幼儿园工作计划精选范文

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计划是指为了完成某项任务,事先制订的明确具体的行动安排。这里提供优秀的幼儿园工作计划精选范文,方便大家写幼儿园工作计划精选范文参考。

幼儿园工作计划精选范文篇1

一、指导思想

以教育局关工委的通知精神为指导,认真贯彻落实教育部《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》,加强和改进青少年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面,力争取得更大成绩。

二、健全组织

建立健全幼儿园关工委组织,不断充实幼儿园关工委领导班子成员,加强队伍建设。新的一年,我们要继续保持以老同志为主体、在充分发挥老同志优势的前提下,注意动员社会各界都来参与关心下一代的伟大事业。无论什么人,凡是关心祖国的未来,热心关心下一代事业,悉心呵护青少年成长,愿意为培养下一代奉献一份爱心、出一份力的老同志,都欢迎他们参加幼儿园关工委组织,同时,落实幼儿园关工委的各项制度,真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。

三、主要工作

(一)加强学习、增强做好关心下一代工作的责任感、使命感

深入学习贯彻党的十九届三精神和深刻理解一系列重要讲话精神,提高我园教职工思想素质,推动我园教育健康快速发展,是当前和今后一段时间的首要任务。认真通过各种形式和途径,充分运用幼儿园现代宣传媒体,开展广播、板报、图片、征文、学、听、看、做等宣传教育活动,增强做好关心下一代工作的责任感、使命感,做到牢记职责、不负使命。

(二)、加强和改进未成年人思想道德建设,把社会主义核心价值体系融入教育。

按照中央加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求,把社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、幼儿园文化、幼儿园管理之中。在幼儿中广泛开展“学习雷锋,立德树人,老少共筑中国梦”主题教育活动。组织学习读雷锋日记,续写雷锋日记、唱响和践行雷锋精神。结合“共筑中国梦”、“五心教育”、“祖国好、家乡美”、“三生、四爱、五心、五好’等教育活动的开展,将雷锋精神以不同年龄段口味、事例、典型和喜闻乐见的形式,向他们讲清楚、说明白,让雷锋精神植根于未成年心中并落实在行动上。大力弘扬毕节试验区精神力量,遵守基本的道德规范。

(三)继续开展未成年普法教育活动,提高未成年整体法律素质

根据盐城市关工委、教育局、司法局和综治办《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案的通知》【20__】3号文件的总体部署,结合“六五”普法的要求,通过在青少年学生中开展普法教育活动,帮助广大青少年知法、懂法、守法,运用法律手段维护自己的合法权益,提高整体法律素质,有效预防违法犯罪,增强自我保护意识。开展法制宣讲活动,以宣讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点,结合典型案例,力求深入浅出、通俗易懂,让每个家庭、幼儿园和全社会引起高度关注,共同关心青少年的健康成长,采取切实有效措施,提高青少年的法制观念,净化社会环境,为关爱明天、预防犯罪、构建和谐社会做贡献。做到法制宣传教育计划、课时、教材、师资“四落实”。组织开展好《全国青少年普法教育读本》读书活动和观看《代号12348》普法教育动画片。

(四)办好家长学校,广泛开展“在家做个好孩子、在园做个好学生、在社会做个好公民”的“新三好”教育实践活动

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

(五)继续开展好“青蓝工程”、关爱留守儿童工作

教师需要不断学习提高业务综合能力。为了使教师尽快进入角色,成为骨干教师。关工委“五老”人员及工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动,参与平时的听课评课活动,参与教学研讨活动等,为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。

要对幼儿中的“弱势、特殊”群体特别是“留守儿童”情况进行调研,对此群体的情况要基本了解,对需要特别关爱和帮助的“弱势、特殊”幼儿群体,应制定出相应的帮助计划。要充分发挥教师的优势,在思想、学习、生活等各个方面,有针对性地帮助他们克服困难,使他们健康成长。同时还要根据教师的身体健康状况,尽可能多动员教师参与义务监督活动,为青少年的健康成长创造良好的环境。

(六)继续抓好“五好”关工委创建工作,全面完成各级关工委安排的临时工作,科学收集整理工作资料。

20__年度各月工作安排:

二月份:

1、做好《关工委工作常态化合格学校》的初始方案

2、上报教育局开学工作

3、做好教师“三八节”活动的调研工作。

三月份:上旬:

1、上报盐城市关工委《20__年盐城教育系统关工委城乡留守儿童情况登记调查表》。

2、完成关工委《20__年万年青志愿者工作站建设情况了解表》

3、完成《盐城市教育系统关工委“万年青”(五老)登记册》

4、完成《盐城市教育系统关工委“万年青”志愿者(在职教师)登记册》。

5、开展“庆三八”活动。

中旬:

