担当教育演讲稿有哪些

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担当教育演讲稿有哪些篇1

俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。

卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”

在这个世界上,每一个人都扮演着不同的主角,每一种主角又都承担着不同的职责。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你务必转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人能够不伟大,人也能够清贫,但我们不能够没有职责。任何时候,我们都不能放弃肩上的职责,扛着它,就是扛着自己生命的信念。职责让人坚强,职责让人勇敢,职责也让人明白关怀和理解。因为当我们对别人负有职责的同时,别人也在为我们承担职责。

工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的员工,要有职责感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的职责感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的职责感去应对工作中的种.种挑战。

所以我们说职责是职场的潜力,与此相对应,感恩则是职场。

人学会了承担职责。就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当职责的基础,成功不是一种机会,而是一种选取,学会感恩,选取职责。

就应学会自我负责的职责,不要为失败或者自我的任性找借口,只有为失败找方法才行;学会调整心态,怎样过也是一天,所以必须心怀感恩肩负职责的做好每一天才行。

人与人之间就应相处的之道是:人都有长处,相互学习:人都有短处,相互宽容;人都有难处,相互帮忙,人都有苦处,相互体谅;人要懂得感恩!

用心做事,用情做人。出门走好路,开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担职责没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己,你最终将被欺骗的更惨。人的敌人是自己。赞美人也是在积德行善。

承担职责没有对错只有选取,当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻,当不能改变过去的痛苦,就要找到快乐,没有快乐的地方,只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天,做快乐的自己。

职责来自于对群众的珍惜和热爱,来自于对群众每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——职责是人性的升华。

学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会学会职责胜于一切!职责是一种精神,职责就是荣誉。

担当教育演讲稿有哪些篇2

担当,在词典里的意思是:接受并负起责任。记得有人这样说过,勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。

列宁小时候去姑妈家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑妈问是谁干的,大家都摇摇头。回到家中,列宁每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,妈妈进来了,问列宁怎么了,列宁把事情跟妈妈说了,妈妈听完,和蔼的说:“那现在,你觉得应该怎么做?”列宁不吭声,妈妈知道,列宁是觉得羞愧,不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说:“如果你想做一个没有担当的人,那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信,姑妈看到信后,夸列宁是一位诚实有担当的孩子!

这件事就可以告诉我们一个道理,犯了错误,就要勇于担当。因为,但当时一种责任!

今天,我们学习了一篇课文,课题是《但当,是一种责任》。

课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车,他并不敢担当,但在作者的紧逼之下,他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。

担当,是一种态度,也是一种行动。担当,可以为自己,为他人,为国家,为民族……

相反,不敢承担重任,既误人,又害己,生活总有些人玩忽职守,最终身败名裂。

担当重任如此重要,那么我们如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有着肩担道义的气魄,需要有着舍我其谁的大公大勇之心!

担当教育演讲稿有哪些篇3

各位同事:

大家下午好!

我今天演讲的题目是:敢于担当之重。

同一个单位不同的岗位赋予我们不同的岗位职责。而不同的岗位职责却有着相同的要求,那就是敢于担责、守土尽责。

作为一名稽查科长,我的岗位职责有六项:一是负责对各项卫生监督执法工作确定的任务和事项的执行完成情况;办事程序、工作制度以及政务公开执行情况的稽查。二是督察具体行政行为中程序、实体内容的合法性情况;监督文书规范的符合率及文书情况;执法过错的有关情况。三是督察卫生监督队伍素质建设工作。四是进行日常监督工作考评,并组织年终考核。

敢于担当之重,必须具备良好的职业道德素养。老话讲“干一行爱一行”。这句话是对职业道德最好的诠释。如果对所从事的职业没有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能担当起工作赋予的。要提高自身的职业道德素养,其一要有服务意识。要把岗位职责当成为民服务的手段,而非为个人谋利的工具。要心系民众,想服务对象之所想,急服务对象所急,做服务对象所盼。时刻将民众的冷暖挂在心上。其二要有奉献意识。要舍小我成大我,勇于放弃个人的利益权衡,一切以大局为重,以集体利益为重,以民众利益为重。其三要有自律意识。要把权力的行使置于社会的监督之下,让权力在阳光下规范运行,让权力真正为民服务。

