提升人员素质和能力方案例文
加强各层级管理人员的培训。一是按照集团公司要求对公司领导班子成员进行培训。下面是小编为大家整理的提升人员素质和能力方案例文,希望能够帮助到大家!
提升人员素质和能力方案例文精选篇1
一、指导思想
以提高师德素养和业务能力为核心,着眼优化管理,着力提升素质,不断增强教师队伍的生机与活力,努力打造一支高素质的青年教师队伍,为我校的持续健康发展提供有力的智力支持和人才保证。
二、主要目标
针对我校青年教师队伍现状,实施立师德、强师能、培名师、增活力等系列活动,使青年教师队伍建设实现新突破和新发展,促进我校青年教师普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识和较强的教育教学能力。
三、组织机构
组长:
副组长:
组员:
四、活动安排
1.组织青年教师教育教学能力达标考核。
考核对象为本校20__年7月1日以后工作的在职教师。此项工作是一次集教研、科研、师训、管理于一体的综合性教育实践活动。实施步骤:考核活动为期三年,整个活动分为宣传发动、学标自达、考核验收三个阶段。
(1)利用开学工作检查的时机,对青年教师教育教学能力综合考核工作进行发动和部署。制定学校三年工作的实施方案。
(2)利用“每周一校”、视导等活动,推进实施方案的执行,了解青年教师对照《江都区青年教师教育教学能力达标考核活动实施方案》各项考核内容的完成情况。
(3)利用综合督导过程性评估的机会,对青年教师教育教学各项能力指标完成情况进行全面督查,并根据督导情况对全校青年教师教育教学达标考核工作加以整改。
2. 组织参加第三届“育花奖”竞赛活动。
第三届“育花奖”在所有学科中开设。参赛对象为35周岁以下具备教师资格的在职青年教师。
(1)20__年春学期,教育局将对上年度所进行的初中语文、英语、历史、音乐进行跟踪回访,对各位参赛选手的教学七认真情况、教学质量、教育教学研究情况进行认真督查。将回访情况形成的分值和上课分值进行累加,并且及时公布20__-20__学年度比赛结果。
(2)20__年秋学期,教育局将组织初中数学、物理、政治、生物、体育等学段学科比赛。9月份由各学校组织初赛,10月份由各片组织复赛,11-12月组织区级决赛。
3.积极参加第十四届“龙川之秋”教学观摩活动。
“龙川之秋”教学观摩活动积极推进了课程改革,提高了课堂教学的有效性,优化了学科教学、提高了教学质量。20__年,区教育局将继续 “新秀上场、名师执教、专家点评”的工作模式。通过邀请省内外名师、专家作讲座,与骨干教师同台竞技、共同切磋教学技艺,激发青年教师参与课堂教学改革的热情,让身边的优秀教师能够脱颖而出,成熟后再带动身边的青年教师,形成了一个良性循环,使课堂教学改革后继有人,教学质量保持可持续提升。
4. 推进校本教研星级学校创建活动。
以扬州市中小学校本教研星级学校创建和评定活动为契机,建立、健全校本教研组织管理制度,实行分层研修、分层教研的教研体系,着力解决教师教学中遇到的实际问题,备课组有序开展集体研课活动,通过课题、微型课题研究,团结青年教师集体攻关、共同提高。
5.做好青年班主任的选拔与培养。
立足校本,突出针对性和实效性,切实加强对青年班主任进行班级日常管理、各类活动开展、学生综合素质评价及家校联系等工作的指导;按照“分层培养,逐步提升”的原则,通过实践指导、拜师结对、跟踪培养、科研引领等多种有效途径,重点围绕工作理念、工作方法、学生德育、研究能力等方面加强对青年班主任的业务培训,积极助推青年班主任的专业成长与发展。通过学习、实践、反思、积累、科研等途径,不断提升青年班主任的专业素养和工作水平。
6.树立青年教师标兵。
通过岗位练兵,青年岗位能手和优秀团队干部、优秀团员评选,促进青年教师素质提升,提升团队干部专业水平。
7.加强青年教师培训。
