小学生五分钟演讲稿范文

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演讲一般包括四种,照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲,即兴式演讲。小学生五分钟演讲稿范文怎么才能写好?这里分享一些小学生五分钟演讲稿范文,方便大家学习。

小学生五分钟演讲稿范文

小学生五分钟演讲稿范文篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,今年十岁了。

这,便是我给你们的第一印象是,长的很可爱,大大的眼睛,只是胖了点,不过很漂亮。我是四年级四班的班长。老师,同学们都夸我聪明,学习也是名列前茅。我也是老师的得力助手,帮助老师收发作业,有时还帮助学习有困难的同学辅导作业,得到了大家的好评。从一年级到现在,每年都会评为“三好学生”。而且,我的人缘还特别好,因为我正直、善良、勇敢。老师、同学经常表扬我。

今天,我有幸走上讲台,首先要感谢老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的好机会。只要有百分之一的希望,就要做的努力。戴尔·卡耐基曾说过:“不怕推销自己,只要你认为自己有才能,你就应该有资格担任这个职务或那个职务”。

我能胜任大队委。假如我当选,我会用清晰的头脑,把这个求知的地方,扮装的更加可爱、美好。我会用旺盛的精力,一丝不苟的完成每一份工作。

假如我落选,我会继续努力,向别人学习,取长补短。罗曼·罗兰说过:“累累的创伤,就要生命给你的东西,因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。”对,失败是成功之母。总而言之,胜固可喜,败也犹荣。

只要给我一缕阳光,我会更加灿烂。请同学们、老师们相信我,支持我,别忘了投我一票。

谢谢大家!

小学生五分钟演讲稿范文篇2

亲爱的同学们:

早上好!

什么是诚信呢?诚——诚实,信——信用,诚实守信是中华民族的一种美德,孔子说过:人无信而不立,讲的就是要诚实守信。

同学们必须听说过《手捧空花盆的孩子》这个故事吧。说的是古时候,有一个国王想选一个诚信的孩子做继承人,他给许多孩子每人发一些花籽,并用这些种子种花,当花朵盛开时,再把花盆送到王宫里,就有奖赏。到了规定的时间,许多孩子都捧来艳丽夺目的花儿。仅有一个名叫宋金(雄日)的孩子,双手捧着空花盆。原先,国王给的花籽都是煮过的,根本发不了芽。宋金靠着诚实正直的美德赢得了国王的信任。这个故事告诉我们:诚信的花儿最美丽。

诚实守信的根本在于实事求是,就是说老实话,办老实事。作为小学生,学习科学文化知识,培养各方面的本事,是我们的主要任务。我们应当采取什么样的态度去完成呢?毛泽东同志曾说过“知识的问题是一个科学问题,来不得半点的虚伪和骄傲,要始终坚持诚实与谦逊的态度。”以诚实的态度对待学习,就是要刻苦努力,写作业不抄袭,遇到难题要多向同学、教师请教;考试不作弊,正确对待学习成绩,不弄虚作假。雷锋小时候就是一个诚实对待学习的孩子。他上课不但专心听讲,还进取动脑,踊跃发言。有一次他被一道题难住了,同学为了邀他出去玩,把写好的作业摆在他面前,意思是让他抄。雷锋毫不动心,继续钻研,最终解决了难题。

有个叫吴小梅的同学,有一次数学考试,他考了100分,他喜出望外!这回能够如愿以偿得到爸爸的奖赏了。就在他高高兴兴看试卷时,发现有一题改错了,怎样办?告诉教师,就得不到满分,也得不到爸爸的奖赏;可不告诉教师,心里又觉得慌……最终,他毫不犹豫的将试卷交给教师改正。教师表扬了他的诚实,他心里美滋滋的!他虽然失去了数学成绩的100分,却赢得了诚实守信的满分,也所以获得了欢乐。因为他诚信,所以他欢乐。

讲诚信还要信守诺言。孔子说过“言必信,行必果。”意思是说了就必须要守信用,说到做到;做事必须要果敢,不拖拉。

教育家陶行知说:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。学习上讲诚信,是修养,是礼貌,是基石。

同学们,携着暖阳,伴着花香,时光老人把我们带到了期末的收获时节。为了收获真实的学业成果,我们要诚实地对待学习,抓紧时间补缺补漏,要实事求是把似懂非懂的知识弄清楚、弄明白,扎扎实实把本学期的各科知识掌握好、巩固好。用诚实守信的态度和行动去收获成功,收获欢乐。愿大家期末都能取得好成绩,愿诚信的花儿开在我们每个人的心里。多谢!