敢于担当之重,必须有较高的业务素质。也就是说要有业务能力来完成岗位职责的要求。作为稽查人员,要具备三个能力,一是发现问题的能力。稽查人员不但要懂执法业务,更要有能力从具体的案件中发现问题。二是调查问题的能力。要能够将发现的问题调查了解清楚、区分明了、人员处置建议到位。三是制度建设能力。要通过问题的调查过程中发现执法管理中存在的不完善之处,有针对性制定相关的制度,防范此类问题的再度发生,达到标本兼治的目的。

敢于担当之重,必须有动真碰硬的勇气。稽查工作是维护法律的公正和尊严的工作,是维护机关正常工作秩序手段,是推进全所工作的重要抓手。工作的对象是自己的同事,有的还是自己的领导,稍不留神就要得罪人。要想职责履行到位,必须要有动真碰硬的勇气,敢于面对、不留情面。在这里也向一直关心支持和理解认同我工作的各位同事、各位领导表示衷心的感谢。同时恳请大家一如既往地支持我的工作。

敢于担当,就是主动争取做得更多,承担更多的;敢于担当,就是全力以赴,满腔热情地做事;敢于担当,就是为单位分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;敢于担当,就是自动自发,最完美地履行你的职责,为单位赢得荣誉,也为自己赢得尊重!

我的演讲完了,谢谢大家!

担当教育演讲稿有哪些篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有些人,有始至终都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫废物。

有些人,尽管行走在人生路上,稍有不顺心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起来,那叫逃避。

有些人,无论遇到什么阻力与打击,脊梁都始终挺得笔直的,那叫担当。

何为担当?

担当是孝,孟子曰:“重贤财,薄父母,不成人子。”“无父无君,是禽兽也。”我们要有担当,首先就是要孝,父母生、育、养、教、引我们,我们就要担当孝敬他们的责任,鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩,在蜀汉时期,蜀亡后,晋武帝征李密任太子洗马,他写下了感人肺腑的《陈情表》“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年,母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”《礼记》“孝有二:大尊尊亲,其次弗辱,其上能养。”担当在于孝,我们连孝敬父母这一基本的都做不到,如何去担当天下?

担当是忠,顾炎武曰:“天下兴亡,匹夫有责。”中国历史渊远流长,从来不缺担当,孔明鞠躬尽瘁,死而后已的担当;文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的担当;岳飞壮志饱餐胡虏肉的担当……当今社会,我们需要担当,就如“范跑跑”老师在地震中没有救学生而自己先跑,难道能说他的做法错了吗?为何他还是被人谴责呢?因为他没有担当。我们必然要传承古人的优秀品质,雷锋担当,他将被人民永铭人心;鲁迅担当,他将被人民刻入心神;林则徐担当,他将被利国留名……可见,担当是忠,我们要勇于担当。

担当是务,车尔尼雪夫斯基说过:“生命和崇高的责任联系在一起,是什么让一个人开始成熟——担当。”我们还处于一个过渡期,一个人从半幼稚半成熟到成熟的阶段。那就必不可少的需要担当。司马光年少时,和朋友一起玩耍,突然一朋友掉入缸中,其他小朋友都跑了,而他敢于担当,打破缸,救出了伙伴。美国总统里根在11岁时因踢足球而砸碎了邻居的玻璃,但他敢于担当,对过失负责,借父亲12、5美元,艰苦打工生活,半年后还给了父亲12·5美元。种.种事例还不足以让我们了解到我们要开始勇于担当吗?

何为担当?

