五分钟感恩的故事演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写好五分钟感恩的故事演讲稿有什么技巧？这里给大家整理五分钟感恩的故事演讲稿，方便大家学习。

五分钟感恩的故事演讲稿篇1

有些人，不会给我讲知识，也不会告诉我许多道理，她们只会和我玩一些有趣的游戏，或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。

我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈的讨论;下课时，我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。

我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃，给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话，听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。

好朋友不仅一起分享快乐，有时还一起分担痛苦。有一次，我期中考试考得非常差，几乎是我考得最差的一次了。下课时，我自己静静的坐在座位上，眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出纸巾，轻轻地擦去我的泪花，悄悄的说：“别哭了，这只是一次期中考试，并不代表一个学期的总成绩，你不必太伤心，俗话说得好：‘失败乃成功之母’嘛。”听了这句话后，我的心便觉得暖暖的，使我有了勇气和信心。

好朋友会互相帮助，宁愿牺牲自己。有一次，放学了，窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞，我急得想热锅上的蚂蚁，心想：又要淋着雨跑回家，万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候，一句温暖的话语从好朋友嘴中说出：“我借你用吧，我让我爸爸来接我行了。”直到第二天早上我才知道，她并没有叫他爸爸来接她，而是自己跑着回家的，都发烧了，而且很严重。

我要感恩我的好朋友，是她们在我需要帮助我的时候，伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。

五分钟感恩的故事演讲稿篇2

尊敬的老师，各位同学们：

大家好！

我是__班的，这次能够站在这里我是觉得荣幸的，相信大家都有听过，做人要心怀感恩，在这样环境的渲染下，大家都是非常认真的在执行好，这一点上面绝对是应该要去落实好的，我们应该有一颗感恩的心，在我们的生活周围有很多帮助我们的人，有老师，有朋友和同学，我认为受到了他人的帮助就一定不要吝啬自己的感谢，感恩之心需要表示出来。

生活当中第一我们需要感恩父母，我们现在的安逸是父母给予的，没有压力，没有太多的负担，父母给予了我们好的条件，让我们能够安心的上学，包括衣食住行，这些都是父母给予的，在这一点上面这也是我应该去思考的，我相信未来还会有更多的事情值得我去做好，学会感恩，父母是我们首先需要感恩的人，在家里我们应该做一些力所能及的事情，帮助妈妈的做家务，这是我们能够去做好，在家里不要就知道玩呀，看电视呀，我们应该要有这种意识，帮助家里分担一些事情，尽自己的一份力，能够做好的事情就应该去做好，同学们这确实是我们应该要有的的态度。

我们感恩的人除了父母当然还有师长，父母赋予了我们生命和好的生活环境，而老师则在是我们知识的启蒙，让我们能够学习到很多东西，我们对事物的认知，包括一些是非观，都是老师教导的，同学们我们应该要感恩老师，在学校的时候我们应该要养成好的习惯，不应该辜负老师的付出，老师上课是不容易的，我们应该尊重老师，少给老师添麻烦，在上课的时候认真的听讲，我每次看到老师在办公室认真的批作业，有的时候一坐就是一下午的时间，我就感觉非常的不是滋味，同学们我们应该好好的感恩老师，在这一点上面确实是我应该要有的态度，绝对不能够忽视这一点，同学们我们一定要感恩老师，怀着一颗感恩的心，努力的去做好，付出实际行动。

除了父母家长，我们应该感恩生活当中每一个帮助过我们的人，不是谁都有义务帮助我们，所以一定要珍惜这种感情，受到他人的帮助和恩惠，就应该要记在心里，有机会应该回报，做人除了感恩之心之外，能够付出实际行动会更好，如说所有人都能够怀着一颗感恩的心，那么我们的生活环境就会更加的和谐。

