励志演讲稿及总结

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演讲稿要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。演讲者应该用自己的情感来表达思想,让听众感受到自己的真诚和热情。优秀的励志演讲稿及总结要怎么写?下面给大家整理励志演讲稿及总结,希望对大家能有帮助。

励志演讲稿及总结

励志演讲稿及总结篇1

亲爱的朋友们:

×年前,在长江中游北岸的一个叫的村子里,有9岁的矮个男孩默默承受着“鸡立鹤群”的痛楚与焦灼。那时,他正迷恋上一种叫“哲学”的东西,在读到“人的外貌其实就是广告”的哲言后,男孩紧握双拳向命运呐喊:“把广告砸了,我要靠质量取胜!”

那个男孩就是我,一个身材不高心却比天高的矮男人。163厘米,够惨的吧!即使再高10厘米,也还是跳不过时下前卫姑娘们设置的冷艳的“爱情栏杆”。在我的记忆中,我给人的第一印象总不妙,我说这话的依据是许多人在初次与我照面眼睛就不争气地向我“泄了密”。对此,我早已习惯。孔大圣人都曾有过“以貌取人失之子羽”思维定势上的失误,这使我愈发不能苛求曾经误解过我的人了。多年来,我只想竭我所能憋足一口气,多做些“败絮其外,金玉其中”的事来,为那些仍在“为貌所困”的人们送上一袋“壮骨冲剂”,更为那些“重感觉而忽略思辨,重形式而疏于内容”的原始浅见早日远离我们的文明社会尽点绵薄之力。?

9岁刚出头那年,已是海军某部文书的我开始把一些感悟织成文字,再把文字裸露在报纸杂志上。一天,我去拜见一位先我几年“裸露文字”并已小有名气的,寒暄一阵后,他便指着当天报纸上一篇署有我的名字的文章问道:“这是你弄的?”“是。”我答。“就你也能写文章……”再问时已是满脸的不屑与狐疑。我默然了,脸上像被扇了重重的一巴掌。当时,我差点跟他蹿了:鲁迅、济慈、康德还没到一米六,还不照样荣为一代巨人吗?长长竹竿晒衣裳,短短笔杆才写文章呢!但我最终还是隐忍了。我知道,任何的引经据典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出点真正令他瞠目的实绩,才是我最有力的辩驳和宣言。

或许正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我视为人生的负累和伤疤了。在这以前的岁月里,我的生命之船是超载的,因为我总是设法用诸如“走路爱往高处蹿”这种避讳的消极手段去扞卫敏感脆弱的自尊。那事以后,我不了。矮,奇迹般地成为我灵魂深处擂得山响撼我心魄的密集的鼓点,激发我重新唤醒内心真正的自尊。其时,我已明晰地领悟到歪瓜裂枣只有更香更甜,才能拥有市常外形不足,我就用生命的富矿独特的个性以及高洁的品德去诠释另一种别样的更为惊心的美!?

后来,我上了军校,在那个人才荟萃的熔炉里,我将“内秀”这个词演绎得美到极致,成为个头最矮却获奖最多发表文章也最多的全校“风云人物”。光全校演讲一等奖、优秀党员、优秀学员的证书就拿了一大摞,甚至连高个引以为荣矮个望尘莫及的5000米长跑优秀光荣榜上也有我的名字。毕业那天,一位人高马大的东北籍同学在我的纪念册上挥笔留言:“个小志大,人矮才高,海校浓缩的精品。”觉得意犹未尽,他又在下面摘抄了波斯诗人萨迪的一句诗:“你虽然轻视我的矮小,不要以为高大才是勇士。假如冲锋陷阵的时刻到来,瘦马远比肥牛更有价值。”读着这让我脸红却久久萦怀的赞赏,我想,或许它就是我一生中最为雄壮的鼓点吧!?

谢谢大家!

励志演讲稿及总结篇2

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

谢谢大家!

励志演讲稿及总结篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

大家早上好,今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。

面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?

