关于教育的演讲稿学生

好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。什么样的关于教育的演讲稿学生才算是优秀的呢？这里整理一些关于教育的演讲稿学生，方便大家学习。

关于教育的演讲稿学生篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸能代表高三（1）班的全体同学在此发言。

窗外，已是初春，回想曾经缀满枝头的花朵，轻轻地滑落在心底，梦想开过后，只剩下沉重。此时的我们，告别了20__，拥抱着20__，拥抱着因高考而被赋予了特别意义的这一年。

距高考还有不到一百天，或迷茫，或紧迫，最后的时光逼着我们对青春和梦想，开始更加深切的思考——这样美好的年华该干什么？我想，唯一明智的答案是为了心中的梦想全力以赴。

克里斯托弗·诺兰曾在《星际穿越》中这样说到："时间可以被压缩和拉伸，但永远不能倒退。"对于高三的我们来说，这句话似乎是最好的警示。时光太匆匆，我们早已回不去那个可以没心没肺开怀大笑的轻松时光，我们有太多的责任需要去承担，太多的梦想亟待实现。芸芸众生，每一个人都很平凡，但平凡的人也可以拥有不平凡的世界，也可以成就最耀眼的瞬间。我们就如同锋芒毕露的青虹，拥有着震惊世界的锐利之势，只要我们足够坚持，足够努力，足够为梦想全力以赴。

也许有人不言梦想，的确，梦想是一个说出来就略显矫情的东西。他是生长在暗地里的一颗种子，只有破土而出，拔节而生，终有一日开出花来，才能光明正大地让所有人都知道。但在这之前，除了坚持，别无选择。

梦想不能一击而碎，一击而碎的人不配有梦想。这场拿梦想下注的赌局，我们不敢输，我们也输不起。高考前的日子或许注定是这样痛彻心骨的冬日，漫长昏暗得无边无际，混着眼泪汗水，忍受着无数次的迷茫，却始终坚强而执着，只为了那个六月，在高考雷声中苏醒，万物回暖，重获生机。

周而复始，冬去春来，在这里，曾经送走了一批又一批满怀希望的学子。无论我们最后走向何方，梦归何处。请珍惜这最后不到一百天的日子，全力以赴只为这年夏天的一次惊蛰。

最后，让我们共同努力，全力以赴，向不远处梦的风景步步前进！

关于教育的演讲稿学生篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我们演讲的题目是：《中秋情思 》。

在中国，中秋节是一个特殊的节日，她寄托着我们无限柔美的情思，承载着我们无比浪漫的情怀，传承着我们无比高雅的文化精神!中秋!风清月明，柔情四溢。中秋!小河与大海相思，旷野与天空互唤，草木与阳光相依，星星与月亮相悦。中秋!更是把父母与儿女，爱人与亲人，游子与故乡的心紧密相连。

中国人是重情谊的，中秋节是个多情的节日!“但愿人常久，千里共婵娟。”中秋节，人们毡席地坐，登高赏月，遥寄远方，倍思亲人。无论何时何地，云卷云舒、星月轮回，改变不了的是人们心中深远悠长的思乡之情，挥之不去的是我们对爱人、亲人、友人最缠绵最真挚的不了情。这些深情浓浓的汇成了中秋节圆圆的明月，汇成了人们心中深挚的期盼：让天宫月娥免去凡间灾难，送去我们对亲人朋友最真诚的祝福，愿我们的海外游子、台湾同胞早日回归祖国怀抱!

中国人是浪漫的，中秋节是个诗情画意的节日。。“明月几时有，把酒问青天” ;“举头望明月，低头思故乡”; “举杯邀明月,对影成三人 ”; “海上升明月，天涯共此时。”„„ 当我们吟诵这耳熟能详的诗句时我们脑海中是多么浪漫的画面，我们心中洋溢着多么神圣的情感，我们为古老的中华民族而自豪，为我们崇高不朽的中华文化而骄傲!

