增强团员意识主题教育活动实施方案

| 思恩

为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,下面小编给大家带来增强团员意识主题教育活动实施方案,供大家参考,希望这篇文章可以帮助到有需要的你!!

增强团员意识主题教育活动实施方案

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇1】

为进一步加强共青团作风建设,创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制,促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流,更好地服务广大青少年成长,现就开展__区共青团倾听活动制定本方案:

一、目标任务

(一)倾听青少年心声。了解青少年的思想、学习、生活、工作,关注青少年成长成才方面的需求,把握青少年发展脉搏。

(二)反映青少年意愿。把青少年的状况、声音、意愿向有关部门反映,呼吁全社会关心青少年,推出更多服务青少年的举措。

(三)凝聚青少年智慧。虚心听取青少年的意见和建议,从青少年中汲取智慧和力量,科学制定共青团工作、青少年工作政策。

(四)服务青少年成长。传达党和政府对青少年的关心,解答青少年关心的问题,解决青少年遇到的困难,服务青少年健康成长。

二、倾听内容

(一)青少年关心的社会热点、社会问题。

(二)读书学习、就业创业、交友婚恋、文化生活、志愿服务、公益活动、社会参与、权益维护等青少年热点。

(三)做好共青团工作、青少年工作的意见和建议。

三、倾听对象

倾听活动对象包括各领域青少年、基层共青团干部和青少年工作者、关心支持共青团工作和青少年工作的社会各界人士。

四、倾听主题

围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题、本区域本单位青少年工作特点,确定倾听活动的主题和方向,明确倾听重点,保证倾听交流的.针对性和实效性。

五、倾听平台

(一)确立共青团“倾听日”。确定每个月第二个星期一为__区共青团“倾听日”,团区委、各社区团委在“倾听日”统一开展倾听活动(如遇特殊情况,活动时间可作调整)。

(二)开通完善倾听热线。组织团区委机关干部、相关专家接听热线。

(三)开展形式多样的倾听活动。结合实际,开展“共青团与人大代表、_委员面对面”、“座谈交流”、“团干部联系点”等形式多样的倾听交流活动。

六、组织方式

(一)__区共青团倾听活动由团区委统筹协调。

(二)按照工作指导关系,团区委对各系统团组织倾听活动进行指导。

(三)各单位团组织可根据实际情况,独立组织倾听活动,也可采取区校联合、区企联合等多种方式组织活动。

(四)根据实际情况采取“请进来”、“走进去”的倾听方式。“请进来”即邀请倾听对象集中组织交流活动。“走进去”即深入到某一领域、某一行业的青少年群体中去,组织倾听交流活动。

(五)各级团组织负责人须参加本单位组织的倾听活动,代表团组织与青少年沟通交流。

七、消息发布

各级基层团组织在本单位倾听活动开展前要充分利用各种媒介,预发本单位倾听活动时间、地点、主题等信息,邀请广大青少年和社会人士参与。

八、反馈落实

(一)倾听活动一周内,针对活动中集中反映的问题,提出解决意见、建议,组织力量落实,有关问题向相关部门反映呼吁。

(二)针对青少年个体提出的问题,要及时将处理意见和结果向本人反馈。针对共性化问题,要在下一次倾听活动上集中反馈。

(三)编发倾听活动信息,报上级团组织和同级党政部门,团区委负责综合编发全区倾听活动信息。

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇2】

为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想,有效地整合活动资源,体现整体优势和效果,推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设,校团委、校学生会拟在本学期开展主题文化活动,具体方案如下:

一、主题活动内容

(一)“红旗下的青春风采”

——纪念五四运动八十五周年主题文化活动。

1.活动目的和意义

今年是“五·四运动”八十五周年,为了隆重纪念这一爱国运动,继承和发扬“五·四”精神,同时发挥共青团组织思想教育主渠道作用,激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情,引导广大青年,关心祖国发展,积极投身我校跨越式发展的宏伟事业,举办此项次活动。

2.活动内容

本主题活动分为三个板块。

(1)“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动,如演讲比赛、劲舞大赛、形象设计大赛、辩论赛等。

(2)“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“五·四运动”八十五周年为主题的团日活动。

(3)“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览等主题教育活动。

(二)“超越杯”学术文化节。

1.活动目的和意义

紧紧围绕校党委“学风建设”年的中心工作,发挥各级团学组织的'优势,以投身素质教育、提高学生综合素质为宗旨,以促进学风建设为目标,以丰富多彩的主题活动为载体,积极开展校园学术文化活动。

