感恩演讲稿题材
演讲者需要深入了解听众的需求、兴趣和认知水平，针对性地撰写演讲稿，以更好地引起听众的共鸣和反响。如何写出优秀的感恩演讲稿题材？下面给大家分享一些感恩演讲稿题材，希望对大家有所帮助。
感恩演讲稿题材篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
心灵很小，世界很大，或者，心灵很大，世界很小。宇宙的距离，也许用感恩能够到达。
如果世界黑暗阴霾，人就是不透明的。我们不懈努力的方向，就是让自己透明。感恩，让人宽容，让人成熟。
英国著名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱，舍己树让他采下自己的果实，中年时他想冒险，舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠，舍己树所剩无多，却仍说：“朋友，我有一个不错的树桩，坐下来休息吧。”舍己树一向很欢乐，即使貌似卑微，但它确实真诚的诉说着因付出而享受的欢乐，因欢乐而心怀感恩。
世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩，常为乐观者所选择。在他们看来，一片沐浴和煦微风的草原让人感恩，草原上洁白悠哉的羊群让人感恩，温暖草地羊群的太阳让人感恩。所以，乐观者更加乐观。
雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道：“我也是瞎子，我只明白说啊说啊，没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感，我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心，却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是将众人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是汇聚每个人微薄的乐趣，再平分给众人。
北极星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦涩草丛的感恩，比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩着，我们歌唱生活，当有人哭泣，惆怅，悲伤，沮丧，他们都犯了一样的错，就是让别人掌控了他的情绪。而感恩，是有一个跳跃的灵魂，在逆境中驾御生活。
我们感恩青春，而并非年华，我们感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我们感恩自由，而并非名望，财富。我们感恩，如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草，它即将踏入沙漠，却依然心怀感恩。
感恩演讲稿题材篇2
“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”耳边萦绕着这首《感恩的心》。我的心也随着这旋律，上下起伏起来。感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己。是啊，感恩的心，感谢父母，把我养育成人，使我在芸芸众生中，成功的做我自己，走出一条属于我的人生之路，活出我自己的风采。
一个人从小到大，要经历许多事，要走过许多沟沟坎坎。一个人没有一帆风顺的，要天天面临考验，面临抉择。但在这些事情中，一直站在自己身边的，始终如一支持自己的，就是自己的父母。母不嫌子丑，父不嫌子贫。无论发生什么事，无论何时何地，自己的父母，就是自己的精神支柱，自己强大而有力的后盾，自己的挡箭牌。所以，我们一生中，最应该感恩的，就是自己的父母。但在感恩这方面，试问天下，又有几人能站出来说：“我做的很好，我问心无愧了。”在父母面前，我们无论多大了，始终就是一个孩子呀，一个永远长不大的孩子。我承认，我做的很不好。我有时很自责：为什么不为父母多想一些呢?为什么不能像父母对待自己一样，来回报他们呢?有时觉得自己真的努力了，但是结果呢，真的不令自己满意的。在父母面前，我是那么的渺小，那么的无知。
曾记得小的时候，父母为了我们能难吃饱穿暖，辛辛苦苦的下地干活，每每看着父母被汗水浸透的后背，看到他们脸上大汗淋漓，自己心里就想，等自己长大了，一定让父母不要这样辛苦了。我要让他们住新房，穿新衣服，天天吃饱饭，顿顿有肉，让他们生活在蜜罐里，让他们永远衣食无忧。可惜直到现在，我的梦想还没有实现呢。他们依旧一年四季在田里做活，依旧汗流浃背，依旧早出晚归，依旧辛辛苦苦的生活。
曾记得每到下雨的时候，也是父母最难过的时候了。他们会不畏风雨，及时的为我送来雨布和雨鞋。雨大的时候，爸爸还会背上我。趴在爸爸温暖的后背上，我的心里暖烘烘的。小的时候，就喜欢让爸爸背着。爸爸走路步子大，步伐很有节奏，我会随着爸爸的脚步忽上忽下，就像坐在轿子里，美极了。我最怕下雪的日子了，我走路很不平稳，最容易摔跤了。