担当是孝心,用心去孝敬,担当爱我们的父母亲人。

担当是忠义,用满腔忠肝,担当我们的义务爱祖国。

担当是义务,用成长体会,担当我们应要有的责任。

曰:此为担当。

担当教育演讲稿有哪些篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

也许你会问:‘什么是规则?’规则就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。俗话说:国有国法,家有家规。所以,规矩是少不了的。我们要遵守规矩。

我们有责任和义务遵守规则。只有有了规则,人们才能按照规矩办事。

自然的规则。我们生活在美丽的大自然里,就需要保护自然环境,维护生态平衡。如果你不遵守,你就会受到大自然的惩罚,连人类都不能例外。爱护环境,遵守自然规则的人,自然也会‘报之以琼瑶’。反之,破坏环境,不遵守自然法则的人,自然也会生气发怒,惩罚他们。为何现在自然灾害频发?那是自然惩罚惩罚哪些乱砍树木,破坏境的人。

不光自然有规则,人类也有自己的规则。一个国民就应该遵守自己国家的法律。就像我们中学生应该《中学生行为守则》。曾经听过这样一个故事:1764年,哈佛大学的图书馆突然发生火灾,正当人们为馆中珍藏的几十本书籍被大火付之一炬而感到惋惜时,一位学生从怀中拿出其中的一本。该校的校长首先感谢这位学生,然后将这位学生开除了。他说:“这位学生虽然留住了一本书,我要感谢他。但他违反学校图书馆的规定:不能将书带出图书馆借阅。他却将书私自带出来了。他没有遵守规定,所以被开除了。”作为一个学生,我们应该遵守学校的规则制度;作为一个社会上的公民,应该遵守国家的法律。

中国是一个遵守联合国法律的国家。中国维护世界和平,得到了越来越多国家的认可;反观,霸权主义国家美国破坏世界和平,他将失去其他国家的尊重。

“国有国法,家有家规”。我们每个人都要做一个遵纪守法的人。

担当教育演讲稿有哪些篇6

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

第二次世界大战末期,美、英、加等反法西斯同盟国集结了近300万人的兵力,于__9____年__月到7月在法国北部诺曼底地区进行了世界战争史上规模最大的战略性两栖登陆作战,目的是为盟国军队大规模登陆西欧,开辟欧洲第二战场、

配合苏军在东线的进攻和最终击败纳粹德国创造条件。

盟军在诺曼底胜利登陆之后,指挥这场战役的最高统帅艾森豪威尔将军发表了演讲:“我们已经胜利登陆,德军被打败,这是大家共同努力的结果,我向大家表示感谢和祝贺!”

__98__年2月9日,前苏联领导人尤里‘安德罗波夫逝世。这无疑是个令世人震惊的事情,但更加令各国特别是苏联震惊的是:首先将这条重要消息公布于天下的并不是苏联的新闻单位,而是美国《华盛顿邮报》驻莫斯科的首席记者杜德尔。

这岂不是让苏联太丢面子

于是;苏联和许多大国的情报组织纷纷猜测:如此重要情报,很可能是杜德尔用重金收买苏方高级官员搞到的。毫无疑问,苏联以及任何国家;都决不会允许在自己的核心机关内部藏匿着定时炸弹。苏联决心不惜任何代价,将此事查个永落石出。

调查的结果完全出乎苏联当局和许多大国情报组织的意料:杜德尔并没有得到任何苏方高级官员的任何情报,这条 重要消息只是他正确分析判断的结果。其主要根据如可是谁也不知道,在登陆前,除了这份演讲稿外,艾森豪威尔还准备了另一份截然相反的演讲稿,那其实是为一旦登陆失败而准备的演讲稿。内容同样简单,与胜利演讲稿相比却发人深省:“我很悲伤地宣布,我们登陆失败了。这完全是我个人决策和指挥的失败,我愿意承担全部责任,并向所有的人道歉。”

