教育追赶超越演讲稿

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写演讲稿的意义在于传递信息、增强说服力、表达情感、提高表达能力和增强自信心等方面。优秀的教育追赶超越演讲稿是怎么写的?小编给大家整理了教育追赶超越演讲稿,希望对大家有所帮助。

教育追赶超越演讲稿篇1

成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这是冰心的一句话。

今天,学校举行了奖学金的颁奖仪式,每个年级奖励60人,我们班有4位同学受到奖励。现在获得的成绩,和个人的努力是分不开的。我们班女1号是一位名副其实的学霸,得到了一等奖学金。下课时,她总是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”从不多讲一句话,专心致志地坐在位子上学习,丝毫不受干扰。课上发言踊跃积极,朗读课文优美动听,每次考试都是年级前三,一直以来我都在抬头仰望她,想学习她认真的劲儿。

她获得一等奖学金是理所当然的,但令我意想不到的是,校长在公布奖励名单时,我听到了好几个熟悉的名字。“什么?他也得到了奖学金?”我的心不禁“咯噔”地跳动起来,内心有些紧张和不安,我拼命地搓着正在出汗的手,抿了抿嘴唇。我简直不敢相信自己的耳朵。据我所知,在平时,这几位被奖励的同学成绩和我差不多,不分上下,甚至有时我还考得比他们好。为什么我没得到呢?原本紧张的心情平复下来,静静地思考。可能,我还与他们有些差距吧。

比如,在考试时,我总是调整不好心态,很紧张,最后影响了考试成绩;而他们,是轻松地走进考场,胸有成竹,只有保持好心态,才能实现超常发挥。对于得到奖学金的同学,我是仰望而羡慕的,但我突然明白,只有付出汗水,付出努力,并且保持好心态,才有被羡慕的资格,否则只能羡慕别人。这天,我下决心改变自己,改造自己。

在新的学期里,我决定不再浪费宝贵的时间,珍惜每一刻,利用起来,尽快完成,并且要比以前加倍努力,付出更多。虽然这次我也有些失落,但是,我总有一天会赢,会战胜,超越自我,因为坚定的信念,将会一直支撑着我。要么不做,要做就做得更好。这样,我才能收获得更多,不再是仰望,羡慕别人,而是要使自己和他们站在一样的高度。

只有付出辛勤的汗水,才能收获丰收的果实。以后,我要奋斗下去,不放弃!要让奖学金不再接受我的仰望,不再成为我的奢望。希望有一天,我也能成功,获得被仰望的资格。人生就是这样,常常仰望别人。仰望间,看到的总是别人的幸福,他人的美好,低下头用心耕耘!用努力去打造自己的高度,才能赢得生活的成功,我总会有被别人仰望的那一日。

教育追赶超越演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人们常说。超越他人,首先就要超越自我。

如何超越自我呢?我们要竭尽全力做到:发奋学习,上课聚精会神听老师讲课,晚自习要完成当天作业,不要把今天的事放到明天做,复习巩固老师今天上的课,还要预习明天要上的新课,只有这样,我们才能超越自我。超越自我,不是我讲的那么简单,要是做起来真的很难。

就拿我来说吧,我在小学时只是抱着一种玩的心态学习,想听就听一点,不想听了就睡觉,我抱着这种心态混了几年,直到现在我才明白,学习不是为别人,而是为自己。亡羊补牢,为时不晚,所以,在一个月前,我就开始上什么课都听,脑子里时常涌现出许多东西,比如,晚自习不能和同学们玩,周末要把作业写好,复习学过的内容。现在的我拥有一种崭新的心态,我相信,我带着这种拼搏进取的心态肯定会超越自我,超越他人。

作文写了一大半了,此时此刻,我的脑子里都快要爆炸了,脑子飞速的转动着,一秒都不让我消停。上课认真听讲,作业好好做,别顾着玩,要超越他人,要超越自我……一个接着一个在我脑海里翻腾。我决心不会让那些时常提醒我要努力的人失望,我相信:我可以做到的。