根据《江苏省中小学教师继续教育学时认定管理办法》,采取在岗研修、校本研修、远程培训等多种模式落实教师培训:
(1)按照省、市教育行政部门的规划和部署,组织青年教师参加省、市级新课程和骨干教师培训。
(2)依托教师进修学校,认真组织参加新教师岗前培训、班主任培训、教导主任培训、工会主席培训、团队干部培训等各类人员培训,强化专业教育理论和专业实践技能。
(3)组织符合晋升中高级专业技术职务人员参加教育信息化应用能力培训及考核。
8.鼓励青年教师学历提升。
根据《扬州市贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要》目标,我校将加大教育硕士学位的培养力度。组织教师参加多层次函授班和远程学历教育,按专任教师初中8%(含在读)的比例,确定在职报考教育硕士人数,鼓励在职青年教师攻读硕士学位。进一步实施高学历达标奖励工作,激发专任教师学历进修的积极性。
9.继续组织参加“师生同考”。
为促进青年教师深入研究教路考路,更好地探讨教学评价与考试的改革方向,今年继续组织参加师生同考工作。组织部分初三年级45岁以下的中考科目教师参加中考。
10.推进“名师工作室”建设。
以“名师工作室”为载体,通过结对帮扶、课题研究、专业引领、专题讲座等多种形式,努力提升青年骨干教师教科研能力和水平,增强他们在各类高层次人才评比中的竞争力,培养学科领军人才。
11.“师能建设百千万”工程。
继续围绕青年骨干教师开课赛课、青年教师教学反思推进我校师能建设活动,引导青年教师进一步聚焦课堂,关注质量,提升课堂教学评价、示范和反思的能力。
12.加快新教师的业务提升。
继续实施新教师转正定级考核,在新教师与城区名教师之间开展结对培养活动,按照“一年入门、三年成型,五年骨干”的要求,签订帮扶协议,明确帮扶目标,积极提升新教师的课堂教学能力。
13.以教育科研提升青年教师理论素养。
20__年是“十二五”的收官之年,学校将在课题研究、论文撰写等系列活动中不断提高青年教师的理论素养。组织青年科研骨干积极谋划,讨论研究方案,力争成功申报一批“十二五”第三批省市规划课题。同时,对已经立项的课题进行中期研讨,积极推广课题研究成果的应用。今年,“师陶杯”、“黄浦杯”等较高规格的论文大赛将如期举行,拟组织青年教师选择热点话题进行研讨并撰写论文,结合教科研成果奖的评比促进青年教师教科研向更高层次迈进。
14.开展青年教师“三字一话”比赛及“青蓝工程”师徒结对活动。
针对青年教师“三字一话”教学基本功普遍较弱的现状,学校将继续开展青年教师“三字一话”竞赛活动,以促进青年教师练好扎实的基本功,服务于教学。此外对新入校的青年教师,按照“一年入门、三年胜任、五年骨干”的要求,学校将组织他们与本校优秀教师组建师徒对子,签订师徒协议,从听课、备课、述课入手,帮助青年教师全面提升。
提升人员素质和能力方案例文精选篇2
为服务保障国际旅游岛建设,结合工作实际,制订本方案。
一、总体目标
以加快推进国际旅游岛建设发展总目标为统领,加强宣传,精心组织,落实责任,强化保障,着力推进实施五大主题活动,全面提高市民素质,促进度假区文明程度和整体形象的加快提升。
二、主要任务
(一)围绕“文明、道德先行”,提升市民思想道德素质。
1、开展“道德讲堂”示范单位争创活动。
上半年完成标准制定和各社区达标,下半年开展争创示范单位活动,四季度评选示范单位和争创先进单位。由文明委牵头组织实施。
2、开展“文明社区”、“五好文明家庭”、“文明服务窗口”、“文明示范岗”、“文明单位”争创活动。
一季度明确争创标准,二季度全面启动,三季度进行考评,四季度进行总结。文明委牵头“文明单位”创评;社会事业局牵头“文明社区”创评;招商旅游局牵头“文明服务窗口”创评;工会负责“文明示范岗”创评;妇联负责“五好文明家庭”创评。
3、开展“最美人”征文活动。
上半年完成征文和评选,下半年对先进典型进行挖掘和宣传报道。由文明委牵头组织实施。