两篇截然不同的演讲稿,让我们看到了一个叱咤风云的将军的大将风范。风范的本质并非来源于将军一呼百应的权力,而是他伟大的人格魅力和宽广的胸襟。胜利时,他将功劳归于大家,这是一种谦虚豁达的胸怀,失败时,他却将责任揽在自己身上,这种在失败面前勇于承担责任的胸怀更值得世人敬佩。

艾森豪威尔由于在二次大战中战功赫赫而被晋升为陆军五星上将。__9__2年,他参加总统竞选,以压倒性票数当选。大多数民众将选票投给他的原因是,他们认为“只有有责任感的人才能成为擎起世界的人”。

担当教育演讲稿有哪些篇7

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!

曾经,听说过“焦裕禄、孔繁森”等这些人民公仆的名字,知道些他们的感人事迹,但觉得那离自己很遥远……

而此刻,菊美多吉这位身边的新时代楷模让我感动、震撼、思考。虽然他已远去,但他的动人事迹在千家万户中被诉说,他的生命赞歌在千街万巷中被传唱。他是一个多么平凡的人啊,可他却用自己的行动在甘孜这片热土上绽放辉煌。我想,他是怎么去做到的呢?也许,他怀着一颗感恩的心吧!

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔,世间万物,莫不存感恩于心中。60多年前,伟大的中国共产党推翻了剥削阶级,解放了我们甘孜农奴,我们要感恩;美丽的甘孜大地孕育了我们一代又一代人的成长,我们要感恩;甘孜百万父老乡亲赋予了我们建功的使命,我们要感恩。

对菊美多吉来说,感恩不是压力、桎梏和债务负担,而是一种责任,这种责任就是催促他深入田间地头、为人民服务的动力。这些都告诉我们一个道理:感恩,其实就是让我们承担起对社会的责任。

何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过:生命是和崇高的责任联系在一起的。菊美多吉给出了责任最好的答案:以生命践行责任!责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶里的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。责任,一个凝结着厚重的字眼;人生,一个充满责任的旅途;价值,一个人生追求的目标;卓越,一个价值展现的囊括。

菊美多吉用生命诠释了“责任、人生、价值、卓越”这几个词的真正含义。他是我们甘孜的骄傲,更是我们党和人民的自豪!他带病坚持工作到生命的尽头,他为党和国家的事业呕心沥血,他求的是什么?只求那老百姓脸上一丝满意的笑容,鞠躬尽瘁,死而后已。

我们同样拿着国家的俸禄,又有什么理由不尽职尽责呢?走村串户,是为了倾听一线的民声;行遍康巴大地,是为了获取最真实的数据。因为懂得,所以坚守、所以快乐。这一刻手中的键盘已是我生命的琴键,屏幕上跳动的数字正是我生命的乐符,我用我的热情与信仰,去倾听来自生活最深处的每一丝细微脉动,去感受那来自最可爱的百姓心中的期盼,凝结成晶,折射生活的真实。

作为一名普普通通的甘孜调查人,要牢牢秉承“为国调查、为民服务”的调查宗旨,始终坚持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服务发展”的价值取向。认真开展好每一次民情民意的调查,真实传达群众的呼声;认真把握好每一笔数据,要为经济发展起到助推作用。随时想到我们崇高的责任与担当,将每一分心血与智慧投入甘孜调查事业的发展,用调查之笔去勾勒甘孜社会发展、文明进步的清晰影像。

菊美多吉倒下了,他倒在了他深爱的这片热土上,他倒在了他最爱的这份岗位上。但是,他又“活”了,活在了百万甘孜儿女的心中,我们在学习菊美多吉模范事迹和崇高精神的同时,更要将它化作我们的工作动力。我们每一位甘孜儿女都要怀揣一颗感恩心,心存一份责任感,切实肩负历史使命,始终保持爬坡上坎的精神状态,坚定信心、强化责任、凝聚智慧,携手共同创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。

乘借着党的带来的和煦春风,围绕“建设美丽生态和谐幸福新甘孜”的目标任务和方向指引,在州委、州政府的坚强领导下,我们要把思想和认识统一到建设上来,要把智慧和力量凝聚到实现“四个翻番、五大跨越”的奋斗目标上来,以强烈的责任感和永不满足的卓越心境,真正承担起属于我们自己的责任,把智慧发挥到极致,在追求卓越中实现自我价值,创造人生新的辉煌,创造康巴大地新的辉煌,创造甘孜发展史上新的辉煌!