1、结合市教育局的中心工作,开展“争创巾帼文明示范岗”系列活动

2、响应盐城市总工会号召,开展争创合格、模范职工之家和优秀工会干部活动,做好“联手兴家”活动。(目前我园和盐城邮电、盐城金鹰、盐城阜高师、盐城宾馆等五家联手)

3、开展“万年青”(五老)活动,老同志牵手年轻同志开展“劳模精神进校园”活动。

下旬:

1、开展“彩云妈妈”活动。

2、参加盐城教育系统教职工羽毛球比赛,(我园可先进行初赛,选拔运动员)

3、开展“万年青”活动(在职),各个工作站(以班级为单位)做好幼儿的植树节、安全教育等活动。

4、做好第三届“教书育人技能竞赛活动”各项准备工作。

幼儿园工作计划精选范文篇2

工作重点

1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。

4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。

5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

6、会选择多种材料进行粘贴活动。

7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。

9、培养幼儿观察和感受能力。

10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。

12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。

教育目标健康

1、社会小猫别亲我、真危险、过家家、做客、投篮游戏。

2、语言太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦。

3、数学杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、淘气的小猫、买围巾。艺术小方纸、小白兔、小糖纸、绵羊、贪吃的乐乐、放鞭炮。

4、科学装冰块、多味糖果、甜甜的糖哪里来。

常规培养

1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

家长工作

1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。

3、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

4、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

5、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼儿园工作计划精选范文篇3

一、指导

认真落实区托幼办和学校工作指示

二、工作目标和具体措施

(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

1.要求各班结合幼儿园

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其

(四)密切家园联系,形成有效教育合力

1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

幼儿园工作计划精选范文篇4

一、指导思想:

本学年,学园的后勤工作将以《指南》精神为指针,以“为教学服务,为教师、幼儿服务”为目标。将安全工作置于首要位置,进一步树立创新意识、服务意识、质量意识,着力提高后勤队伍素质,以全力以赴的精神和脚踏实地的态度对待工作,进一步深化、细化、规范卫生保健工作,力争使后勤工作再上一个新台阶。

二、主要工作任务及措施:

(一)安全工作

1、严管门卫工作。本学年将从保安公司新聘一名保安,要求保安严格执

行保安职责:

(1)要严守岗位,不随意下班与幼儿接触;

(2)要严把“接送关”,接送时间要着装执勤,严防幼儿走出幼儿园,家

长一律凭卡接送幼儿;

(3)要做好每天的水电、门窗的常规检查;

(4)要严格执行外来人员的查询和登记工作;

(5)要加强夜间巡视,严防盗窃现象发生。

2、明确安全职责。要与各岗人员签订“安全责任书”,做到责任到人。要根据幼儿的年龄特点确定每周的安全教育内容,有目的、有计划地开展安全教育活动,并做好安全教育记录和资料的积累工作。定期培训司机,组织学习《接送车制度》、《幼儿园校车司机安全责任书》、《幼儿园校车岗位职责》,做到安全警钟长鸣。

3、提高幼儿自护能力。各班要切实组织好安全逃生演练,如9月份将进行“防暴演练”,10月份将进行“地震演练”,11月开展“消防安全演习”。此外,还将组织教职工“急救知识讲座”,让幼儿掌握一些自我保护的技能,确保幼儿在园安全。

4、做好安全防范工作。要增强教师、幼儿的安全意识,对幼儿进行走、玩水、用电、游戏、饮食等方面的宣传教育,避免意外事故发生。各班教师要通过故事、儿歌、游戏等手段,教育幼儿不乱攀爬,上下楼梯靠右走,盥洗时不拥挤。教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、家庭住址、电话,紧急情况知道如何保护自己,将安全行为培养列入一日生活中。如大段将开展“突发事件演练”、中段开展“自我保护竞赛”、小段开展“识别危险物”等系列活动。继续加强对易燃、易爆、有毒的危险物品及日常清洁消毒用品的管理,做到专人保管,限量发放,以备不测。

5、定期开展大检修。要认真、及时做好物品、器械的保养和维修,确保安全使用。每月进行一次电器设备、活动场所、大型玩具、体育器材、楼道

和班级门窗的全面检修,每天一小检,每周一大检,发现问题及时处理。

6、加强安全宣传工作。将通过以下途径实施:在园区内的外栏杆及幼儿园周围张贴安全宣传警语警句;通过《安全宣传栏》向家长作系统安全宣传;开展安全知识讲座;定期发放“安全宣传单”,提高家长的安全意识;与家长签定“安全接送责任书”,共同维护幼儿的生命安全。

