师交流学习

学校中的各位班主任老师在长期进行班主任管理的过程中一定会积累下许多处理突发状况的经验。我们在和班主任交流时可以从各种典型案例中学习解决突发事件的措施,避免因为经验不足使事件得不到良好的解决从而造成更大的问题发生

(3)组织各种班级活动

班级活动的组织是班级建设的一个重点,在各种活动的举办中可以真正地了解学生,可以加强班风建设,增加班级凝聚力,促进学生进步。

(四)完成教育实习调研工作

学校中有大量老师和学生,利用这个资源,可以完成很多有关基础教育课题的调研,例如:课程改革的实施,义务教育的普及情况,教师整体素质的调查,阳光体育活动的实施等。所以,我计划在实习后期,通过问卷调查的形式对自己感兴趣的某些课题进行调研并完成调研报告。

总之,我希望可以充分利用这三个月的时间,完成上述工作计划,锻炼自己,提高能力,使自己的生活更加有充实更有意义,并为今后成为一个优秀的人民教师打下良好的基础。

2024年学生计划表怎么写篇5

作习时间

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

具体事项

1.做有意义的公益劳动......

2.学会一项家务技术或其他的小技术...

3.改掉一个坏毛病、缺点..

4.读一部好书,写出读后感....

5.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

6.看一部好的电影,试着写出观后感...

7.学一首好歌....

8.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

9.完成假期作业,并努力做到最好...

10.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

11.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

12.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

2024年学生计划表怎么写篇6

时光飞逝,又迎来了新的学期,新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们没有畏惧。新学期,作为办公室主任的我对我的工作和计划做出了如下几点的要求:

一、活动目的、意义及目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

二、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

三、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,把每一点能设想到的东西,没有遗漏。对策划的各工作项目,应该照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄影、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

四、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

五、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的有些方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

六、活动负责人及主要参加者:

注明组织者,参加者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

2024年学生计划表怎么写篇7

新学期伊始,我们生活部作为系部学生会的一个重要部门,即将开始新的学习工作。我们将继续以“服务同学,建设系部”为宗旨,努力做好分内分外的工作。现将本学期生活部工作计划如下:

1、从此刻至9月下旬,我们准备在全系中开展一次“礼貌寝室”评比活动,活动对象包括我系在校的大一大二全体同学。我们将在评比时间段内经过定期的查寝与不定期的抽查相结合,最终总结评选出十个优秀寝室。我们将邀请系部的领导教师对我们的优秀寝室进行挂牌表彰,以示鼓励。我们旨在经过这样的活动来使我们的同学养成一种礼貌的生活习惯,使学生的身心健康全面发展。

2、我部门会极力配合系部领导教师以及其他部门做好学生会换届选举工作。我们会秉着“公平、公正、公开”的原则去选拔新一届优秀的学生会成员,我们会坚决杜绝那些思想不端正的学生进入学生会。在学生会中,我们始终坚持“为同学服务”的原则去办事,进取为我系的发展做贡献。

3、在新学期里,我们会继续坚持部门的常规工作,即每周四的定期寝室卫生检查以及其余时间的不定期抽查。每周我们会将检查的结果予以公布,并向教师汇报。每月我们会进行一次总评,对优秀寝室进行全系表扬,对差的寝室给予通报批评,以求更好发展。在常规工作中,我们还要去不断创新,以更好为同学服务。

4、除了常规工作外,我们将寻求探索创新的道路,开展一些丰富多彩的课外活动。例如“寝室文化设计大赛”等等。经过这些活动旨在丰富同学课外生活,激发同学课外兴趣,为同学营造一个温馨、和谐、礼貌的生活环境。

5、做好部门本职工作外,我们会极力配合领导教师和兄弟部门做好一切学生会事务。

以上就是生活部本学期工作的大体计划,在实际的进程中,我们会根据需要进行调整。我们会以一个主人翁的姿态做好每一件事,一切为同学服务,一切为系部发展。

2024年学生计划表怎么写篇8

学期一始,我们的首要的任务是确定部门的工作方向,这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线,不容轻视,所以我们应慎而为之。总的来说,这一学期我部工作将从以下几方面入手:

一.恢复状态,有序开展好常规工作

二.积极筹备,开展好部门“招新工作”

三.抓紧时间,策划新近部门特色活动

四.主动协作,为校运动会保好驾护好航.