我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考__天,__天,还是x天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。

“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。

“冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。

高x的诸位同学,无路可退,自然只有奋勇争先,做一名真正的猛士,豪情万丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士,最后也必然凯旋。

在离高考__天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗”,看看你们的周围,所有的老师都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己,因为我们一直在努力,老师相信你们,2010年的盛夏,让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真正猛士,必然再次实现母校的辉煌,必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来,因为你们就是真正的猛士。

谢谢大家!

演讲稿三分钟励志幽默400字【二】

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”,时间在慢慢地流逝,回头看,这一路的辛酸坎坷是成长的必经之路,也是铸就成长的良药。

成长的道路上不会一帆风顺,风儿是变幻莫测,花儿随时可能会谢。经过的每一次风吹雨打,雨过天晴都是一次成长。从我们出生到现在,也是一种成长。从最天真无邪的心灵百炼成无坚不摧的心灵,行为由幼稚到成熟稳重,这都是成长。这一路上我们会遇到许多的悲欢离合,喜怒哀乐,这都是我们成长的助推器。

励志演讲稿及总结篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自初三1班的曹以臻。今天我发言的题目是—发现身边的美。

正如艺术大师罗丹所言:“生活中不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。”校园中的美可以很微小,比如一片花瓣、一张树叶。但千万不要小看它们,一花一世界,一叶一菩提。

一进校门我们就能看到的闪耀着银光的苹果雕塑,无数的切割面不正映射出建平实验人多彩而美丽的校园生活吗?

走进学校大厅,悬挂的唐诗宋词都是名家所书,篆隶行楷各具风采,与寒梅秋菊、写意山水相对相应。步入走廊,两侧所陈列的是学生的美术佳作,大胆的想象、细腻的勾勒,谁见了都会为之啧啧称赞。走过教学楼的长廊,传来的是同学们朗朗的书声;综合楼的排练室里,学校的管乐团正在排练,曾经作为其中一员的我,耳边仿佛再度响起一首首经典的乐章,音符好像依旧在脑海里跳跃;操场上,运动健儿正在挥汗苦练,为的是能在激烈的比赛中勇创佳绩……

校园里的老师,他们就像辛勤的园丁,伴着晨曦而来,踏着暮色走上归程,只为尽心地浇灌祖国的花朵,哺育我们成长。我们成长中的每一个足迹、我们所取得每一点成绩背后,无不饱含着老师殷切的期望和辛劳的付出。还有门房的师傅、打扫卫生的阿姨,他们为了给我们创造良好的学习环境,都在默默地工作着。他们都是我们这校园里最美的风景。

不过,,对于我们每一个建平实验人而言,仅仅发现校园中的美还是不够的,我们更要学会珍惜美、创造美,为美丽的校园增光添彩。世界上没有不长杂草的花园,但只要我们精心耕耘,用心付出,严于律己,不断完善自我,就一定能够编织出更加美好的校园华章。

我的发言到此结束,谢谢大家。

励志演讲稿及总结篇5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的孩子们:

大家早上好!

不知不觉初秋的脚步已经悄悄地来到了我们的身边。但酷热的天气似乎还不愿离去。天阳依然高高的挂在天空,炙热的烤着大地。这让我不禁想起了开学前两周老师与孩子们一同站在烈日下威严的军训场面,那股坚强与不服输的拼搏精神深深的震撼了我。

当烈日炙烤着大地的时候,我们老师与孩子站在了一起,一同接受着这严峻的训练。孩子们虽然年龄小,但训练场上那震撼人心的口号声,在__的校园里萦绕回荡;那整齐的步伐,在__的操场上英姿蓬发。当豆大的汗珠顺着孩子们的小脸蛋流下来的时候,孩子们并没有立即擦去汗水,而是保持着一种军人的姿态接受着挑战;当一遍一遍的口号喊得孩子们嗓子都哑的时候,孩子们并没有就此放弃,而是在拼搏中从发出最有震撼力,穿透力的声音;当起步与踏步走不齐的时候,孩子们尽管脚已酸痛得无力,但都咬紧牙关把脚抬得高高。

