文学社团工作计划

| 子东

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。以下小编在这给大家整理了一些文学社团工作计划,希望对大家有帮助!

文学社团工作计划

文学社团工作计划篇1

一、宗旨:

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣__的校园文化。

二、口号:

亲近母语,走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

四、活动时间:

单周周X下午X:__~X:__。

五、活动形式:

1、每X周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观校园文学社活动计划(2)看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《__》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

六、具体分工:

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编

1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题内容进行策划。

秘书长

1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务

1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责__文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责__文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责__文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责__文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责__文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑

1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责“__”“__”“__”“__”等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

七、栏目设置:

“__”“__”“__”“__”“__”“__”“__”……

(具体栏目随内容而增减)

八、本年度文学社主要活动安排:

X月:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

X月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏———意象》主讲人:__

3、稿件收集、审理。

X月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏———形散神聚》主讲人:__X

3、稿件收集、审理。

X月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏———人物形象》主讲人:__X

3、出版社报《__》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

文学社团工作计划篇2

为了贯彻市教育局深入实施素质教育的精神,落实“小文学家”培养计划,提高学生的人文素养,培养具有具有人文精神,审美人格,自觉阅读写作意识的青少年,学校积极参与了“‘小文学家’培养计划”活动,现初步制定本学期活动计划。

一、主要工作

(一)听

1、开设作家讲座。邀请本地作家、学者来校讲座开设专题讲座。

2、举办名师讲堂。邀请校内外小学语文高级教师、名师、优秀文学指导师等参与活动和讲座,激发学生的文学兴趣和内在追求。

(二)说

结合学校少先队活动在学校各学段开展各类主题鲜明、形式多样的“讲故事比赛”、“演讲比赛”、“辩论赛”,以培养和发展学生敢于言说、善于倾听的口语交往能力。

(三)读

1、结合校诗文考级向学生推荐阅读书目,提高学生对书籍和信息的甄别、选择与价值判断能力,引领学生博览群书,打好精神底子,提升人文素养。

2、结合县“读书节”活动,采用中小学生喜闻乐见的诵读比赛、舞台剧、课本剧等灵活多样的活动形式,引导学生在名篇诵读、情景表演中进行积累及深度体验。

(四)写

每学年有计划地开展学校现场作文比赛。

(五)评

1、评选“读书节”学校奖项。结合学校读书节活动,每个班级开展有特色的读书节活动,同时评选出学校“读书节”活动中涌现的“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”等。

2、开展班刊评比。

二、本学期具体工作安排

二月份

1、完善文学社组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务。

2、结合校大队部“行规养成温馨提示语”征集活动。

3、开展小文学家评选活动。

三月份

1、组织文学社成员召开一次写作经验交流会。

2、开展“我和《小学生时代》共成长”征文活动。

3、邀请本校老师对校文学社社员进行通讯报道写作指导。

四月份

1、结合学校工作,报道并刊出校运会专刊

2、开展春游采风、清明扫墓活动。

五月份

1、组织“迎五一”作文比赛

2、邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。

3、组织文学社社员读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。

六月份

1、以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。

2、布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文,参加暑期作文比赛。

3、开展期末社团评优评选活动。

文学社团工作计划篇3

20__年—20__年,我们文学社的工作计划安排如下:

一、杂志征稿工作。

文学社的杂志征稿工作将分阶段进行,具体时间阶段分为:X月—X月,X月—X月。放假阶段。各位文学社成员每人负责从本班级征集X篇原创优秀文学稿件,稿件内容可多样,主要是围绕校园生活展开。

稿件内容要求:__X字以上,文句自然,文章达意,主题明确。文学社编辑部负责对于征集而来的稿件进行分类编辑,原则上选择100篇优秀校园文学进行每日的广播宣传之用,备选__篇进行节日活动之用。

对于稿件编辑工作,原则上从文学社的社团资金当中抽取__%。

二、社区活动。

本周以来,文学社将开始为学生为主体的文学俱乐部活动。文学社的宣传部部长负责社团活动的领导工作,担任活动小组组长。

活动包括与在校学生的感情交流和文艺写作,基于学生兴趣探讨文学现象,可以开展各种各样的活动。每次活动主题由前一期活动末期的学生自己投票选出。

文学社成员和记者可以启动每个活动的在线采访,确定的时间和地点负责的社区活动。文学社的社团活动,会员必须参加,并且积极发动本班同学参加。

三、文学社博客的内容编辑。

文学社作为一个大学重要社团组织,已经在本校网站文学分类当中开通了社团博客,社团博客原则上应该每周更新一篇社团重要工作心得。

这个工作,我作为文学社社长主要负责,同样也建议各位社团成员踊跃更新。

四、本学期,文学社的报刊任务大致是X版的《__X》与X版《__》,具体出版时间另做安排。

五、放假之后,将向全体学生征文,促进希望学生分享在寒假的文学感悟。

好了,20__年—20__年,我们文学社的工作计划就是这样。希望文学社的__名成员认真落实相关工作。

文学社团工作计划篇4

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的'写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团。

这个年度是由于是本学年文学社创办试用期,关键要发展好新成员的工作,预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开,主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排,要求专人写好会议流程表,作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:

1、预计第x周,举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2、本年度文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高文学社的影响力。

3、本年度,文学社内部分工更为合理更为明确。

4、本年度,与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可,预计开设《__》广播节目,多渠道的丰富同学们的文化素养。

5、举办征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品。

6、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

希望湖畔文学社全体成员更积极主动地参与,支持__文学社的各项工作,展示__市__语文组的风采,让__文学社这个舞台的节目更热闹,吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围。

文学社团工作计划篇5

一、指导思想

一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,加强阳光少年文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

二、活动目的:

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备:

1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。

四、文学社活动内容

1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

6、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

五、工作重点

1、制订文学社工作计划,选拔文学社会员,并指导其有效地组织开展活动。

2、结合学校的书香校园创建活动,开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。

3、加强文学社的宣传报道工作,把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上,让所有的学生来分享他们创作的快乐。并及时报道文学社开展的各项活动。

4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊,优秀的作品推荐到校外报刊上发表。四、

工作安排

九月份:

1、制定好计划,完善社团组织工作。

2、暑假读书交流展示活动

十月份:

1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动

2、寻找秋天,感受大自然的美好。

3、校报征稿

十一月份:

1、实践及体会交流。

2、美文诵读,提高学生的阅读能力。

十二月份:

1、评出"文学社优秀社员"。

2、出版报刊,写好社团活动总结。

一月份:

1、元旦主题写作比赛。

2、感悟冬天,感受大自然。

3、报刊征稿,出版。

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