五.协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作.

其具体工作开展如下:

一、关于常规工作:

常规工作是一个部门工作的核心,它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言,营造好的学习氛围,搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。

当然我们也应看到,高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情,它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题,我们将从以下方面做起:

1、大力宣传学习的重要性,鼓动全体同学加强自主学习的能力。

2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部、学习委员反映广大同学们的意见与建议,增强“教与学”的互动性。

3、要求内部成员熟练业务素质,提高工作效率。

4、号召我部成员从我做起,好学敬业,为身边的同学起好模范带头作用。

5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到,考风考纪不仅影响到每个学生的.学习成绩,而且会直接影响到学校的学风,甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间,我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜,以使广大同学引以为戒;并起草《诚信考试倡议书》,通过宣传栏、宣传单呼吁广大同学相互监督。

二.关于部门招新:

为吸纳新人才,开拓新局面,争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和

招新筹备工作告一段落后,我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。

我部招新工作将以招新面试的形式展开,在充分体现公平、公正、公开的原则下,通过面试过程中富有创意的提问,考官与面试者面对面交谈和提问的方式,从各个方面考察了面试同学的表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部,为我部带来了新的血液,新的动力,新的活力,为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面,与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影,明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己,提高各方面的素质和能力。

三.关于新人培养:每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力,却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余,但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办,主导力量是干部们,干事们只是消极地配合,这学期的活动将逐步放手给新一代人操作,干部只提供意见,进行相关工作指导。

2024年学生计划表怎么写篇9

一、干事培养

挑选干事,要求干事参与到每次具体工作中来,并对每个干事参与活动进行记录,并做总结。

二、考勤管理

配合学生会开展一系列的活动,各班干事协助纪检部对各班的考勤.

三、学习部内部日常管理

坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

四、学习经验交流会

举办学习经验交流会,对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的,为了他们更快地适应,我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。

五、辩论赛

辩论赛的'主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。

六、知识交流,优秀图书推荐,社会经验交流活动

知识交流活动,关于专业知识,大家各抒己建,谈谈各自的看法和认识。推荐优秀的图书,知识共享,以促进大家的进步。

社会经验交流,大多数都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会和以后的工作,推荐有社会经验的同学进行交流。

2024年学生计划表怎么写篇10

日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。山色深浅随夕照,江流日夜变秋声。三伏酷暑已过,八月桂花未开,这是一个夏秋交际的时节,我们可以看见万物成长的痕迹,也憧憬着万物成熟的景象!在这个满是希望的季节里,我系学生会也将满怀信心地开启新的征程,不断加强中文系学风建设,提高同学们的思想道德素养。我系学生会将从以下几个方面努力,以促进各项工作的顺利开展:

一、召开干部动员大会,提高干部队伍素质

学生干部是学生群体中的先进分子,更是自愿为同学服务的积极分子,是做好学生工作的中坚力量。因此,召开干部动员大会,培养学生干部的综合素养,安排本学期的工作任务也是大势所趋。以促进我系工作顺利开展,并使学生干部成为广大师生的桥梁纽带、学生队伍的领头羊,充分发挥干部的带领引导作用、组织管理作用、桥梁助手作用和榜样表率作用,为我系师生更好的服务。

二、迎接__级新生,做好相关迎新工作

我系学生会将和团总支联手筹备这次迎新工作,统筹规划,合理安排,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能灵活处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长放心、老师同学满意,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校园。

三、做好军训后勤工作,确保军训顺利进行

我系学生会将安排部分学生干部深入军训队伍当中,按照“二帮一”的原则,每个班级安排两名学生干部进行蹲点陪护,从生活、训练、医疗等方面着手,做到不伤一名同学、不少一名同学,确保军训工作顺利进行。

四、招聘新干事,注入新的血液

军训结束后,我们将招聘新干事,为系里各项工作的开展增添新的活力。在招干方面,我们坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,从严把关,选拔出一批高素质、高能力、具有创新思想的干事,为系里以后的工作增光添彩。