小学生五分钟演讲稿范文篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

班长是一个许多同学都向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将来会是最努力的!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就有资格提任这个职务”。所以,我相信我自己有能力担任“班长”这一职位。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,并且我也会严格要求同学们,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上,积极进取的集体。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当做一种乐趣,在集体中互帮互助。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能帮助老师提出同学们的合理建议,向老师汇报一天的学习、卫生情况。当然也有所谓的“打小报告”这一说法,所以,以后上课不要让我看到你们在做别的事情!

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续完善我自己。请老师,同学们相信我,支持我,我一定能行!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生五分钟演讲稿范文篇4

最近挺烦恼,昨天还在想怎么是个多事之春呢,春节假期后基本就没有顺利过了。一会儿芯片涨价,到手的单接不下来,接着事情也是一件接一件,让人头晕眼花,到上周发现环球资源竟然一直没给我们发展位确认函,联系她们,真心让人烦心哪!

但是,但是呢今天我感觉好开心,小朋友再一次鼓励了我,其实所有的想法,坚持着去努力,会有“梦想成真”的一天!

一年级时,有一次班上评选一位干部,她没评上,我接她时她告诉我“有两个消息,你想先听好的,还是先听坏的?”我说那还是先听坏的吧,她说她没选上。我安慰的话还没出口,她便说:“但是好消息是,没当上的人就有机会当班长啊,看来我是要当班长了。”那一天起,这也是她一个小小的梦想。

上周她们终于要结束一年多的值日班长制,要真的竞选班长了,她很兴奋,要准备演讲辞。我每天都鼓励鼓励她,再打击打击她,我不希望她失去斗志,更不希望万一没当上她又太失望。昨天她在家一遍一遍地念自己的演讲稿,我也一回回地重复,如果选上了……如果没选上……

今天早上送她到学校门口,我跟拍拍她的背,跟她说祝她成功,但不管怎么样她都是我的小班长。下班时路上塞车,我完全忘记了这个事了,只顾赶着能按时到样接到她。老远她就喊我了,我很乐呵呵地去拉着她的手。她说“妈妈,我有一个好消息,一个坏消息,你先听哪一个?”我一时也没反应过来,还是象以前一样说:“先听坏的吧!”这时有别的妈妈喊住她说:“祝贺你啊,当班长啦!”啊……原来是这个好消息,我真的也很开心。“那坏消息呢?”我问。

“哈,那就是,我没当上副班长啊!”

小朋友知道跟我玩一玩幽默了,真可爱。

梦想,在这一刻照进了现实。以后我们还会有好多好多的梦想吧,也都一样,让我们用脚踏实地的努力,去让梦想最终照进现实吧!

小朋友练习的样子,我拍了一段,虽然没去今天竞选的现场,但听说今天她赢得了好多好多的掌声,这是她的第一次竞选。我为她保留一个小小的留念,让我们都坚持做最好的自己!

小学生五分钟演讲稿范文篇5

陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个标准间。这让他新奇不已。

早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:"Goodmorning!"陈阿土愣住了。这是什么意思呢?在自己的家乡,一般陌生人见面都会问:"您贵姓?"于是陈阿土大声叫道:"我叫陈阿土!"

如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:"Goodmorningsir!"而陈阿土亦大声回道:"我叫陈阿土!"但他非常的生气。这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。

终于他忍不住去问导游,"Goodmoringsir!"是什么意思,导游告诉了他,天啊!!真是丢脸死了。陈阿土反复练习"Goodmorningsir!"这个词,以便能体面地应对服务生。

又一天的早晨,服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:"Goodmoringsir!"与此同时,服务生叫道:"我是陈阿土!"