超越他人,就要超越自我。

教育追赶超越演讲稿篇3

尊敬的各位领导,评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是八一班的___,今天有幸代表八(1)班站在这里参加朗诵比赛,我感到十分的荣幸,在全校师生共同踏上成长历程的每一天,让我与全校师生共勉:放飞理想,超越自我。

放飞理想,是为了开创未来。“会当临绝顶,一览众山小”是诗人的理想,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,会当水击三千里”是伟人的理想!理想,是错综复杂的迷宫里远远亮在前方的明灯,为我们指引前进的方向;理想,是崎岖坎坷的山路上默默陪在身边的朋友,给我们带来攀登的勇气;理想,是干旱炎热的沙漠中那清澈的泉水,为我们提供继续穿越的力量。

我们都渴望有一个成功的明天,光明的前途,也许你想冲击郧西一中,郧阳一中,也许你想探索宇宙,也许你想成为一个教育名家?无论你的理想是什么,今天立下你的理想,就要开始为理想而奋斗;今天放飞理想,就要以理想激发我们的潜力,穿越失败,走向成功。

实现理想,必须脚踏实地。你要成为诗人,你就得上下求索,为伊人憔悴;你要成为志士,你就得闻鸡起舞,醉里挑灯看剑;你要成为领袖,你就得长缨在手,力缚苍龙。有时候,学习真的很苦,可是,立下我们的理想,觉得那苦是那么的微不足道;有时候,规矩真的很烦,可是,放飞我们的理想,觉得那烦可尽付笑谈之中,因为我们的使命是开拓的,因为“志远业精”的校风、“勤学善思”的学风、“严谨认真”的教风激励我们为了理想而奋斗,或许我们奋斗过程中会有挫折,或许改变自身恶习的过程还比较慢,但理想不会为一时挫折而残缺,理想并不因为今天没有实现而褪色。

我相信,师生们的理想就在脚下,师生们的未来不是梦。放飞理想,是对人生价值的演绎;超越自我,是对生命价值演绎。让劝学印证我们的理想放飞,让纪功壁刻下夹河中学每一个超越的自我!

我的朗诵到此结束,谢谢大家!

教育追赶超越演讲稿篇4

各位老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《超越放飞个人梦想,共同铸就“中国梦”》。

记得小时候,家长老师常常会问我们:“你们的理想梦想是什么?”“我的理想是长大后当一名科学家,我的梦想是考上清华大学,我要做一名人民教师,我要当宇航员飞向太空……”。想必小时候的我们都立下了豪言壮语,但是十几年二十几年后,我们再回想自己当初的梦想又是怎样的感触呢?

同样,我的成长也是一个感知社会、超越放飞梦想的过程,童年里,每每在电视里看到那些首席执行官运筹帷幄、从容公关,都会让我羡慕不已,励志长大要成为那样优秀的人。于是,我刻苦学习,努力让自己成绩优秀,积极参加学校的各项活动,从各方面锻炼自己,五年级时,在父母的鼓励和老师的支持下,我跃跃欲试,充分准备,最终以绝对优势胜出,成功当上学校大队长,步入初中,又因为有以前的光环,使自己顺利跻身到校学生会副主席的位置。

在辅助老师组织活动,服务同学开展工作的过程,让我深深感到,学习标兵也好,优秀学生干部也罢,这些东西不仅仅是个人头上的光环,更是压在我们肩上沉甸甸的责任。一个人要超越放飞梦想,必须踏踏实实的用心走好每一步,把自己远大的梦想,分解成若干个子梦想,逐个去实现。比如,初中阶段要顺利升入重点高中,高中阶段通过自己不懈的努力,考入自己理想的大学……最后成为首席执行官吗?仿佛这个梦想当下已且行且远,又仿佛没有改变自己的初衷!成长过程,如何放飞、超越、实现自己的梦想?确实是值得我们认真思考的问题……

如今,“梦想”这个词再次成为热门话题,特别是中国梦、梦中国的提出。对我们而言,梦想到底是什么?与中国梦又有怎样的关系?我想,对于我们个人,梦想就是要坚定自己的信念,有实现理想的强烈欲望和永不放弃的坚持;而对于拥有50__年文明史的中国,她的梦想就是——实现中华民族的伟大复兴。

