外语工作计划最新
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。大家又在为写计划犯愁了?以下小编在这给大家整理了一些外语工作计划最新,希望对大家有帮助!
外语工作计划最新(精选篇1)
为了更好地完成本学期学校教务处、教研室下达的各项任务,切实有效地为学校的初中外语教学搞好服务和指导,特制定如下计划:
一、指导思想
以校教务处和教研室的工作安排为指导,一切为教育教学工作服务,在知识技能的教育中也不忘思想教育,做到既教书又育人,让学生能在快乐、轻松的氛围中学好英语,提高成绩。
二、工作目标
根据教务处及教研室的安排,以教学为中心,狠抓质量关,要在教学环节多下功夫,在不断提高学生的学习成绩的同时,还要不忘组织业务学习,提高全组教师的业务理论水平,争取写出高质量的教育教学论文,形成新的教学理念及教学模式。
三、工作重点
本学期仍以常规教学工作为重点,七年级重在调动学生的学习积极性,让他快乐地学,愉快地学,从而对英语产生浓厚地兴趣;八年级要注重抓差培优工作,针对学生对英语的放弃情况,要多想办法,尽快把这部分同学拉进学习中来;九年级要在赶课程进度的基础上,注意提高英语成绩,多进行辅导,测试等手段使整体英语水平有所提高。
四、工作难点
本学期的工作难点及重点仍旧是备课组活动的开展及管理。备课组活动一定要扎实,稳步地进行下去,并配合学校各部门进行规范管理,定期检查。但是因为活动频繁,平时工作量大等客观因素,管理起来有一定的难度,但一定会克服的。
具体安排如下:
第二周:制定教研组计划,安排学期各项任务;
第三周:备课组会,安排备课组活动;
第四周:备课组会,讨论本组备课情况;
第五周:备课组会;
第六周:教研组会,强调作业,教案检查事项;
第七周:备课组会,阶段总结备课组活动开展情况;
第八周:备课组会;
第九周:备课组会,讨论第二课堂开展情况;
第十周:备课组会,安排复习期中考试;
第十一周:中期考试;
第十二周:教研组会,期中质量分析;
第十三周:组织七年级英语风采大赛;
第十四周:备课组会,讨论后一阶段教学开展情况;
第十五周:备课组会;
第十六周:教研组会,安排学校调研,进行试验课;
第十七周:备课组会,总结学期备课组活动情况;
第十八周:完善作业、教案,迎接期末大检查;
第十九周:教研组会,总结全组教学工作;
第二十周:期末考试。
外语工作计划最新(精选篇2)
夏末秋至,在这秋风飒爽的日子里,迎来了中南民族大学工商学院的莘莘学子。作为中南民族大学工商学院的大一新生,我充分的感受到了外语系学生会的热情迎新工作。在系学生会招新时,我积极参加了招新面试与笔试,并有幸被系学生会新闻部录取。
新闻部是外语系学生会新增的部门。在学生会里,新闻部起着传播系内外工作活动的作用,新闻部是系里积极向上精神传播出去的窗口,也是外界了解系里工作活动的桥梁。
我在本学期制定的工作计划
一、对系内。
1、制定干事培养制度
1)做事严密,纪律性和自主性相结合,做好干部的跟随者和自我的自导者。
2)主动承担责任,敢于承认错误,及时发现工作中的不足并进行自我完善。
3)在工作中要善于思考,善于观察,做到“眼中有话,心中有事”。
4)积极培养自己的创新思想。
5)提高自身的人际交往能力和团结合作能力。
2、分配新闻部成员的工作任务。
1)文字采编。如:外语系新生入学的感想与所遇困难:外语系新生入学的学习状况与学习计划:外语系高年级学生学习外语的有效方法等。
2)制定学生会工作简报。将外语系学生会各部门的工作目标与活动安排制定成一份书面文件,让系里系外的学生了解外语系学生会的工作与活动安排,从而得到人的理解与支持我们的工作。
3)会报编辑,出版工作。将实时动态与优秀文章进行编排出版。
二、对系外。
1、在院里打响外语系新闻部的知名度。如:开展新闻收集站;优秀文章征选;讲述个人经历等活动。让的人知道并了解外语系新闻部。
2、以“实效”的工作态度为第一线,本着求实创新真诚的原则对学院内的学习,生活等动态在第一时间给予准确的报道。如:某学系是如何培养学习外语的兴趣的;某班学生在日常对话中提高英语水平等。