这一切的一切,我们老师都看在眼里疼在心里。

无数次反复的训练,一声声嘶哑的呐喊,终于换来了今日的收获,看到军训汇演上孩子们朝气蓬勃的飒爽英姿,烈日下那一张张灿烂的笑脸,老师很欣慰也很感动。今天我想对你们说,孩子们你们都是好样的,你们都是最可爱,最勇敢的小士兵。

最后,也希望孩子们在今后的学习中也能像军训那样有一股不服输的劲,力争上游,在__闯出一片属于自己天空,同时也记住烈日下我们一同微笑。

谢谢大家!

励志演讲稿及总结篇6

亲爱的朋友们:

你好!

也许你还在期盼着遥不可及的将来,也许你还在懵懂人生;也许你很多的事情都还没想通,却结束了。现在,我告诉你的是,我们这一生其实很短,我们只有一辈子。

对于孩子们,他们开心快乐就行了。偶尔还盼着长大,还期盼着长大后的自由。殊不知,长大后经历的磨难和承担的重任是多么的大。最后却感慨,如果当初能珍惜这童年生活,那就好了。

对于学生来说也是幸福的。有老师传授知识,有父母供养着。他们只需要读好书便可以了。但有些学生并不安分,经常逃课或者谈恋爱,有些学生甚至还想着早点出去工作,却不知道的是,自己的学业不精,即使出去工作之后还是一团糟糕。如果当初能认真学习,相信也不是这般痛苦。

有些人出去工作之后,凭着自己的努力,端着铁饭碗,就此认为自己的一生就已经安稳了。每天都是无所事事。到最后,到了一定的年龄,下岗之后却发现自己没有任何的工作经验。出了这道门,却没有任何的生产技能。最后却感慨,如果当初能多学习一些技能的话,那就不担心生存问题了。

有些老板起步创业的时候是很难的。我们都佩服他们的勇敢。当自己的事业有起步的时候,却为了自己的利益,不断是滥用职权。到最后走上了不归之路。到最后却感慨,如果当初能安分守己的话,应该现在的生活已经过的很好了。

因为我们人不安分的想法,导致我们失去了最珍贵的东西。但有些人却说:等到下辈子我再好好的学习,但我想说的是,不管是你还是我还是他,我们只有一辈子。

一个聪明的人,他一定会好好珍惜眼前,他会抓住每一个分分秒秒。因为我们的每一分每一秒都是有意义的,我们的每一分每一秒都是有价值的。因为我们的一生很短,就只有一辈子。该珍惜的时候一定要珍惜。

我的演讲完毕,谢谢大家!

结语:是啊,我们这一生真的很短,对于我们来说,分分秒秒的流逝简直就是流逝我们的生命啊。所有,人生如此之短,且行且珍惜。

励志演讲稿及总结篇7

奉献崇高的道德境界

奉献还是索取,是高尚与卑劣,伟大与渺小,光荣与耻辱的分界。

我不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业,我感谓不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是我一个普通的小学教师。今日要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌!今日我演讲的题目是:

奉献崇高的道德境界

原苏联教育家赞科夫说过:当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。教师是培养人的事业,更是一种爱的事业!这种爱,高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱,积极、主动的爱,无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁,使教育影响如涓涓溪流,,流入学生的心田。它是春雨,能滋润干枯荒漠的心田,萌发一片绿洲。

几年前,我们的柯仲华老师,与几十个学生缘聚于石马小学。有一天,她为了让几个学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的儿子就在她与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着妈妈,妈妈---------看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和丈夫那憔悴的脸,此时的柯老师的心碎了。在儿子最需要她的时候,她却没有守护在他身旁,没有尽到一个作母亲的责任。到了清晨,她为了班上的学生,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向她热爱的学生走去-------这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。我,以及在坐的各位还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!有人说:奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使教师摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。

王周春,是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作,构成了他每日生活的旋律,教案、学生的画,点缀了音符。他还常常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容,艺术墙上辉印着他的汗水,文化长廊透露出他的创意,节目道具上有他的思索,甚至教师的教具上都记录着他的辛劳。而这些几乎都是他在周末完成的。

有一次,他为了帮助学校制作道具而爽了女朋友的约,以致于本来有烦躁生活的他,更增添了一些烦恼。可是他没有怨言。他付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么?这就是教师的奉献!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误解,理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培养了一批又一批人才!