4、开展志愿服务和爱心慈善捐助活动。
文明委牵头负责开展志愿服务系列活动;社会事业局牵头负责爱心慈善捐助活动。
(二)围绕“智慧、文化引领”,提升市民科学文化素质。
1、开展“国际半岛、书香”活动。
由社会事业局牵头,加大文化设施投入,扩建提升图书馆为文化阅览中心,并在社区和企事业单位设立图书阅览中心,年内完成。
2、弘扬历史文化和地方文化。
上半年出版《志》,筹建文化研究会,创作一批特色文化作品。开展一批文艺演出、广场文化和百姓大舞台等群众性文化活动。由文明委牵头,党群工作部、社会事业局共同负责,年内完成。
3、注重利用新媒体提升文化素养。
完善提升现有站,加强宣传报道,弘扬先进典型;开办微博、微信网上文化活动。由党政办公室、党群工作部、招商旅游局共同负责,年内完成。
4、加强科学文化素质养成教育。
组织开展“三下乡”、“科普宣传日”等活动,实施科学教育与培训、科普为新农村建设服务等,大力拓展成人教育,提升未成年人科学素质,推进终身教育和全民读书活动。由经济发展局、社会事业局共同负责,年内完成。
(三)围绕“效率、精神凝聚”,提升市民服务大局素质。
1、加强学习提升。
结合实际制订干部分层次学习计划方案并抓好实施,发挥党员干部在建设学习型服务型创新型党组织活动中的示范带动作用。由纪工委、党群工作部、“双十”督查办负责,年内完成。
2、深化“双十”工作。
进一步创新推动全员“双十工作法”,对工作进行细节量化管理,确保工作落实到位。由党政办公室、纪工委、党群工作部负责。
3、提高作风效能。
加强内控机制建设,深化作风效能建设,开展“三解三促”、党政机关“三走进三服务”等活动,督促党员干部深入基层、深入群众开展工作。由党政办公室、纪工委、党群工作部共同负责。
4、加强素质培训。
开展后备干部、宣传通讯队伍培训,开展选书荐书、手机短信、微博微信、举办讲座等活动,提高党政干部工作能力;加强专技人员继续教育和知识更新培训,建立健全职工在岗培训。由人保局、经济发展局、党群工作部、外包区管理处共同负责,年内完成。
(四)围绕“和谐、民主法治”,提升市民法律法规素质。
1、开展普法宣传活动。
深入开展法律进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进家庭等“六进”活动,加强普法教育,推进“三务”公开,由政法委牵头,年内完成。
2、开展平安创建活动。
加强矛盾纠纷和积案化解工作,加强安全生产监督管理,深化法治、平安创建活动。由政法委、安监局负责。
3、开展群众性体育健身活动。
开展全民健身活动,争取每位居民喜爱、学会、参与一项运动,加快社区卫生服务中心和六院建设,提供“六位一体”医疗服务。由招商旅游局、社会事业局共同负责,年内达标。
(五)围绕“生态,美丽家园”,提升市民环保生态素质。
1、创建优美的人居环境。
开展“两整两创”与“文明单位”、“洁美家庭”相结合的创示范单位(家庭)活动。由党政办公室、经济发展局、规划建设局共同组织实施,上半年达标,下半年争创。
开展“四清”环境整治行动,由党政办公室负责。
开展“三护”行动,由规划建设局负责。
实施环境卫生“三包”责任制,由规划建设局负责。
2、加强生态环保知识宣传。
开展节能减排、源头治污、蓝藻打捞、沿湖生态管护等科普知识宣传,开展室内公共场所禁烟宣传,开展 “生态文明从现在做起,从自身做起”、“绿色出行”等活动宣传。由经济发展局、规划建设局共同负责,年内完成。
3、提升度假旅游休闲功能。
实施三大节点改造,三大干道景观提升,三大系统升级,提升度假旅游休闲功能。由招商旅游局、经济发展局、规划建设局负责,年内完成。
三、激励保障
1、度假区党工委将加大资金投入。
重点打造硬件建设与环境美化相结合的提升市民文明素质工程,设立100万专项工作资金,主要用于创建活动的开展、推进、考评等,经费年初列入财政预算,明确用途并严格规范报支程序,年终根据考评结果,成绩突出的单位给予工作经费支持。
