演讲稿生命教育

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演讲稿需要传达情感和价值观,通过在演讲稿中使用情感化的语言和描述,演讲者可以更好地与听众建立共鸣,影响他们的情感和价值观。如何撰写优秀的演讲稿生命教育?这里分享一些演讲稿生命教育写作案例,供大家参考。

演讲稿生命教育篇1

“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”

依然年少的我没法去判断刘邦、项羽哪一个更值得我们去尊敬,可是项羽以他自己的方式选择如此壮烈的一死却深深震撼了我的心,我不禁们心自问:人怎样度过自己的一生才算有意义。

为了理想,我们应该甘愿献出自己的青春甚至是生命。

为了理想,秋瑾说:“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。”为了理想,谭嗣同说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”为了理想,梁启超说:“男儿老兮天下事,但有志兮不有止。”

只要心中充满理想,再多的辛苦我们也愿意付出;只要心中充满理想,再大的困难我们也可以战胜;只要心中充满理想,再多的挫折也不能使我们停下脚步。大丈夫生正逢时,当兼济天下。为了理想,我无悔!

为了让英气长存,我们也宁愿去拿生命交换。

人的生命或重于泰山,或轻于鸿毛。人的一生应该给后人至少是身旁的人留下些什么。正如减克家描写鲁迅先生一样,有的人活着,却已经死了,有的人死了,却永远活着。鲁迅先生用他那一身浩然正气让自己的生命升华,他永远活着,就活在千千万万中华儿女的心里。再来看看和砷、秦桧之流的奸臣,尽管他们生前是那么张扬跋息,可最终都是落了个不得善终的下场,而且遗臭万年,永远为人所不齿。

为了所有爱我的人和我爱的人,这同样也是生命的意义。

每个人还没出生就会受到别人的.关爱直至终了。我们也应该向世间所有爱过我们的人感恩,是他们让我们体会到人间的美好。这是一种爱的责任,我们应用生命去承担。正处在人生十字路口的我们,难道不应该给深爱我们的父母家人以欣慰和荣耀吗?假如有朝一日,我们如愿以偿的名魁虎榜,琼林赐宴,临轩问策,燕塔题名,这也算是给爱我们的人莫大的欣慰了。

人的一生犹如白驹过隙,匆匆百年,我们只有努力去实现人生的价值,才能够无悔此生,这就是生命的意义。

演讲稿生命教育篇2

老师们、同学们:

早上好!

“生命在于运动”是法国著名思想家伏尔泰的名言,这句话已得到千千万万人的共识。然而随着物质文明的高度发展,随着电视机、电脑逐渐进入各家各户,体育运动就被我们挤到了生活的角落里。据教育部门调查显示,近年来,我国学生体能素质连续下降十年,身体耐力连续下降二十年。而高居不下的则是青少年的近视率。在十多年前,初中生近视的只有少数,而现在,小学高年级近视已经是常见的事。我们也不难发现,有些同学天气一凉就生病,上上楼梯就喘气,集队开会站一会儿就晕倒。天气一降温就感冒、发烧,不得不在家休息。同学们,这一切难道是我们朝气蓬勃的少年儿童该有的表现吗?

也许,你会说,我们每天的学习都那么紧张,根本没有时间锻炼身体,其实,运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是所有体育项目中最适合青少年的一种锻炼方式。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。

还有,我们要认真上好体育课,做好课间操。要知道,这段时间就是专门用来锻炼的,自己也无法做其它的事情。与其马马虎虎的对待,不如积极认真锻炼,达到健身的目的。

课间十分钟,也要充分利用起来,即使不走出教室,也让自己站起来走动走动。最好到室外活动,因为室内新鲜空气少,长时间的学习会增加脑力活动的负担,影响身体的健康。想聪明就请运动吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿生命教育篇3

老师们、同学们:

早上好!又是一年春来早,我们满怀希望迎来了新的一年、新的学期。今天我在国旗下讲话的主题是:关爱生命,安全第一。

生命与安全问题现已成为整个社会高度关注的话题,学校高度重视,已多次和全校师生做过交流并提出系列相关要求。今天我主要从生命的价值方面,再次就生命与安全话题发表一点意见和建议。

第一、生命只有一次,我们应百倍珍惜。生命是生物体所表现出来的自身繁殖、生长发育、新陈代谢、遗传变异以及对刺激产生反应等复合现象。生命是一种特殊物质,它和时间一样具有单极性,即不可重复。考试成绩差了,可以重新再考;金钱丢失了,可以重新再挣。可是生命一去不复返!生命是人的价值的载体,没有了生命,我们还谈什么学习,还谈什么理想和追求呢?上帝很公平也很残酷,不论高低贵贱给了每个人唯一一次生命的机会,我们还有什么理由不好好珍惜呢?