3、总结外语系学习外语的经验与优秀方法,传播于院内,让人轻松学习外语,培养对外语的兴趣与能力。
三、对院里的领导
发挥外语系的优秀品质,落实好新闻部的工作任务,争取得到领导的支持。
外语工作计划最新(精选篇3)
随着新学期的到来,外语系团委学生会便自主地开展了本学年的工作。办公室作为一个负责管理整个团委学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,也进入了完全的工作状态。为了尽职尽责地完成部门的各项工作,且积极主动地协调其他各部门的工作,提高整个团委学生会的工作效率,充分发挥办公室在团委学生会中的调配器的作用,特制定了外语系学生会办公室20__年下半年工作计划。现将工作计划表述如下:
(一)对内建设
(1)部门内部建设我部门注重团结与合作,为加强交流,会不定期的召开部门内部会议,交流学习、工作心得,提高团队合作精神。
(2)锻炼新干外系学生会办公室本年度确定主任一名,副主任两名,为使办公室工作能够到得好的延续和发展,根据以往惯例,我们部门仍在九月份进行了新一轮新生招干工作,为我们部门注入了新鲜血液。在日常工作中,我们将更加注重新干的培养,尽量多的让新干参与办公室日常实践工作,以更快熟悉办公室工作流程。
(3)规章等制度建设为深入全面了解学生会工作情况,协助学生会与团委的各项工作,办公室在往届制定的团委学生会内部规章等制度的基础上,针对工作中存在的问题,将进行进一步的规范和完善,严格规范财务报帐制度。同时,还会对团委学生会的章程进行修改。
(二)对外工作
(1)配合院系工作的开展为更好的做好团委学生会的工作,真正起到上传下达的中间桥梁的作用。办公室将积极配合院系的工作。如财务帐目的清理、传达上级的相关文件、提供学生资料、团委学生会和各班团干部的联系表等。
(2)沟通协作工作在对院内开展的各项工作活动、团委学生会内部的活动以及社团活动中,办公室都将要起积极主动的沟通协作作用。同时,还要积极听取同学的`意见及时记录处理,或向有关部门反映情况。
(3)对外监督工作办公室在协调各部门工作的同时,还要监督各部门工作的开展,并收集工作汇报情况。
(三)日常工作
(1)日常值班
根据团委学生会的实际工作的需要,协助老师处理日常事务,办公室仍将坚持值班制度,以便时处理团委学生会内部的通知和联络工作。
(2)日常卫生管理
为了树立团委学生会的良好形象,为各位提供一个更加整洁、舒适的工作环境。办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。
(3)通知书写为了及时传达学院的各相关文件和精神,提高团委学生会的工作效率。办公室将实行通知预约制,从通知张贴的及时性和质量上严格把关,坚决杜绝通知的张贴不及时和内容错误的现象。另外,为了加强团委学生会与各班级的联系,使各班班干部及时了解并协助团委学生会工作,办公室还将继续进行团委学生会的会议通知工作。
(4)会议记录为了便于反映和记载我院团委学生会工作的开展情况,同时在一定意义上有助于监督各部门的工作,能够及时发现问题起查漏补缺、自我完善的作用。办公室将会按时参加团委学生会召开的各种会议,并对会议的主要内容进行详细的记载。特别是我系学生会团委每月召开的全体干部英语会议,将进行英语会议记录。
(5)财物管理为了更好的更有效的对团委学生会的各种财物进行管理,办公室近期将对团委学生会的财物作一个全面的清查整理和登记。同时为了减少财物的丢失将严格实行财物外借登记责任制。以上是外语系团委学生会办公室的工作计划,虽然工作任务艰巨,工作内容琐碎繁多,但我们坚信办公室秉着“为同学服务”的宗旨,在院系领导及团委学生会常委会的领导下,办公室的全体成员将团结一致、克服困难,出色圆满地完成办公室的工作。
外语工作计划最新(精选篇4)
新的一年,新的工作任务,我部在积极总结20__年上学期的工作经验和教训的基础上,本着努力为我外语院学生服务的宗旨,制定了本学期的工作计划:
常规工作:
一、根据学校和院里的要求,努力做好我院民主评议工作(3、4月)。
二、协助做好大四学生团组织关系的转出工作(5、6月)。
三、协助理论学习部宣传党团知识和开展党团知识竞赛活动。