我的演讲结束了,谢谢大家!

担当教育演讲稿有哪些篇8

什么是担当?它是一种态度,亦是一种责任感,是一种接受,亦是一种行动。为自己、为他人,为国家、为民族,无论谁都应当勇于担当。惟有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。中华历史上那些杰出的担当者,即使在自己名字之上烙下伤痕、印上苦难,但担当二字也会让他们的名字熠熠生光。人,只有拥有勇气、信念和智慧,方能担当起家国重任。担当二字需要勇气的力量。

似乎担当并未在我们的脑海中留下深刻的印记,但担当和责任却在每一本书籍、每一则历史中展现,常读到鲁迅的文章。鲁迅,中国现代史上最痛苦的灵魂,他毕生都在为改造国民的精神素质而战斗。从实业救国受挫到医学救国无望,再到回国后“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”,直至用文学之笔唤起无数沉睡在“铁屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的报国之情……这期间鲁迅徘徊、迷茫、痛苦、绝望,但深入骨子里的责任始终在激荡,永不停息。他留给我们的文字依旧燃烧着火焰。担当,这种意识一旦融入骨髓,生命便不甘苟且于世,意志便会变得无比坚强。那个风雨如晦的年代,鲁迅伫立于风雨之中,化为时代永恒的坐标!他深知作为中华儿女,理应担当唤醒民众之任,为了担当,他坚定信念,弃医从文,以笔为枪,厮杀出一条通往希望的血路。他的信念,感染了千万迷惘的国人,终于,这坚定不移的信念为他赢得了千古英名;也正是因这信念,这位文字的战士为中国担起了一条指向希望的通途。担当,需要智慧,亦需要信念。

历史上还有许多人,用他们的担当铸就了今天中国的灵魂:林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人!是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的责任。是他,含恨被贬,忠而被忘,仍心念强国图存的责任!“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他拥有的是一颗英武的民族魂!

历史是活态的,这份担当也是要继承的。梁启超曾曰“少年强则国强”,国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承,文明辉煌于开拓。我们要担当的,当是一份责任!当我们也拥有勇气、信念和智慧时,我相信,我们定能为国担当,使中华于今世闪耀无尽的光芒!

担当教育演讲稿有哪些篇9

担当是一种人格,一种在人精神与思想之间的跨越。古语有云:“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。”由此可见,担当对人一生极其重要,是人在成长途中所必需的。然而,在如今这个物欲横流的社会,担当一次变得极其模糊且珍贵。作为有志青年的我们,需要懂得担当,学会担当。

担当是对人品质的一个考验,是对人所有态度的一个体现,它是一个人一生的代表,是在进取中成长所必需的条件。

担当,是承担起自己的责任。在历史浩渺的岁月中,无数能人异士向我们树立起光辉的形象。担当,正如岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;担当,正如大殿之上,蔺相如抑制心中的矛盾,泰然语之:“吾之所以为此者,以先国家之急而后私仇也”;担当,正如烛光之下,诸葛亮融入无尽的担忧,黯然写下了“鞠躬尽瘁,死而后已”。他们以谋求自己内心的平静而担当,为了应尽的责任而担当,而我们又为何不可呢?担当,承担起自己的责任。

担当,是为他人无私奉献。古往今来,无数能者向我们展示其模范。担当,是曹雪芹“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”的感伤;担当,是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅;担当,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。他们的奉献是巨大的,是饱含深意的,却是那么默默无声的。然而,奉献着便美丽着。正是因为他们把生命与青春抛洒于人间,这世间才变得光明,温暖。担当,为他人而无私奉献。

