2024国旗下教师演讲稿

| 新华

演讲稿应该遵循规范格式,包括标题、正文、标点符号等。格式规范可以让演讲稿看起来更加美观、易于阅读和理解。2024国旗下教师演讲稿怎么才能写好?这里分享一些2024国旗下教师演讲稿,方便大家学习。

2024国旗下教师演讲稿

2024国旗下教师演讲稿篇1

老师们:

在这美好的日子中,我们又迎来了第32个教师节。“桃李不言下自成蹊”。值此,我谨代表学校党委、行政向全体教职工、受表彰的先进集体和个人、以及离退休教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!

刚才听了教师代表的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容,分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦,我感触良多。著名诗人艾青这样说过,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉!”明德伊始,百年沧桑,栉风沐雨,历经坎坷,学校发展到今天,殊为不易。过去的几年,每一位学校人作为亲历者,为推进学校由专科向本科的内涵转型建设付出了艰辛劳动和不懈努力,促使本科建设取得长足进步。尤其是去年,全校师生凝心聚力、攻坚克难、狠抓内涵、坚定转型,顺利迎接了教育部本科合格评估专家组的进校考察评估,赢得了专家的充分认可,取得了阶段性成果,整改工作正在有序推进和不断深化。当前,学校抢抓中国高等教育战略调整机遇,进一步厘清办学定位,明确新的发展目标,提出了“上水平,出特色”的发展思路。学校转型发展势头很好:党建思政保驾护航,内涵建设夯实基础,学科专业集群发展,师资转型方兴未艾,校地合作活力倍增,产教融合深度推进,重点项目大幅突破,师生竞赛频频获奖,校园文化打造品牌,开放办学不断扩大,治校能力明显增强,办学特色日益彰显,搬迁工作稳步推进,校区建设日新月异。学校的教学、科研、管理、服务工作呈现出良好的态势,一所办学水平突出、办学特色鲜明的现代应用技术大学正跃然而生!

这些成绩的取得,离不开教育部和教育厅的悉心指导,离不开省委、省政府的大力支持,离不开市委、市政府的高度重视,更离不开全校教职员工的励精图治!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!正是老师们甘于坚守、甘为人梯、无私奉献,才能育得桃李竞芳菲;正是老师们谆谆教诲、以身作则、为师为范,才有赐人玫瑰手留余香的情景发生。此时此刻,作为校长,我要向老师们鞠一躬,说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

2024国旗下教师演讲稿篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

20__年的国庆节,是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了庆祝这一盛事,特地从外面请了两位所谓的教育专家来作报告。就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒。

说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!这时,阎罗王问他:“你生前是干什么的?”他的回答是杀猪的屠夫。阎罗王便说:“那你不需要下十九层地狱了。”原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。阎罗王回答他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九层地狱。

听了这个故事我才知道,一生兢兢业业从事教育工作的人死后会落得一个怎样的下场。当时的心情不知是愤慨还是悲凉,真想站起来质问那个自以为是的狗屁专家,他是不是教育工作者?他做好了死后下十九层地狱的准备了吗?

我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现若干败类,他们误人子弟,违法乱纪,最甚者害人性命,但社会上的各行各业各个岗位哪里没有败类?医生中没有败类吗?一刀下去人就没命,我想大部分教师是没有这个能力的;律师中没有败类吗?是非不分黑白颠倒正邪混淆,我想大部分教师也是没有这个能力的;官员中没有败类吗?

一个豆腐渣工程可害几十条甚至上百条性命,我想大部分教师依然是没有这个能力的。为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒,反而要来诅咒最弱势的教师,诅咒很多时候连自己的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师?

我从不后悔选择了教师这个行当,即使在我日渐心寒的今天,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。

我用心去上好每一堂课,讲好每一篇课文,教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为高中教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们。

我要说,只要我还活着,还在教育岗位上一天,我就要为之奋斗一天,绝不放弃;我要说我不在乎外界的毁誉,只为梦想不灭;我要说我已经做好了下十九层地狱的准备,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把这个地狱砸个稀巴烂,要为活着的教师在死去的世界里讨一个公道!

这就是我的教师梦,一个普普通通的教师的普普通通的梦!

谢谢大家!