五、组织“龙虎杯”篮球比赛,力争第一

篮球比赛向来是我系非常重视的一场系级间较量的友谊比赛,我系篮球赛将朝着第一的目标前进,严格选拔、严格训练,再轻松比赛,力求为系里取得好的成绩。

六、筹备校运会,做好相关后勤工作

一年一度的校运会是我系非常重视的一项集体活动,也能充分调动广大师生的活动积极性。因此,关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会,商讨执行方案,制定出一套极具创新而又切实可行的策划书,让运动员以状态活跃于运动场上,使运动会能够圆满结束,并取得优异的成绩。

七、组织体操比赛,加强同学们的体能训练

体操比赛能体现当代大学生的青春活力,也能增强同学们的集体荣誉感。我系学生会将安排体育部负责训练,其他个别部门负责后勤,力求展现中文系的独特风采,为系里争取荣誉。

八、开展学风建设活动,提高同学们的学风

为迎接本年十一月的学风建设月,也为了迎接本院今年的本科教学评估工作,我系学生会将制定出一套方案,促进学风建设。如教学楼蹲点、“一帮一”寝室内务蹲点、“学风建设模范班级”评选活动、学期“优秀班集体”评选活动等,提高中文系学生的学风、考风、班风,把中文系各班建设建设成为班风优良、班级团结的优秀班集体。

九、筹备第四届科学文化艺术节,丰富同学们的课外生活

我系学生会将配合学校、社团及团总支各部门,合理安排各项活动,使其有序进行,提高同学们的活动参与性,让他们在参与活动的过程中既娱乐了自己,又增长了知识。

十、组织元旦晚会,带领全体同学共度新年

元旦晚会带有辞旧迎新之意,也是在老师和同学们辛苦工作与学习后的一次精神上的愉悦和放松,我们也要尽学生会的能力,开拓创新,选出富有特色的文艺节目,同时做好其他相关工作,让广大师生在晚会中感受快乐、感受激情、感受爱。

十一、做好其他后续工作,为明年的学生工作做好准备

每一学期工作的结束也是下一学期工作的开始,是一次承前启后的转折。我系学生会将总结本学期工作的经验和教训,同时规划好下学期的工作安排,使学生会工作有章可寻、有据可查、有理可依,切实保障下学期学生日常工作的照常进行和创新发展。

残云收夏暑,新雨带秋岚。在以后的工作中,我们还将碰到一些不可预知的事情,还要不时地完成学校、系里交代的临时任务,我们将从实际出发,以高标准来要求自己,去迎接各项工作。且在以后的工作计划中,我系学生会将有更为详尽的安排。新的学期,我们的方向在此,求真务实的我们,必将收获期末的硕果!

2024年学生计划表怎么写篇11

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30—8:30起床梳洗吃早饭。

8:30—9:00背书背单词。

9:00—12:00数学。

12:00—14:00吃饭午休。

14:00—16:00物理。

16:00—18:00化学/生物。

18:00—19:00晚饭。

19:00—21:00英语/语文。

21:00准时休息。

2024年学生计划表怎么写篇12

一、教法分析:

1、在三五五教学模式下,改善师生之间的关系,提高亲和力,以生动活泼的呈现方式,激发兴趣和美感,引发学习激情。

2、选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,引发学生看个究竟的冲动,以达到培养其兴趣的目的。

3、通过观察,思考,探究等栏目,引发学生的思考和探索活动,切实改进学生的学习方式。

4、在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思想方法,尽可能养成其逻辑思维的习惯。

二、具体教学要求:

1、了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用;了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理;了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异。

2、了解直接证明的两种基本方法:分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点;了解间接证明的一种基本方法──反证法;了解反证法的思考过程、特点。

3、(理)了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题。

4、理解复数相等的充要条件;了解复数的代数表示法及其几何意义;会进行复数代数形式的四则运算;了解复数代数形式的加、减运算的几何意义。

5、(理)理解分类加法计数原理和分类乘法计数原理;会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题;理解排列、组合的概念;能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式,能解决简单的实际问题;能用计数原理证明二项式定理,会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题。

6、(理)理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念,了解分布列对于刻画随机现象的重要性;理解超几何分布及其导出过程,并能进行简单的应用;了解条件概率和两个事件相互独立的概念,理解n次独立重复试验的模型及二项分布,并能解决一些简单的实际问题;理解取有限个值的离散型随机变量均值、方差的概念,能计算简单离散型随机变量的均值、方差,并能解决一些实际问题;利用实际问题的直方图,了解正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义。