这样的日子，父母会天天站在我家门前，翘首以盼，希望我早早放学回家，我会一直在父母的关切的眼神中，一路走向父母的温暖的怀抱。到家了，妈妈会不停的问，路上摔跤了吗?摔疼了吗?我会很小心的逗父母开心的，我真的不希望他们这样溺爱我。因为我在家是的，我还有弟弟妹妹。但在父母的关爱下，弟弟妹妹比我小，无论什么事，却都让着我。这使我很汗颜，所以决定，一定要加倍偿还他们的情谊。
后来我去千里之外的地方上学了。父母为了我在外面能吃好，不挨饿，不被同学看不起，更是勤俭节约家里的开支了。为了我上大学，弟弟妹妹也放弃了学业。本来妹妹学习也很好的，但她却放弃自己上学，在外面打工赚钱，贴补家用。常言道：儿行千里母担忧。我在外面上学的三年里，父母天天坚持看天气预报，尽量知道我那的冷暖，及时嘱咐我注意自己的身体。每到开学的时候，也是妈妈最忙的时候。她会为我准备好一切上学的东西。她会一直牵着我的手，直到我上车了，才会恋恋不舍得告别。
曾记得这样的一首诗，唐朝的孟郊写的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!是呀，谁言寸草心，报的三春晖。但父母的恩情似海深，我怎么能报答的完呢?父母的殷殷苦心，父母的希望，我何时何地，才能报答呀。父母是我们的第一任老师，是我们的骄傲。
感恩演讲稿题材篇3
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好，今天我演讲的题目是《懂得感恩的人是幸福的》。
在我们身边总有一些为我们默默奉献而不求任何回报的人，所以我们习惯了占有，习惯了享受，就好像他们的付出是理所当然的一样。我们忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢他们，感谢他们给了我们生命，给了我们关怀，给了我们帮助，感谢他们给了我们胜过一切的爱。
在我们十几年的成长经历中，父母为我们不停的操劳，付出了多少汗水和心血？而我们是否去关注过他们鬓边早生的白发；是否在父母劳累后轻轻的递上一杯暖茶，一声问候；是否记得他们的生日，在他们生日的时候送上一句温馨的祝福。而无论怎样；他们的爱依然，对我们的爱依然，就现在吧！大声的向我们的父母说声：您，辛苦了，我们长大了！
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报”还记得么？从小学到高中，有过多少位老师为了让我们多学一个知识，学好一个知识而呕心沥血的默默奉献着，把自己的知识全都传授给我们，不顾辛苦与劳累。
谢谢大家！
感恩演讲稿题材篇4
同学们敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题，在我演讲之前，首先请同学们听一首歌
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”这首歌的名字叫《感恩的心》！
同学们，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，在这里老师还要为大家讲一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的。是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我会怀着感恩的心，感谢父母对我的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。
同学们，这个学期我们将迎来四个伟大的节日，一个是9。10的教师节，一个是10。1的国庆节、一个是11月份的感恩节、还有一个是1。1的元旦，所以本学期学校将围绕四个节日开展“学会感恩、与爱同行”孝子孝女系列活动，现在我就把活动的大致方案和同学们交流一下：
第一阶段：活动启动阶段
1、利用国旗下讲话，进行一次活动仪式教育。
2、各班利用班队课开好“感恩教育”主题班队活动。
第二阶段：活动开展阶段
1、“我为妈妈过节日“主题活动
1）“一句感恩的话”：对妈妈说一句感谢的话，并记住她们对自己的恩与爱。
2）“一个温馨的拥抱”：回家时给母亲送一个拥抱。
3）“一项真诚的服务”：选择一项服务内容（如为劳累了一天的妈妈洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋、做一个妈妈爱吃的水果拼盘等）为母亲送温暖的体验活动。
4）“一件力所能及的家务”：为妈妈分担一点家务。高年级同学可以炒一个自己最拿手的菜给妈妈吃或者当妈妈的小助手为妈妈择菜、洗菜；中年级的学生可以洗碗、扫地、拖地或者为妈妈擦擦皮鞋等；低年级的小朋友可以整理一下自己的小房间或者洗洗自己的小衣物，让妈妈好好休息一下。（形式不一，各班可自由发挥）
2、“不忘父母情”主题活动