励志演讲稿及总结篇8

Goodafternoon,everyone.Iamhonoredtosharewithyoumythoughtsonthetopicofencouragementandmotivation.

Inourlives,wemayfacemanyobstaclesandchallengesthatcanleadtofrustrationanddespair.Itcanbedifficulttoovercometheseobstaclesandfindthemotivationtokeeppushingforward,butitispossible.Sometimesallittakesisafewwordsofencouragementtomakeadifferenceandchangeourperspective.

Twominutesmayseemlikeashortamountoftime,butitisenoughtimetomakeanimpactonsomeone'slife.Withjustafewwords,youcaninspiresomeonetotakeactionandpursuetheirdreams.

It'simportanttorememberthateveryonehasdifferentgoalsandaspirationsinlife.Whatmotivatesonepersonmaynotmotivateanother.However,therearecertainuniversaltruthsthatcanapplytoeveryone.

Firstly,it'simportanttohaveapositivemindset.Youneedtobelievethatyouarecapableofachievingyourgoals,nomatterhowbigorsmalltheymaybe.Apositiveattitudecanmakeallthedifferencewhenitcomestofacingchallenges.

Secondly,it'simportanttohaveperseverance.Successisrarelyachievedovernight.Ittakeshardwork,dedication,andperseverancetoachieveyourgoals.Don'tbediscouragedbysetbacksorfailures,butinsteadlearnfromthemandkeepmovingforward.

Thirdly,it'simportanttotakeaction.Dreamsaregreat,buttheywon'tbecomearealitywithouttakingthenecessarystepstomakethemhappen.It'simportanttohaveaplanofactionandtotakesmallstepseachdaytowardsyourgoals.

Lastly,it'simportanttonevergiveup.Theremaybetimeswhenyoufeellikegivingup,butthat'sexactlywhenyouneedtokeeppushingforward.Believeinyourselfandkeepmovingforward,evenifit'sjustonestepatatime.

Inconclusion,encouragementandmotivationarepowerfultoolsthatcanmakeadifferenceinsomeone'slife.Withjustafewwords,youcaninspiresomeonetotakeactionandpursuetheirdreams.Remembertohaveapositivemindset,perseverance,takeaction,andnevergiveup.Youhavethepowertomakeadifference,souseitwisely.Thankyou.

励志演讲稿及总结篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命因有梦想而精彩在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。

梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,她固若金汤。有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的爱而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生,他的梦想,给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹,她绚丽辉煌。人们常说:“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折,仍然坚挺着呢?美国第16任总统林肯就是这样一个人。

他出生在一个清贫的家庭,自小就十分好强,参加总统竞选多次,均以失败告终,那段时间他几乎崩溃,有一天他在窗户边看到初升的太阳,恍然大悟,决心振作起来。在林肯心中,当总统或者“为官一任造福一方”,是他一生的梦想,这条路很艰辛,当他面对挫折的时候,他没有放弃。正是梦想激励着林肯,在一次次失败后再次崛起。他所做的一切,只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的下,美国人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因为有了梦想而精彩。梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影,她就是舞蹈家邰丽华,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。

台上一分钟,台下十年功。她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累,只是默默坚持着。她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。郑渊洁的梦想,给了自己人生一个成功的诠释,给了孩子们快乐美好的童年,林肯的梦想,肯定了自己的能力,给了美国人民自由幸福的生活,邰丽华的梦想,让自己的人生因为舞蹈而充实,以自己的舞姿感动了千千万万的人。为了梦想而努力吧,这样,你的人生会更加精彩!

