全民读书月活动方案
全民读书月是倡导全民读书,持续时间为一个月的专题活动。下面是小编为大家整理的关于全民读书月活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
全民读书月活动方案篇1
一、活动目的:
为了激发学生阅读兴趣、引导课外阅读,拓展学生的阅读空间。把学生的阅读由课内引向课外,提高阅读总量,实现语文素养的全面提高。
二、参赛对象:
一年级各班班内比赛选拔,推荐2名学生参加年级组组内比赛。
三、比赛时间:
4月20日第三节课
四、比赛地点:
音乐教室
五、比赛要求:
要求情节生动有趣,声音清楚响亮具有感染力,仪表得体大方。
六、奖项设置:
一等奖12名,二等奖12名。
七、活动报道:
一年级组
全民读书月活动方案篇2
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,结合我校“读书月”特色活动,组织二年级同学共读英雄人物故事,开展“英雄人物”主题手抄报评比活动。通过此次活动,追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育,领悟今日幸福生活来之不易。
二、活动时间:
20__年4月,评比后选取优秀作品在教室外展出。
三、活动对象:
二年级全体学生
四、比赛要求:
手抄报统一用A4纸,紧抓主题,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
五、参赛形式
(一)以个人或小团体(最多3人)为单位,进行参赛。
(二)每班交作品10份。
六、版面要求
(一)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
(二)版面制作均使用手抄文字和手绘插图。
(三)版面制作用笔可任意选择,文字内容可用铅笔书写。
七、评比标准
(一)突出主题,弘扬主旋律。
(二)字迹工整,版面设计新颖,有创意,图文并茂,整体效果好。
全民读书月活动方案篇3
为加快推进我区公民教育品牌建设,持续深入开展“书香__·全民阅读”活动,提升城市文化品位和市民文化修养,结合创建全国文明城市工作,现制订“书香__”──20__全民阅读活动方案。
一、活动目的
围绕20__年__市跨入“全国文明城市”行列的总目标,以“悦读城市·升级文明”为主题,在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动,将“书香__·全民阅读”活动,培育成为我区公民教育品牌项目,使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体,进而推动文明城市建设工作长远发展。
二、活动主题
“悦读城市·升级文明”
三、活动时间
20__年4月—12月
四、组织架构
办单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。
媒体支持:珠江商报、__电台__分台、__电视台__分台、__城市网。
五、活动安排
(一)“书香__”——20__全民阅读活动启动仪式。(责任单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、__镇宣传文体办)
时间:4月22日。
地点:__镇文化中心。
内容:启动“书香__”——20__全民阅读活动,在启动仪式上举行“现场选书,即时借阅”、__公共图书馆集群中心馆网站启用、__图书馆20__年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。
(二)“低碳文明——手机阅读伴__”活动。 (责任单位:区委宣传部、__城市网)
时间:4月——12月
内容:面向全区手机用户,以手机阅读为载体,充实“好学__”手机网站内容,向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。
(三)争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。(责任单位:区教育局、区文明办)
1、20__年__区中华经典诵读大赛。
时间:4月—5月
内容:充分挖掘中华传统节日的文化内涵弘扬民族优秀文化,组织各中小学校教师、学生,广泛开展经典诵读相关活动。
2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。
时间:4月—6月
内容:结合我区“创文”活动的深入开展,以“文明美德伴我成长”为主题,组织发动我区青少年参加读书征文比赛,充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用,进一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养,促进青少年健康成长。
3、“书香校园”创建活动。
时间:5月—12月
内容:配合“中小学校德育绩效评估”工作,深入开展“书香校园”创建活动,树立一批读书活动特色学校,引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识,积极打造具有特色的校园文化品牌。
4、“阅读之星”评比活动。
时间:5月—12月
内容:通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活动,与“书香校园”创建活动深度融合,引导学校在加强读书活动硬件建设的同时,重视人的因素,彰显主体意识,最大限度调动学校领导、教师和学生读书的积极性,树立一批可亲、可学的读书榜样,在全区中小学校中形成人人争当“阅读之星”的良好氛围。
(四)“微文明·我写我心”青少年书信教育活动(责任单位:区教育局、区文明办、区邮政局)
时间:4月—7月
内容:开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动,并通过大型拼图活动、媒体曝光、邮寄传递等方式,加强青少年写作基础教育工作,提升青少年对“创文”工作的认知度、接受度、参与度。
全民读书月活动方案篇4
为深入推进和践行社会主义核心价值观工作,根据县委宣传部《关于开展“书香满谷阳”全民阅读的活动的通知》(固宣字【20__】26号)精神,经研究,决定从即日起在全局开展“书香满谷阳”全民阅读活动,具体方案如下:
一、指导思想
为加强构建公共文化体系,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,着力提高全局工作人员思想道德素质和科学文化素质,为实现文化强县,推动我县全面建成小康社会提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动主题
全民阅读—书香满谷阳
三、主要活动内容
“书香满谷阳”全民阅读活动以提高全民素质为目的,以“阅读”“惠民”为着力点,以好书推介、经典阅读、读书征文等活动为载体,在全局营造好读书、读好书、读书好的良好氛围。让阅读成为全系统人员的一种生活方式和精神特质。
1、书香机关活动。机关干部职工每人至少精读一本好书,并在年底举办一次读书交流会、读书征文活动以及捐书活动。由局办公室负责落实;
2、“中华经典”诵读活动。组织诵读比赛,让更多的普通群众通过诵读经典书写经典、讲解经典活动,提升语言文化水平和素质。由局办公室负责落实;
3、图书漂流活动。将部分优秀图书送进敬老院、学校等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣;
4、图书捐赠展览活动。积极参加县组织的活动,发动农机系统职工参加图书捐赠及精品图书联展活动,每个单位捐赠图书不少于20本。由局办公室负责落实。
四、考核办法
1、是否备有读书学习活动笔记本;
2、是否有科学详细、行之有效的读书学习计划;
3、参加读书学习活动情况,查看学习考勤签到簿;
4、不定期的查看读书笔记本,检查读书学习摘录、阅读随记以及阐述自己的观点、收获体会情况;
5、对单位指定的必读书目、篇目,原则上要做到“一书一感”,每半年举办一次读书学习心得交流汇报会;
6、是否按要求撰写了心得,以及参与集体读书学习交流情况,心得稿件出特刊,上单位“学习园地”,每季度一次;
7、联系工作实际下基层,撰写调研报告情况,作为年度学分获得的参考依据;
8、12月中旬,读书学习领导小组对读书学习情况进行一次集中检查,及时公布每个同志的学习情况,作为年度考核的内容之一。
五、工作要求
1、成立组织。加强领导。为确保这次活动扎实开展,县局成立领导小组,组长由县农机局局长张波同志担任,副组长为县农机局副局长杨树惠同志,成员有局办公室主任张大并、农机校校长李凡章、农机监理站站长李建中等同志。
2、明确职责,抓好落实。局办公室要切实负责,组织活动扎实有序开展。
3、加大宣传,充分动员。做好活动的新闻宣传工作,推广活动中取得的典型经验和实际成效,展示活动成果,营造浓郁的读书氛围,推动我局读书活动的开展。
全民读书月活动方案篇5
为贯彻落实区委“文化名区”战略部署,进一步推进“书香新都”品牌建设,推动全民阅读活动的开展,现将开展20__年全民阅读活动的有关事项通知如下:
一、指导思想
以推动社会主义核心价值体系建设为核心,通过开展 “健康阅读智慧人生”为主题的全民阅读系列活动,营造优良读书氛围,进一步树立“书香青岛”品牌形象,强力促进学习型社会建设。
二、活动内容
20__年新都区全民阅读活动以“健康阅读智慧人生”为主题,以“全民乐读网”为载体,大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机, 组织多形式现场活动;以工地书屋、老年书屋、职工书屋建设、“书香家庭”、“书香企业”“书香校园”创建为重点,以“读书之星”评比为典范,推进“书香青岛”系列创建;以全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。
(一)全民阅读报刊行
1、加强宣传报道。全民乐读网要将宣传报道全民阅读活动纳入工作日程,制定切实可行的工作方案,围绕丰富多彩的全民阅读活动,及时发布消息,进行深度报道,展示全民阅读整体风貌,宣传阅读活动的先进典范和先进人物,总结推广全民阅读活动的好经验、好做法,营造全社会热爱阅读的优良氛围。
2、推介优秀读物。全民乐读网围绕“健康阅读智慧人生”这一主题,通过开设书评、文摘等专版、专栏,组织各类学者学者、热心读者、出版界人士推荐各类优秀出版物,拓宽读者的阅读视野,引领大众的阅读风尚,大力培育人文精神,弘扬社会主流价值。
(二)“4.23世界读书日”活动
遵循“简化形式、注重内容”的原则,采取媒体报道、发文、安排表彰、现场活动相结合的方法,务求收到图书惠民、全民参与的实效。
全民乐读网于“4.23世界读书日”推出阅读专版,并集中刊发新都区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。各镇(街道)、村(社区)通过宣传专栏(黑板报)宣传新都区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。
(三)加大书屋建设,提升书屋管理水平,充分发挥书屋阵地作用。在全区58个示范农家书屋的基础上新创建3个示范农家书屋、流转3个工地书屋图书,再建1个老年书屋,探索建设1个职工书屋。以“农家书屋”为平台,开展形式多样的读书活动,对全区村(社区)图书管理员进行培训。
(四)持续推进全民阅读“八大行”
以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标,围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行,持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。其中,校园行要继续致力于“书吧”的提档升级,精心组织开展各类阅读活动。
(五)“书香青岛”系列创建
按照“书香青岛”系列创建测评体系标准,全面引导开展书香企业、书香家庭、书香校园、读书之星等系列创建活动。
寒、暑假期间,以农家书屋为阵地,以培养少年儿童好读书、读好书的好习惯为目的,开展形式多样的少年儿童读书活动,丰富少年儿童的假期生活,营造优良的阅读氛围。
三、工作要求
(一)加强组织领导
各单位要加强组织领导,健全机制,落实工作责任,切实组织开展好20__年全民阅读活动。
(二)制定工作方案
各单位要按照责任分工,结合本单位实际,分别制定全民阅读方案。
(三)报送全民阅读活动信息
各街道要加大报送开展全民阅读活动情况信息的力度。