担当,需要我们能对自己和别人负责。只有这样,我们才具有真正的能力与被认同的价值。只有这样的我们,于人于己,才具有存于世间的意义。

担当,需要承担责任,也需要无私奉献,需要为人为己的付出。人可以不伟大,但是不能没有担当。担当,如旭日一般给人以力量;担当,如司南一般给人以方向。或许,为了担当,我们会付出,会牺牲,会感到异常艰难。但,我们要“知其难而为之”。

担当教育演讲稿有哪些篇10

一只蜂,穿梭来往,担当起了酝酿甜蜜的职责;一方石,架桥铺路,担当起了纷至沓来的脚步;一层瓦,覆顶遮檐,担当起了蔽风挡雨的任务。

蜂如此,石如此,瓦如此,人亦如此。担当,是一种进取的行动。在前行的路上,勇于担当,便会收获阳光。

为自我的目标而担当,是使自我的人生更有意义的行动。

当流畅有力的签字落在《解放黑奴宣言》上时,林肯已决意担当。这为使自我废除奴隶制梦想实现的行动使他的生命发出光彩。当投笔从戎的决心变为慨然一举时,班超已决意担当。为人应如张骞,在为国与国的交流往来中做出贡献,这一人生抱负已在班超的行动中得以实现。他们,是为自我的梦想、抱负而担当的人。如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的历程。

为他人的福祉而担当,是使旁人的生命随之美丽的行动。

虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐,在艰难的境地里仍为他人担当。黄沙滚滚中,他的足迹便布南疆北域,治理荒地的任务就此被担当。自出费用以修“林公渠”,亲视瓜田以保收成增加,惩恶扬善以求百姓安居……最终,伊犁的旱田中生出鲜嫩的瓜果,一方得以造福。百年沧桑的林公渠中,清水仍在汩汩流淌,将那肯为他人担当的精神浸入百姓心中。

为国家的担当,是使一国免于侵扰,在发展路上不断前进的行动。

蔺相如不愿在两虎相斗中弃国事于不顾的语音至今绕梁;烛之武巧施雄辩,化解国难的事迹依旧为人颂扬;百万雄师在江涛翻滚间穿行的情景仍历历在目。如今闻名遐迩的海尔亦将中国品牌带入了世界的发展之中。这是为国的担当,一国因为这些担当而从沉沦中崛起,从干戈中平复,一步步向前,迎接发展的阳光。

担当,是一种进取的行动,使个人在梦想的实现中成长,使他人在行动的感化中将担当传承,更令一国在担当的支撑中进取,在前进的路上收获阳光。

何不在人生路上选择担当?担当,这行动必将使我们迎接绚丽的曙光。

担当教育演讲稿有哪些篇11

我们自出生时就开始有了责任,在不断的成长过程中我不断的增加和接受责任,我们每个人都得担当起我们应有的责任,并在担当中成长。

随着长大,我开始担当一些家中力所能及的家务,分担一些父母生活上的压力,在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能,并不断的熟练,促进我的成长,为我以后独立生活打下了坚实的基础,使我从稚嫩走向成熟。

担当既是接受并负起责任,也是在我们成长过程中的一种考验,还是促进我们成长的一种动力。

在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上面,都不是轻松走过,都有属于每个人自己的担当,属于自己的磨难,在担当起自己的责任时,我们如一把正在磨砺的宝剑,最后必会放出属于我们自己的锋芒,在人生道路上披荆斩棘。

在担当中成长,在担当中前进,在担当中成熟,担当是每一个人必过的桥,没有什么人可以躲开,无论你贫富贵贱,而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远,比别多一分希望。

华盛顿是美国最著名也是最成功的总统之一,一个城市都以“它”来命名,在他年幼这时,因新得到一把小斧头而不断玩,从而不小心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了,在他父亲对仆人们大发雷霆时,勇敢的承认了错误,担当了自己的责任。