中国人是富有想象力的，中秋节更是一个浪漫的节日。月球，是离我们地球最近的一个天体，是人类未来希望的 “第八大洲”， 早在远古时代，中国就有了嫦娥奔月的传说，中国人的想象就已经超出了地球的引力，在月色清朗，灯火阑珊的中秋，明月寄托的，是中国古代人民对月亮的美好想象与神往，寄托的是中国人富有创造性的飞天梦想。如今，飞天已不再是梦想，2007年中国第一颗探月卫星 “嫦娥一号”在西昌卫星发射中心壮美升空。 火箭腾空的那一刻，西沉的夕阳和火箭喷出的烈焰在天幕上组成了一幅奇妙的画卷。从此，中国的航天事业走进了一个新的里程，中华民族的振兴又开启了新的篇章!

今天，我们有幸生活在这样一个兴旺和平的时代里，在这个祥和美好的节日来临之际，我更想对大家说：请珍惜家人和师长对我们的爱，珍惜我们的同学情，珍惜我们拥有的幸福生活吧!让我们为亲人更加幸福，祖国更加富强而努力学习，奋力拼搏吧!

最后，祝我们的亲人、友人健康平安，祝我们的老师和同学合家欢乐，幸福美满! 我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于教育的演讲稿学生篇3

亲爱的老师们，同学们，大家早上好:

又是一个崭新的周一，又是一个新的起点。顺利通过广东省国家级示范性高中的初级督导验收工作，对于我们每一位同学来说，这都是一件喜事。它意味着国家，政府将更加重视我们的学校建设。更重要的是，我们身边的硬件设备和软件设施将得到进一步的完善，因而最终受益的还是我们自己。然而，这也给我们每一位同学提出了更高的责任和要求。

第一 ，积极遵守学校的规章制度。这是我们的义务，也是我们共同拥有良好的学习和生活条件的基本保障。大家试想一下，如果我们的集体没有这些规章制度的约束和保障，那我们岂不是生活在一个乱糟糟的集体中。这样的话，那我们还能够安静的学习吗?我们还能够安心的生活吗?不能的。所以，积极遵守我们的学校纪律，共同维护我们所处的良好环境，这是我们成为一个示范性中学学生的前提。

第二，让我们紧紧地抓住高中三年的学习时光，为我们的高考，为我们的将来打下更为扎实的根基。我们来到学校的最终目的就是学习，为了能从这里有所收获的走向更高层次的人生舞台。因此，珍惜我们现在所拥有的资本，让我们更加努力学习，提高我们的学习成绩和综合素质，为我们的集体积淀更深厚的文化氛围，也为接下来的评估工作增添更大价值的砝码。

初级督导验收的通过是对我们学校，对我们在场的每一位同学的初步肯定。站在新的高度，新的起点上，作为一名百中学子，我们将更加积极地参与，为真正的国家级示范性高中的到来做好充分的准备。

关于教育的演讲稿学生篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

人的生命只有一次，是父母的给予，是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论应对怎样的挫折、苦难，都就应珍爱生命，以感恩的心态来理解生活赐予我们的一切。

人生，就像一条奔腾的河，只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。人生在世，不如意者十之_，难免会有失意，难免会有惊涛骇浪的时刻。应对挫折、苦难，能否持续一种豁达的情怀，能否持续一种用心向上的态度，需要博大的胸襟和气度。因此，我们应学会在逆境中，磨练意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能让一个人走向沉默，也能把一个人打造的光芒四射。学会淡化挫折带来的苦难才是前进的关键。巴尔扎克曾说：“挫折和不幸是天才进步的台阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”他的事迹使我明白：逆境方显出勇者的意志，强者才是生命的主宰。未经历坎坷泥泞的锤炼，哪明白阳光大道的可爱，不经历挫折的考验，怎能体会胜利成功的喜悦。无论应对什么样的挫折，都请相信：这是上天给我们的磨练。走过去你会发现你的人生更完整，你的意志更坚强，你的态度更冷静，你对身边的一切更珍惜!

生命是短暂的，生命是美妙的。拥有生命才能享受生活。生活教会我如何作一个乐观的人。应对苦难和挑战，我会放飞翅膀去实现，因为前方有一片蔚蓝的天空。坎坷泥泞处，我看到鸟语花香，惊涛骇浪时，我观赏暴雨的舞蹈。因为生活告诉我：如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯，只能靠自己选取。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。如果你感恩生活，生活就会赐予你灿烂的阳光。感恩使我们在受挫时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发勇气，获取前进的力量。