第二、生命属于家庭,一人安全,全家幸福。有人认为生命是自已的,想怎么办就怎么办?这种认识是不负责任的。从经济学上讲,父母是生命的谛造者,对谛造的生命这一财产应该拥有所有权。从伦理学上讲,父母对谛造的生命,充满着血脉的期待和祝福。从法学角度上讲,父母对谛造的生命应负有扶养权、教育权、监护权。生命的喜怒哀乐就是父母的喜怒哀乐。我们的生命不仅仅属于自己,还属于生育我们养育我们的父母。当我们面对生命危机的时候,一定要牢记:自己安全,父母喜欢,全家幸福!

第三、生命属于国家,让我们肩负国家责任,点燃青春的.火焰。解决二十一世纪的问题,关键在人才!在经济全球化、科技竞争白热化的今天,国家提出了建立人力资源强国的战略目标。党中央、国务院和地方各级党委、政府高度关注校园安全,关注着国家期待的未来人才的健康成长!学生的生命安全问题,已经成为国家问题!同学们,你们正是上午八 九 点中的太阳,是中华民族伟大复兴的希望,无数的科技难关、无数的社会难题还等着你们去____,社会需要你们,国家需要你们!只有当我们的生命与国家的命运联系在一起时,生命的价值才得到升华,才至高无尚!从更高的哲学层面上讲:我们的生命属于祖国!让我们肩负国家责任,点燃青春的火焰,努力学习与拼搏,让生命溜光异彩!

同学们,让我们好好珍爱生命,牢记安全第一,共创平安校园,为幸福的明天而努力奋斗!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐平安,学习进步!祝全体老师在新的学期平安、健康、快乐!

谢谢大家。

演讲稿生命教育篇4

某国国王虽日理万机,仍下定决心要探讨生命的意义。他要求全国学者就这个问题加以研究,提出结论。

结论是一本巨著,国王没有时间阅读,又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危,无法阅读。生命到底是什么?他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说,这位哲学家在国王耳边轻轻地说:

生命就是:一个灵魂来到世界上受苦,然后死亡。国王听了,溘然而逝。

生命的意义真是如此吗?据确凿可靠的考证,这段记载遗漏了一些重要的字句。那位年老的哲学家最后向国王报告的全文是:生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦,然后死亡。但是由于这个人的努力,他所受过的苦,后人不必再受。

这就对了。人之生也,与忧患俱来,但所有的仁人志士在撒手西归之际,世上的灾难、缺陷、危机,都比他呱呱坠地时要减少一些;有人减少了水灾,有人减少了饥饿有人减少了小儿麻痹症,有人减少了人与人之间的仇恨隔阂。

演讲稿生命教育篇5

生命是什么呢?我常常在想这个问题。

小时候,外婆问我如果将来有一天她不在了,我会怎么办?我那时候很小,不懂外婆的“话中话”,于是便说:“我给您一个手机,这样即使是千里之外,我都可以和您说话了!”

可是随着年龄的增长,随着亲人的离去,我明白了外婆的“话中话”,我开始感到害怕,每天夜里,我躺在床上,翻来覆去地想着这个问题——生命是虚无缥缈的神话吗?或者人生在世就是一场戏、一首歌?等这些都停下了,人生也就走的尽头了?不,我不要这么默默的离开,我要活出自己的价值,每天都开心着!

活出价值,每天开心!八个大字看似简单,可是实践起来呢?我每天充实的活着,遇到挫折总是去想想比我还弱却坚强的人,这样就是活出我自己的价值了?不,远远不够!

在我看了人生第一本书《格林故事》后,我对阅读产生了浓厚的兴趣,渐渐迷上了写作。对,写作就是我的出发点,我要好好学习,写出让人流连忘返的书,写出家喻户晓的书,让大家都记住我,知道曾有这么一个人来过这个世界。

所以,我既然来到这个世界,让上天赋予了我生命我就得好好活下去,让自己的生命充满价值,让前方的道路更加明亮!