五分钟感恩的故事演讲稿篇3

亲爱的爸爸妈妈：

大家好！我想对你说：“你辛苦了！”没有你，就没有今天的我。

在我很小的时候，你花了很多时间教我如何用勺子和筷子吃饭，如何穿衣，系鞋带，扣扣子，洗脸，教我如何做人…

世界上最大的善良是父母的善良。值得用生命去珍惜，用真心去欣赏，用实际行动去回报。

“羊有跪乳之感，乌鸦有反哺之意”。而人也要有孝心。不要等到想孝顺，但是亲人不在，会给你的人生留下很大的遗憾。如果你想以后不后悔，就要从身边的小事去感激父母，从现在开始报答父母。奖励不一定是物质上的，更多的是精神上和情感上的。即使我们漂洋过海，出国留学，也要永远有一颗感恩的心。正如巴金这位世纪老人所说：“我是春蚕，要去纺桑叶。”春蚕有付出也有收获，却得到人们的赞美和敬佩。

你可曾记得，父母把你我捧在手心，捧在嘴边，因为我们是父母手中的宝贝；你有没有记住，父母给了我们无私的爱，因为我们是父母的结晶，是爱情的延续？

你有没有想过，你讨厌父母的唠叨，在不经意间，你和父母之间有了隔阂，却总要等到失败了才知道父母说的是好话。你可曾记得，你想摆脱父母，展翅飞翔。但是，我要等到受伤了，才知道父母的怀抱才是最温暖的港湾。

我既不是诗人，也不是歌手。既不能用优美的文字赞美父母，也不能用优美的音乐歌颂。我只能用小小的行动感谢父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是对父母的感激。我曾经听过一个很有趣的故事：一个家庭的三个孩子每天必须做的事情就是写一封感谢信，里面的内容真的是简单的句子，比如“昨天爸爸买的披萨很好吃”“妈妈给我讲了一个很有趣的故事”。我的心震惊了。原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们，而是因为他们把每一点幸福都记录在了幼小的心灵里。听完这个小故事，是否触动了你的内心？如果是这样，从现在开始，当你的父母全心全意投入其中的时候，对他们说一声“谢谢”！父母累了，给他们一杯浓茶，帮他们捶背；父母生病时，躲在病床前陪伴，多和他们聊聊天；当你离家很远的时候，给父母打个电话，祝福…

风中的风铃又响起来了，仿佛在演奏一首感恩的歌，感谢父母的唠叨/因为他们在努力让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们在努力为你的前进清除障碍/感谢父母的训斥/因为他们在努力鼓励你的智慧/感谢父母给了我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

让我们行动起来，一点一滴，感谢父母！

五分钟感恩的故事演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天由我们1414班组织国旗下的活动，我们活动的主题是《感恩老师》。

老师，这个亲切而又温馨的名字，从小就在心里扎根萌芽;老师，这个简单而又丰富的名字，从小就在心灵中茁壮成长。

是老师，无微不至，拨开我们求学路上的阴霾;是老师，不辞劳苦，助我们扬起生命的风帆。

首先，请听诗朗诵《九月赞歌》。

九月赞歌

九月的长空，天高气爽。

九月的大地，硕果飘香。

九月的鲜花，芳香四溢。

九月的您，沉浸在幸福的海洋。

迎着九月的和风，我们来到大自然。

采一束鲜花献给我们最亲近的益友，

采一缕欢笑献给我们最尊敬的师长。

我们共同祝愿：愿您永远幸福、快乐安康!

忘不了，讲台上您那怡人的风采，

忘不了，夜灯下您批改作业的繁忙，

忘不了，您为了我们和家长耐心地沟通，

忘不了，您两鬓又添了几缕银霜。

您给我一句话，

我就打开一扇窗;

您给我一个微笑，

我就浑身是力量;

您给我一个眼神，

我就找到了方向。

您放开双手，

让我遨游知识的海洋。

老师，您像我的母亲;

老师，您像我的朋友。

牵着您的大手，

总能体验到蹒跚学步的惊喜;

跟着您的脚步，

总会拥有自由自在的飞翔。

任岁月更替，

任寒来暑易。

您如一颗大树，

让后代乘阴纳凉;

您如一株小草，

谱写平凡的华章。

您是清泉，涤荡着心灵的污垢;

您是宝藏，充盈着知识的琼浆。

三尺讲台，撑出多少飞舟;

一根教鞭，送多少学生远航;

一支粉笔，又画出多少栋梁。

是您用知识的火焰，把我们的心灵照亮;

是您把理想的光环，播送到远方。

是您昭示了民族的希望，

是您创造者祖国新的辉煌!