7、了解下列一些常见的统计方法,并能应用这些方法解决一些实际问题:了解独立性检验(只要求22列联表)的基本思想、方法及其简单应用;了解假设检验的基本思想、方法及其简单应用;了解聚类分析的基本思想、方法及其简单应用;了解回归的基本思想、方法及其简单应用。

8、了解程序框图;了解工序流程图(即统筹图);能绘制简单实际问题的流程图,了解流程图在解决实际问题中的作用;了解结构图;会运用结构图梳理已学过的知识、整理收集到的资料信息。

三、教学措施:

1、激发学生的学习兴趣。由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下上升和进步。

2、注意从实例出发,从感性提高到理性;注意运用对比的方法,反复比较相近的概念;注意结合直观图形,说明抽象的知识;注意从已有的知识出发,启发学生思考。

3、加强培养学生的逻辑思维能力就解决实际问题的能力,以及培养提高学生的自学能力,养成善于分析问题的习惯,进行辨证唯物主义教育。

4、抓住公式的推导和内在联系;加强复习检查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。

5、自始至终贯彻教学四环节,针对不同的教材内容选择不同教法。

6、重视数学应用意识及应用能力的培养。

总结:以上就是高二数学第二学期教学计划的全部内容,希望上面的文章能帮助老师们加强教研,研究考纲考题,研究课堂教学模式和方法!

2024年学生计划表怎么写篇13

基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。

要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的`题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。

物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

a)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

b)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

c)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

d)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

e)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

f)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

g)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

e)单元复习的要求:

a)本单元(章)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

2024年学生计划表怎么写篇14

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了培养学生的阅读习惯,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!我班制定了如下读书计划:

一、活动目的

把课内的内容延伸到课外,指导同学们读书,提高学生的自学能力,体现新课改的精神要求。让每个学生都通过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

二、活动口号:让阅读成为习惯!

三、活动措施:

1.每个学生制定出读书成长计划和读书目标。号召同学们充分合理地利用课余时间来读书。如中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2.举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的”向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3.语文课可以结合语文课外阅读,同时学习“同步阅读”,扩大阅读量。在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

4.指导学生摘抄好词好句好段,适当写读后感,做好读书笔记,定期交流,评奖。

5.鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

6. 每月评比一次班级“读书明星”。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

四、阅读书目推荐:

1. 《钢铁是怎样炼成的》

2.《老人与海》

3.《假如给我三天光明》

4.《中小学生必读的成语故事》

5.《小学生必背的古诗》

“随风潜入夜,润物细无声”。在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明白事理,在读书中学会做人!

六年级

(7)班学生个人读书计划

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了培养学生的阅读习惯,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!我班制定了如下读书计划:

一、活动目的 把课内的内容延伸到课外,指导同学们读书,提高学生的自学能力,体现新课改的精神要求。让每个学生都通过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

二、活动口号:让阅读成为习惯!

三、活动措施:

1.每个学生制定出读书成长计划和读书目标。号召同学们充分合理地利用课余时间来读书。如中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2.举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的”向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3.语文课可以结合语文课外阅读,同时学习“同步阅读”,扩大阅读量。在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

4.指导学生摘抄好词好句好段,适当写读后感,做好读书笔记,定期交流,评奖。

5.鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

6. 每月评比一次班级“读书明星”。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

四、阅读书目推荐:

1. 《钢铁是怎样炼成的》

2.《老人与海》

3.《假如给我三天光明》

4.《中小学生必读的成语故事》

5.《小学生必背的古诗》

“随风潜入夜,润物细无声”。在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明白事理,在读书中学会做人!

2024年学生计划表怎么写篇15

语文复习计划:

第一我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。

第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。

第三我要把学的古诗全部会背会写,不出错。第四把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。

数学复习计划:

第一多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。

第二我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。

第三我要把我不会的题多练习练习。

英语复习计划:

我要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。

这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩!

您的作品,请发邮件通知我们,收到您的反馈后,我们会尽快对相关稿件作出处理。

鉴于部分作文没作者落款,或出处已无从考究,因此没标明作文来源,希望著作人能够谅解。感谢各位的包容与支持!