演讲稿生命教育篇6

尊敬老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

是为什么而来,那么此时此刻我亲爱的朋友们,就让我们把心完全的静下来,把脑海里所有的私心杂念抛开,请您跟随着我心灵的沟通,我们去寻找我们生命中失去的点点滴滴。

亲爱的朋友,弹指间你走过了人生的10年,20年,乃至30年,今天的您对您的现状满意吗?往事你还记得多少?或许今天你有所成就,或许今天你还在艰难跋涉,在你的内心当中,今天你还有多少快乐?你一天天长大,你变得压力越来越大,你变得越来越不开心,究竟为什么?

那么今天我亲爱的朋友,在这个特定的时刻,就让我们去做一次自己人生旅程的盘点,寻找我们生命中忽略和忘记的点点滴滴。现在。请您在您脑海里浮出一条路。这条路是你童年无数走过的路,这条路是您童年回家的路,当你踏上这条路的时候,你是否记得在这条路上曾经有多少欢声笑语?曾经有多少为自己立下的誓言?人生的目标而在此时这一切您都实现了吗?久违了,您是否记得您出生的老屋,你是否记得老屋里和你一起生长过的人,那些和你一起成长的人今天他们都有谁,和你一起生活的人今天让他们一个一个浮现在你的脑海里,他们今天都还健在吗?他们今天还都在这个城市吗?他们今天你还能经常见到他吗?他们今天过的好吗?他们今天是否还依然存活在这个世界上,你想过吗?于是,你冲进了这间屋子,你直接走到了你童年熟睡的那张床前,当你望着那张床的时候你想到了什么?你可知就是在这张床上,妈妈十月怀胎,含辛茹苦,自从孕育你生命的那一刻开始,妈妈就经受所有的痛苦与折磨,多少次妈妈睡觉不敢翻身,怕伤着你,多少次妈妈为了你不想吃的去吃,就这样直到有一天,你拥有了人生的第一声哭喊,可你是否知道这一刻是妈妈在生死的边缘挣扎的时刻,这是妈妈用生命给予你生命的时刻,多少伟大的母亲在这一刻失去了自己宝贵的生命,多少母亲在这一刻与死神擦肩而过,妈妈睁开她苍白而疲惫的双眼做的第一个动作就是将你紧紧地抱在怀里,轻轻地轻吻着你的额头流着泪水说,孩子我的宝贝,不管今后妈妈吃多少苦受多少罪,我也要将你养大成人,我也要让你受最好的教育,过最好的生活,你知道吗?那一刻坚强的父亲流下了泪水,父亲在心中暗暗的发誓,不管吃多少苦受多少罪也要将儿女养大成人,要让他们过幸福的晚年,让他们在童年中感受最大的幸福,你知道吗?从那天开始父亲便日出而做,日落而息,多少次父亲出门时你在熟睡,多少次父亲回家时你已又睡着。而妈妈一年四季你是否记得清多少次深夜里喂奶,喂水,端水,给你盖被子,呵护着你,寒冷的冬天在你熟睡中妈妈做好早餐,怕你穿衣服冷给你烤热,唤着乳名给人穿上,当你起床,妈妈打好了热乎乎的洗脸水,帮你洗头,梳头,你还记得妈妈为你洗过多少次脸,梳过多少次头吗?你忘了,你觉得这一切都离你太遥远了,今天在这里对心自问你有多久没有好好地看过一眼爸爸,看过一眼妈妈,今天的他们过的好吗?好吗?可能在某个火热的夏天,爸爸还在农田里。妈妈还跟在爸爸的身后劳作着你看到了吗?你每天对着镜子看看自己十次,二十次,你有多久没有端详过自己的父母,现在请你将爸爸妈妈的身影,清晰地浮现在你的脑海里,让他们一步步向你走过来,爸爸依然是穿着你记忆中的那衣服,妈妈依然留着你记忆中的发型,让他们一步步走来,你好好的看看,好吗?你是否看到了妈妈你不知何时长出了白发,你是否看到了妈妈的额头你不知长出了皱纹,妈妈的眼角已经下垂,牙齿开始松动,妈妈曾经背着你的背已经开始微微的弯倾,今天的她再也背不起你了,你知道吗?今天她的双臂再也不能把你抱到怀里了,妈妈老了,当妈妈一步步来到你面前的时候,请你把妈妈的双手抓在手里,放到面前看一看,这已经长出了老年斑青筋裸露的手,你敢相信这就是给你梳头洗脸的手吗?这就是给你洗衣做饭的手吗?