2024国旗下教师演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

时间像一缕青烟,漂然而去,转眼间,美好的暑假就过去了,九月的风儿把我们送回了美丽的校园,就连玲珑可爱的小鸟都想再次聆听我们美妙的读书声,在这个美妙的日子里我们迎来了新学期的开学典礼和教师节。

新的学期,新的起点,在此我祝愿,所有的同学都能,好好学习,天天向上,把更多的知识凝聚在我们的脑海中,记得有这样一句话:“饭可以不吃,但书一定要读。”读书不但丰富了我们的知识,还武装了我们的头脑。

奉献!说到奉献我就不得不提到为我们默默奉献,不求回报,几十年如一日辛勤工作的老师们,你们就像园丁一样,为我们浇水、施肥、除草,我们在您辛劳汗水的浇灌下慢慢成长。你们又像一座桥,我们踏着您的身躯迈向成功的彼岸,你们从不叫苦叫累,只是希望我们好好学习,学习就是给您的安慰!

在教师节来临之即,我代表全校同学向全校老师说一声:“老师我爱您,老师您辛苦了,老师谢谢您的教育,老师节日快乐!”

谢谢大家!

2024国旗下教师演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选取,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!

五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选取了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,正因我整天和一群可爱的孩子在一齐,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定个性的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的职责和价值。不经意间,将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。

爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是正因我要从孩子哪里索取什么,只是正因我是他们的老师、这是我的职责。多少次,下班时刻过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,正因我知道此刻我就是他的母亲。

一位称职的教师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。之后我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种状况,她都逐一提出不一样的要求,帮忙孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。

成为一名真正的教师,每次听到这样的话,我总是担心正因自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当应对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期盼和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师,我肩上的职责是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对教师的殷切期望啊!在我的心中职责与爱同等重要。

在我的工作中,群众给予的力量是无法代替的,幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、用心向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温暖,给予我那么对的明白和呵护,她们是我工作中温暖的依靠,十分高兴我能在这样一个团队中工作和生活。

职责是爱的支柱,爱是职责的快乐回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是正因孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是正因孩子们什么都不懂,因此出于职责心我们必须要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。

我庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所选。既然选取可这份当初向往的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。让我们把职责与爱真正的构成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。

谢谢大家!

2024国旗下教师演讲稿篇5

各位老师们:

大家下午好!

我是来自__小学的__,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》。

什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任;什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师,一个受孩子衷心爱戴的老师。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。

古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天赌博不管她,每次作业都不能及时完成,我平时注意关心

她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学习进步,让我们唱《祝你生日快乐》!”热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“万老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上57个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末语数成绩都在中等以上。

我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。我想这就是教育的根本,同样也是师德的基础。作为一名深受孩子们喜欢的小学教师,我深切地感受到我们的教育在当下应更多的体现出无私奉献,少一点功利追逐。在此我想说:我将永不愧对教师——这个平凡而伟大的名字。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

2024国旗下教师演讲稿篇6

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

教师节难忘师恩人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘

第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的',他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。两种老师,一样伟大!教师节我已经是高三的学生了,求学之路上遇到过数十位老师,而最令我深刻的,最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。或许老师有好有“坏”,但是他们一样精彩!记得刚刚从理科班分到文科班的时候,见到我们班主任

第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的,她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼,总给人一种冷傲的感觉,上她的英语课真的跟被拷问一样,说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸,尽管我的英语在全班还比较优秀,她经常就是:“你又没背书,站到后面去!你又不复习,给我站着,我看你什么时候能养成好习惯,最崩溃的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,还好这种方法的确奏效,我养成了爱看笔记的习惯,英语成绩继续稳步提升。不过留给各位的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法,记得一年级质检没考好,我可沮丧,最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你,没想到这时班主任找我谈话,把我分到了全班

第一排,严密关注着我所有的学习,有时竟然还指点我礼仪方面的问题,果然我的成绩突飞猛进,达到了良好效果,从此我也对班主任有了更加深厚的友谊,在办公室我和她唠嗑,有时能聊1个小时,双方谈的都可愉快。如今,上课我有时候做的不好,她依旧叫我滚到后面站,然而我更喜欢她了,因为我知道老师打心眼里是喜欢我的,但是只是方式特殊,或许这种严厉对于我来说正是一种动力! 我的现任历史老师就和我们班主任完全不同,她的喜爱表现的太明显,她很爱表扬我,像我这种”低调“的人,多不好意思,呵呵!甚至有几次考完试她都会过来找我谈话:“你的数学要好好提高,这样才能是你综合优异,找个老师给你补补……”10分钟的谈话几乎都是谈数学的,这对于一个历史老师来说,实在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的爱溢于言表,热情耐心,总是被我同桌说:“老是这么偏心,我们连管都不被管了,真过分!”或许这就是我的历史老师吧。一个是冷如冰,常常叫我丢人,让我明白自己的地位和努力的方向;一个是暖若日,总是带给我鼓励,让我高呼:“天生我材必有用!”两种老师,一样精彩,学习旅途上风雨兼程,但是有了你们便使这道路上充满阳光,在教师节这个特殊的日子里,千言万语汇成一句话:“老师谢谢你,我会用成绩报答你们的良苦用心!”