2、度假区各相关牵头部门(单位)负责考评。
由文明委汇总考评结果,制定表彰方案,上报班子会议讨论通过后进行表彰。
四、主要措施
1、加强领导,精心组织。
度假区文明委在党工委领导下,具体负责提升市民文明素质工程的推进实施考评工作。各成员单位要统一思想,提高认识,把这项工作作为今后一个时期精神文明建设的重大任务之一,放在更加突出的位置,做到有组织、有方案、有行动,主要领导亲自抓,切实将提升市民素质工程落到实处。
2、明确分工,强化责任。
度假区文明委把开展提升市民素质工程的内容分解到各牵头部门(单位),由各单位再进行分解,责任到人,遇有交叉性的工作,或需相关部门共同完成的工作,由分管领导负责协调,明确责任。各单位要根据文明委下达的工作目标责任分工,认真组织实施,切实抓好落实,做到有人管事,有钱办事。
3、突出重点,注重实效。
度假区文明委注重内容创新,突出科学理论武装、正确舆论引导、高尚精神塑造、先进文化熏陶、文明环境影响和实践活动推动等重点;在实施工作中,突出党员干部、志愿者带头做好,带动并影响普通群体;在工作方法上,针对创建基础比较好的社区、企事业单位,试点先行,做出成效,再全面铺开,注重培养树立机关、社区、企业、家庭等各层面先进典型。
4、强化引导,奖惩结合。
度假区文明委充分发挥组织、协调、指导和监督职能,主动掌握牵头部门(单位)工作动态,通报有关情况、总结先进做法和典型经验,对不文明行为及时公开通报,每季度小结明查暗访结果,年底将各单位开展工作的成效,纳入年终绩效考核,作为加扣分的重要因素,并作为创建文明单位的重要依据。
5、加强宣传,弘扬典型。
制订新闻报道和信息报送工作考核奖励办法,明确专人负责稿件编写上报工作,重奖刊录文稿,加大宣传力度。选树开展主题活动中涌现出的先进典型,宣示先进事迹,表彰先进单位和个人,扩大典型的示范作用和影响力。通过宣传教育,进一步规范居民的社会公德行为,强化百姓遵守社会公德的意识,为市民素质提升营造浓厚的舆论氛围。
提升人员素质和能力方案例文精选篇3
一、成立领导小组
学校成立以校长为组长(第一责任人),分管副校长为副组长,体育教师、班主任为成员的组织机构。
各班级成立以班主任为组长、课任老师为副组长,学生干部为成员的组织机构。
二、活动时间
大课间操,课外体育活动时间
三、活动场地
学校根据本校条件,按年级、班级、学生人数多少,安排活动时间,划分活动地点(或区域)。
四、每日必练项目
①小学组:跳绳
初中组:跳绳、立定跳远。
②运动量:
一、二年级每天跳绳300次以上。
三、四年级每天跳绳400次以上。
五、六年级每天跳绳500次以上。
初一年级每天跳绳600次以上或立定跳远6次以上。
初二年级每天跳绳700次以上或立定跳远9次以上。
初三年级每天跳绳800次以上或立定跳远12次以上。
五、自选练习项目
必练项目练完以后,各校根据训练情况,可自选下列项目练习。
小学组:踢毽子、25米×4折返跑、投沙包等
初中组:25米×4折返跑、1000米(男)或800米(女)跑、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等
六、活动要求(办法)
1、班主任具体组织班级活动,体育教师指导,学生小组长具体负责落实。
2、每个班级根据学生数多少,分成若干组(每组不超过10人),每组推选一名小组长,具体负责,落实登记(详见附表)。
3、全市每一位中小学生必备一根跳绳,初级中学务必画出若干立定跳远场地。
4、每个小组负责落实登记任务的学生,可以轮换进行(一人登记一天)。
5、如果学校场地不足,先安排当天没有上体育课班级进行活动,再安排其它班级进行活动。
6、要保障每个学生每天都能按要求完成训练任务,对特殊情况不能参加训练的学生要登记造册(如事假、病假、女生例假、天气情况等原因)。