1）各班队召开主题班队会，算算亲情帐：
a、将自己的学费、书杂费、生活费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
b、假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母
c、发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么？
2）在日常生活中，开展“我为父母献真情”活动，为父母做一些力所能及的事。
3）发动学生上网查找一些有关亲情或感恩系列的文章，利用班会课进行交流。
4）学生全家福的照片（可以是小时候的全家福也可以是最近现拍的）在学校网上发布。
3、“感恩父母”主题活动
1、爱心家庭作业
1）送父母一句温馨的祝福；
2）给父母讲一个开心的故事；
3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；
4）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
5）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2、开展征文活动
组织学生“亲情作文”评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。
第三阶段：活动评比阶段
1、亲情作文评比：一至三年级选送三篇参评，四至六年级选送五篇参评。
2、六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动（诗朗诵、演讲、歌曲等形式）
3、在以上活动基础上，六一前每班推选一名学生参加“信达首届孝子孝女”表彰。
接下来的时间里你能为她做一件事吗？能尽量多尽一份孝心吗？也许就一个电话，也许就老师的一次表扬、一张奖状；也许就周末回家分担的一项家务，也许就她生日时的一小束康乃馨。当然也许是今后的一张通知书、一顶博士帽尽管这些都永远无法报答她赋予你生命的伟大，养育你成长的艰辛，但却可以抚慰她昨天和现在为你的操劳和疲惫。滴水之恩，当涌泉相报，我们又何以为报呢？惟有读书求上进，为求娘亲一笑颜！同学们，让我们一起努力吧！
感恩演讲稿题材篇5
尊敬的领导亲爱的同学：
大家好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜……”闲来无聊，无意按了那台残烂的收音机，《感恩的心》这首歌随着优美的旋律而来，我愣住了。
感恩，是只会说“谢谢”的我不曾在意过的，却在今天，此时此刻，由于这首歌，带给我无穷无尽的感悟……
记得老师们上课常说我们来到这个世界是因为父母，所以要孝顺他们，感激他们，当时也不会多想，可现如今想来，自己是多么愚蠢，。以前总是认为是父母把我带到这个世界的，他们养我，放纵我也是理所应当的，所以常常放肆地向他们索取，因为各自有不同观念而跟他们冷战，我们之间不存在着感谢，只有这种令人捉摸不透的上一代下一代的关系。可是，如果没有父母，我怎么能来到这个世界；如果没有他们，我怎么能过着如此璀璨的人生；如果没有父母，这个世界还会存在一个跟我相同特征，相同性格，至少有被人记住的人吗？多少次遇到令我悲伤、后悔的事情，多少次出现过如果父母没有生下我的念头，可是，如果我真的不曾存在过，我也不会经历许许多多高兴的事，悲伤的事。这是一句“谢谢”所能换来的吗？不能。我们需要一颗感恩的心。
人生下来，是完好无缺的，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，有手有腿的，这是正常人；可也有人一生下，或是眼看不到，或是耳朵听不见，又或是少一条胳膊少一条腿，总之一生疾病，这叫非正常人。正常人因为没有残疾缺过，然而觉得身体上的器官的功能都是本该拥有的，就像科学书上学到的地球上本就存在着叫空气的气体。因此正常人不会珍惜，只会一味的滥用这“应得”的功能。而非正常人因为先天的失去，特别希望拥有失去的器官、功能，而对存在的器官也能善待善用。当正常人的器官不再正常，变成了非正常人，他们便会忏悔，用真心对待还安然无恙的器官，因为得到后失去往往比本身不拥有所带来的痛苦多得多。当非正常人变成正常人，他们曾体会未曾拥有的人生，因此会感谢上帝的恩赐，便不再让它失去。我们身体所拥有的一切，是一句简简单单的“谢谢”能挽留的吗？不能，因此我们要有一颗感恩的心。
人的一生，身边总会有默默支持自己，关心自己的亲人、朋友，甚至陌生人。假如你把他们对你付出的一切，对你的爱都视为自然而然的，不会因此感动、感激，反而去使唤他们，利用他们。总有一天，你会失去所有身边人对你的爱与付出，只剩孤苦伶仃的自己，没有人再敢接近你。那时的后悔，那时的感悟，何去何从？想要保留住那份美好，就得真心为身边人好。对待别人对你的爱，是一句“谢谢”就足够，就能报答了的吗？不能，我们要有一颗感恩的心。