(二)后勤队伍建设

1、加强政治学习,提高思想素质。我们将组织后勤人员重温幼儿园规章制度,并坚持两周一次的政治学习,引领后勤人员改变以往对幼儿园保育工作只是打扫卫生,而孩子的教育与保育员无关的思想观念,提高思想素质。

2、提高保育员规范操作能力。本学期后勤园长及保健医生将定期跟班指导保育员工作,规范保育员的消毒工作,严格用1:100的84消毒液消毒桌面,保证幼儿用餐的干净卫生。要求保育员要在规定的时间内去厨房提饭及点心,行政人员每天进行抽查。规范保育员为幼儿进行分餐,分餐时一定要在小房间内,要戴口罩。要求保育员对幼儿的碗、勺子、擦嘴巾,要做到每人一份,分开使用。对幼儿的卫生间要做到及时的冲洗,保持厕所干净无异味。厕所内的清洁工具要分类摆放,用完后要放在指定的位置。开学初对保育员的清洁工具,同一分发并做好标记,做到分门别类,井然有序。

3、强化保育员的参教意识。本学年,我园将把提高保育员参教意识作为学年培训重点,将采取保育案例研究(园内保育员的工作案例)、实地观摩(拟开展保育员一日操作观摩活动)等形式,增强保育员与教师“三位一体”的默契配合,提高保育员的参教水平。

4、加大检查督促力度。要多下一线检查、指导工作,发现问题及时与相关人员交换意见,做到有指导,有反馈,有改善,在不断改善中提高保育员的业务能力。

(三)卫生保健工作

1、严格执行卫生保健制度。要坚持“预防为主”的方针,认真落实卫生保健制度,加强对食堂的卫生管理和安全管理,杜绝因卫生、质量问题引起的不良事故发生。食堂物品要做好验收工作,对不合格的食品坚决退回,保证所有原料和食品新鲜量足质好。采购要向供货商索取“三证”。经常督促厨房工作人员严格按照要求规范操作,确保幼儿吃上放心的饭菜,保证幼儿健康。

2、幼儿膳食工作。每月召开膳委会议,科学的制定食谱。本学年将参照机构制定的食谱,广泛听取教师、幼儿和家长的意见,根据营养计算结果及时调整食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

3、做好师生健康检查工作

(1)把好新教师及新生入园体检关,使双项体检率达100%。

(2)要求新入园幼儿,必须持有预防接种证(复印件),并做好接种、漏种登记以及补种工作。

(3)做好每学期为幼儿量身高、称体重,并对身高体重进行统计分析。每学期还需练习妇幼对全园幼儿进行口腔保健(氟化泡沫护齿)、龋齿检查及测查视。

(4)针对缺点儿童及体弱儿童建立幼儿健康管理档案,发现缺点、疾病等情况及时与家长联系,共同配合纠治。

4、做好晨检及全日观察工作

(1)晨间工作要严格按“一摸(是否发烧)二看(咽部、皮肤和精神)三问(饭食、睡眠、大小便情况)四查(有无携带不安全物品)五登记(带药幼儿做好服药登记工作)”五步骤进行,确保受检率达100%。发现问题,及时解决.

(2)药物登记要做到及时、规范,并按时发药、喂药。

(3)严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。

(4)每班配备体温计,遇不舒服幼儿及时测量体温,如有异常,立即报告园长及保健医、通知家长,送幼儿到医院诊治。

(5)做好幼儿的全天观察记录,平时要与各班教师密切沟通,了解班里传染病情况,尤其在季节性传染病广发时节,要及时检查传染源,发现异常立即隔离,重点观察、及时记录,并上报园领导,联系家长及时处理。

(四)校园建设和财产管理

1、维修学园环境。将利用暑假,对幼儿园天井外墙、各班阳台的裂痕、各科室墙皮脱落等大环境进行维修。针对各班卫生间漏水这一现象,请专业人员进行维修。

2、本着勤俭持家的原则,将进一步规范购物程序,坚持请购审批、验收签名、入库在出借的制度,并实现园长一支笔。充分发挥保管室教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,各年段、班级、各位教师制作的教具、学具用完后,必须送至保管室登记保存;合理使用经费,合理调配使用园内财物,节约开支,减少浪费,加强用电用水和日常检修管理,努力为幼儿园节约一滴水、一度电、一分钱。不断改善和优化办园条件。