2.活动内容

(1)“超越杯”学术论文大赛。

(2)“求知苑”学术讲座。

(3)“行知坊”第二课堂学术文化活动。此板块主要指“模拟股市”、“模拟拍卖会”、“模拟法庭”等活动。

(三)“青春在这里绽放”

——爱我校园、建我家园主题文化活动

1.活动目的和意义

紧紧围绕“爱我校园,建我家园”的主题,巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果,激发青年学生强烈的主人翁意识,积极为校园建设献计献策。

2.活动内容

(1)“小屋大舞台”宿舍文化节。

(2)“光阴的故事”校园文化作品大赛。

①征文

本次征文包含四个分主题,分别是“青春·我们”、“校园·故事”、“评估·反思”、“首经贸·视角”。

②摄影、美术作品大赛

(3)“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式,使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状,激发他们的爱系、爱校之情。

二、相关活动要求

1.各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动,积极参与。

2.紧紧围绕三个主题设计本学期活动,在符合主题要求的基础上突出本院系特点和特色。

3.积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承办活动。

三、活动开展时间

集中在本学期4、5月间。

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇3】

活动主题:

青春舞动生命 艺术点亮校园

活动口号:

艺动一高 熠动梦想

主办机构:

洛阳一高团委 政教处

活动内容:

一、一百零五年校庆设计大赛

活动时间:3月11日—3月23日

活动要求:参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。

负责人:赵晗毓(08—13) 郭孟迪(08—18)

二、“洛一高杯”征文大赛

活动时间:3月20日—3月30日

活动要求:围绕洛阳一高一百零五年校庆,展现一高百年风采。

主办机构:洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社

负责人:教科研室

三、节徽征集评选

活动要求:能体现我校独特的校园文化,突出本次艺术节的主题,要求作品简洁、富有创意。

活动时间:3月20日—4月3日

负责人:梁亚洲(08—10) 赵晗毓(08—13)

四、挑战主持人

活动时间:3月20日—4月1日

活动要求:每名选手自我介绍,即兴朗诵,限时三分钟。

负责人:商雨桐(07—20) 鲁琦(08—8) 蒋雪(08—12)

五、书画及摄影作品征集评选

活动时间:3月20日—4月3日

活动要求:内容健康积极向上,富有创意。

负责人:梁亚洲(08—10)

六、校园十佳歌手大赛

活动时间:3月20日—4月4日

负责人:赵谦(07—18)

七、教室板报评比

活动时间:4月10日

活动要求:以一百零五年校庆及艺术节为主题。

负责人:郜雅楠(08—12)

八、千名学子游一高

活动时间:4月26日

负责人:阚佳星(07—15)

九、艺术节开幕式暨合唱比赛

活动时间:4月26日

活动要求:3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐,各班自选歌曲,利用课余时间进行练习。

负责人:王淑艳(07—18) 高文玺(08—4) 王珮雯(08—12)

十、一百零五年校庆演讲比赛

活动时间:4月26日

活动要求:每班选出一名同学,以一百零五年校庆为主题,进行演讲,限时三分钟。

负责人:李泽南(07—12) 高文玺(08—4)

十一、艺术节闭幕式

1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选

活动时间:3月20日—4月24日

2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演

活动时间:5月4日

负责人:曹原菲(07—3) 鲁琦(08—8) 郭孟迪(08—18)

活动要求:

1、加强领导,高度重视,积极筹划准备。

2、明确分工,通力合作,责任清晰。

3、所有活动将在课外活动时间进行。

4、正确处理学习、工作与开展活动的.关系,保障正常教学秩序。

5、具体活动时间、地点另行通知

总结表彰:

本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比,对先进班级颁发奖品和奖状,以资鼓励。

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇4】

为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。

一、征文内容

用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的`经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。

二、活动时间

20__年4月—5月。

三、投稿要求

(一)投稿数量

每人最多报送2篇征文。

(二)投稿方式

征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。

投稿邮箱:__

(三)投稿时间

分二阶段进行:

第一阶段:投稿时间截至20__年4月22日,为团代会前期预热做准备;

第二阶段:投稿时间截至20__年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。

四、作品要求

1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;

2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;

3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;

4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。

五、评定标准

1、结构合理、语法正确

结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

2、主题鲜明、题材新颖

中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。

3、以下作品将取消评选资格

(1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);

(2)作品主题低级、低俗等。

六、成果运用

优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表,并给予适当奖励。

七、有关要求

1、各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;

2、可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;

3、要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇5】

活动主题:

“爱我家乡,爱我祖国”爱国主义教育

活动班级:

五(2)班

活动形式:

主题班会

活动目标:

通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

活动过程:

一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。

二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢?