可以说,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。我们个人的梦想与国家的梦想是相辅相成不可分割的,个人梦的实现是国家梦实现的基础,国家梦又为个人梦提供了指引和方向。

人生如船,梦想是帆。每一个都应该有一个只属于自己的梦,把她与国家民族的兴衰荣辱紧密相连。记得先贤顾炎武有“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊,周恩来有“为中华之崛起而读书”的远大抱负。还有像钱学森、邓稼先、华罗庚、李四光等大批知名欧美留学人员,他们在新中国成立后义无反顾地回到祖国,用他们的卓越学识为国家贡献青春和热血。要知道,他们在国外已经学有所成,是党的正义事业把他们吸引回来,他们对党一往情深、初衷不改。我们说,理想信念就有这样一种深沉执着的力量。

梦想在前,路在脚下。21世纪的中国,需要我们每个人坚定理想信念,把中国梦作为指引我们奋勇前进的灯塔,继承弘扬前辈对党对国家坚定执着的精神,作为当代中学生,我们要真正树立正确的世界观、人生观和价值观,心怀“学以致用报孝国家”的高远志向,不夸夸奇谈“说”梦想,要脚踏实地“做”梦想,真正付诸行动为实现自己的梦想而努力奋斗!

展望未来,信心满满。当我们圆了当上科学家、考取清华、成为人民教师、飞上太空的美好梦想时刻,我们可以骄傲地说,圆梦打拼、努力学习的过程,也是把我们打造成建设祖国宏图伟业的中流砥柱,共同铸就美丽中国梦——实现中华民族伟大复兴的光荣过程。

同学们,让我们一起努力吧!为实现国家富强、民族振兴和人民幸福,为圆梦中国而不懈努力、执着追求吧!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

教育追赶超越演讲稿篇5

假如给我三天光明,我会珍惜每一天的生活。假如给我三天光明,我会笑着面对人生。海伦凯勒是我心目中的英雄楷模,我希望能做一个像她那样,笑对人生,不为命运所屈服的人。

1880年6月27日,海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州。海伦从小就疾病缠身,1岁那年,海伦因为一场大病变得又聋又瞎。然而,在父母和老师的帮助下,海伦开始认知外面的世界。她付出了比常人多几倍的努力,她,不为命运所屈服。海伦的努力没有白费,她成功了!“梅花香自苦寒来”,海伦证明了自己。1899年,她考入了哈佛大学德克利夫女子学院,并开始了自己的文学创作。海伦的顽强与坚毅成就了她辉煌的一生。

海伦自己也曾经说过:“只要朝着阳光,便不会看见阴影。”是啊,如果我要成为一个像海伦那样的人的话,就必须像海伦一样,比常人付出多几倍的努力。我相信,雨过天晴总能看到晴天。回顾我现在的学习,我不禁有些惭愧,希望有一天,我能不再让老师和家长操心。做一个像海伦那样的不怕困难、笑对人生的人。

我想成为这样的人,这样一个超越自我、笑对人生、不为命运所屈服的人。

教育追赶超越演讲稿篇6

“一年之计在于春。”沐浴着春日的暖阳,迎着和煦的春风,我们又走进了新的学期。开学伊始,为了进一步提升教师职业道德素养,提高教师队伍整体素质,树立教师队伍追赶超越意识,2月13日下午,西安路小学召开了“强化师德素养,助力追赶超越”师德教育活动。

通过前几天学校组织强化师德素养,助力追赶超越教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求

一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

教育追赶超越演讲稿篇7

在日常生活工作中,你是否经常会听到有些人抱怨,工作太累,待遇不高,简单重复,枯燥乏味等等。其实这些想法也都是人之常情,本也无可厚非,可问题的关键在于我们用心了吗?我们真正为自己的工作付出了吗?你是在工作还是在用心工作?