3、加强财务管理,严格执行财务制度,做好大额申请及经费审计。规范物流过程控制。会计坚持每月上报结算报表。

4、期初进行财产登记,根据机构制定的方案对财产进行一一的编号入库登记后再发放到各部门。严格把好出借手续这道门,落实财产管理工作预防财产的损失。做好期末的财产清点工作,建立和执行损坏公物的赔偿制度。

幼儿园工作计划精选范文篇5

年是继续深入改革的一年,年里我班的工作取得了卓有效果的成果,班被评为幼儿园的先进班级,这是对我工作的肯定,也是对我20__年工作提出了更大的要求。班三位老师将继续努力进一步提高保育教育质量,争取取得更大的成果。

现状分析:班的幼儿经过大班的一个学期的培养已经取得了交好的成,效,形成了一套良好的学习、生活惯例,健康领域方面:幼儿通过各种游戏和户外活动身体各方面的技能都得到良好的发展,练习了原地触物纵跳,挥臂投掷,学会了与人分享和与人合作。语言领域方面:学习儿歌的节奏感,学习有表情的复述故事,学习做广告,并能大胆的集体面前表达自己的愿望。社会方面:知道遵守交通规则,注意交通平安,体验动手制作食品并与同伴分享快乐,解报亭的功能,丰富社会生活知识。科学方面;解城市的各种楼房了解图书馆和书店,解游乐园的设施,学会与人交往,大胆交流。解我国是一个多民族的国家。艺术方面:感受民乐,增进对民族音乐的解,感知壮乡的铜鼓、壮锦。会用跺手、拍手、拍腿等动作来感受音乐节奏和旋律。

教育教学方面:

一)教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在园开展有些日子了发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同水平的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的所以本学期我继续开展主题网络的同时,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

二)将以认真的工作态度,积极地完成幼儿园组织的各项任务和活动。幼小衔接工作、幼儿园五十一周年园庆、幼儿园第一届艺术节、幼儿的毕业典礼等工作)

于我班幼儿即将毕业,所以进入小学前的准备工作在本学期显得尤为重要。因此我本学期中将要注意发展幼儿的以下几种能力,为幼儿能顺利过度到小学做好准备。

①加强生活自理能力的培养小学有严格的作息制度,要求儿童必需遵守,老师安排的作业必需独立、按时完成。所以我上学期的基础上要求幼儿学会管理自己,学会整理、保管好自己的学习用具,按时完成教师安排的学习任务,愿意参与班上的集体劳动,家长的配合下养成记日记的习惯等;

②良好学习习惯的培养运用多种鼓励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,老师安排的作业要独立完成、按时完成等,从而养成良好的学习习惯。

③进行读、写能力的培养组织幼儿进行阅读活动,掌握一些阅读规则,并在班上开展读书比赛,增加幼儿对读书的兴趣,养成喜欢阅读的良好习惯。班上继续开展“识字大王”评比,培养幼儿对汉字的兴趣。通过绘画、走迷宫、剪纸等活动,加强幼儿小肌肉的训练,培养幼儿握笔的能力。

④社会适应能力的培养在本学期,还将创设相应的环境,开展相应的活动,增加幼儿交往的机会,以培养幼儿的社会适应能力。

对本班幼儿的特长,加强艺术能力的培养,积极参与园内的各类竞赛活动,争取好成绩,使幼儿的幼儿园生活画上完满的句号。经过4年的培养,班幼儿在绘画、舞蹈、唱歌这些方面有一定的优点,喜欢、愿意参与这些活动,所以为了使幼儿能更好地表现自我发挥自我将在这个学期开展创意绘画教学,鼓励幼儿大胆表示,学会运用相近色、过渡色、对比色,夸张地表现自己所想、所见。活动中还根据幼儿的特长,鼓励幼儿积极地参加各项活动,大胆地表现自我保育生活方面:本学期我继续实行三教,三位教师轮流做保育员,将按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作,培养好幼儿的一日惯例,为幼儿下学期进入小学打下坚实的基础,保育员做好每日的打扫卫生、消毒工作,照顾好每一位幼儿的起居饮食,照顾好生病的幼儿,特别是体弱的幼儿。

做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好“非典”预防工作和流感的工作,做好污染病的预防工作,特别是水痘”手、口、足”腮腺炎”等预防工作。坚持教室的六面光,预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日惯例的培养,增强幼儿的生活自理能力。