亲爱的朋友们,人不能没有良心啊!记得在你存活在的道路上,妈妈付出了多少的艰辛啊!儿行千里母担忧,慈母手中线,游子身上衣啊!谁能理解娘的苦,谁能理解爹的爱啊!爸爸不善于表达,可是你还记得爸爸汗流浃背劳动的样子吗?还记得爸爸每次出差省吃检用也要带点小礼物给你吗?还记得爸爸的自行车带着你走过多少路吗?你忘了?你忘了,好好想想吧!就在此时你坐在这里的时候妈妈在给你看孩子,妈妈在为你祈祷烧香,妈妈爸爸在给你攒钱成家。你知道吗?你好吗?别让爸爸担心啊!孩子,你知道我们想你吗?你知道你走了,带走了爸爸的心吗?多少次我梦到你回家呀!多少次我做了你爱吃的东西心痛你吃不到啊!妈妈,你要保重啊!哪个儿女不牵挂父母,我们也想你啊!有谁梦里会梦到我回家的脚步,有谁能在过年时想儿想女流泪,有谁愿为儿女奉献一生,可是我们今天看看我们对得起他们吗?今天爸爸的身体你知道吗?妈妈的身体你知道吗?他们怕你担心不告诉你怕你有压力瞒着你,今天你打牌一晚上可以输几天,可是你给父母安排了什么,今天你跟朋友吃饭,可以花上几百,可是你看看爸妈你不回家能吃咸菜吃咸菜,能少炒一个菜少炒一个菜,可是妈只要看到你回家想尽千方百计要做些你爱吃的,要为你多做两个菜,你看到了吗?多少次父亲在送你的车站徘徊,多少次妈妈掐着算你回家的日子,你说要把父母接回来住几天,可是父母怎么说,儿子在外挣钱不容易。今天多少老妈妈,还依然在老家呀,他们早出晚归忙里忙外,为的就是给你减轻点负担,你放心啊!多少老妈妈,依然在老家,现在就把老家浮现在面前,想妈妈街头的等待,想想爸爸送你出门,想想父母,他们想你啊!妈妈,谢谢您!爸爸谢谢您!

亲爱的朋友,我们今天对心自问,在我们今天工作的里程中,我们稍加努力,稍加省吃,每个月可能就少花一两百,可是你有没有想过爸妈在家要省下一百两百,他们靠的是什么,靠的是爸爸出门不舍得坐车,靠的是爸妈多加两个小时的班,靠的`是妈妈买菜买点便宜的,甚至于和小商贩争得面红耳赤,你是否发现今天只要你丢在家里的衣服,妈能穿的妈穿,爸能穿的爸穿,他们都说了一句话,我们老了,不要好了,年轻人穿,你们好就够了,可再看看自己。你变了,你忘记了童年的苦难,你忘记了父母的艰辛,你忘记自己在人生成长的道路上家人所付出的一切,你爱慕虚荣,贪图享受,人不能没有良心啊!掐指算算,父母还能陪我们多少年?如果今天你回到家还能叫一声妈,叫一声爸,你是多么的幸福,因为你受了伤,可以躺在妈妈怀里哭,你遇到了困难,爸爸象山一样的站在你身边,哪怕你变成了一个残疾,爸妈一定会打开大门,用个车把你拖回家,如果你需要一个肝,妈妈会说,把我的给孩子,如果你需要一个肾,爸爸会说把我的给孩子,为了孩子,我可以卖房,卖地,砸锅卖铁,只需要孩子需要的,我什么都可以给他,可是我亲爱的朋友,你想想,他们还能陪你们几年,别人能行吗?总有一天他会离你而去,今天又有多少人,虽已功成名就,他们却只能在清明节和父母的忌日时,跪倒父母的坟前哭喊着,爸我来看你了,我带来了你爱喝的酒,我给你烧房,烧车,烧钱,爸,来收吧!儿子过好了,儿子多希望您跟我享两天福啊!妈,我带来了你爱吃的水果,妈,我多想开着我的车带你转转,我多想让你住到家里尽尽孝啊!可是妈,今天你在地下,我在地上,我在人间,您在阴间,你我天各一方啊!