我们的学习生活中有许多可担当也可以不担当的责任,只有我们选择不断的努力,不断的担当的过程中,我们才能领先于别人,成为成功中的一员。

担当教育演讲稿有哪些篇12

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天我发言的题目是:《做一个有担当的人》。

什么叫“担当”?担当就是“接受并承担责任!”也就是我们平时所说的“责任心”。“一人做事一人当”,“天下兴亡,匹夫有责”,“为中华之崛起而读书”,这种勇于担当的精神已经融入中华民族的血脉,成为中华民族值得自豪和传承的光荣传统!

回到80多年前,在祖国生死存亡的关键时刻,一批批优秀的中华儿女挺身而出,担当起挽救祖国的重任。他们抛头颅,洒热血,万众一心,勇往直前,用钢铁般的意志拯救了民族危亡。每一个倒在血泊中的烈士都值得我们去敬仰,而他们用生命捍卫的爱国情怀更值得我们去重温和担当。对这段历史最好的纪念,就是我们铭记历史,学会担当,担当起未来建设祖国的重任,做一个有担当的人。

一个有担当的人,就要勇于担当起自己应尽的责任。每个时代,每个人所担当的责任都是不同的。作为一名新城的中学生,我们的责任是什么呢?我觉得有以下几个方面:

一是要对家人负责。父母给了我们生命,更给了我们无微不至的爱,他们默默的为我们创造出最好的生活环境。不要把这一切当做理所当然,要懂得尊重,懂得感恩。帮父母做些力所能及的家务,自己的事自己做,尽量为家庭出一份自己的力,是一种担当;勇敢地承认错误,诚恳地向父母道歉,更是一种担当。

二是要对生活负责。人生不可能总是一帆风顺,面对困难不逃避、遇到挫折不放弃,克服困难,迎难而上,坚持不懈。还记得刚入校军训时,同学们打着“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的口号,在一次又一次的困难艰苦的训练中坚持了下来,我想:这就是担当!对于社会上,网络上形形色色的事件和言论,要有自己的思考和分析,而不是人云亦云,随波逐流,这就是秉守正义的担当!

三是要对自己的学习负责。作为学生,勤奋学习是我们的首要责任。科学技术在日新月异的发展,要跟随时代的潮流,我们需要勤奋学习;要成为新世纪合格的建设者,让祖国繁荣富强,我们需要勤奋学习;面对父母的殷切希望和权利付出,我们需要勤奋学习。认真听课,按时完成作业,积极订正。还要学会主动求知,记得期中考试数学题的最后一题,有点难度,许多同学都错了,我们5班在老师与同学们的一次次认真思考,分析公式,终于把这题研究透彻。付出不一定总有回报,但不付出一定不能实现目标。当勤奋学习成为我们的责任,我们将无愧于我们人生!

对自己负责,对别人负责,对社会负责,做一个有担当的人,这是时代赋予我们的责任! 同学们,行动起来吧!从唱好每一次国歌,做好每一次值日,写好每一次作业开始,做一名有责任感,勇于担当的新城学子!

我的发言完了,谢谢大家!

担当教育演讲稿有哪些篇13

梅,舍弃了春天的争奇与斗艳,担当起了抗拒严寒的责任;雨,舍弃了天空的广阔与无限,担当起了滋润大地的责任;船,舍弃了港湾的悠闲与安逸,担当起了搏击风浪的责任。因为担当,世界如此之精彩。

担当,不是“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的冷漠自私,而是“天下兴亡,匹夫有责”的心怀天下。

楚汉时,乌江边,一个人,一把剑,一段历史就这样结束了。曾经的他是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”的奇迹创造者,然而到垓下之围,他却吟唱着“骓不逝兮可奈何!虞姬虞姬奈若何”凄凉地选择了退缩,最后在乌江自刎。“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”是诗人对他的惋惜,更是时代对他的惋惜。如果每个人都像项羽这样,选择逃避,又何来担当一说呢?不到最后一刻,不轻言放弃。勇于担当,或许项羽的人生便会重塑,可结果却是,他没有担当起属于自己的那份责任。