四、家园联系:本学期继续做好家园联系工作,三月召开一次家长会,向家长介绍本学期的工作目标、工作重点,特别是向家长介绍幼小先进、衔接工作,让家长知道我工作更好的支持我本学期我打算举行一、二次亲子活动,让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活,也让家长进一步了解幼儿园的生活。利用家长接受、接送幼儿的空余时间及时的向家长反映当日的学习生活情况。充分发挥小字条的作用,有什么信息及时向家长沟通,取得家长的支持协助。

五、各月份的工作目标:

2月份:

搞好班级卫生,迎接幼儿回园;

制定班级工作计划和学期教育教学目标;

做好新生的情绪稳定工作,开展正常的教育教学工作;

做好兴趣班的动员招生工作;

编排本学期的新操,布置环境。

三月份:

参与幼儿园的早操评比和环境布置检查;

做好兴趣班的开班协助工作;

召开本班本学期的家长会;

接待并指导广西幼师的实习生;

四月份:

组织幼儿参与扫墓活动;

积极排练节目,举行一次画展,为园庆做准备;

接待并指导广西幼师的实习生;

月底组织幼儿参与春游活动。

五月份:

1做好园庆及艺术节的一切准备活动,邀请家长来园参加园庆活动;

2开展迎“六一”画展;

3开展一到两次亲子活动;

4组织全班小朋友照毕业照。

六月份:

做好幼小衔接工作,准备毕业典礼、毕业聚餐;

带幼儿到小学观赏,与小学生举行联欢活动;

做好幼儿毕业前的准备工作;

做好幼儿毕业手册的发放工作。

七月份:

做好幼儿期末发展评估及鉴定;

做好期末总结工作;

做好放暑假的准备工作。

幼儿园工作计划精选范文篇6

新的一个学期来了,那么工作也是需要重新规划的,下面由小编为大家精心收集的幼儿园春季园务工作计划范文,欢迎大家阅读与借鉴!

一、指导思想

以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,全面推进素质教育,努力让在园的每个幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作。努力打造“和谐校园文化”,构建学习型幼儿园和创造型教师。切实办好人民满意的教育,真正为家长服务,为社会服务。

二、主要工作目标

1、抓队伍建设——促行政管理科学化,师资队伍精品化;

2、抓制度建设——促常规工作规范化,校园文化和谐化;

3、抓教学工作——促教育教学特色化,家长工作优质化;

4、抓保育工作——促校园环境温馨化,后勤保障安全化;

三、主要工作及措施

(一)队伍建设

以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以育幼的精神发展人。

抓好三支队伍建设:

1、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫,团结一致,积极应对。特别是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼儿园的稳定发展。

2、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,带头践行师德行为规范,带头参加教科研活动。

3、打造一支业务素质精良教师队伍,以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标,以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点,开展爱岗敬业教育,全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,提高效率,体验幸福。鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入,努力打造创新型教师队伍。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,建立骨干教师培养计划,为我园的可持续发展打好基础。

(二)制度建设

1、完善幼儿园各项管理制度和各项考核制度。加强管理,不断借鉴和探索行之有效的管理方法,与时俱进,处理好人文关怀和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际氛围,调动全园教职工工作积极性。

2、充分发挥党政工团组织的作用,定期召开各种会议,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。

3、组织教师学习时事政治,学习各项教育方针、政策,使奉献精神、艰苦奋斗精神和_成为幼儿园文化建设的主旋律,“创优质服务”成为全体教职工的共识。

4、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫,团结一致,积极应对。特别是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼儿园的稳定发展。

5、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,带头践行师德行为规范,带头参加教科研活动。

6、打造一支业务素质精良教师队伍,以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标,以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点,开展爱岗敬业教育,全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,提高效率,体验幸福。鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入,努力打造创新型教师队伍。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,建立骨干教师培养计划,为我园的可持续发展打好基础。

(三)教学工作

1、要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,不断提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

2、重视园本教研和培训,继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动发现人才,培养人才,造就一支名师队伍,切实提高我园幼儿教师的业务水平。

3、加强教研组建设,有计划,有目的地开展各项教研活动,做好教研记录。鼓励教师多出成果,组织教师撰写教改论文、教学反思,提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,注重养成教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,促进幼儿健康、和谐发展。

4、注重“科研强园,科研兴师,科研促教”的工作,继续加大教学研究的力度,坚持以幼儿发展为本,进一步进行“蒙氏教育”“攀登英语”、“体育课题”“生态课题”、“经典诵读”等课题的研究,营造讲学习、勤思考、求创新的氛围,培养教师科研创新能力。