亲爱的朋友,不要等到那一天,再去后悔,静下心来好好想想,我们原本可以做的更好,我们原本可以让父母感觉到我们更大的爱,更真的爱,我们原本可以用自己为父母挣得荣耀,让他们晚年幸福,可是我们有吗?我们有吗?人不能忘本啊!所以亲爱的朋友,为了人生所有的爱,在你心中暗暗告诉自己,让我贫穷,我不愿意,让我孤独,我不愿意,让我不如别人,我更不愿意,我相信通过学习,通过知识,我的成绩将光宗耀祖。

现在深深吸一口气,让力量从你脚底慢慢地升起,吸进一口勇气,在你心中告诉自己,我要唤醒我心中沉睡的巨人,我要成为有用的人,我可以做到,我可以做到,让力量慢慢地升起,当我从十数到一的时候,如果你愿意改变,如果你有勇气,请你站起来,双手举过头顶,为自己鼓掌,为自己喝彩,震撼天地,震撼父母,让他们为你骄傲,如果你不是一个懦夫,当我从十数到一的时候,拿出你所有的力量,双手举过头顶,为自己喝彩而呐喊,1098……站起来!把掌声响起来!加油!加油!

演讲稿生命教育篇7

在烈日骄阳之下,一个衣衫破烂的人赤脚行走在被炙烤得发烫的街道上。他歪歪倒倒地前行着,看起来十分虚弱,好像生命正被一点点抽离他的身体,最后无力支撑,倒在街边。他大口喘着气,汗珠无力地淌着。这时,一枚刺眼的铜钱掉落在他的面前,他向丢铜钱的人说:“先生,我不是乞丐。”“可你很需要这枚铜钱,不是吗?它能维持你的生命。”丢铜钱的人说。“不,丢弃了尊严的生命,对我来说毫无意义,我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。虚弱的人依旧坐在地上,等待着生命的结束,他不接受任何人施舍的物品,最后他的生命消逝了。可那不食嗟来之食的品质却影响着人们。

安贝卡曾说过:即使你穷得只剩一件衣服,也要将它洗得干干净净,让自己穿起来有一种尊严。

失去尊严的生命,是苟活的,让人鄙视的。生命要有意义,需要尊严的支撑。

在一台充满爱的呼唤的晚会上,炫目的灯光照在一张朴实的脸上,他就是徐本禹,他手里拿着爱心造型的奖杯,讲述着他“感动中国”的生命历程。他出生在一个穷困的家庭,靠着社会各界人士的资助,走出农村,考上大学。但就在他考上研究生后,面对美好的前程,他却选择回到贫困的农村,做一名老师,回报给予他无限关爱的社会。在艰苦的环境下,他想过退缩,在贫困的条件下,他也哭过,但孩子们渴求知识的眼神支持着他的选择,他的生命也因他的选择而绽放着爱的光彩。

生命的意义并不在于要做出多么伟大的事情,有时候只要在你得到别人的爱时,懂得也为别人付出你的爱,就会使你的生命充实而有意义。

在美国一家医院的一间病房里,传来许多人的哭泣声。躺在病床上的是年仅13岁的小诗人斯特帕尼克,他的生命是如此的脆弱,可就在这脆弱的生命中,他珍惜着自己的每一分每一秒,把自己感受到的美好通过他的诗传达给全世界,让人们分享他的快乐。他在死前也不忘说:“我要把心灵的歌声唱给全世界。”

生命的意义不在于它的长久。能在这有限的生命中,享受快乐的人生,并给大家也带去快乐,这样的生命是崇高的,不论是对自己或大家都有着重要意义。

生命的意义要在生活中去领会,每一个生命的降临,都有其意义,若想要这意义更加深远,不仅要爱自己,更要爱别人,爱世界,把快乐和希望带给世界。

演讲稿生命教育篇8

各位老师、各位同学:

我今天国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

据有关部门统计,近年来溺水事件已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素。入夏以来,今年各地溺水事故又时有发生。特别是进入5月份以来,各地溺水事故频发。频发的一幕幕惨剧,再次向我们敲响了警钟。

近年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,且男生居多。

一年一度的夏季是安全事故的高发季节,预防溺水事故无疑摆在了重要位置,为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,在此特向全校同学提出如下要求:

1、禁止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍,在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、要坚持做到“四不去”:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。

3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警(110),避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。

4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。在加强自我安全意识的同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。

同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

谢谢大家!

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