7、初级中学学生可以周一、周三、周五练习立定跳远;周二、周四练习跳绳。
七、安全措施
1、有先天性心脏疾病或残疾的学生,不要求参加活动,可根据具体情况自行活动或休息。
2、运动量及运动强度应循序渐进,从小到大,合理按排。
3、学校必须配有一名能处理突发事件的校医人员,没有校医的学校,可由本辖区(村)卫生所人员兼职。
4、每次活动结束后,一定要求学生进行放松练习,以便能更好地恢复体能。
5、各校在活动中加强安全教育管理,严防发生安全事故。
八、考核评比
1、为了能使活动长期有效地开展落实下去,市局将采取不打招呼、不定期进行检查或抽查各校活动开展的情况。
2、对活动思想认识不够,工作落实不到位的学校和校长,市局将视情况对学校进行全市通报、对校长进行批评、约谈直至采取相应的组织措施。
3、每学期各学校必须分年级组织一次跳绳和立定跳远(初中组)比赛,并将比赛结果上报教育股。
4、市局每年组织一次全市中小学生《国家学生体质健康标准》抽测活动,以检验学生的身体素质和锻炼效果,对成绩比较突出的单位予以表彰奖励。
提升人员素质和能力方案例文精选篇4
为了全面提升女职工素质,充分发挥女职工在促进经济发展、推动社会进步、构建社会主义和谐社会中的半边天作用,按照《温州市工会女职工委员会关于开展女职工读书俱乐部活动和女职工素质提升工程的实施意见》的要求,结合乐清市工会工作实际,特制定女职工素质提升建功立业工程实施方案。
一、目标任务
20__—20__年,全市各级工会女职工委员会组织女职工参加建功立业实践活动达到65%以上,组织动员女职工接受各类教育培训达到65%以上,逐步提升女职工技术等级和学历层次;成立市本级女职工魅力学堂,选树3—5个镇(街道)工会女职工培训示范点、20个基层工会女职工培训示范学校,形成多层次、多类型、开放式提升女职工素质的新格局。
二、工作项目
1、举办女职工魅力大讲堂活动。
各级工会女职工委员会要举办不同层次的女职工魅力大讲堂活动,向女职工宣讲社会主义核心价值体系,教育、帮助、引导女职工树立正确的世界观、人生观和价值观;宣讲社会主义荣辱观,引导培养女职工良好的公共道德,以公民道德基本行为准则规范自己的言行,弘扬“四自”、“四有”精神,自觉遵守社会公德、职业道德,弘扬家庭美德;宣讲法律法规,增强女职工遵纪守法、依法维护自身合法权益的意识;宣讲文明礼仪知识,提升女职工的文明修养;开展各种心理抚慰讲座,提高女职工的心理素质,让女职工健康愉快地工作生活;开展内容丰富形式多样的文化体育生活,陶冶女职工情操,增强女职工身体素质。
2、开展“她爱读书”活动。
在女职工中广泛开展“她爱读书”活动,以推荐书目,定期举办各类读书会、培训班、交流会、知识竞赛、演讲、征文等形式,引导女职工养成“爱读书、读好书”的良好习惯,帮助女职工提高自身素质和工作能力,更好地发挥女职工在促进经济发展、推动社会进步、构建社会主义和谐社会中的作用。
3、开展女职工风采建功立业示范岗活动。
各级工会要结合行业和女职工的特点,在女职工相对集中的行业、工种积极开展富有特色的女职工岗位练兵、技术比武、发明创造、合理化建议活动等各项劳动竞赛。要积极推广和应用女职工优秀技术创新成果,引领女职工及班组立足本职岗位,争做“岗位创新能手”、争创示范“五型班组”。选树女职工风采建功立业示范岗,引领广大女职工爱岗敬业、争创一流。
三、工作要求
1、加强组织领导。
各镇(街道)、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要把“女职工素质提升建功立业工程”作为全面实施职工素质工程和“创争”活动的重要内容列入议事日程,统筹安排,加强领导;各级工会女职工委员会要承担起指导和协调“女职工素质提升建功立业工程”的实施,精心组织,确保此项工作扎实有效地开展起来。
2、制定实施方案。