用心工作,就是要用负责务实的精神,去做好每一天中的每一件事;用心工作,就是不放过工作中的每一个细节,并能主动地看透细节背后可能潜在的问题;用心工作,就是要让自己比过去做得更好,比别人做得更好,从而达到自我超越的境界。

接下来,我为大家讲述我们小区美容师保洁绿化工们的。保洁工作就像我们每天起床后的第一个动作洗脸一样,日复一日,从未间断,也来不得一点马虎。绿化工就像理发师,绿篱和草坪就像男人们的头发,边修边长。小区从每年3月就开始浇水、打药, 修剪要从4月一直干到11月,因为绿篱和草坪总是前面修后面长,春风夏雨草木生发,一轮没剪完前面修过的绿篱就又冒出了头。所以,如果你在小区碰到一些浑身沾满了草沫的绿巨人,请不要吃惊,那就是我们小区花木的保护神绿化工们。

老骥伏历,志在千里,烈士暮年,壮心不已。小区保洁班长张海民,今年54岁,在小区保洁工由去年的27名骤减到现在的15名时,他除了干好本职工作外还在有人休班时替岗,人高马大的他挥舞起扫帚,一动就是一身汗,有人开玩笑说:“张班长,把你的汗接住能浇2亩地”,他总是憨厚的一笑说:“出汗好,排毒呢”。也正是这样一位黑脸大汉也有柔情的一面,喜欢早起的他每天坚持6点来到小区职工休息室,为工人们熬上一锅甘甜的绿豆汤,为盛夏的职工们消暑解渴。

用力工作只能达到称职,用心去做才会达到优秀。今年5月19日下午,保洁工曹茹在清扫楼道时发现一住户家的门半天着,门上还插着钥匙,在外面也听不到屋里有任何声音。为了防止安全隐患就按平时部门里的操作,先礼貌的敲门提醒业主,结果发现没人应声,就立即上报客服人员及部门领导。并在原地等待,领导及客服人员到来敲门确认无人,便与业主取得联系后将门关闭,钥匙保留在客服中心,在业主回来拿到钥匙的那一刻,激动地再三感谢细心的保洁工尽职尽责,并真诚的感叹说:“还是咱们物业好!”听到这话,保洁工们欣慰地笑了:“住户满意是我们最大的追求!”是的因为专业,我们赢得了信任,因为用心,我们赢得了尊重。

用心工作是一种无怨无悔的奉献。保洁绿化工们用扫把丈量人生,用汗水浇灌新枝绿叶。我们那历经风吹日晒变得黝黑的皮肤见证了我们的努力;我们起早贪黑忙工作,家人的嗔怪诉说着我们的辛劳;我们那被汗水浸透的衣服和头顶着的雪花,记载着我们清扫过的每一片落叶、每一寸土地。当别人开着空调还抱怨天气炎热的时候,我们只能祈求在我们工作的头顶上能多一片云彩。当我们顶着酷暑忍着恶臭还要去掏垃圾桶的时候,其实,这点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来就是无怨无悔的奉献!是一种超越自我的境界!

因为山高,我们学会攀登,因为路长,我们学会奔跑;因为热爱,我们选择了保洁这份工作,因为执著,我们要追赶超越。古希腊力学家阿基米德有句名言:“给我一个支点,我能撬动整个地球”。我要说:“给我一把扫帚,我能还你一方净土”。既然我们选择了今天的工作,我们就选择了奋斗、选择了付出、选择了奉献。朋友们,让我们伸出热情的双手,把我们最热烈的掌声,献给所有正在努力工作,努力超越自我的同志们吧!

教育追赶超越演讲稿篇8

尊敬的老师,同学们:

大家好!

在我们的学习路上,我们需要超越很多的竞争对手,但是想要超越他们之前,要首先超越的是自己,因为一个连自己都战胜不了的人,又何谈超越他人,只会让人耻笑。

那我们如何超越自己,如何去做好自己的事情呢?其实这并不难,问题也好解决,就是要克服自己的懒惰,自己的胆怯,自己的毛躁等等不好的毛病,这些只要我能够一一克服我们就能够战胜自己,因为战胜自己才有战胜他人的资本。不要认为这些都是小事,不值一提,很多时候想法和做法是不一致的更不是一个问题上的,不做好自己又如何在今后做出改变。