励志演讲稿及总结篇10

高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为__中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——__中学的希望!所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的.关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。

高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:“坚持到底,永不放弃!”所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

励志演讲稿及总结篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。

在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖毛主席邀请老师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们,他们身上都具有着美好的心理品质——感恩!

我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在台湾的真实的故事:有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作,干着繁重的体力活来维持生计。一天,天下着很大的雨,已经过了吃晚饭的时间,妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于,小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着,却发不出一点声音。小女孩知道妈妈再也不会醒来,现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时,小女孩勇敢地擦干眼泪,决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着,让妈妈放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》,泪水和雨水交融着,从她小小的却充满坚强的脸上滑过:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”,她就这样站在雨中不停地比划着,直到妈妈永远闭上双眼。

每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。

亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!

常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨老师太严厉,对自己要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自己;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!

常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,这就是向老师的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!

亲爱的同学们,是祖国孕育了我们,是山河哺育了我们,是父母养育了我们,是老师教诲了我们!

亲爱的同学们,别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话,怀感动之情,做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨,让我们的校园变得更加和谐,让我们的未来更加美好!

谢谢大家!

励志演讲稿及总结篇12

尊敬的老师、亲爱的

同学们:

大家好!

我是初一(十八班)的李若妍,今天我演讲的题目是“自信少年、自强人生、放飞梦想”!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。

有了它,人生就迈出了成功的第一步;有了它,我们就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,汉高祖刘邦、楚霸王项羽以雄心万丈的自信,立千秋帝王大业,成万古悲壮英雄;诗人李白发出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信浩叹,流传壮丽辉煌的千古诗章;伟大领袖毛主席高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,越过万水千山,冰雪草地,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福…..

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

在当今纷繁复杂的社会现实中,为迎接生活中的各种挑战,总有人说:“我不行,我放弃。”尤其是我们九十年代的少年缺乏自信,因为依赖父母和老师已经成了一种习惯,独立生存能力弱化。

其实只要常常有“我可以”、“我能行”、“我会”、“我自己来”的勇气,敢于动手、敢于实践、敢于创造,不管结果如何,只要享受了过程带来的快乐,我们就在成长。

每一次尝试都可能成为我们取得成功的起跑线。

只要相信自己,相信明天,未来就一定属于我们!“我能行”这是一种少年的自信,是一种自强不倔的精神!

对个人而言,自强就是我们要活出尊严、活出个性;是对人生充满希望,积极进取;是在挫折面前不灰心丧气,执著追求,志存高远,勇于开拓。

对民族而言,自强不息是一种民族精神,它使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。

2008年的中国曾经经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾,举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中,中国人用坚韧、勇敢和智慧向世界展现人令人震撼的民族力量。

在我们漫长的学习和人生旅途中,永不言败、自强不息的拼搏精神将是激励我们前进的法宝,是实现价值成就未来的动力,是通向成功的阶梯。

生活要自立、人生当自强,我们是一群充满好奇、敢拼敢做、思想独特、叛逆自由的九十年代少年,我们当趁着学习的大好时光,努力进取、涵养道德、增长才干!以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的自强精神,点燃梦想的蜡烛,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。

中国近代著名的思想家、政治家梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们用智慧填充头脑,用知识积攒生命的能量。

我们要怀抱着自己的梦想,肩负起时代的责任,象雄鹰那样展翅飞翔!

励志演讲稿及总结篇13

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《微笑着面对失败》。

在我开始演讲之前,我想首先请教大家一个问题,请问谁是成功的母亲?其实正确答案是“失败”,常言道“失败乃成功之母”。在我们生活中,我们会遇到成功,成功往往使我们快乐,使我们获得一种成就感。

但是,我们也常常会遇到失败,在失败的时候,不少人可能会变得颓废、消沉。同学们,我们可曾想过,这些失败可能是我们走向成功的垫脚石呢

?同学们知道歌星周杰伦成名背后的故事吗?他父母离异,自幼生活在单亲家庭里。在学校里,老师都认为他有自闭症,所以都不太关心他。

尽管如此,周杰伦没有沉沦,他十七、八岁时,开始尝试把自己创作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但没有接纳他的作品,而且把他的作品视为“垃圾”。