各镇(街道)、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要根据本地区、本行业、本系统特点和女职工的实际,制定实施“女职工素质提升建功立业工程”的实施方案,活动内容、目标、要求、步骤等要切实可行。
3、选树培育典型。
各级工会组织要重视先进典型的培育和选树、宣传工作,要用榜样的力量凝聚人心,用典型的辐射作用推动工作。要根据活动开展的情况,定期总结交流不同行业、不同岗位、不同女职工群体积极参与建功立业活动的典型经验,推进女职工提升素质建功立业工程的不断深化。
4、健全工作机制。
市总工会将定期对“女职工素质提升建功立业工程”进展情况进行考核,表彰一批在建功立业活动中涌现出来的先进女职工集体和个人。各级工会要因地制宜,把“女职工素质提升建功立业工程”与基层单位的工作、生产有机结合起来,逐步建立科学合理的考核、评估机制和人才培养、使用机制以及表彰、激励机制,进一步扩大工会女职工组织的社会影响,推动“女职工提升素质提升建功立业工程”的进一步发展。
提升人员素质和能力方案例文精选篇5
为深入推进省级文明城市创建,深化道德教育,倡导文明行为,改变陈规陋习,减少各类不文明现象,不断提高市民文明素质和城市文明程度。根据《区市民素质提升行动方案》通知精神,决定于6月中旬至9月底,在全区学校开展“市民素质提升行动”,现将有关要求通知如下。
一、文明礼仪行动
(一)行动目的
以普及和践行现代文明礼仪为主要内容,教育引导广大师生、家长提高文明意识,增长礼仪知识,遵守礼仪规范,摒弃不讲道德、不讲文明等陈规陋习,提高遵守公共道德的自觉性,公共场所文明程度明显改观。
(二)主要任务
1.开展文明素质提升周周行活动
(1)活动时间:6月中旬至9月
(2)活动内容:全区中小学、幼儿园依托家长学校,通过授课培训、集中活动等方式,开展市民文明素质提升行动,积极提高市民文明意识,宣传文明礼仪知识。
2.开展中小学生“小手拉大手,文明齐步走——暑期礼仪实践”活动
(1)活动内容:以中小学生为参与主体,印发《致家长一封信》,倡导家长要注重言传身教,发挥表率作用,带头知荣辱、守礼仪;制作发放《市中小学生暑期礼仪实践活动登记表》,将家庭礼仪实践作为一项特殊的暑假作业来布置,采取全家一起策划和共同参与的方式,开展清洁卫生、义务除草、维护交通、规劝不文明行为等公益活动,写一篇日记,搞一次家长寄语,通过“小手”推广,将文明礼仪传播到家庭、邻里和社区。
(2)时间节点:6月底前,印发《致家长一封信》、《市中小学生暑假礼仪实践活动登记表》;9月10日前,完成登记表回收工作;9月20日-9月30日,在教育网、《日报》B版集中刊登家庭礼仪实践活动日记和家长寄语优秀稿件。
3.开展告别“不文明行为”倡议承诺活动
(1)活动内容:发布《告别不文明行为,做文明有礼人倡议书》,通过媒体广泛宣传。开展“告别不文明行为”广场集中签名、校园集中签名、网上集中签名承诺活动,激发广大市民文明自律,积极行动起来,做文明人,办文明事。
(2)时间节点:6月30日前发出“告别不文明行为,做文明有礼人”倡议,组织开展告别不文明行为广场集中签名和校园集中签名。“告别不文明行为”网上集中签名活动贯穿整治活动始终。
4.开展礼仪知识竞赛活动
(1)活动内容。在论坛等媒体开展文明礼仪知识有奖竞答,在校(园)内评选“礼仪达人”,并给予一定奖励。
(2)时间节点:文明礼仪知识有奖竞答,每月组织一轮,公布“礼仪达人”名单。
二、文明餐桌行动
(一)行动目的
弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品位、打造餐饮文化,营造文明消费、勤俭节约的社会风气。
(二)主要任务
1.开展不文明餐桌曝光活动
(1)活动时间:行动期间常态化开展
(2)活动内容:组织文明餐桌暗访组到各学校食堂暗访和曝光餐桌上的爱面子、讲排场、比阔气等不文明行为,树立“节约光荣、浪费可耻”的鲜明导向。