四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的`祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》

2、课本剧:《小英雄雨来》

3、合唱:《歌唱我们的'祖国》

七、总结:

通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇6】

一、活动背景

为全面学习如何培养和践行党的社会主义核心价值观,学习宣传重要讲话精神,尊重和遵循学生的成长成才需求,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”,组织开展有形化、经常化的工作和活动,充分发挥网络对青年健康成长的积极作用,在青年中培育和践行社会主义核心价值观,校团委举办以“清朗网络空间·看我青年力量”为主体的主题团日活动方案书竞赛活动,动员各团支部团员参与青年网络文明志愿者活动,为清朗网络空间发声。

二、活动意义

为引导同学们学会规范网络语言、举报不良信息、抵制网络谣言,做到阳光跟帖,帮助学生树立正确的网络观念,文明上网。让同学们深入认识共建网络文明是每个青年的时代责任,参与网络文明志愿行动是青年奉献社会的重要方式。面对复杂的网络形式,人人要争做“清朗侠”,主动承担起时代重任,在网络文明建设中当好先锋,文明上网、理性用网,旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律,吹响网络斗争的“冲锋号”,当好传播青春正能量的“排头兵”。

三、活动主办方:

__班

四、活动时间:

4月12日

五、活动地点:

多媒体教室、二教楼下

六、参与人员:

物流13—1全体团员

七、活动流程:

(一)活动前准备:

通知班委有关活动事宜,定出初步活动设想;清明假期后由团支书等班委统筹活动规划,联络班主任及其他老师,以及活动场地申请;安排人员制作ppt,活动横幅及打印有关倡议书;发动团员进行“阳光跟帖”微博转发;4月11日前打印好倡议书及制作好横幅以及ppt;4月10日晚通知全体团员参加4月12日的主题班会,通知班主任到场出席

人员安排

主持人:刘

摄影:成

人手协助:彭

ppt制作:刘

横幅制作:成

倡议书:刘

(二)活动内容

4月12日 多媒体教室

活动时长:约为2小时

预备:班委提前半小时到达现场,试音还有视频调试,分发好活动所需倡议书,准备横幅,大头笔,收集签名。

过程:

班长热场,团支书发言,叙述本次主题班会的背景以及意义;展示ppt,播放相关具有教育意义的视频,集体学习,展示“阳光跟帖”成果;举行网络相关的知识竞赛,有奖竞答,活跃气氛;开展全班谈论,同学发言;班主任发言;班主任、团支书做活动总结;全班在倡议书,横幅上签名,宣誓,喊口号;在校园内挂横幅进行宣传。

后期:

1、刘晓勤整合相应照片以及视频,进行后期制作;

2、班委们进行班会记录整合;

3、刘撰写本次团日活动总结;

4、刘整合所有材料。

八、财务预算

横幅:18元

倡议书:5元

小礼品:45元

(合共:68元)

九、活动特色

1、学院领导重视

2、学生参与度大

3、活动形式新颖

十、预期效果

希望同学们能学会规范网络语言、举报不良信息、抵制网络谣言,做到阳光跟帖,帮助自身树立正确的网络观念,文明上网。人人要争做“清朗侠”,主动承担起时代重任,在网络文明建设中当好先锋,文明上网、理性用网,旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律,吹响网络斗争的“冲锋号”,有利于在学校、宿舍乃至社会上大力传播正能量,有利于营造更为和谐的校园环境,形成浓郁文明氛围,增进同学们的友谊,有利于学校构建校园精神网络文明等。

__学院物流__班团支部

20__年4月11日

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇7】

一、活动主题:

爱团我先行,团员齐踏青

二、活动目的:

通过爬白云山,了解廖仲恺先生革命地之一的广州,回顾建团90周年来国家历史的发展。引导支部全体成员爱校知校,进一步发扬团员风采,激发当代学生树立民族自豪感,向游客宣传仲恺农业工程学院,使社会对学校有更深刻的了解,并达到本支部庆祝建校85周年的目的。

三、活动时间:

20__年3月下旬

四、 活动地点:

白云山

五、 参与人员:

应化111全体人员

六、活动内容:

我支部成员在班委团委的指挥安排,有秩序地攀登白云山,并对一些风景古迹进行参观,向社会人员展示团员的风采,更充分了解廖仲恺先生参与革命的根据地之一 ——广州,进一步了解我们校的先锋者的历史。

七、活动要求:

1) 外出时,外出人员必须遵从班委的指导安排,使活动有序进行

2) 活动于20__年3月下旬早上8点校内惠佳超市门口集合,需准时出席

3) 校外活动,注意安全,大家要相互照顾

4) 由于此次活动,代表的是我们应化111团支部,代表仲恺农业工程学院,因此,各成员应注意,在校外的言行应文明有礼,尊重他人,向市民向游客展示我们共青团激情的一面。

八、活动流程:

(一)前期准备:

1、召开关于此次活动的班级会议由团支书卢晓娜,阐明此次户外团日活动的况,活动流程的安排,以及分组情况,确定所有准备已经到位,强调注意事项和人手安排,相关负责人做好负责的部分同时也应兼顾其他部分、

2、人员安排

照相机、记录本

卓灏、陈东平

确定包车、制定路线

黄辉兴

活动跟进

张淑明、黄智斌

饮用水、干粮、雨伞

自备

(二)活动当日:

a) 早上8:00:

应化111全体成员和助班在惠佳超市门口集合,班长把应化111成员分成四个小组,安排好各个小组负责人,并强调了各种注意事项。

b) 早上8:20:

准时出发,在车上再次清点了人数,确保每个人员都到齐。

c) 早上9:30左右:

到达了白云山脚下,与助班钊哥汇合,班长和助班钊哥再次强调了同学们要注意安全等问题,并一起买票。

d) 早上9:50到下午15:30:

全体爬山、拍照、玩游戏、以及向游客展现团员风采

e) 15:30:

全体集合,清点人数,回校。

f) 活动结束后召集我团支部人员,交流收获与体会。

九、注意事项:

1) 由于是户外活动而且时需要爬山,所以需注意,交通安全、人身安全,队伍排列有序,以免遇到不必要意外。

2) 在爬山过程中,禁止在古迹上乱涂乱画,禁止随意嬉戏打闹、不文明用语、乱扔垃圾

3) 如果天色不佳,请自备雨伞

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇8】

一、 活动主题:

魅力仲恺,唱响青春

二、 活动时间:

20__年4月6号第七周星期五晚上

三、 活动地点:

仲恺1栋前花园

四、 活动目的:

为了发扬共青团员青春活力,营造活跃的学习生活氛围,发掘同学们的优点,我们用歌声促进同学之间友谊,用青春的歌声装饰辉煌的仲园,让优美的旋律给仲园85周年校庆增添多一分活力。

五、 活动人员:

应化111班全体同学和助班

六、 活动形式:

组织同学们齐唱团歌,唱有教育意义的歌,之后举行歌唱比赛,一起记歌词,猜歌名,并对优秀的同学做出奖励 。

七、 活动流程:

晚上7点

a) 大家到达活动现场—花园,适当的布置场地气氛,并在一定位置范围内有序坐下

b) 由主持人宣布规则,维持好秩序

c) 由本次活动负责人主持本次活动,组织大家唱团歌

d) 进行K歌大赛,一起记歌词,猜歌名,并对优秀选手进行颁奖

八、 人员安排:

主持人:黄智斌 谭文鼎

后勤:余文健,卓灏

九、 经费预算:

租音响,

现场布置,

礼品花费

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇9】

一、 活动主题:

回顾文化历史,展望仲恺未来

二、 活动目的:

1、通过参观博物馆,了解国家历史,回顾建国90周年来国家历史的发展。引导支部全体成员了解国家历史,参观文物,增长团员见识,激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感。

2、通过横幅签名的方式,向校外宣传仲恺农业工程学院,使校外对我们学校有个更深刻的了解,并达到本支部庆祝学校85周年的目的。

三、 活动时间:

20__年4月7日

四、 活动地点:

广东省博物馆

五、 参与人员:

应化111全体人员

六、活动内容:

我支部成员由团支书、班长及其他班委团委的指挥安排,对广东省博物馆进行参观,并对一些与国家发展历史有关的文物进行记录,询问博物馆相关人员有关资料,更充分了解国家历史,党团的历史。邀请参观人员在班内制作的横幅“庆建团90周年,贺仲恺85诞辰”上签字,宣传仲恺85周年校庆。

七、活动要求:

1、到场人员必须遵从班委的指导安排,使活动有序进行

2、活动于20__年4月6日早上8点校内惠佳超市门口集合,需准时出席

3、校外活动,注意安全,大家要相互照顾

4、由于参观点时历史文物保护单位,切勿乱动展览的有关文物

5、请馆内参观的人为横幅签名时,应文明有礼,尊重他人意见,展现共青团员应有的风采

八、人员安排:

黄辉兴

清点人数,带领队伍,整顿队伍,出发前强调注意事项

黄晶晶

踩点、制定出发路线

卓灏

负责拍照,收集素材

卢晓娜

准备横幅

各宿舍舍长

活动当天提醒宿舍成员准时集中

张淑明、黄智斌

出发前强调注意事项

九、活动流程:

(一、)前期准备:

1、召开关于此次活动的班级会议由团支书,阐明此次户外团日活动情况,活动流程的安排,以及分组情况,确定所有准备已经到位,强调注意事项和人手安排,相关负责人做好负责的部分同时也应兼顾其他部分、

2、物资准备

横幅制作

卢晓娜

照相机、记录本

卓灏

确定包车

黄辉兴

踩点并制定路线

黄晶晶

饮用水、雨伞

自备

(二、)活动当日:

1、4月7日早上8点在惠佳超市集合,黄智斌和张淑明负责清点人数,安排议程,说明有关注意事项,并再一次强调人手安排及分组情况。

2、8点30分出发,由班长带队,全体人员乘包车前往广东省博物馆。

3、到达广东省博物馆时,再次清点人数,由团支书和组织委员带领进入馆内。

4、各小组分开行动,参观馆内藏品,做好记录,不要大声喧哗,随意走动。

5、参观完毕,集中所有人员,准备好横幅,有礼貌地向馆内参观人员介绍仲恺农业工程学院,并邀请其为我们团支部的横幅签名。

6、横幅签名完毕,集中人员,清点人数,全体人员乘坐包车返回学校。

7、召集我团支部所有人员,对此次活动说出自己的收获与体会。

十、注意事项:

1、由于此次活动,代表的是我们应化111团支部,代表化学化工学院,代表仲恺农业工程学院,因此,各成员应注意,各自的语言举止,向市民向游客展示我们共青团激情的一面。

2、在参观馆内,绝对禁止随便乱动历史文物,禁止大声喧哗、嬉戏打闹、不文明用语、乱扔垃圾

3、如果天色不佳,请自备雨伞

十一、经费预算

包车

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇10】

一、主题活动主题:

迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

二、主题活动形式:

擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

三、参加人员:

__理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员

四、主题活动目的:

通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

并通过此次主题活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

五、主题活动内容和过程:

1、主题活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次主题活动的主题目的以及注意事项。

2、主题活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

5、主题活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

六、主题活动时间:

20__年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。

七、主题活动地点:

南湖马路边上

八、主题活动要求:

希望各团员均能积极参加主题活动,认真对待并积极准备。主题活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优主题活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在主题活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

九、经费预算(单位:元)

十、策划人:

劳动与社会保障0602团支部

十一、主题活动总结:

由团支部对此次主题活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

劳动与社会保障0602团支部

20__年4月4

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇11】

一、活动时间:

12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)

二、活动主题:

__圣诞礼欢乐健康送

三、活动范围:

__商城、__购物广场、__八一店、__北园店

四、活动内容:

1、圣诞“欢乐健康送”

内容:活动期间,在__购买服装类、床品、箱包满200元以上,均可获赠:价值元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。(欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。)

满500元以上,可获赠:价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。具体操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店提供,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元,英派斯健身券每张元,由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约元,圣诞超值大礼包成本约元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸,根据成本价包装休闲食品、玩具等。

2、圣诞“缤纷玩具节”

3、限时抢购:活动期间,每天下午17:00—21:00,部分穿着类、床品5—6折限时抢购,限时抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加限时抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。

4、圣诞狂欢夜

时间:12月25日晚18:00——21:00

地点:__商城地下一层中厅

演出:拟邀请10名大学留学生或由__艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。主持:。

5、圣诞礼、__情

12月24、25日两天,由2名化妆的`圣诞老人(由各商场指定,统一着圣诞老人服装)在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约元。

6、圣诞寄语板

各店在总服务台设,“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福,并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部统一设计,各店拷图制作。

五、广告宣传及费用

12月24日__晚报D1版通栏元

__商报头版通栏元

费用共计:__元。

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇12】

前言:在大学校园里,学生组织不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带,它更象征着理想、青春、拼搏与活力。只要你有认真的态度和饱满的热情,宣传中心将为你展开双臂,欢迎您的加入。

一.办公室简介:

经济学系宣传中心办公室,是宣传中心内部的协调枢纽。它综合协调上级领导、各大组织各职能部门的事务关系,协调处理宣传中心有关突发和重要事件,保证宣传中心整体工作正常运转。这里将为你提供培养组织、社交、队伍建设、干部培养、财务管理、信息联络等综合能力的舞台.