5、加强手拉手园之间的交流合作,带动结对民办园的共同发展,同时促进本园工作再上新台阶。

6、重视幼儿德育,努力挖掘各领域的德育因素,以重大节日和集体活动为契机,开展我园有特色的主题活动——“阳光宝宝在行动”,来优化幼儿一日活动的组织,寓教育于各领域教学之中,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

7、开创家长工作的新局面。充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。

8、重视家长资源库的开发工作,建构开放式的学前教育机构模式。通过“主题活动”及“家长开放日”等活动,充分挖掘和利用家长、社区资源,增强家长参与家园活动的热情,让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。

9、坚持家访制度,形式多样,灵活运用。随时与家长取得联系,交流幼儿情况。

10、继续充分发挥网络资源,准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询服务。

(四)保育工作

1、完善幼儿园资金、物品管理制度,提高设备的利用率。

2、每周定期检查各项设施设备,以确保幼儿安全。

3、充分发挥保健室作用,加强厨房管理,严格把好卫生关,保证幼儿充足的营养及防止食物浪费现象发生。

4、结合市妇保所要求,定期对保育员进行培训。并严格按照相关要求开展保育工作。

5、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花色品种和搭配方面多下功夫。

6、不断提高幼儿保育质量。本学期充分挖掘老教师、保育员在保育工作的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

7、预防疾病,卫生最重要。认真做好园内的环境卫生,并且做好活动室及午睡室通风换气,保持室内空气流通。

8、幼儿健康教育,贯彻幼儿一日生活。培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了做好日常生活中的教育活动外,随时随机的进行相关引导。

9、对照“省级示范幼儿园评估标准”,合理安排幼儿一日活动,加强幼儿午睡管理,提高幼儿的午睡质量。培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、睡姿等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

月安排表:

二月份:

1、召开新学期行政,全园开学工作会议做好各项工作的安排。

2、全园环境创设,以崭新面貌迎接幼儿入园。

3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况。

4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

5、开展班级博客评比。

6、园本培训——蒙氏培训;养成教育的案例设计。

三月份:

1、开展主题活动——阳光宝宝在行动。(“学雷锋”和“三八”)

2、召开家长会。

3、园本培训——如何形成有效的教案、如何创设快乐的体育环境。

4、骨干教师与教师结对;党员与群众结对活动。

5、园特色教育课评比活动。

6、和谐班级、温馨教室(自由墙、主题墙的评比)的评比。

四月份:

1、举办家长学校,并开始授课。(春季传染病防治)

2、阳光宝宝在行动主题系列活动之二——幼儿春游。

3、家长开放日活动。

4、开展语言文字活动,开展古诗文吟诵比赛,评比班级与园“诵读小明星”。

5、开展一次爱国主义和国防教育。(大班和中班)

6、园本培训——博客制作中应注意的问题、电脑绘画。

五月份

1、各班级卫生安全设施大检查。

2、各项常规活动检查。

3、阳光宝宝在行动主题系列活动之三。(体育素质展示活动)

4、开展科技活动。

5、组织幼儿参加市幼儿画展。

6、开展“为人、为师、为学”师德大讨论、师德风采展示和“为事业倾情、为和谐添彩”教工征文演讲比赛。

7、园本培训——蒙氏培训、备课中典型的误区及分析。

六月份

1、阳光宝宝在行动主题系列活动之四。(幼儿现场作画)

2、幼儿各项教育活动测试。

3、做好幼小衔接工作。

4、大班毕业典礼。

5、开展优秀班级、优秀教研组、优秀班主任活动。

6、评选读书积极分子和师德标兵。

7、园本培训——特色课展示、如何进行集体备课。

8、各部门做好学期结束工作。

幼儿园工作计划精选范文篇7

一、指导思想:

坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

班级情况分析:

二、幼儿自然概况

幼儿人数44人,男生23人,女生21人

三、幼儿发展情况分析

1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。

2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。

3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。

5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。

四、生活管理工作:

1、洗手、刷牙的`正确方法及主动性

2、穿、脱、整理衣服的良好习惯

3、坐、站、行、睡姿势正确

4、活动用具的整齐,保持玩具清洁

5、知道物品用后要收拾并放回原处。

6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。

7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。

8、不滥吃零食、不吃不净的食物。

五、安全及消防工作:

1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。

5、懂得不能玩尖利的东西,防止刺伤。

六、教学活动目标:

社会

1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

2、主动带年幼的同伴共同游戏,体验以大带小的快乐。

3、愿意听从成人和同伴的劝告不做危险的事。

4、能分辨是非,正确对己对人,与人争论时能据理力争,坚持正确的意见。

语言

1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能根据不同情景,身份选择适当的语句进行交流。

2、坚持说普通话,发音准确。

3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片,并能自编儿歌和故事。

4、对文字有兴趣,积极学认常见的文字,知道书写在字形,笔顺,空间位置以及握笔姿势上的要求。

数学

1、认识常见的几何形体,并能在生活中找出与之相似的物品。

2、能将一个实物和形体进行二等分和四等分,理解整体和部分的包含关系。

3、能以自身为中心区分左右。

4、认识并会兑换10元以内的纸币。

5、能在老师的提示下,对感性经验进行归纳和概括,从不同角度不同方面进行综合分析,提高思考和解决问题的能力。

科学

1、探索生活中常见的各种科学现象,获取有关的科学经验,形成正确的对人,对事物以及对物的态度。

2、能够运用简单的工具和科学材料进行各种小制作活动,会根据需要选择合适的物品或资源,不断调整自己的活动,具有一定的创造性。

3、具有良好的观察记录习惯,尝试用自己喜欢的方式记录探索发现的过程和现象,形成一定的科学严谨的态度。

音乐

1、积极主动的参与音乐作品,辨别音乐中明显的乐句或乐段。

2、欣赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得快乐和美感。

3、愿意尝试使用某种乐器。

健康

1、知道生活中的一些特殊的电话号码,以及作用,了解解决意外突发事件的方法。

2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。

3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。

4、初步养成勇敢,不怕困难的良好品质。

美术

1、愿意参加各种美术活动,在活动中有一定创造性的表现。

2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作,表现出一定的独特性。

3、能比较熟练的使用剪刀,剪贴比较复杂的平面图案。

六、游戏:

(一)创造性游戏1、角色游戏:娃娃家、亲亲休闲吧、超市、银行、亲亲花房

1)孩子邀请参加其他活动区的好朋友来做客,"爸爸"、"妈妈"提醒与孩子一同接待小客人。

2)鼓励幼儿在与人交往中连贯地陈述自己的要求与愿望,不啰嗦。

3)重点在买卖礼貌用语上制订规则。增加幼儿动手的机会,如自制部分食品。

4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教师的帮助下设立姓名卡,及时填写每次存取款的具体数字,+表示存款,_表示取款。

5)引导与启发幼儿解决无人看病时怎么办的问题,学习在空闲时间整理用具。

初步了解并掌握理发的工作程序,正确使用游戏材料,制定游戏规则。

2、建构游戏:建筑角

(1)学习对称的方法,整齐地建造游戏。

(2)用积木搭建楼房,辅助材料合理使用。

(3)学习用积塑拼搭小动物表现明显特征。

3、表演游戏:小舞台

(1)能随音乐的节拍、伴奏表演,表现一定的节奏感

(2)能与同伴一起商量节目内容与角色,不争抢。

(3)能根据物体、音乐的性质选择乐器,创造编动作。

(二)规则游戏

1、扑克

1)幼儿能与同伴友好合作,共同游戏。

2)培养幼儿动手动脑,手脑结合活动的能力。

3)遵守游戏规则,学习解决游戏中出现的问题。

4)能够积极、独立主动游戏。

2、音乐游戏

1)幼儿学会使用辅助材料,如录音机等。

2)知道如何运用空间因素进行创造性动作的表现。

3)能与同伴合作游戏,运用表情动作与他人交往,体验合作快乐。

3、体育游戏

1)满足幼儿运动、竞赛、表现等多种需要,培养幼儿对锻炼的兴趣。

2)训练幼儿动作的协调性,提高身体机能,学习技能,增强体质,体验克服困难,取得成功的喜悦。

3)在游戏中作到协调一致,增强集体观念。

4、语言游戏

1)帮助幼儿训练口齿,学习发音,克服方言干扰,培养口头表达能力。

2)准确把握指令,传递有细微区别的信息。

3)能观察到画面的细致变化,根据对画面的理解扩句和缩句。

七、环境创设:

1、墙饰:与主题结合,师生共同设计,以幼儿制作为主。

2、美术栏:展出幼儿绘画手工作品,师生共同评价、欣赏。

3、自然角:增添自然角内容,设计不同主题系列,并让幼儿记录。

A种子发芽B蝌蚪生长C植物生长D蚕的生长过程E根茎吸水4、家长园地:定期更换家长园地内容。

5、区域活动:增添材料、固定位置、贴不同标记。

八、家长工作:

1、开学前做好家访工作,了解幼儿假期生活情况和健康状况。。

2、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

3、精心组织和安排亲子活动、家长开放日、庆元旦等家园活动。通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