永远不要小觑自己的问题,我们很多人在学习中失败,不是败在竞争对手有多强,更不是因为没有天时地利人和,而是应为我们没有真正的客服自己,不如说,当我们学习考试的时候一次考试成绩考的不好就认为自己成绩差,从此不愿意认真去学习,想要消磨时间就这样浪费小学的生活,但是这并不是正确的,只是一种逃避的方式不能够改变任何事情也不会有任何的好处。永远不要给自己找任何的偷懒借口,比如有作业需要复习,但是因为学的很疲惫,想要休息一下,今天休息一小时,每天休息就是两小时后天就是更多的时间因为没有了自我的约束,不去超越自己就会被蜜糖包裹,让自己办的默哀小而卑微。

看看历史上每一个名人,那个不是战胜了自己的各种炔诺成就一代能士的,他们知道约束自己,更知道如何关注自己的嘴巴不会随意的作任何违规的事情。让自己一直都在前进奋斗中度过,因为明白所以才坚持,应为有条线有底线所以能够不逾越总是鉴定的完成自己既定的任务,做好自己的安排和学习,这就是我们应该超越的自我。

我们每个人内心都有一个恶魔。不要轻易的放出来,因为不知道约束的人很轻易的就会被这个恶魔吞噬,我们要做的是打败自己心中的恶魔。每个人心中的敌人都不同,但是战胜自我的人能够做到无畏无惧,不害怕失败,也不担心自己做的不好因为自己尽力了,因为已经付出了足够自己付的起的筹码所以不会很后悔。

我们虽然还只是小学生,但是同样我们也需要超越自我,能够主导这一点的人,我们就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己战胜了自己才能够登上山峰。

谢谢大家!

教育追赶超越演讲稿篇9

同学们、老师们:

早上好!我今天讲话的题目是《超越自己》。

今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验,我想了又想,非要总结的话,其实很简单就六个:学习借鉴、创新。我就是在学习,借鉴中找到适合我班的方法再整合,创新。

快乐中学习,拼搏中进取,付出后收获。大家自己当主人,自己管理班级。他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌: 上学不迟到 卫生要做好 举止要文明 做人最重要!从儿歌中我听到大家的心声,知道大家的努力,这更激起我工作的动力,我们是不可分割的整体。我们要一起超越。

我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的,还要有规矩。因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,我的孩子们就亲自办板报,利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来,在班内形成较强的比先进之风,多数孩子即超越自己又超越他人。

但我发现还有一部分没行动起来,及时整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。  集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员,分头抓,分层抓,组长,班长,中队长,大队长层层汇报,发现问题马上解决。事无巨细。每周班干部开碰头会,制定一周重点需解决事项,班干能解决的我基本不插手。解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象,个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表,表格公开,随时可见,迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。自己不能超越的,大家帮他超越。

最重要的还有紧密联系家长,开展家长文化建设,发挥家长的育人责任。充分利用家校联系册,及时表扬或纠错,和家长形成互动。齐抓共管,超越自我!

教育追赶超越演讲稿篇10

一位哲人说:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那个模型捣碎了,因此,你是唯一的。”只有相信自己,才能超越自己。

酒鬼不再贪喝,赌徒不再上桌,小偷开始变得勤劳,恶人不再作恶,甚至长舌妇不再说三道四,小肚鸡肠这边得宽宏大量,单小怕事者也能洒脱自如……着都是超越自己

伟人和庸人开始是在一条起跑线上。伟人之所以成为伟人是因为超越了自我,庸人之所以成为庸人是因为走不出自我。 作文

在人生路上前行,有过痛苦、有过希望、有过迷惘、有过彷徨,如果不能超越自我,就会迷失方向;如果不能战胜自我,就写不出人生辉煌的篇章。

月夜里行走,不要让自己的影子吓着你自己;黑夜里行走,不要让自己的脚步声吓着你自己。 作文

世界处处都有竞争,随时存在挑战,但是最大的敌人就是自己,世上最难的事,莫过于超越自我.每一个超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次进步,我们应让生命在无数次痛苦中抵达顶峰。

相信,我能超越自己。

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