二.办公室的主要职责:

1.负责制定宣传中心的各项规章制度,协助主席团开展工作并根据部门的意见负责起草有关规章制度、做有关工作报告、各项决议及各种文件和会议记录。

2.负责各部综合考评结果的.汇总工作,及时监督、检查综合考评制度的落实情况。

3.负责经济学系宣传中心各类档案的建立、管理工作。

4.负责各项活动的考勤工作记录,作为本组织成员考核依据之一。

5.负责起草拟定活动策划书。

6.负责建立宣传中心的数据库。

三.宣传的形式:

在纳新期间,可以在宣传板上张贴海报或在宣传栏中张贴说明进行宣传,下宿舍宣传,挖掘人才及笃行楼前进行宣传,同时向10级各专业发放通知和报名表。

四.招新要求:

1.办公事务方面:

(1)热情这个组织,热爱本职工作,遇事懂得正面思考,能够主动通过沟通解决问题或达成共识。

(2)能够良好处理学习与工作的关系。

(3)懂得为工作伙伴着想,有包容心,有较高的团队意识和协作能力。

(4)较强的沟通交流能力、耐性和责任心.为人有原则,处事冷静、公平、客观。

(5)工作态度端正,比较善于表达。

2.策划活动方面

有一定的公文撰写书面表达能力,做事条理清晰,耐心细致。喜欢思考,对问题有自己独特的看法。有较强的洞察力和敏锐的观察力;有较强的策划能力;有较强的协调组织能力.懂得随机应变,具有一定的创新思维,五.招新人数:

(男女比例适中),6个到7个左右(具体人数待定).

六.面试方式

报名——-面试(初试,复试)——名单公布(待定)

报名:本组织将在纳新准备阶段向经济学系的新生进行宣传,发放纳新报名单,并且在面试当天前来登记姓名。报名部分:

(1)早上,由部门负责人统一安排部门人员从指定地点搬运一定数量的桌椅,搬运之前统计好桌椅的数目。(主要由广告部和办公室成员负责)

(2)由负责人安排考场,由副部长向新生介绍部门及招新要求。

(4)让面试者填写报名表格,通知面试者在指定时间与地点进行面试。

(5)晚上,由负责人负责,将桌椅搬回指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。

面试:分为初试和复试

初试阶段:

(1)简单自我介绍及工作设想(3到5分钟)。

(2)面试者回答评委的问题。(注:面试具体问题由部门成员一起商量,形式不限)。

办公室成员(评委)对前来面试的新生进行面对面的面试,对其进行相关问题的第一轮提问。主考官根据面试者的回答,态度等进行初步删选,制定出复试的面试人数,并及时公布,准备第二阶段的面试。

复试阶段:主要是以面试形式为主,给面试者一分钟思考时间,让他们自由发挥解说,主要可以考查他们的语言表达能力和处理事情的应变能力。

名单公布(待定)

纳新对象:漳州师范学院经济学系10届全体新生

面试时间:开学初(具体时间待定)

面试地点:笃行楼

一、活动时间:

9月28日[本周六]下午3点

二、活动地点:

篮球场

三、纳新对象:

__级全体同学[要求女生全到]

四、纳新过程:

男篮:

1计算机1234班+计软本。通信123班+物联本。分成两组~

2由12级篮球队成员分别指挥两队进行全场对抗比赛,务必保证每个人都能得到充分的表现机会。

3由11级10级篮球队成员临场观看,综合队员的表现进行选拔。

4记录选拔队员的联系方式,负责人韩越。

女篮:

1由体育部成员按班级整理好队伍依次进行纳新。顺序为计算机1234班,计软本,通信123,物联本。

2进行拍球运球等简单的篮球动作,留下合格的队员继续选拔。

3由教练现场教三步上篮,选拔身体协调性良好的队员进行纳新。

4通过以上选拔者或对篮球感兴趣的同学可加入女篮。记录联系方式,负责人孙静。

五、纳新前准备:

1】做好通知下达的工作。由韩越,孙静负责。

2】提前通知信息部同学,做好拍照宣传的工作,由韩越负责。

3】提前占好两个篮球场地。由韩越,许龙,李城焌,马旋凯负责。

4】拿院旗。毕英杰,朱拯拿药品。孙静,张晓敏负责。

六、注意事项

保证场地卫生情况,注意安全。

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇13】

一. 活动背景

学风,是一个班级的灵魂所在,是一个班级的立班之本。良好的学习氛围是同学们专心学习的必要条件。而当下,随着智能手机的普及,部分大学生在课堂上成为“低头族”、“拇指族”,听课效率十分低下。恰逢学校的教学质量年,学院积极开展有关学风建设的各项活动,为营造良好的学习环境做出不懈的努力。借此契机,14 级金融三班将开展主题为“无机课堂,有机生活”主题团日活动,以提高同学的学习效率,营造良好的课堂环境。