2024年学生计划表怎么写篇16

20__级临床医学专业学生定于20__年7月3日(星期六)分赴各实习医院,7月5日(星期一)开始临床实习,至20__年7月3日(星期日)结束。为期52周。

一、目的要求

毕业实习是学生将所学的基础理论、专业知识和基本技能与临床实际相结合的过程,是培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的重要环节。实习过程中,要全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设,为构建和谐社会作出应有的贡献。要坚持理论联系实际和学以致用的原则,使学生进一步巩固基础理论,丰富专业知识,熟练掌握临床常用诊疗技术,培养学生具有社区预防、医疗、救护、康复和保健等社会卫生工作的综合能力,为今后走向社会、胜任岗位工作打下坚实基础。

通过实习,进一步培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识,使学生成为合格的高素质技能型专门人才。

二、组织领导

1.学校成立领导小组(由分管教学校长、教务处、学生工作处、临床部组成),负责全校毕业生的实习安排。

2.具体的实习安排由实习医院科教科(医务科)负责。学校定期进行毕业实习大纲执行情况的检查,定期召开临床带教老师及实习学生座谈会,互通信息,听取师生意见,做到发现问题及时解决,不断提高实习质量,保证完成教学任务。在__人民医院、__市中医院和中心医院各配备兼职管理人员1名,其他各医院实行聘用兼职辅导员的办法,进行实习队的管理。

3.各科室主任根据实习大纲要求具体安排本科室的实习计划,指定责任心强,业务水平高的专人带教。在每科或每个单元(如内科门诊为一个单元,病房为一个单元)实习结束时由实习医生考核评定小组进行考核评分,记入学生实习成绩考核记录册。根据科室具体情况组织讲座和病例讨论等活动,指导教师对学生要严格要求,具体指导,使学生通过医疗实践,奠定良好的临床工作基础。

4.实习生必须严格执行医院的各项,加强组织纪律性。实习期间一般不得请假,因事或因病(需有医生证明)需要请假者,一天以内由科主任批准;1~3天由科教处(医务科)批准;3~7天,需本人申请,科主任提出意见,由医院领导批准;超过1周者必须经医院领导批准并通知学校。

三、政治教育

在医院党委领导下,积极参加医院组织的各项政治活动。教育学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“_”理论,并结合学生的思想实际,对学生进行时事政治教育,远大革命理想和共产主义道德品质教育,救死扶伤实行革命人道主义的医德医风教育和遵纪守法教育。教育学生拥护中国共产党的领导,坚定社会主义信念,贯彻落实_;热爱祖国,树立民族自尊、自信、自强精神,加强社会主义精神文明建设,遵纪守法;加强素质教育,强化职业道德,牢固树立全心全意为人民服务的思想,把学生培养成为有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人。

四、时间

自20__年7月5日(星期一)起至20__年7月3日止,共52周。各科实习时间与分组因医院分科情况不同而不同,所拟定的轮转表,可根据本院具体情况参照执行,要求内科、外科实习各不少于18周。

五、实习大纲

临床实习的重要任务是通过医疗实践,巩固所学的基础理论,基本知识,训练基本技能。在医护人员指导下,要学会和掌握常见病、多发病的诊断和治疗。每个实习生都要完成各科门诊和病房两部分实习。参加各科常规工作,如:书写病历、报告病情、急症抢救以及值夜班或特护等。要求每周1~2次教学查房。各医院根据实际情况,组织学生进行病案讨论和专题讲座。

(一)内科(包括传染病)实习要求:

1.熟练掌握病史询问和系统查体方法,认真书写住院病历、门诊病历,正确填写各种记录和表格,每个实习生必须完成10份住院病历。

2.根据病史、体格检查及有关的辅助检查资料对内科常见病进行分析、诊断和治疗。如:流感、急慢性气管炎、肺炎、肺脓肿、支气管扩张、肺结核、胸膜炎、支气管哮喘、呼吸衰竭、消化性溃疡、肠寄生虫病、肝炎、肝脓肿、肝硬化、风湿性心脏病、高血压病、冠心病、肺心病、心力衰竭、心律失常、肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、白血病、贫血、甲亢、糖尿病、急性中毒、神经官能症、脑血管意外、神经炎等。

