写给家长的演讲稿
好的演讲稿应该使用简洁、明了的语言来表达观点和思想,避免使用复杂的语句和难懂的词汇,以便听众能够更好地理解和接受。小编给大家分享写给家长的演讲稿参考,方便大家参考写给家长的演讲稿怎么写。
写给家长的演讲稿篇1
各位家长、老师、小朋友们:
大家早上好!我是小三班黎家语的爸爸,今天很高兴能代表家长参加升旗仪式并演讲。
去年秋天,家语才刚满2岁,记得当时老师们都说家语是全园年龄最小的小朋友。那时每天早上看到她哭得那么伤心,晚上回去一直要妈妈抱着,我们心里很忐忑,这么小就把她送到幼儿园,不知道是对是错。经过了一个月的时间,慢慢的让我们打消了心中的忧虑。在老师们的细心照顾下,家语开始接受来幼儿园的生活,也看到她跟老师们慢慢的熟悉了,那时尤其跟罗老师特别亲切。有老师们的引导她很快就融入了这个集体里了,开始喜欢上学了。
由于我和她妈妈都要上班,晚上也很少时间陪她学习,起初我们觉得她还小应该学不到什么东西,但是上学期的一天晚上突然听到家语在背弟子规,于是我们拿来她的英语书点图案给她看,大部份也都能认读出来,我们觉得非常的惊喜。这学期进步更大了,他爷爷说晚上放学在家里,她常常一个人唱唱跳跳的在模仿老师上课教的内容。经常模仿她的Betty老师,说“Who can try?”,教我们说“你说Let’s me try.啊!”,还要点名哥哥或爸爸唱歌,学得有模有样的,非常可爱。还教家里人唱她在幼儿园学的歌,主动跟妈妈说幼儿园发生的一些事情,每天都很开心。在礼仪方面也进步很大,学到很多礼貌用语。
今年春夏转季时气候突变,家语感冒咳嗽总是反复,记得有一天早上送孩子来园时跟Betty老师交流了一下,Betty老师就说在园时注意一下暂时先不让她吃生冷水果。过两天咳嗽就好了。老师们非常专业细心,关爱和呵护着我们的小孩,感觉把孩子送到这里特别放心。
孩子们点点滴滴的进步,离不开老师们的辛勤培育和照顾。在这里真诚的感谢Betty老师、罗老师和覃老师,小三班的孩子都爱你们,家长们都感激你们!也感谢东方之子幼儿园给孩子们提供了一个良好的环境 。
谢谢!
写给家长的演讲稿篇2
尊敬的家长:
下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时光来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!
在我带这个班级的这一段时光里,学校领导比较信任我,个性是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自我身上职责的重大,在很多方面我还有缺陷。下方请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的情绪一样,期望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。
这天,借此机会和大家做一下交流,期望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。
初中三年,“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时光,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?
我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自我的前途时,我们作为父母、老师的,就应有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有期望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的期望!如果连我们都放下了期望,那孩子还有什么期望可言呢?
我作为班主任、数学课老师,感谢你们长期以来对自我的孩子的深情关注,下方以数学学科和我自我的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。
第一方面:数学教学状况介绍
半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中,到此刻基本能跟上老师的思路,也能用心动脑开始创新自主的学数学,作业都能按时按量完成,写字也很认真,都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的数学课,我很开心,孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛,孩子们的数学成绩必须能交上一份“完美的答卷”。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考查,初次解答数学试卷,对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子潜力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处,进步的方面,各科都有共性;不足如答题不规范、书写涂抹严重、计算思路不深入等问题,需要加强训练、在下一步改善。
第三方面:教育孩子感触
都是养孩子的人,我的情绪跟大家一样,望子成龙、望女成凤之心,人皆有之。这天要发言的人很多,我想再耽误大家一分钟,简单说说自我教育孩子的感触。
作为班主任老师,我不反对家长们十分看重孩子的成绩,因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也更关注孩子的潜力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。
这天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和继续改善的焦点:
1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自我、疏远自我,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。
2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时光,要培养孩子健康的言行,比如:自我打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自我言行是孩子的良好示范,给孩子营造高尚品行的家教空间。
3、学习上要帮忙孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮忙”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,学不进的不要“一生二吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子创造进步的机会。
说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我必须虚心理解,迅速改善。
多谢大家!
写给家长的演讲稿篇3
尊敬的各位家长:
下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一:教学内容的安排。
因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。
第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学,必须多做题——这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。
第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:"世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!"因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!
第五:要十分重视数学学习中的错误和问题。
关于纠错的问题,我给我的学生经常说一句口号,打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你的能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出的代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你的身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵。因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷的积存;实际上,学习的进步是在不断的纠错过程中实现的,将不会的、出错的问题,学会、做对,就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。
第六:关于家教方式。
有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。当然是既严守了防线,又不损害孩子的严格方式更好。
现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。
第七:关于奥数学习。
学奥数,上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇,因为很多学生不管程度如何,理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展,有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是:并不是每个学生都能学好奥数知识,掌握其技能的!说得更实在点,绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子,一定要是基础十分扎实,习惯优良,思维异常敏捷,上进心与拼搏精神都很强,特别出众的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以,有些家长盲目跟风,单凭主观意愿,不顾孩子实际地上奥数,是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础,紧扣中考,而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!
各位家长朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:"两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。"
最后我要说的是:"让我们齐心协力,携手并进,让我们的孩子健康成长,让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。"
发言不当之处,敬请各位家长朋友多多包涵,批判指正。
谢谢大家!
写给家长的演讲稿篇4
尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
你们好!我是翠岗中学初三(3 )班马天宇的家长,感谢学校邀请我来参加这个隆重的升旗仪式,站在这里,我感到非常荣幸。首先,我代表所有学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘!