“泗水文章昭日月,杏坛礼乐冠华夷。”大圣人孔子一生都在为一个目标而不断向前。孔子一生教人无数,周游列国数十载,他从未放弃他心中不灭的光。他担当起了拯救天下沧桑的重任。因此,他赢得了世人的尊重,不在乎得与失,孔子教会我们如何克己复礼,如何慎独,如何担当。正是他的心怀天下,他的担当,才让中华文化如此的博大精深,中华传统如此绚丽多彩!

勇于担当,是荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的无怨无悔;勇于担当,是礼拜“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈;勇于担当,还是陈贤妹在十八个冷漠的路人之后抱起小悦悦的善良;勇于担当,更是“仁义哥”在肇事后坚持送老人去医院的执着与勇气!

走向最远的方向,哪怕前途迷茫;抱着最大的希望,哪怕山穷水尽;坚持最强的意志,哪怕刀山火海;做好最坏的打算,哪怕重头再来!就算不是每个“对不起”都能换来一句“没关系”,但只要敢担当,世界会更美丽!

担当教育演讲稿有哪些篇14

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我今天演讲的题目是:在于担当

如阳光,能激发潜能;如甘露,能净化心灵;如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负。

古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的。

是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有,做事有,干秘书工作工作则更应有。是什么?就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

那么,作为秘书工作人,我们必须时刻认清,不畏,勇于承担,乐于承担。工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。因为我们有了强烈的心,所以我们经手的每笔数据,左右求证,一丝不苟,对每一篇文章,字斟句琢,精益求精。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的,说自私点,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责!

如果你只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。秘书工作工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。然而既然选择了这份工作,就是选择了辛苦,选择了。我们的工作,尽管辛苦但却很有意义,当你秘书工作出来的数据,撰写的材料一遍又一遍被人们使用时,谁还能说你的努力,你的工作没有意义?

没有做不好的工作,只有不负的人。与有些工作相比,干秘书工作工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视为约束、为义务,严守,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负、尽的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记住美国前总统林肯说的话吧:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的,我必能负;人所不能负的,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

担当教育演讲稿有哪些篇15

"一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。"名唤昭君的绝代女子,放弃了绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,放弃了歌舞升平的华丽后宫,担负起维系和平安定的重任,用一生的流年换取大汉百姓的安定,撑起大汉王朝的半边天。同样是女子,担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。

"云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。"朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽,血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣,在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任,民族汉史的重担。即使历经千磨百炼,担着责任的他,步履却越发坚实沉稳,在驼铃凄怆的歌声中,呼啸——"威武不能屈,富贵不能淫"!担当着国家大义,人的精神会变得无比坚韧强大。

担起国家大义,林则徐高呼"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之".担起民族使命,岳武穆沉吟"待重头,收拾旧山河,朝天阙".那些为民族为国家担当起重任的人们,让我们仰止。

穷则独善其身,达则兼济天下,而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人:"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。"

也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦。凯勒双目失明,却用坚韧书写光明;史铁生双腿瘫痪,却走出了一条闪光的人生之路……

"花开花谢飞满天,红消香断有谁怜?"林黛玉这如水的美女,在贾府的深深楼榭中,在封建大家族"风刀霜剑严相逼"之中,承担了莫大的压力。"游丝软系飘香榭"的繁华溢美,在她这"半是主子半为客"的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去,悲恨嫉妒纷涌而来,在绝望中,她无力自助,没有勇气担当,水做的女子啊,何必让这浮华纷乱的种.种矛盾吹散你那一缕香魂?

我们生逢斯世,也要勇于担当,为自己,为亲人,为他人,为国家,为民族,勇敢地担负起自己应尽的责任,创造人生的精彩,书写生命的辉煌。

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