当时,年仅十八岁的周杰伦受到的打击可想而知。可贵的是周杰伦从来没有放弃过努力,他很快就从失败中走出来,继续创作他喜欢的歌曲,他的才华也渐渐得到社会的认同。现在,周杰伦已经成为音乐界里的创作歌手、家喻户晓的青春偶像。胜不骄,败不馁。在我们成功的时候,我们不应骄傲,应该努力争取更好的成绩。但

是当我们遇到挫折的时候,决不应该轻言放弃。体操运动员桑兰在一次训练中不幸摔成高位截瘫。无情的命运剥夺了她作为运动员的一切权利,这是她面临的的挫折。但是她并没有放弃对运动的热诚,经过不懈地努力,最后成长为一名的伤残体育记者。

周杰伦和桑兰的不懈努力和他们的.成功都有密切的关系,因为当他们遇到失败的时候,他们没有放弃。试想,如果他们在挫折面前裹足不前,那么他们可能取得今天的成功吗?所以,我希望大家记住:当我们遇到失败的时候,大家要微笑,并且要永远微笑。

微笑着面对失败,才能永远立于人生的不败之地!我的演讲完毕。

励志演讲稿及总结篇14

老师们,同学们:

20__年高考已于昨天结束,今天是高二年级提前进入高三的动员会,,当我在思考这个问题时,想到了两个方面,一是动员需要激情,二是既然是动员,就应该提出要求。

一看到这个主题,就让我感到了压力,感受到了高三的紧张,同样也看到了希望,苦读十多年,马上就要修成正果、功成名就。看到这个题目,也让我想起了一个画面,当年拿破仑远征意大利时,率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语,他说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”

对我们来说,正有高考这座高山耸立在我们面前,我们最终的目标是:征服这座高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。

所以,首先我要请大家相信:这个世上,没有比脚还长的路,没有比人更高的山。

有人说,高一就像一杯醇香的牛奶,既鲜美又纯真;我说,高一的岁月丰富了我们的年华。

有人说,高二就像一杯可乐,活力四射,充满个性;我说,高二的年华增长了我们的理性。

那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,而高三就是关键几部中最关键的一步。高三这一步即将到来,而即将到来的这一步将决定我们的命运,影响我们的一生。

同学们,在我们踏入高三之前,如果我们已经意识到了高三的重要性,关键性。那么,现在我们就应该对未来多一些的理性的思考,对未来多几份拼搏的激情。告诉自己,要提前进入高三的学习状态。

在我们身上,承载着老师的希望,倾注着家长的心血。我们也要对自己的前途命运负责,不管现在我们的成绩如何,只要我们做到像汪国真诗里说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

既然我们已经瞄准了目标:读高中,考大学。我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情到了大学里都来得及去做,而惟一来不及的就是高中时

期的学习。我想,从来就没有人会感叹自己高中没有玩好,而更多的人是在感叹自己高中没有学好!所以,我们要告诉自己:提前进入高三状态。

我们要一定要提前进入高三状态,不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后。请大家坚信自己,只要我们不放弃,胜利最终会站在我们这一边。如果在今后的日子里,我们每一个人都能保持积极的学习状态,抓住所有学习的机会和时间,我们都能考上好大学。

请相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)

同学们,请提前进入高三状态,未来将会证明我们今天的抉择是正确的,也是重要的,更是必要的。

高二的结束,就是高三的开始。高三一年的学习生活节奏不比高二,他是整个高中阶段的冲刺时刻,如果不能在这个假期中做好充分的准备,那么,开学之后就很可能适应不了高三。

高三需要快节奏,高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度,高三需要坚实的基础,高三需要更大的付出,高三需要更强的心理承受能力,高三需要更高的效率。