2024国旗下教师演讲稿篇7

亲爱的同学们:

上午好!

今天,在美丽的东湖之畔,灵秀的珞珈山又迎来一批新的主人。在此,我代表学校,向你们的到来表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!祝贺你们在珞珈山开启新的生活!欢迎你们加入武汉大学这个温暖的大家庭!

这几天我一直在想,你们来到学校的第一课应该给你们讲些什么。我思考再三,谈三点感受与你们分享:

以武大为家

武大不仅是我们的生活家园,也是我们的精神家园。有一首歌叫《家是珞珈》,是你们的一位师姐在大学期间作词、作曲并演唱的。歌词这样写道:"带着一身青涩和憧憬,我就走进了你。你用慈爱博大的胸怀,把我迎进了家。春你给我阳光,秋你赐我金黄。世上最美的地方,怎么也比不上家。家是珞珈,我向往的地方。心有珞珈的根,人就有珞珈的魂"。这首歌在武大学子中广为传唱,相信也会引起你们的共鸣。

我于20__年年底来到武大,虽然只有两年多时间,我已深深地爱上了她:我爱这里独特的风景,我爱勤勉不懈的武大师生,我爱古老而青春的珞珈气象。武大对于我来说,就是我的家。

同学们,你们将和我一样,在珞珈山生活、学习或工作,很多同学将会在这里度过四年、六年、十年甚至一生的时光,武大就是我们共同的家。也许我们的家还不够美丽,你们会吐槽"'中国最美丽大学'怎么像个大工地?";也许我们的家还不够舒适,你们会抱怨"天哪,这就是21世纪的大学宿舍?";也许我们的家还不够"牛气",你们会期盼"学校什么时候才能重振'北有北大、南有武大'的雄风?"我知道我们做得还不够。但我相信,只要我们用心共同去呵护,共同为她添砖加瓦,我们的家一定会变得越来越美丽、越温馨、越强大,成为世界上让我们最为向往的地方。

感悟武大精神

建校120__年来,始终有一种品格挺拔着武大人的脊梁,那就是自强不息、坚韧不拔;始终有一种担当指引着武大人的方向,那就是教育报国、造福社会;始终有一种气质浸润着武大人的心灵,那就是兼容并蓄、自由开放;始终有一种精神植根于武大人的灵魂,那就是敢为人先,勇于创新。它们汇聚成武大的精神,它们就是"珞珈的根"和"珞珈的魂"。我希望你们在今后的日子里去好好地体会与品味,让武大精神在你们的身上得到传承与光大。

一方水土养一方人,在武大精神的滋养下,武大将培养出什么样的学生?

我曾经给同学们讲过这样一个故事。一位企业老总给下属布置工作。第一类学生接到任务,还没开始干,就首先点评一番,建议领导应该这样、应该那样,搞得领导极为不爽;第二类学生埋头苦干、加班加点,循规蹈矩地完成了任务;第三类学生按期完成了任务,并提交了一份修改建议方案。结果是:第一类学生被炒鱿鱼,第二类学生成为了业务主管,而第三类学生则得到了重用,接了老总的班。

武大要培养的就是第三类学生!我希望你们不仅要有实干精神,而且善于独立思考、敢于质疑、勇于创新,这正是"自强、弘毅、求是、拓新"校训精神的体现。武大校友易中天先生曾说过,"武汉大学钟灵毓秀,人杰地灵,风景好,风水好,风气好,这么好的风,熏也要熏出人才来。"我相信,在武大精神的熏陶下,同学们想不优秀都很难!