然而，

您却甘于平凡，随清风无声润物;

您不畏贫穷，执着于春华秋实的梦想;

您甘于辛劳，愿做希望田野上的孺子牛;

您敢于燃烧，让生命的红烛静静流淌。

加减乘除，算不尽您做出的贡献，

歌赋，颂不完对您的敬仰!

是啊，加减乘除，算不尽您做出的贡献，诗词歌赋，颂不完对您的敬仰。

今天我们依然要用歌声来表达对老师的敬爱，下面请听我们献给老师的歌《我爱米兰》。

老师们我们会带着您的谆谆教诲，努力学习，践行不悔的誓言。

同学们，我们会沐浴在大家的祝福中，开创出一片艳阳天!

谢谢大家!

五分钟感恩的故事演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师，

亲爱的同学们：

大家下午好!

爱是阳光，爱是雨露，我们在爱的大地上自由奔跑，我们在爱的天空下成功翱翔。生命需要爱来浇灌，而感恩，是爱的接力__感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，学着品读命运的色彩纷呈，感谢生活的慷慨馈赠，感恩，让世界充满了爱!

在学校领导的关怀下，由校团委和语文组共同在高一年级举办的“感恩是爱的接力”主题演讲比赛终于拉开了序幕。在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。

首先，请允许我为大家介绍出席本次活动的校领导，他们分别是：

让我们再次以热烈的掌声表示欢迎!

接下来，我将为大家介绍此次比赛的评委老师，他们分别是：

让我们以诚挚的掌声感谢老师们的辛勤付出!

在正式比赛开始之前，我介绍一下比赛赛场规则以及评分细则。

(一)比赛赛场规则

1.

为了比赛的公平、公正，参赛选手的演讲内容涉及到班级姓名时，要用抽签号代替，否则扣分。如：“我是高一(26)班张三同学”，应改为“我是第某某号参赛选手”。

2.参赛选手在演讲时要佩戴胸牌，比赛结束后把胸牌、演讲稿交到工作人员处。

3.观众要保持会场安静，选手演讲时不准随意走动和大声喧哗。每班带队班长维持好班级纪律，要做文明观众，赛后工作人员会检查每班所坐位置的卫生。

4.比赛结束后，请同学们有秩序地离场，返回途中注意安全。

(二)评分细则

1.参赛选手应使用普通话，采用站立式脱稿演讲，时间为3-5分钟，不足或超时扣分。

2.评委对每一位选手进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下评分的平均分为选手的最后得分。

3.第三位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，分别为前三位选手打分，从第4位选手开始当场评分亮分。

4.比赛采用100分制。

其中演讲内容占40分(要求紧扣主题，积极向上，有真情实感)，

演讲技巧占30分(要求普通话标准、流利，语言生动形象，动作表情传情达意)，

仪表形象占10分(要求服饰大方得体，举止从容端正)，

演讲效果占10分(精彩有力)，

演讲时间占10分(不足3分钟扣1分;超过5分钟，每超1分钟扣2分，扣完为止)。

比赛结束后现场公布获奖名单并颁奖。

比赛马上开始了，希望每位参赛选手注意比赛规则，把握好时间，用心演绎生命中的那一份“感恩”。

首先有请1号选手上场。请2号选手做好准备。

谢谢1号选手的演讲。下面有请2号选手上场，请3号选手做好准备。谢谢2号选手。下面有请3号选手，请4号选手做好准备。

谢谢3号选手的演讲。

经过评委老师的商议及综合评定，前三位选手的成绩已经揭晓。1号选手的最后得分为__2号选手的最后得分为__3号选手的最后得分__

让我们用掌声为他们祝贺!