四、按有关规定和院党委要求,负责优秀团组织,优秀团干部,优秀团员的评选表彰工作以及推优入党工作。
五、收集各班团组织开展的团的组织生活主题,指导其开展,做好考核并及时组织交流总结(6月)。
六、协助团委老师处理团委办公室的日常事务,完成院党委、院团委交办的其它工作。
特色工作:
心理保健员为了做好心理保健员的工作,使之有效地开展活动,这学期的工作计划为:
(一)、加强心理健康知识宣传、强化心理保健意识。 每月设定一个活动主题,并围绕该主题进行一系列活动内容,推进心理健康知识的宣传及普及工作。
1、心理健康宣传材料由各班级心理保健员搜集,并定期互相传阅,月底把它张贴在各班宣传栏上,方便同学翻阅,以增强同学们的心理健康意识,防患于未然。
2、各班开设心理板报,由各班组织委员和心理委员合作定期依主题的变更而更换内容。
3、提高心理保健员自身心理素质,心理保健员将三期在心理保健员培训班的一些知识精简出来,并发送至每位寝室长的邮箱,让他们每个人都了解一些心理方面的会谈技术和危机干预的技术。
(二)开展心理咨询工作,及时、主动解决学生心理上出现的问题,为同学提供帮助。利用学校的心理咨询平台和网络如班级QQ和飞信对同学的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助。
1、心理保健员定期开寝室长会议,了解每位同学的心理情况以及思想动态,每月月底按时上交心理情况排查表。
2、本学期要在此基础上开设心理健康信息邮箱。一方面,同学可对心理健康工作提出建设性意见;另一方面,同学们可把自己的心理困惑反映上来,以对其困惑和问题进行针对性的心理健康教育和帮助,帮助同学们解决困惑。
(三)、正值“五月二十五日世界心理健康日”,开展“我爱我”大学生心理健康节。每年的五月二十五日为世界心理健康日,利用这一节日向学生宣传、普及心理健康知识,增强同学维护心理健康的意识。如心理影片的赏析、现场咨询、专家讲座和大学生5.25现场签名等。外语院团委组织部
外语工作计划最新(精选篇5)
一、指导思想:
根据学院要求今年是我院教学改革年,为使我教研室工作落实到位,保证教学工作开展的合理有序,积极贯彻落实能力本位为主导的课程改革新理念,深化课程改革教学的研究,进一步规范英语教学常规管理,努力实践,大胆探索新的英语课堂教学模式改革,提高英语课堂教学效益,牢固树立质量为魂的思想。开发适合我系教学环境的校本教材,着力促进我系英语教师队伍的成长、学生英语综合素质的提高,努力构建英语文化校园,确保全面提升学校的办学水平。
二、主要工作:
1、规范教学行为,备课组活动,提高现代化教育技术技能,确保英语教学工作达标。
2、加强新课堂教学改革研究,切实开展有效教学的探索和研究,大力推进新课程改革,在学科知识整合与拓展以及课程评价等方面加强研究,营造良好的英语教改及教研氛围。
3、名师工程,充分发挥学科带头人、后备带头人及骨干教师的示范带头作用。加强师资队伍梯队建设,继续扎实开展集体研究活动及师带徒结对活动,为提高青年教师业务水平搭建平台。
4、加强教学质量调查、检查常规工作,建立教学及教学改革评价小组,不断提高英语教学质量。
5、观摩职业英语教育教学改革专家授课。
6、听课、互评课。选择一门课做课改。
7、每周教研活动落实好,有主题有记录有结果。
8、期中、期末试卷命题及评卷。
9、期末工作总结。
具体工作如下:
针对我教研室教师年轻化,教学经验还不太足的特点,要使年轻教师尽快成长起来并调动全体教师教学积极性,督促教师互相学习,争做教学改革的先锋,要把全体教师的业务提高放在重要位置。
(1)全体教师每周二单周七、八节集体备课。同类教材分组集体备课,具体:高二组由吕东英负责;高三组由赵妍宁负责:高一组陈晶由负责。备课要求共同研究教法,教学改革,分析学生,调节授课内容,规范教案,以及课后反思,讨论,心得。
(2)每月第三周周二七、八节集中培训,集中教师在网上观看职业教育教学改革专家授课并进行研讨,最后要写出心得体会。