“宠辱不惊，看亭前花开花落"，想一想灿烂的明天，忆一忆过去的辛酸，生命如此完美。应对挫折，你能够抱怨，但你不能逃避，因为你所逃避掉的只但是是一时的痛苦，而你却要为此付出一生。珍爱生命，感恩生活，用热情创造每一个明天，用微笑应对每一次挫折。让青春无悔，为自己的人生谱写一首无悔的歌。

关于教育的演讲稿学生篇5

感恩老师，是因为老师是我们大家成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给与了我们慰藉和鼓励，让我们从一个无知的少年走到了现在，开始编制我们美丽的未来。

许老师，是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的脖子从教我们到现在就没有好过。这是为了什么？还不是为了我们。您在讲的时候，我们总是会在下面讲小话，所以您每次都要扯着喉咙讲，这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。

马老师，您是在教两个班，我们班经常惹得您生气，所以您不知道一天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们，我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课，这还不是为了我们不比别的班差。

李老师，虽然您只教过我们一个学期，可是您给我的感觉很好，我们全班都很喜欢你。喜欢你上的课。您上课，总是喜欢问我们：“懂了没有？没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。

老师们我永远不会忘记你们对我的爱。我能为你们做些什么呢？我常常这样问我自己。我想，我能够做的，就是以优异的成绩来报答你们，绝不辜负你们对我的期望。

啊！老师我在这里对你们说一声：“老师，您辛苦了！我爱你们！”

谢谢大家！

关于教育的演讲稿学生篇6

各位领导、各位同学：

我叫__，是高二（6）班的班长，我竞选的职务是学生会主席。也许有人会认为我有点狂妄，高一就想当学生会主席？说实话，面对这么多出类拔萃的竞争对手，我还真想打退堂鼓.但是:马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅。

我曾担任过学生会值日组组长.从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好值日组各成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

如果我有幸当选为主席，我将做好以下几方面。

首先，我会更加严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，我都要起到模范带头作用，要经得起领导，老师和广大同学的监督、考验。

其次,我会和各部部长，负责人一起全面、深入地对各部工作做一次调查，找出不足之处及存在的问题，发现闪光点和值得发扬、继承的好方法，好策略。将好的方面加以宣传、发展，把那些问题和不足之处，加以整理，编入工作计划，再逐个逐个的解决好。

再次,我将以“奉献校园，服务同学”为学生会的宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

关于教育的演讲稿学生篇7

亲爱的老师，各位学生会领导:

大家晚上好，我叫__。先作下简单的自我介绍，我来自__班，曾经担任过__、__等职务，相信在座的各位有对我比较熟悉的吧！我要竞选的是宣传部部长。

所谓宣传，《现代汉语词典》中的解释为对群众说明，讲解，使群众相信并跟着行动。而我们宣传部现在的活动基本上只是出海报，写通知。虽说这是宣传校园活动的必要途径，但却不是唯一途径，记得在这学期招新时，有同学问我，我们宣传部是干什么的`，我跟他们说宣传部是以出海报为主进行校园活动的宣传，有人大吃一惊，说我还以为是进行文艺表演或是在大街上解说呢！我听了之后也是大吃一惊，后来想想，他的话也有他的道理，我们现在的.工作太单调了，科协一有活动，我们就负责写、画，没活动就休息，缺乏主动性。我们可以有适当的转换形式，譬如科协最近要举办英语短剧大赛，我认为宣传部的工作除了出好海报和通知之外，也可以组织科协人员先编写一个短剧让同学们观看，以出色的表演激发同学们的兴趣，以达到宣传的目的，当然我知道，还要办成功，困难肯定不少，有资金、人员各方面的原因，但我相信通过大家的努力，会成功的。这样的宣传方式应该比海报、通知有效。我觉得我们应该让同学们相信：科协，值得信赖！

另外我想说的是，我们宣传部并不一定要围绕活动来转，我们可以主动的做一些调查之类的工作，了解同学们或者是社会上一些人的现状，及内心想法，以调查报告的形式交给主席团，这样可以给活动严格正确的引导，各部门之间也可以相互促进，使我们的活动真正的受欢迎，受好评。

我这个人不回也不太喜欢讲大道理，我讲的就是这些了。或许比较肤浅，但也比较实际吧！

在科协的一年中，我苦过、累过，收获确实不小，今天我来参加竞选的对手很强，但我始终相信无论做什么事，爱拼才会赢。谢谢大家的支持！