2.开展文明餐桌示范食堂评比
(1)活动内容:以学校食堂为主体,围绕“环境卫生好、宣传引导好、用餐秩序好、节约惜福好、服务礼仪好”等标准,评选表彰一批文明餐桌示范食堂。
(2)时间节点:6月底前,发布市文明餐桌示范食堂标准,7-8月份组织向市里申报,9月初迎接验收,9月中旬市里命名表彰。
三、文明交通行动
(一)行动目的
以努力提高公民文明交通素质为主线,以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,大力开展文明交通行动,进一步提升交通管理水平和文明程度,为广大市民营造良好的道路通行环境。
(二)主要任务
开展文明交通创建活动
(1)活动时间:6月中旬至9月底
(2)活动内容:通过校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等形式,加强对“文明乘车”行为的宣传教育,在学生中形成“自觉排队、有序上车、礼貌让座、文明乘车”的行为意识。
(3)时间节点:6月30日之前进行宣传教育;8月31日—9月10日期间,学校制定并实施“中小学生文明乘车宣传周”活动方案;9月11日起,开展文明乘车督查活动。
四、文明旅游行动
(一)行动目的
通过开展“文明旅游行动”,加强旅游环境综合整治,积极引导师生、家长自觉遵守社会公德、维护旅游市场秩序,主动革除不文明行为,努力形成文明旅游和谐有序的城市形象。
(二)主要任务
开展文明旅游倡议活动
(1)活动时间:6月30日至8月30日
(2)活动内容:学习市内主要媒体发出《市文明旅游倡议书》;以问卷调查、文明倡议等形式,吸引广大师生和家长参与不文明旅游行为评议活动,并针对我区典型不文明旅游行为进行大讨论,引导旅游从我做起,遵守文明旅游公约;
五、网络文明行动
(一)行动目的
以建设社会主义核心价值体系为根本,以教育宣传为主要手段,积极宣传健康向上的网络文化,引导群众文明上网、文明办网,营造健康向上、和谐有序的网络环境。
(二)主要任务
开展网络文明评选活动
(1)活动时间:6月中旬至9月底
(2)活动内容:在学校内广泛开展“文明网站”、“文明论坛”、“文明版主”等评选活动,以大兴网络文明之风,倡导文明办网、文明上网,促进网络文化健康发展。
(3)时间节点:9月1日—9月20日,区互联网信息管理办公室开展评选工作。9月底前,评选表彰一批“文明论坛”、“文明版主”。
六、公益服务行动
(一)行动目的
围绕“规矩、秩序”主题,坚持重在建设、正面引导的原则,通过部门联动、媒体推动、市民参与等方式,深化道德教育,倡导文明行为,着力激发文明自觉,不断提高市民文明素质和城市文明程度。
(二)主要任务
绿丝带——志愿服务活动
(1)活动时间:6月中旬至9月底
(2)活动内容:加强全区学校志愿服务队伍建设,广泛开展“绿丝带”志愿服务活动,以不计报酬的义务服务和永葆青春的队伍活力成为活跃在教育的一支品牌队伍。
七、“文明七色花”活动
(一)行动目的
以创建省级文明城市为目标,以加强广大市民思想道德建设为重点,切实加强我区精神文明建设,全面提升精神文明创建水平,及时开展“文明七色花”系列活动,七色即:赤(红色先锋队—道德讲堂活动)、橙(金色童年—社区未成年人活动中心)、黄(灿烂向日葵——文明风尚提升活动)、绿(绿丝带—志愿服务)、青(万年青—校外辅导)、蓝(同享蓝天—民生保障改善活动)、紫(紫薇花开—文明创评)。通过开展“文明七色花”系列活动,在培育精神、规范文明行为、建设和谐上实现新突破。
(二)主要任务
金色童年——社区未成年人活动中心
(1)活动时间:6月中旬至9月底
(2)活动内容:依托学校资源完善未成年人心理咨询室和志愿服务队伍,在社区建设未成年人活动中心,开展多种形式的文娱活动。依托埠子、龙河、耿车等乡村少年官为示范点,打造乡村未成年人活动中心,使之成为农村未成年人思想道德建设的实践阵地。