树立大爱情怀

有人说,武大这么浪漫的校园,有樱花城堡、有情人坡、有东湖,不谈恋爱岂不可惜?我今天想说的是一种广义的爱,它包括对同学的友爱,对父母的关爱,对兴趣特长、学术方向的热爱,还有对我们武大这个大家庭的珍爱,以及对于国家和民族的大爱。唯有爱,才能使我们与周围的世界建立积极的联系,让我们的生命充满正能量!

爱的对立面,是"不爱"。这些年,心理健康问题成为困扰大学生的突出问题。随意放弃自己的学业,是对自己的不爱;给室友投毒报复,是对同学的不爱;忽视父母,是对父母的不爱;对学校环境的破坏,是对学校的不爱;对社会冷漠,是对社会的不爱。"不爱"将使人生变得晦暗无光。当你们今后遇到挫折,不妨多一点倾听与沟通、多一些理解和宽容,学会自我调适与自我减压,在爱与被爱中获取奋起的力量。如果实在不行,学会求助吧,去找你的朋友倾诉苦恼,去找你们的辅导员和导师寻求支持,去学校心理健康咨询中心获得专业的心理辅导。你们要记住,永远不要自己放弃自己。美国总统奥巴马最近在一所学校发表"为什么要上学"的演讲,讲了一句经典而震撼人心的话,他说:"放弃自己就是放弃国家!"我衷心希望,你们永不言弃,用一种积极的心态去爱自己、爱他人、爱武大、爱世界!

同学们,珞珈时光已经向你们开启,未来的路还很漫长。

我期待,你们自立自强,学会自主思考、自主管理属于你们的大学时间,自主地规划和设计属于你们的未来!

我期待,你们珍惜自由发展这一武大给予你们的最好礼物,在自由的网络漫游中学会理性思考与判断,在自由的个体发展中充分发掘你们的个性与潜能!

我期待,你们能砥砺意志、锤炼人格,立足武大眺望这个世界,改变这个世界,用你们的双肩担负起家庭、国家与民族的责任!

我期待,因为有你们的加入,武大将早日成为美丽武大、英才武大、大爱武大、创新武大、活力武大,早日迈入世界一流大学的行列!

武大将塑造你们未来的人生,而你们将塑造武大的未来!我对你们充满信心!

谢谢大家!

2024国旗下教师演讲稿篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是教师节,是老师们的节日,在这里我要感谢老师们这些年来对我们的教导,给我们的支持,对我们犯错的原谅和批评。人们常说老师是蜡烛,但我觉得老师更像是一个太阳,温暖的照耀着我们,给予我们阳光,让我们能更好的成长。

感谢老师,让我们学会独立,我们的第一个老师是我们的父母,他们教会我们说话,教会我们走路,教会我们礼貌,不过当我们渐渐的长大之后,是老师们开始教会我们识字,教会我们很多的知识,让我们有了自己的三观,让我们明白这个世界是怎么样的,我们应该怎么样去努力,去适应这个世界,如果的改变我们自己,让我们自己更加的强大。让我们懂得独立,而不是像小时候那样,还需要父母牵着我们一步步的往前走。而今的我们在老师的教导下,可以自己走了,懂得了如何和别人相处,如何去适应生活。

感谢老师,让我们在困难的时候,不会放弃,每当我们学习或者生活中遇到一些难题的时候,老师的手总是会适时的伸出来,帮助我们,无论是难懂的习题,还是我们的行为出现了偏差,老师都会告诉我们应该怎么样去做,怎么样才是正确的,虽然有时候我们觉得老师很烦,老师怎么老是揪我们的.小辫子,但是其实我们仔细想想,那些行为,那些错误都是老师的帮助,我们才能改过,才能在成长的路上更好的前行。而每一次老师伸出的手,我们有时欣然接受,有时不耐拒绝,但是老师们都还是耐心的继续伸出手,来帮助我们,来让我们前进的路途走的更加的顺畅。

感谢老师,让我们懂得了爱,让我们明白有那么多的人一直在帮助我们,从小是父母,长大些是老师,还有同学以及社会上的人,老师们也是会经常跟我们说一些感恩的话题,让我们懂得,别人的付出,我们要学会去感恩,而不是接受了就行了。而老师们的付出则是巨大的,从我们刚进入高中开始到高考结束,老师们一直都是默默的做着很多的事情,来让我们可以在人生这么重要的三年时间里,我们能不松懈,能积极的进步,能有一个好的成绩去为以后的人生做好准备。

感谢老师,也希望老师在这个属于你们的节日里,愉快幸福!