这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为最强者。

小学生五分钟演讲稿范文篇6

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是四年级班的___,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;

她是爱的教养,她是美的修养!

现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。

校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。

看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年是人生最美好的/时光,理想的种子将在心灵的沃土上萌芽,梦想的翅膀将在长空拍打,美丽的人生将自此起航!

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天。如果你失去了金钱,你更不算失败,因为人生的价值不在于金钱。但是,如果你失去了文明,那么你将彻彻底底的失败,因为你失去了做人的原则!人与人、人与自然,失去了文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!

亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,我们是民族的未来;我们充满激情,我们渴望成长!让我们携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生五分钟演讲稿范文篇7

校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。

校园安全以人为本,首先从宣传做起。隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、竞赛以及安全主题的竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。

教学区:楼梯墙壁贴有文明,规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。

生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货。宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全。

消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

小学生五分钟演讲稿范文篇8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家新年好!

一元复始,万象更新。沐浴着早春的甘露,我们结束了轻松、愉快的寒假生活,满怀希望和欣喜回到了亲爱的学校。今天,我们在这里举行隆重的开学典礼,很荣幸,我能作为教师代表在这里发言。

今年是我在春来小学的第五个年头了。在这五年里,我见证了春来小学的迅速崛起,和大家一起缔造了春来小学的辉煌。作为豫东名校————春来小学的一员,我感到无尚的荣光。如今的春来小学处处充满了青春的活力,昂扬着奋发向上的力量。他像一位健壮的青年,有铁一般臂膀,朝气蓬勃,带领我们奔向前方。因为他洋溢着勤学、求实、创新的良好校风,为我们每一个人充分展现自己的才华,搭建了广阔的平台;因为他有着团结、务实、求真的领导团队,为我们每个人的专业成长,铸就了坚实的后盾。我们每一个春来人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪!

一直以来,我始终坚持“传授知识,育人为本”的原则,在学生的管理上“捧出真心、奉献爱心、给予耐心、做到细心”。在教学上,虚心向名师、老教师学习,深入钻研教材,潜心备课,努力探寻适合自己的.教学方法。再加上领导的关心和支持,我的教学水平、班级管理水平都得到了很大的提高。在此我想表示三个感谢:一是感谢春来小学为我个人的进步提供了一个良好的机遇和平台。二是感谢春来小学各位领导对我的培养和厚爱。三是感谢我的同事们对我的支持和鼓励。谢谢你们!

尊敬的同事们,只有耕耘,才有收获,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。新的一学期里,我将倾注所有,全力以赴,为了莘莘学子,继续耕耘在春来小学这块沃土上。“一切为了学生”是我的工作宗旨,我将努力学习,不断提高自身素养;爱岗敬业,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。力争做到“一身浩然正气,工作充满朝气,方法具有灵气,做人务必大气,始终保持书卷气。”

用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”选择了教师这个职业,就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起,他们是幸福的我们就是快乐的,他们是进步的我们就是欣慰的,他们是成功的我们才是优秀的。“做生活的有心人,做学生的指路人”。“捧着一颗心来,不带半根草去”。用高尚的师德风范去感染学生,用渊博的学术知识去启迪学生,用燃烧的生命光辉去照亮学生,用诚挚的爱心去体贴学生,帮助他们健康向上的成长,为他们美好而光明的人生来保驾护航。

可爱的孩子们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?孩子们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用你们的勤奋和汗水,用你们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天。“谁持彩练当空舞,且看今朝春来人。”让我们鼓起勇气,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,把握航向,扬起风帆,放飞希望,努力走向成功、走向辉煌!

同事们,孩子们,命运只垂青那些有准备的人,成功只属于那些付出努力的人。让我们做好准备,继续努力,扼住命运的咽喉,走向成功。

我努力、我奋斗、我在路上!

最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的春来小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!享誉神州的每一个角落!谢谢大家!

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