接下来上场的是4号选手，请5号选手做好准备。

那么，经过评委老师的综合评定，4号选手的最终得分是__

下面有请5号选手上场，请6号选手做好准备。

至此，23名参赛选手的演讲全部结束。在此，请允许我对各级领导、评委老师、工作人员、所有的参赛选手以及今天前来观摩的同学们表示衷心的感谢!

比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请__为选手们的表现进行点评。大家掌声欢迎!

谢谢__的精彩点评。

好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是：__号选手__、__号选手__、__号选手__。有请__为他们颁奖!

获得今天演讲比赛二等奖的选手是：__号选手__。有请__为他们颁奖!

获得今天演讲比赛一等奖的选手是：__号选手__。有请__为他颁奖!

请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

没有阳光，就没有生活的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有感恩，就没有爱的传递与延续!让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，把爱的接力棒传递下去，让更多的人怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛!

尊敬的与会领导、评委老师，工作人员，

亲爱的同学们，

__中学高一年级“感恩是爱的接力”主题演讲大赛圆满结束，祝大家工作顺利，学习进步。谢谢!

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五分钟感恩的故事演讲稿篇6

尊敬的：

感恩做人，敬业做事，责任担当，是一种生活的态度，也是一种善于生活的智慧。俗话说：人生不如意，十常有89，但是如果拥有感恩做人、敬业做事和勇于担当的态度，将会以宽广的心境应对工作和生活中的种种不如意，树立积极的生活工作理念，让原本平淡的生活和工作变得不平淡起来。

感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。

心怀感恩，感谢父母，生命来自于你们的含辛茹苦，快乐来自于你们的默默付出，幸福来自于你们的全心给予;心怀感恩，感谢身边所有帮助、让我真正成长的人，是你们的付出塑造了现在的我，见证了我的成长和进步;

心怀感恩，感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事，是你们的耐心指导，热心帮助让我更快更好的进入工作角色;

心怀感恩，感谢我们的单位，是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台，找到了自己的人生坐标。

作为市科协普及部一名职工，心怀感恩，就要担得起自身责任，爱岗敬业，甘于奉献。

爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;奉献，是我们崇高的追求。

爱岗敬业，把具体事务一点一滴的做好，把工作时间一分一秒的抓牢。默默奉献在工作岗位的我们，每天伴着晨钟追逐着上班的人流，和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似，面对周而复始的工作，不急躁不厌倦，始终如一、兢兢业业;不畏艰难，乐于吃苦，甘于奉献，是我们配送人的本色。让我们懂得感恩，学会感恩，心怀感恩，因为生活因感恩而多彩，生命因奉献而精彩。

谢谢大家!

五分钟感恩的故事演讲稿篇7

诸位教师，诸位同学们：

各位好！

这一天我演说的题型是《感恩父母，回报社会》。

一提及父母，大家马上便会想起感恩父亲，远大低沉；母亲的爱如水，细致溫柔。是阿，自打父母用幸福快乐的微笑迎来大家赶到这一世界上，父母就多了一项繁杂的工作中——抚养大家。扶大家学走路，教大家学话，送我们去学馆，伴大家一天一天逐渐长大了。多少辛勤，多少善心，多少嘱咐，多少挂念。

有一首歌是那样唱的：“你入校的新书包有些人让你拿，你在雨中的花折伞有些人让你打，喜欢的三鲜馅有些人让你包，你憋屈的泪珠有些人让你擦，阿，这个人便是娘。阿，这个人便是妈。……”也有首歌曲那样唱道：“那是我小时侯，常坐着爸爸肩上。爸爸是儿那登天的梯，爸爸是那拖车的牛。忘不掉清茶淡饭将我养大，忘不掉一声长叹半壶陈酒……”

这两首歌一首唱给妈妈，一首演唱爸爸。都最能体现子女对父母之爱的借助和父母对孩子的成长不可替代的功效。是呀，大家的发展哪一刻能离去父母的关怀呢？古话说：“羊有跪乳之恩，鸦有哺育之义。”因此，大家更就应明白感恩，明白感恩父母！