马上进入高三,关于高三,我给同学们讲四句话

第一句话是管理出成绩,管理出质量。高三重点打击6种不良现象:1带手机、2考试作弊和抄作业、3自习时间看闲书、做闲事、说闲话、4男女同学交往过密、5空档时间、午休时间、晚休时间大声喧哗、6上课迟到和不遵守课堂纪律等等现象,因为这6件事,将会严重影响学风建设,所以我们发现一起处理一起,两次不听劝告者,取消在校学习资格。

第二句话就是向学习态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们每一个同学要端正态度,养成良好的习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。

态度决定高度,细节决定成败

第三句话有压力才会有动力

人生的美好追求,高考的激烈竞争,老师的督促,父母的重托,所有关心你的亲人们的期昐,这就是同学们的压力。有人说,如果你想进天堂,请参加高考;如果你想入地狱,请参加高考。高考锻炼一个人的品质,高考让我们学会生存,高考为我们提供了最公平的舞台,高考让我们的命运从此改变。在高三,我们将经过火一般的淬炼,进入梦想中的天堂。

有一句歌词是这么说的,没有谁能随随便便成功,高考取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗,高考不至(到),做题不停。春夏的耕耘是为了秋天的收获,今天的汗水是为了明天的微笑。几十万大军去争那有限的名额,谁在高三拼了,奋斗了,谁就在高考中赢了。相信吧,世界上没有免费的午餐,这是真理。

每位同学都要为高考做好准备

首先要有明确的目标。有了明确的目标,你会屏弃自卑、疑惧的心理。“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失;你会屏弃惰性、轻浮、应付,一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力,拥有足够的意志去克服自己的弱点;你会避开失败与挫折的阴影,为最终的高考而继续奋斗;你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌。一切的一切为高考而服务。

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。

第一,要勤奋。

第二,要养成良好的习惯。

第三,要有良好的心态和状态。要克服浮躁、要学会坚强、要学会安静,要耐得住寂寞。

第四句话是向心理素质要成绩。高三这一年,300多个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、会因老师的一次批评而情绪低落、会因一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应高考呢?高三这一年所走的路是你们人生中最重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考成绩,更多的则是收获了做人的道理。

最后预祝高二全体同学在零诊考试中取得优异的成绩,预祝高一同学在期末考试中创造新的辉煌!

励志演讲稿及总结篇15

理想指引前行,信念支撑远航。要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵。星星之火,足以燎原。面对敌众我寡、敌强我弱的形势,革命先烈始终信念坚定,不放过一丝希望,哪怕是黑暗中的零星灯火,也能亮出胜利的曙光,照耀着整个华夏大地。功崇惟志,业广惟勤。实现中华民族伟大复兴中国梦是当代青少年应有的理想追求。坚定理想信念,传承红色基因。坚定理想信念,传承红色基因,不能总是停留在思维当中,更要把红色革命传统与个人行为结合起来,清晰地认识到自己身上潜伏的能量,增强自己克服困难、迎接挑战的信心与决心。

学习提升自我,创新成就未来。井冈山是中国革命的摇篮,从井冈山开始,星星之火燃遍神州大地;从井冈山开始,革命精神唤醒亿万民众;从井冈山开始,革命面貌焕然一新。井冈山军民们靠着自力更生、艰苦奋斗的创业精神,战胜重重困难,走出了一条符合当时国情的革命之路。学习是成长进步的阶梯,创新是美好未来的途径。革命先烈注重用革命的人生观教育鼓舞军民斗志,并以此克服各种困难,他们自力更生办起了被服厂、军械处、医院、造币厂等,为根据地的发展做出了重要贡献。苟日新,日日新,又日新。坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,让创新在全社会蔚然成风。刻苦学习、勤于钻研、积极创新已刻不容缓。畅想未来,青少年迸发出你的青春力量吧!

不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。抗战精神的核心是爱国主义,“爱国”是社会主义核心价值观个人层面的第一要求,我们要发挥载体和阵地作用,打牢核心价值观基础,激发每个公民的爱国热情和民族精神,自觉把自己的命运与国家的命运联系在一起,为实现中国梦与个人梦和衷共济。

让我们传承红色基因,彰显属于我们的青春力量吧!

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