二. 活动目的

通过此次主题团日活动,旨在提高学生的课堂听课效率,降低同学课堂“使用”手机的频率,拒绝做手机的“奴隶”,不做“低头族”,营造良好的学习环境。

三. 活动主题 无机课堂,有机生活 四.活动时间及地点

时间:20__ 年 5 月

地点:经管教室

五.人员分工安排

策划组:刘伟(团支书):负责主题团日活动的策划,组织主题班会常亮(副团支书及组织委员):负责主题班会 PPT 的制作王娴静(副班长):负责游戏环节的设计 20__ 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 4 物资组:李丑丑(生活委员)、王娴静(副班长):负责互动环节物资准备,礼品的购买宣传组:杨丹丹(宣传委员) 在班级微博,微信平台进行宣传主持人:刘伟 谭雪娇(班长)主持班会、维持班会秩序

六. 前期准备

1.完成主题团日活动的策划,PPT 的制作 2.提前申请好教室,班会的时间、地点通知到位 3.物资的准备,礼品的购买,小票收据的保管

七.活动流程

(一)主题班会:

1.主持人简单介绍此次主题班会的`目的,并宣布班会开始(4 分钟)

2. 班长就班级学风建设问题进行针对性发言(3 分钟)

3. 学习委员首谈“无机课堂”的意义(3 分钟)

4. 发放便贴,写出大家在课堂上用手机最常做的事(5 分钟)

5. 游戏环节,增强班会的趣味性(10 分钟)(游戏环节期间,班长,支书收取便贴,进行情况的汇总)

6. 班长针对便签内容总结发言(3 分钟)

7. 学生代表浅谈对“无机课堂”的认识(互动)(10 分钟)

8.播放与主题的相关视频(2 分钟)

9. 支书做总结发言,并呼吁大家践行“无机课堂”,并宣传接下来的 “无机课堂周”计划。(10 分钟) 20__ 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 5

(二)无机课堂周为将“无机课堂”主题班会落到实处,开展为期一周的“无机课堂周” 活动。

内容:以宿舍为单位在课前将手机交给指定班委保管,每个宿舍指定一人留有手机,用于资料的查找、上课拍老师的板书、知识点。根据每个宿舍的履行情况,评选出先进的个人和先进宿舍予以奖励。

规定: 1.指定班委(班长,副班长,支书,副支书,学习委员)每人负责一天的手机保管工作,并做好手机上交情况的登记. 2.每个宿舍可以留手机的同学,由舍友指定;或者由宿舍成员轮流持有手机,每人一天。 3.先进个人:5 人 先进宿舍:3 个

评分细则:积分制个人:

1.一节课向指定班委上交手机的+1 2.宿舍集体按规定全都上交的每人+0.2 3.用多部手机作弊的发现后-1.5 宿舍集体: 1.每堂课上交手机宿舍集体+4,3,2,1(按上交手机人数算)

2.宿舍集体上交满一天+1,满两天+3,满三天+6,满四天+10,满五天+15 20__ 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 6 根据积分的多少,确定先进个人和先进宿舍在“无机课堂周”结束后,大家仍然可以将手机交由班委保管,班级会根据具体的情况对优秀的个人予以奖励,以求良好学风的长期保持。

(三)其他活动

通过班级微信平台定期为大家推荐励志电影,书籍,财经新闻 2.定期举办班级学习经验交流会

八. 后期工作

1.整理物资,打扫教室;

2.整理班会视频及照片,并及时向老师反映班会成果;

3. 统计“无机课堂周”的参与情况,评出优秀个人和宿舍。

4. 将本次主题团日活动在班级微博,微信中推送,让更多的人了解此次活动,扩大活动的影响力;

5.总结本次主题团日活动的优点与不足。

九.应急方案

1.若游戏时长过长,可适当删减游戏的时长;

2.若现场太吵闹,主持人应维持秩序;

3.若班会气氛太沉闷,主持人进行调节气氛,班委们首先积极参与;

十.附件预算表:

物品 数量 单价 费用班会互动奖 品笔记本 2 5 10 作业纸 5 2 10 20__ 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 7 中性笔 10 1.5 15 无机周奖品作业纸 20 2 40 笔记本 2 10 20 计算器 3 35 105 合计:200

游戏环节:

1.定时炸弹两队各派出三名队员参加一轮游戏。事先在手机设置一个闹铃,时间由主持人定。由第一个人拿着手机问任意一个人问题并把手机交给他,拿到手机的人必须回答完问题并给下一个人提出问题后才能把手机给他,最后闹铃在谁的手中响了,那个人就 OUT。根据 out 顺序排名,排在前面的人有优先选择奖品的权力。

2.财经新闻 PK 每个宿舍指定一名同学向大家分享最近一周的财经新闻,并提出对该新闻自己的见解。之后大家根据同学对新闻的分析情况进行投票,选出 pk 赛的前三名,对他们及所在的宿舍进行奖励

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇14】

一、活动背景

农历九月初九为传统的重阳节,又称“老人节”“登高节”在这一天人们饮酒赏菊登高望远思念亲人唐代诗人王维在重阳节来临之际,不禁吟到“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,那种远客思乡之情,深切感人,由此,我们引发了这次活动。

二、活动目的

纪念中华民族传统节日,增进社员间交流之感,增强社员对传统节日与文化的认同感。

三、活动介绍

(1)活动地点:

(2)活动时间:

(3)活动主题:

(4)活动名称:

四、活动方案

流程如下:

(1)步行,下午1:20在校门口集合,1:30出发。

(2)由负责人带领到达青寨老年公寓。

(3)男生到时可以帮忙干点海马,扫地等,女生则负责

和老人们多多沟通可给他们讲笑话唱歌跳舞等,当然男生也可以。

(4)5点集合返校。

五、活动注意事项

(1)到时候如果有人下午临时不能到,请及时向负责人说明,以免耽搁行程,途中如有事要离队要向负责人说明,得到许可后方可离开,如有事不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说一下。

(2)因为在敬老院,老人们的身体可能不是太好,所以说话做事都要注意点,以免刺激他们。注意内容都希望是积极向上的,而不是伤感失落的,以免引发他们的`伤感情绪。

(3)本次活动由中州大学信院电子班同学组织积极鼓励大家参与。

六、活动宣传

1、活动结束后,后期会照活动成果,电子相片并且发表在微博上,把同学们的活动过程做好认真的记录(照片)

2、活动前期会宣传活动内容及其思想让同学们真正做到关爱老人,关心老人。

增强团员意识主题教育活动实施方案【篇15】

一、活动主题:

过去,现在与未来

——-亲近梦想透视未来

二、活动地点:

理工大南湖教学区升升公寓

三、活动时间:

20__年5月

四、主办班级:

信息工程学院电信0606班

五、活动背景:

每个人的人生轨迹都各不相同,作为大二的学生,我们的人生也已走过了近20个年头。可是并非所有的人都对自己的人生有良好的规划。这次的团日活动旨在帮助同学们回眸过去,认识现在,规划未来。

六、活动目的:

呼吁大家要珍惜大学生活明确目标把有限的大学时光过成有收获的有意义的四年为自己的未来奠定基础

七、宣传方法:

宣传板

八、内容:

讲座电影游戏DV拍摄

九、具体步骤

1联系本学校的大学生心理健康的有关部门,做个问卷调查是否有明确的理想?有没有明确的未来规划。

2向外的专题讲座

3向内的励志电影

4团支部内部的小总结会

回首高中生活,当初的梦想与激情,当初的那份执着与意志曾经的我们是多么的奋进因为我们有自己的梦

大学的我们是不是变了呢?增了年岁,却少了激情……

我们要如何才能找回属于我们的年轻?

我的未来不是梦——我的人生计划书

Yesterdayishistory,tomorrowismystery,每个人的未来都充满未知的精彩,人生的价值就在于不断地挑战自我,实现梦想。走过了昨天与今天,让我们来为将来做打算。这个小游戏主要是让大家明确自己的'人生目标,尽早的为你的目标而开始努力奋斗。

具体操作:主持人让大家拿出一张白纸,将它对折几次再展开。这样一张白纸就被分成了若干个长条,每一条分别代表你人生中的十年,比如第一条代表1到10岁,第二条代表11到20岁……。请你在第三个长条上写上你30岁前想达成的愿望,第四个长条上写上40岁时的理想……以此类推。一直可以写到80岁,90岁,甚至100岁,只要你希望自己的生命延续下去,你就在每一个阶段都写上自己的人生目标。等大家写完后可以互相交流一下,或许你能从别人的计划书里得到启示。

人生计划是个很私人的话题,可是现在我们中的很多人都根本没有考虑过这个问题,要大家写出来可能需要一定的思考时间。这个活动就是要让大家认识到当代大学生必须是有理想有目标的大学生,有了目标你才有动力为自己的未来打拼。

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