3.能较熟练地掌握内科常用诊疗操作技术:吸氧、测血压、插胃管及鼻饲、皮内试验、皮下、肌肉、静脉注射、输血、输液、导尿、灌肠、人工呼吸等。在上级医生指导下学会胸、腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺、十二指肠引流、胸外心脏按压等。

4.掌握血、尿、粪、肝功能、脑脊液、胸腹水等检验正常值、异常改变及临床意义,能结合临床对其结果进行分析判断。掌握一般X光片和心电图的判读。

5.基本学会内科急症的症状鉴别及处理原则。如:发热、昏迷、休克、心力衰竭、咯血、呕血、贫血、紫绀、呼吸困难等。

6.掌握内科常用药物的药理作用、剂量、用法、不良反应、配伍禁忌,并能正确地开处方及医嘱。

7.实习期间,请上级医师结合病人进行下列专题讲座(内容偏重于鉴别诊断)。

(1)昏迷的诊断与处理。

(2)发热的诊断与处理。

(3)咯血、呕血、便血的的诊断与处理。

(4)肝、脾肿大的诊断与处理。

(5)水肿的诊断与处理。

(6)黄疸的诊断与处理。

(7)中毒性休克。

(8)上级医师认为应增加的专题。

(二)外科实习要求:

在上级医师指导下通过临床实践,对外科常见病、多发病能够做出正确的诊断与处理。对危重及急症病人能做出初步诊断与抢救处理。掌握一般外科的基本技术操作和中、小手术。

1.门诊:

(1)掌握询问病史、查体,学会书写病历、开处方,掌握外科门诊常用药物的用法、剂量。

(2)对外科常见病、多发病提出初步诊断与处理意见,经上级医师复查后处理。

(3)较熟练掌握常用诊疗技术。如:换药、穿刺、脓肿切开、清创术及体表小肿瘤切除术等。

2.病房:

通过病房实习,掌握和基本掌握以下内容:

(1)外科病史的询问、查体方法,病历、病程记录的书写,必须完成10份住院病历和3份手术纪录。

(2)做好手术前病人的准备工作。包括各项化验、血型等。掌握临床常用化验检查的正常值和异常改变及其临床意义。掌握一般X光片的判读。

(3)密切观察危重病人和手术后病人的病情变化,预防并发症发生,并能做到早期处理。

(4)外科感染的诊断和处理。包括败血症、破伤风、气性坏疽等。

(5)常见急腹症的诊断和处理方法。掌握手术指征和禁忌征。

(6)常见各种创伤的处理。包括烧伤、四肢、脊柱、肋骨骨折、脑损伤和挤压综合征的急救处理。

(7)水电解质酸碱平衡失调的判断和防治方法;学会输血、输液的操作技术和注意事项。

(8)休克及急性肾功能衰竭的早期诊断及防治。

(9)熟练掌握常用诊疗技术。如:换药、各种注射、穿刺、胃肠减压、导尿、静脉切开等。

3.熟悉手术室工作制度与规则,严格遵守无菌技术要求,了解各种器械、敷料的消毒和保管方法,掌握各种无菌技术操作。如:洗手、戴手套、穿手术衣、手术区皮肤消毒和局部麻醉方法。学会麻醉选择、麻醉方法、麻醉期间管理,掌握麻醉前用药及苏醒期病情观察。能较熟练地掌握手术基本技术,如切开、止血、结扎、缝合等。

4.在上级医师指导下能做下列手术:阑尾切除术、腹股沟斜疝修补术、男性绝育术、耻骨上膀胱造口或取石术、胸腔闭式和开放式引流术、睾丸鞘膜积液、内痔、肛瘘、下肢静脉曲张等手术,剖腹探查的开腹和关腹操作。

5.外科实习期间,请上级医师结合临床组织专题讲座、病例讨论、读书报告等。下列专题供参考:

①急腹症的诊断与处理。

②休克(失血性与损伤性)。

③水电解质紊乱的判断与纠正。

④颅脑损伤的诊断与处理。

⑤胸外伤的伤情判断与急救。

⑥尿潴留的原因与处理。

⑦腰背痛的诊断。

⑧上级医师认为应增加的专题。

(三)妇产科实习要求:

1.门诊:

(1)掌握妇产科常见病、多发病的诊断、治疗方法,并写出门诊病历。

(2)掌握早孕诊断,产前检查,区别异常妊娠。

(3)掌握妇产科常用药物的剂量、适应症及注意事项。

(4)宣传并实施_工作(学会放环、早孕人工流产术)。

2.病房:

(1)学会妇产科病历书写及各项记录,完成5份住院病历。

(2)掌握平产接生,包括正规的观察产程,填写各种产科记录,学会肛诊检查,会阴裂伤缝合。

(3)初步学会区别病理产科及其处理原则。

(4)学会区别正常产褥期和异常产褥期,掌握其处理原则,参加产房值夜班。(5)初步掌握妇产科手术前后处理及手术指征,参加手术,担任助手。

3.根据医院具体情况安排讲座及病案讨论。

(四)儿科实习要求:

1.通过临床实习,熟悉和掌握儿科重要的基础理论、基本知识和基本技能。如:

小儿各年龄分期、生长发育各项指标的发育规律、测量方法、正常值及计算法、婴幼儿喂养、预防接种、儿科常见病多发病的病因、临床现象、诊断、防治原则。掌握儿科查体特点和方法。学会书写儿科门诊与住院病历(规范的书写自己所管病儿的完整病历)。

2.在临床实践中,对小儿病应重点掌握新生儿硬肿症、败血症、维生素D缺乏症、营养不良、婴儿腹泻、支气管肺炎、急性肾炎、肾病综合征、常见先天性心脏病、营养性贫血、化脓性脑膜炎、麻疹、百日咳、腮腺炎、水痘、传染性肝炎、痢疾以及乙脑、流脑等疾病的诊断和防治。

3.掌握儿科常用诊疗技术。如:青、链霉素皮试、肌肉及静脉注射,静脉穿刺、腰椎穿刺、腹腔穿刺。

4.熟悉和掌握小儿常用药物的剂量、用法、适应症、副作用及液体疗法的应用。

5.基本学会儿科急症的症状鉴别、诊断及处理原则。如惊厥、脱水、酸中毒等。

6.根据医院科室具体情况,安排专题讲座及病案讨论。

(五)五官科实习要求:1.眼科:

(1)熟练掌握眼科的常规检查方法。如:远、近视力、色盲检查、眼睑反转、外眼检查、眼底检查。

(2)基本能独立诊断常见眼病。如:眼睑病、结膜炎、角膜炎、泪囊炎、斜视、白内障、急性充血性青光眼、急性虹膜睫状体炎、眼内炎等。完成住院病历1份。

(3)基本上能诊断与处理简单的眼外伤。如:角膜异物、结膜裂伤、眼球挫伤、对眼球穿孔伤、化学性眼伤能做初步的急救处理。

(4)一般了解眼底变化与眼病、全身病的关系。

(5)在上级医师指导下学习各种门诊手术。如:麦粒肿切开、睑板腺囊手术、翼状胬肉手术、睑内翻手术、泪囊摘除手术等。

(6)熟悉白内障、青光眼的手术适应症。

2.耳鼻喉科:

(1)掌握耳鼻喉科学常用的检查,包括额镜、耳镜、鼻镜、间接喉镜、后鼻孔镜及压舌板检查方法,音叉使用及检查听力障碍的方法。

(2)学会耳鼻喉科常见病的诊断、处理方法(包括鼻出血、喉梗阻及耳源性颅内并发症的诊断、处理原则)。

(3)了解耳鼻喉科门诊常用的诊断、治疗性小手术。如:扁桃体周围脓肿切开引流术、外耳道疖肿切开术、上额窦穿刺、骨膜穿刺术,鼻前孔及鼻后孔填塞术、外耳道、鼻腔及咽喉异物取出术、鼻息肉摘除术等。

(4)了解扁桃体摘除术的适应症、禁忌症及剥离摘除术的操作要点。

(5)完成一份住院病历。

3.口腔科:

(1)熟练掌握常规拔牙技术(拔牙适应症、禁忌症及操作要领)。

(2)基本掌握:牙体病、牙周病、口腔粘膜病的诊断、处理要点,口腔颌面部炎症的诊断、处理(切开引流方法),口腔、颌面部外伤急救。

(3)完成1份住院病历。

(六)实习结束后,返校进行内科学、外科学考试,以40%比率计入本门课考试成绩。

六、附实习轮转表(一)、(二)。

七、《实习医生职责》与《医德规范》见《大学生手册》。

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