感恩不是“谢谢”。“谢谢”只是一个书面语，一个小学一年级就学到的词语罢了。你可以面无表情地对人家说“谢谢”，也可以泪流满面的对他人说“谢谢”，而唯独感恩至始至终都是一种心情，一个心态，因为感恩是我们发自内心的感谢，不是用来应付他人的书面语。
因为感恩，我们的人生有勇气做很多事情；因为感恩，我们能够珍惜所拥有的一切，不会让他们轻易失去……因为感恩，我们会有一个精彩的人生！
感恩演讲稿题材篇6
“感恩的心，感谢有你……”相信大多数人都听过这首歌，它唱出了我们的心声。世间有许多人值得我们去感恩，朋友的那次帮助就让我感动万分。
那是一个严冬的下午，寒风呼呼地吹着。放学了，我像往常一样在校门口等待着父母来接我。可是，我等了好久都没有人来，学校里的也差不多走光了。我像急得热锅上的蚂蚁——团团转。心想：要是我步行回去的话家离学校那么远，回去就不早了。正当我快要哭出来时，我的好朋友莉莉突然出现在我眼前，她亲切地问我：“怎么了，为什么愁眉苦脸的?”我把事情的来龙去脉给她讲了一遍，她听后毫不犹豫地对我说：“走，我送你，我有自行车。”“可是，你……”话还没说完，她就说：“别可是了，快上车。”我没办法只好上了车。
莉莉载着我在寒风中艰难的行驶着尽管天气很冷，莉莉头上还是冒出了汗珠，可寒风还是毫不留情的刮着，汗珠从莉莉的头冒出来，泪水在我的脸上流着……此时此刻，感恩的力量涌上心头，我不禁脱口而出“谢谢你，莉莉!”莉莉豪爽地说：“都是老朋友了，谢什么呀!”行驶了五里后，我家终于出现在了我的眼前。她把我送回家后说了声：“再见”就走了，我望着莉莉远去的背影，心里默默的念着：“谢谢你，你真是我的好朋友。”
我感谢朋友的那次帮助，是他让我感到了温暖，让我在严冬不在感到寒冷。
感恩是一种美德，感恩让我懂得珍惜，感恩让我感到快乐，让我们拥有一颗感恩的心去回报身边的每一个人吧。
感恩演讲稿题材篇7
再有两天就是父亲节了，人们总喜欢用“父爱如山”来形容父亲对儿女无私的关爱，我总觉得即使用海纳百川也是无法形容父爱的博大情深。
提到父亲，总会令我想到伟岸的山、荒原的树、无际的海、挚天的伞。即使父亲的脊梁不再挺拔，他依然是家庭最有力的支撑。
我的父亲今年75岁了，很幸运“子欲养而亲还在”。自从他总说腰酸背疼后，眼睛（患有严重的青光眼）常疼时我才真正意识到父亲真的老了，一个半米的沙袋都能将他征服，老看不清楚是谁打的电话，更看不清楚信息，所以我给父亲打电话时，先叫声爸，我是老二。每次在电话里听到父亲的声音，我都忍不住掉泪，感觉父亲的声音好孤单和凄凉。母亲去世已经8年了，自从辛苦勤劳了一辈子的母亲离逝，，我们这个家就支离破碎了。父亲跟随大弟和三弟回了河南老家，把我和二弟丢在了那里。我好渴望家的温暖，渴望父爱，渴望父亲的怀抱。
自我记事起，父亲就很少说话，也很少在家。平田整地，农业学大寨，父亲一向在外面工作。那时最大的欢乐就是盼着父亲回家，给我们带糖果吃。由于和很少父亲在一齐生活，所以和父亲之间有了距离，直到此刻大弟不肯叫声爸（不是不叫，是叫不出来）。那个艰难困苦的时代，我记得很清楚，我和父亲一齐到山上刮榆树皮压和捞面吃。依稀记得，父亲不在家，母亲到山上拾扛树籽喂猪，我们姊妹几个吃大锅饭吃坏了肚子，一个个呕吐不止。那时能看场电影就是最大幸福。有天晚上看完了电影，天下起了大雨。我们家住在一条沟的对面，父亲背着小弟踩着泥泞的小路下坡，不细心滑到了，我立刻哭了起来。父亲和母亲训斥我哭什么。这是我内心藏了40几年的一个个秘密：我当时是因为心疼父亲而哭的，我期望摔倒的是我，而不是父亲。没人能读懂我哭的缘由。
我承认我是一个不孝顺的女儿。每年都许愿去看望父亲的，可每年都没能回去。虽然经常的打电话，节日寄些钱回去，所有的这些都不如亲自给父亲做一顿饭，倒一杯水实在。父亲的身体状况已大不如以前了，每每想到这点，心里觉得很愧疚，深深地自责。内心好多次都萌生了想把父亲节到我身边的想法，种.种原因以至于此刻父亲还生活在老家。
父亲，就是一座伟岸的大山，拥有厚实的胸怀和深沉的力量；父爱蕴藏着的，是太阳的光泽，是莽莽苍苍山林的气息。
父爱如伞，为我们遮风挡雨；父爱如雨，为我们濯洗心灵；父爱如路，伴我们走向人生旅途……
父爱比天高，比海深，无法用语言来表达。他用自我的行为感染并教育着我，让我学会了用爱感动生活，用爱感知世界。这种伟大而无私的爱，子女穷其一生也报答不尽……我会用一生的感激来孝顺他们！
如果爱父母就常回家看看，如果不能就常打个电话，无论如何要对父母柔声说话。
祝天下父亲身体健康！精神愉快！平安幸福！
感恩演讲稿题材篇8
亲爱的老师同学们，
感恩是指人内心的一种心理需求，即欣赏他人的善良，并努力回报。感恩，是每个人念念不忘他人恩情的挥之不去的情感。它是不可磨灭的良知，是人与生俱来的本性，是我们内心深处的优秀品质。整个生命是相互依存的，一切都依赖于其他事物而存在：无论是父母的养育，老师的教导，还是朋友的关心，大自然的慷慨馈赠。我们一直沉浸在恩惠的海洋中。感恩是一个人的内心独白，是一句肺腑之言，是一句由衷的感谢......