我的妈妈是一个一想着着子女善解人意的人。她以便我和弟弟每天和黑土相处，把我和弟弟养的白白嫩嫩，自身却薄弱黑瘦。辛勤让她那一双纤纤玉指早已铺满了很厚厚茧，辛勤劳动让她那飘逸的长发早已沾上了时光的风雨。还记得上年冬季，北风呼呼的刮着，凛冽的冷。妈妈在严寒的院子里，用湿抹布擦洗辣椒上的灰尘，随后封袋去卖。我讲：“妈妈，因为我帮您擦吧？”妈妈抬眼见了看着我，略微淡淡笑道说：“无需，你帮我撑包装袋就可以了。”可是，撑袋子也不是个轻欢乐，一会儿就腰酸背疼，手臂挺得直疼。看见妈妈轻快地擦着辣椒，我觉得坐下来擦辣椒多舒服阿！趁妈妈去拿包装袋，我抓过湿毛巾，攥起辣椒擦起来。哎哟！刚一碰手，我马上把辣椒、毛巾扔出了好远！双手像攥了冰块儿，好像有千万根缝衣针向手内心扎，钻心的疼！我望着妈妈冷得红通通满是裂开的两手，惦记着妈妈刚刚对我的微笑，眼泪忍不住飘满了眼圈！妈妈呀！它是无言的爱阿，親愛的的妈妈！

进到普通高中，我这个对父母千依百顺的文静女生，也拥有自身的单独观念变成判逆女，刚开始和爸爸、妈妈的念头慢慢产生矛盾：妈妈喜爱的衣服裤子我不太喜欢，父亲文化教育我几句我也嫌烦……隔三差五和父母发些小脾气。进家说的数最多的一句话便是“累坏！”。此时想一想简直不就应阿，自身太不听话了。一点也没体会到父母的用心良苦！此时我体会来到，让我还在那边意味着天地的子女说声：“感谢您，亲爱的爸爸妈妈！”

父母的辛勤是我们无法体会的，大家虽不可以给父母分摊日常生活的艰苦，但大家可以在学习方面、生活上让父母为大家少操一点心。对父母而言，学习上的一切一点发展全是对父母很好的收益！生活上的自强自立全是对父母的较大的感恩！从我做起吧，对父亲妈妈说一句关心的话，为她们做一碗面，洗一次脚，端一杯茶水，洗一件衣服，擦一把汗液，梳理一次屋子……对父母的感恩在一举一动间，对父母的感恩在一件一件的琐事里！

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”仅有最先保证感恩父母，大家才会去感恩远途道上让我们一碗水喝的大妈，才会感恩长途汽车上让我们让位的哥哥，才会去感恩不辞辛劳培养大家的亲爱的老师……是的，“百行孝为先”，感恩父母，它是大家一切感恩的基本。

学生们，都快来！父母永久性是大家最非常值得谢谢的.人，感恩父母，从大家学起！回馈社会，从大家刚开始！

我的演讲完毕，谢谢大家！

五分钟感恩的故事演讲稿篇8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

是谁，给我们带来了知识，是谁，给我们带来了快乐，是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，是您——————老师。

老师您把我从黑暗拉了出来，您把我教育成性格好和品德好，苏老师，您为我的付出，令您的头上的头发一根一根的苍白，老师，我真的很感谢您对我的教育。

记得有一次，李铭键不舒服的时候，是您把他送到办公室里搽药油，当时，您的辛勤劳动、热爱帮助别人的心灵，令我铭记于心。还有一次，我上楼梯的时候一不小心摔倒了，我起来了，但是我用尽全力也起不来，您刚刚看见，马上走了过来，把我扶起，当时我好像有一个天使伸出双手把我扶了起来，当时我的脚不断涌出那鲜红鲜红的血，您把我扶到办公室里，用纱布把我的脚包扎好，您还安慰我说：不要哭了，下次要小心一点，老师您帮我包扎得结结实实的，过了一个星期，我的脚好了，但是还有点疼疼的，您走过来对我说：君豪，脚还疼不疼，我说：不疼，其实还疼，但是我不想老师您再为我操心，所以才讲了一个善良的假话。

老师，我再跟您说一声：老师您辛苦了，老师谢谢您。