孩子们,三年前,你们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入了翠岗中学这温暖的怀抱。几经风雨,几度春秋,体味过失败的痛苦,获得过胜利的欢笑。弹指一挥, 你们将带着老师的殷切希望,父母的深情嘱托,奔赴考场,这是一次重要的考试,是对你们三年来学习成果的一次检阅,更是对每个同学的自信心,自觉性,意志力,诚信度的一次考验。作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,面对这场战争,你们付出了多少的努力,你们也许因压力过大而烦躁过,也许会因成绩提高不快而烦恼过, 也许会因目标不明而彷徨过......亲爱的孩子们,我想说,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,请相信自我,用自信去书写青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
还有两天就要考试了,在中考的号角吹响的时刻,作为家长代表,给大家提几点希望:一 考试期间注意自己的身体。夏天天气炎热,要听从学校合理安排,少吃零食或生冷食品。保证充足的睡眠,以良好的身体素质和充沛的精力投入到考试中。二、考前要做好充分的准备。三、考试时要有必胜的信心。做到胸有成竹,从容不迫,遇到难题,沉着应考,保持头脑清醒。孩子们,你们准备好了吗?有信心吗?你们不是单独作战,我们家长,老师会与你们并肩向前!你们要记住:我们家长永远支持你们,是你们坚强后盾!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝翠岗中学在这次考试中取得辉煌的成绩!谢谢大家!
写给家长的演讲稿篇5
尊敬的老师、各位家长:
大家好,我是崔靖哲的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。最大的缺点是:
1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小
2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。
俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!
写给家长的演讲稿篇6
尊敬的各位家长:
上午好!
好久不见,下面我就咱班孩子这半学期在语文学习方面的情况,和大家做一下交流:
先说一下这次期中考试,这次考试题量大、题目难、既有很多的基础知识,又注重理解力的考察,基础不扎实考不好;基础掌握扎实了,平时阅读量跟不上也考不好,所以我们发现这次成绩普遍比平时测验低。
在这个学期中,语文成绩一直比较稳定,基础相对扎实的孩子有:
结合孩子们最近的学习,我想让大家多重视以下几点:
1、基础知识。要特别重视孩子的课前预习,以及课后巩固。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。
2、重视孩子的书写。书写特别认真、卷面相对整洁的孩子有:这次试卷作文就体现得很明显,有的孩子虽然写跑题了,但是卷面特别整洁,老师都不舍得扣分;有的孩子内容很好,但书写很差,卷面不整洁,扣分就多。
说了这么多,我最想说一定要“坚持”,不管我们为孩子做什么,还是要求孩子做什么,都一定要坚持。
对于基础稍差的孩子,我在学校里会积极关注,同时我也在班里建立了互帮互助的机制,在这里,也请各位家长务必配合,平时多督促孩子学习。如果只有我们老师和同学在为您的孩子使劲,而您和孩子无动于衷,那么我们会力不从心,您都不管您的孩子了,那我们还有什么动力去管呢?在微信和QQ上,前段时间特流行一篇文章,是告诉我们,别误解了静待花开的含义。对于教育,是需要对孩子进行有原则的控制,而不是无原则地放手,不要把我们的偷懒当做对孩子的宽容,把我们的放纵当做给孩子的自由,把我们的撒手不管,当做“静待花开”。
好,我就强调这几点,谢谢大家。
写给家长的演讲稿篇7
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是李家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子李,选择了临淄中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,半年来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
其次,对孩子们多一些鼓励。我常对女儿说,只要你尽力了,就可以了,每一个人的起点不同,我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的`孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。
说了这么多,以上只是我的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。
谢谢大家!
写给家长的演讲稿篇8
尊敬的各位来宾,各位朋友,女士们、先生们:
大家中午好!
在这金风送爽、阳光灿烂、硕果累累的八月,我们满怀喜悦,满怀自豪,满怀祝福,欢聚一堂,在__饭店共同庆祝__同学金榜题名。我非常激动,也非常荣幸能担任__同学升学宴的主持。
首先让我们用最最最热烈的掌声,欢迎今天的主角、__大学的准高才生、人中俊秀的杰才__同学上台。__同学,槐梧、英俊、聪明、睿智。十几载寒窗使他的身姿更加挺拔,丰富的知识使他的目光更加睿智,求学的道路使他的身影更加昂扬。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。__同学在书山中攀越,在学海中荡舟,寒窗苦读,我们的__以骄人的成绩,考取了让莘莘学子和家长都仰慕的厦门大学,真正成为了我们心中俊秀杰出的人才。让我们用热烈的掌声向他表示祝贺!同时,也请__同学发表感言!
“染于苍则苍,染于黄则黄。”家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任教师,__同学的成功离不开自身的努力,更离不开父母多年的精心养育。看着自己的孩子即将步入理想的大学殿堂,此时此刻,父母的心中一定是感慨万千。现在,就让我们以热烈的掌声有请今天的编导__的父母上台(__的父亲__x先生,是成功人士,是镇人大主席;__的母亲__女士,是__小学的高级教师,是教育战线上的一名尖兵)。__夫妇为了孩子的健康成长,早出晚归,力尽艰辛,费尽心力,换来了了孩子一天天地长大,一点点地成熟,一次次地成功!苦尽甘来,幸福满怀!
__同学的成功还离不开亲朋好友的关心,离不开老师的教诲,离不开同学的帮助。可以说,他的成功也是大家的成功。
各位、各位,我去过__大学,那是一所全国最美的大学,是一所人才倍出的大学。__考入__x大学,最喜悦的是各位来宾,最自豪的是各位朋友,最幸福的是__的父母。看到百感交集的__夫妇,我知道他们有很多很多的感受,有很多很多的话语,那,就让我们以热烈的掌声欢迎__先生致辞。