美国的感恩节始于1621年。那年秋天，漂洋过海来到美国的英国移民举行了为期三天的狂欢节，感谢上帝的丰收和印第安人的帮助。此后，这一习俗一直延续下来，并在各地流行开来。事实上，美国人的感激之情在和平时期表现得淋漓尽致。无论在什么场合，“谢谢”和“非常感谢”总是说不完。因为他们知道，说“谢谢”不仅让别人感到开心，也让自己感觉更好。在感恩的氛围中，人可以对很多事情心平气和；在感恩的氛围中，人们可以认真务实地从最小的事情做起；在感恩的氛围中，人们真正做到严于律己，宽以待人是自发的；在感恩的氛围中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的氛围中，人不会再感到孤独……感恩是一种美德，是一种品质，是对美好生活的追求。
前不久，我们学校组织了“一起托起明天的太阳”主题活动，这是一次非常感人的主题班会。活动结束后，学生们写道：“‘感恩的心’是一盏充满人生理想和希望的航标灯，为我们指明了前进的方向；‘感恩的心’是两只摆动的船桨，它将在汹涌的波涛中一次又一次地为我们搏击；感恩依然是一把精神钥匙，让我们在历经磨难之后，打开通往人生真谛的大门！拥有一颗感恩的心，可以让你的生命无比珍贵，精神无比崇高！"、“以前我常常抱怨父母因为工作忙而忽略了我的存在。现在，我明白了。我总是用那颗感恩的心去挖掘父母为我做的一点一滴。渐渐地，抱怨的`感觉被感激的感觉所取代。其实有时候，幸福很简单。只要你有一颗感恩的心，你就会发现身边有值得感恩的东西。感恩的心看似无形，却是必须的，因为很多不可挽回的错误，往往都是因为忽略了那颗感恩的心。”……
有人可能会问，我们感谢什么？请听一位同学的话：我们感激白昼的光明，感激月份的温柔；我们感谢郁郁葱葱的树木和芬芳的花草；我们感谢微风的爱抚和雨水的滋润；我们感激生命的伟大和美好；我们感谢老师和朋友的教导。关爱；我们感激父亲的力量，母亲的辛苦……我们感激我们感受到的一切！永远用一颗感恩的心对待每一天，无论是风雨还是阳光，只要你心存感激。
感恩的思想可以净化我们的心灵，提高我们的思想。如果你感恩生活，生活会给你灿烂的阳光。如果你只知道抱怨别人，结果只会是浪费时间！在水里放一小块明矾，渣滓都能沉淀下来；如果我们在内心培养一种感恩的思想，就可以沉淀很多浮躁和不安，融化很多不满和挫败感。因为感恩是一种积极的思维和谦卑的态度，当一个人懂得感恩的时候，他就会把感恩变成一种爱的行动，并在生活中践行。同时，感恩不是简单的感恩，而是一种责任、自立、自尊、追求阳光人生的精神境界！一个人会因为感恩而感到幸福，一颗感恩的心是和谐的种子。只要我们有一颗感恩的心，我们就能发现生活的美好和世界的美好，我们就能永远在真情的阳光下快乐地生活！
感恩演讲稿题材篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是--年--班的---，今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。