4、每月做好幼儿在园评价记录,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望,并请家长也能配合填写有关栏目。

5、每月更换家长园地内容,鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。

6、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识7、对于个别较特殊的幼儿,如娇气、自理能力较差、胆小等,给予个别交流,与家长共同寻求教育方法。

8、吸引有特长的家长参与到活动中,共同设计主题活动的开展。围绕课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求。

9、向家长定期发放家教及育儿知识宣传资料。

10、对未来园一天的幼儿打电话询问,三天以上进行家访。

幼儿园工作计划精选范文篇8

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教体局的工作指示精神,团结与带领全园教职员工,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

本年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3―6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长工作建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日、亲子活动的开展。

四、主要工作及措施

(一)教学工作

本学期我园的教育教学工作将从课堂教学和游戏活动两个方面入手,通过集体培训学习使每位教师都能很好把握五大领域各科的教学重难点,安全有序的组织开展各项游戏活动,让每位教师真正成长为教学能手。

1、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进教学质量不断提高。

2、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课教师执教情况及幼儿活动情况。

4、开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。

5、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

6、传统文化教育成为特色,继续开展经典诗文诵读。

7、结合节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参与我们活动中来。

(二)教研工作

教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期我园将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫做实实在在地研究,带领全体教师围绕目标加强协作、努力奋进,促使更多的年轻教师向教研型教师转变。

1、认真实施“儿童画”课题,以研促教、以研促改。通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。利用园本课程研究,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。

2、鼓励年轻教师根据自身优势和业务能力,制定自己的研讨课程。

3、加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采取师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。

4、鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。

5、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

6、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

(三)保育工作

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

2、培养幼儿良好的饮食、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

3、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

4、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

5、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

(四)、安全工作

1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、定期开展园内外设施设备的安全隐患排查,做到有检查记录,发现隐患及时整改,杜绝事故发生。

4、对幼儿进行交通安全、消防安全、饮食卫生安全等的教育,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

5、做好园内外环境卫生的保洁工作,保证园内外、室内外环境整洁、空气流通。落实消毒工作,做好消毒记录,实行每日消毒制,预防疾病、传染病的传播。

6、每周各班级开展安全教育活动,本学期幼儿园组织一次安全演练活动,开展一次法制安全教育。

(五)、家长工作

1、学期初、期末各召开一次“家长会”和“家长委员会”,与家长共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏的作用,及时向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求,同时还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系,达成共识,使家长园地真正起到它应有的作用。

3、教师要利用好家长早、中、晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。同时有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师要保留好每次活动时的幼儿作品,在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

4、利用家长开放日、家长会、亲子活动等形式多渠道与家长交流,通过开放日活动的观摩和亲子活动来增近幼儿园与家庭之间的联系,进一步增强幼儿园工作的服务性。

十、后勤工作

1、加强投资和建设力度,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

2、抓好幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。

十一、各月工作重点:

(一)二月份主要工作安排

1、召开全园教师会议,宣布新的学期计划与实施要点,制定各处室工作计划。

2、印好幼儿入园资料表,发放各班物品。

3、做好幼儿园、班级环境创设、安全工作检查、签好各种安全责任状。

4、做好幼儿园卫生消毒工作。

5、做好招生报名、收费等开学准备工作。

6、稳定幼儿情绪,进行常规教育和良好的行为习惯教育。

7、开好家委会、家长会

(二)三月份主要工作安排

1、结合“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动。

2、结合“植树”节,开展相应活动。

3、开展幼儿生活自理能力评比。

4、开展教师基本功比赛活动。

(三)四月份主要工作安排

1、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

2、开展幼儿体检活动,做好春节传染病预防工作。

3、开展“世界地球日”教育活动。

4、开展“安全教育月”活动,组织安全逃生演练。

5、区域投放材料、户外活动器械评比。

(四)五月份主要工作安排

1、结合“五一”节活动开展“劳动最光荣”主题活动。

2、开展“母亲节”活动。

3、开展亲子活动(美食节)

4、组织教师业务培训、技能提高系列活动。

5、纪念“端午节”活动

(五)六月份主要工作安排

1、举行“庆六一”文艺汇演。

2、大班开展“快上小学了”主题活动,做好幼小衔接工作。

3、召开期末家长会。

3、幼儿综合素质(技能)测评活动,发放幼儿奖状。。

4、做好各班产物品的整理工作。

5、归集整理各类资料,进行期末工作检查,教师工作考核。

6、布置期末结束工作,完成各种总结。

7、做好各种资料的的整理与归档工作。

8、安排好假期值班人员及招生工作。

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