(3)随时组织教师听课,评议每位教师的教学改革、教学方法、教学内容,教学组织环节和板书设计以及教师的教态、语音面貌和肢体语言等方面。做到发现问题,及时改进,不断提高每位教师的教学能力。此项工作一定常抓不懈。
(4)推出一节教学改革示范课。从有丰富教学经验的教师中选出一名做示范课。由全体教师评价教师的教学改革、教学方法、教学内容,教学组织环节和板书设计以及教师的教态、语音面貌和肢体语言等方面以及教学各环节以及对课堂的驾驭能力。
(5)培训青年教师两笔字。要求全体教师平时上课注意自己的黑板板书,教案的书写,规范自己的两笔字。平时经常练习,并在本学期末每人上交十篇小楷做为成果展,最后在组内评比。
(6)教师教学采取以老代新手拉手活动,老教师有针对性地帮助新教师,目的就是促进新教师更快进步。具体互助人员:__——__;__——__;__———__;__——__;__——__;__——__。
(7)本学期教研室鼓励教师每人参加教学改革。
(8)为促进教师提高从师技能,教研室要求每名教师积极行动起来,全方位提高自己基本功,包括教案、板书设计、钢笔字、粉笔字、简笔画、说课、课件制作,学期末由教研室评选出教学基本功优秀示范教师若干名。
(9)如条件允许的情况下聘请计算机教师为我教研室老师讲解有关制作课件方面知识,满足广大教师的迫切需求。
(10)邀请书法教师吕敬哲来指导全教研室教师的两笔字。
(11)英语语法校本教材编写中。根据教学改革和幼儿学前教材补充实用部分完稿。
三、工作措施:
(一)加强学习,注重英语备课小组的自身建设。
1、认真学习相关英语知识,提高自身的认知水平和理论水平。网上观看职业教育教学改革专家授课。
2、加强自身的业务学习,熟知教材,积极组织英语教研活动。
(二)优化常规管理,规范教学行为。
1、建立良好的师生关系。
2、严格执行课程计划。
3、加强集体备课活动,按同步教材分组备课,确保每周组内教研活动正常进行。
4、明确备课要求,每人至少选择一单元或一节按教学改革要求编写教案。并上一堂探索教学改革的课。
5、认真上好每一节英语课,突出“精讲多练”,“精讲精练”和“少讲多学”教学理念。使学生变被动为主动自主学习,充分发挥学生听、说、读和写能力。
6、规范英语作业要求,严格控制作业量,作业批改要及时、细致。
7、严格做好英语阅卷,试卷质量分析等工作。
(三)探索课改新路,营造教研氛围。
1、积极开展走进新课堂活动,进行以课改为主题的课堂教学实验。开发校本教材。
2、组织英语备课组集体备课、教学设计、说课评课、教学反思等活动,并开展组内教材培训活动。
3、全体教师分期分批到小学和学前幼儿园实习,以便促进教学改革。
4、总结教学改革经验。
(四)探索评价改革,强化质量意识。
每月安排一、一次英语质量调研,重视教学质量分析。
(五)培养良好习惯,提高学生素质。
培养学生:
1、良好的口语习惯。
2、良好的听课习惯。
3、良好的作业习惯。
四、具体安排日程进度表:
三月份:
1、写教研活动计划。
2、组织集体备课。
3、实施教学改革。
4、教材分析。
5、补考考卷评定和分析。
6、毕业班论文大纲审核
四月份:
1、走进教学改革新课堂。
2、全体教师互听课、互评。
3、教学常规检查。走进新课堂
4、网上观看职业教育教学改革专家授课,教学研讨并写出心得体会。
5、多媒体教学。
6、积极参加技能节的活动。
7、全体教师分期分批到小学和学前幼儿园实习。
8、毕业班学生毕业论文初稿修改
五月份:
1、走进新课堂。
2、常规教学检查。
3、多媒体教学。
4、网上观看职业教育教学改革专家授课,教学研讨并写出心得体会。
5、期中考试命题,批卷分析。
6、组织集体备课,分析教材,精讲多练。
7、全体教师互听课、互评。
8、全体教师分期分批到小学和学前幼儿园实习。
9、毕业班学生论文答辩
10、技能节学生竞赛:英语故事汇;英语朗读比赛
11、选派教师参加技能节教师将说课竞赛
六月份:
1、教学常规检查。
2、制定学生技能考核方案。
3、制定期末复习计划。
4、期末教学质量检测。
5、学期教学质量分析。
6、教师教学工作考评。
7、学生英语词汇竞赛。
8、期末考试命题。
七月份:
1、期末考试。
2、评定考卷与卷面分析。
3、教师教学工作考核。
4、教学工作总结。