谢谢!

2024国旗下教师演讲稿篇9

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:选择三尺讲台,我甘于平凡。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。每接手一个新的班级,我都会坚持做到:一个星期内准确地叫出所有学生的姓名,一个月内走访完所有学生家长。周光是我接手的第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年迈的.爷爷,对于学习,他是有心而无力。家访后,我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。我莫名其妙地打开纸条,上面写道:庞老师,那天在您家学习,我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。尽管沉重的工作负担,使我不仅视力和体重都下降了,还落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩,我觉得自己再苦再累也值得。

然而,看着我从400度近视眼变成600度近视眼,从110斤的胖姑娘变成不到90斤的弱女子,从原来的金嗓子变成如今的沙嗓子,却依然领着仅能维持生计的几百块钱工资,身边的亲朋好友心疼了,他们一次次地劝说我:出去闯闯吧,外面的世界很精彩!面对着亲朋好友的关怀,面对着三尺讲台的平凡,面对着市场经济的诱惑,我困惑了:是呀,作为父母引以自豪的女儿,作为老师的得意门生,作为同学、同事中的佼佼者,我就甘心在这平凡的三尺讲台上呆一辈子吗?

就在我意志开始动摇的时候,我遇上了他们。县教研室的黄智主任,正当我感觉自己英雄无用武之地的时候,是他给了我展示的平台,让我从一名普通的乡村教师成长为县的教坛新秀,更让我受宠若惊的是他竟让我去参加湛江市的课堂教学竞赛,派乡镇的教师去参加市的教学竞赛,这是前所未有的,那一刻,我告诉自己:一定要好好珍惜;镇教育组的蔡和校长,正当我担心沙哑的声音会影响教学竞赛时,是他让服务员为我端上了一盅金嗓子炖鸡汤,捧着这盅热腾腾的汤,我的眼睛湿润了,那一刻,我告诉自己:庞彩虹,你病得再重也得撑住啊;我亲如兄长的梁光就校长,正当我为一次次试教的不理想而气馁时,是他轻轻地拍拍我的肩膀,鼓励我:彩虹,不要放弃;我志同道合的王耀渔主任,正当我为不能接触学生就直接参加竞赛而紧张的时候,是他丢下住院的妻子不顾,坐在评委席旁为我坐镇,我不知道他当时忍受了妻子多少的埋怨,我却知道当时有他在场,我的心里踏实多了。就这样,我顺利地上完了课,并获得了二等奖。比赛后,当邱一红校长握着我的手说“庞老师,了不起”的时候,我的眼泪再也忍不住了,我知道:其实,了不起的不是我庞彩虹,而是站在我背后的领导啊!没有他们的关怀、信任与支持,哪有我今天的成就呢?那一刻,我深深地感受到:在这平凡的三尺讲台上,我收获的不仅仅是桃李满天下的满足感,更收获到了受领导关怀与信任的幸福感!试问,身在幸福中的我,还有什么理由说自己囊中羞涩,还有什么理由埋怨三尺讲台的平凡呢?

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。

就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!

2024国旗下教师演讲稿篇10

我是一个幼儿教师,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,与孩子为友,以铃鼓为伴。岁月流转中,我用鼓声诠释着对人生的追求,用生命感受无悔的付出。在一声声叮咛中,我把关爱写进孩子们的记忆里;在心与心的交流中,读懂孩子们的渴求;在情与情的交融中,让孩子们自信地拥有自己头上的一片蓝天。

我喜欢冰心老人的一句话:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随机开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫”。人生漫漫,有过风、有过雨,但历经风雨之后,留下的是甜美、收获的是累累硕果。十年为师,苦与乐,酸与甜,如同大海珍藏珊瑚、大地蕴有黄金,我保存着孩子们成长的每一个足印。

我们班有一个小朋友在读中班时,经尿裤子,差不多是每天都尿,尿裤子尿的连他自己和他的家长都不好意思了,他妈妈苦恼的跟我讲:“老师啊,我这孩子是不是比别人傻呀。”我则安慰她:“别着急,我们一起来找原因,帮助孩子改掉这个坏毛病。”我是以一个教育者应有的心态面对这件事,当周围孩子对他尿裤子的事件进行取笑时,我及时给予解围帮助,并且引导孩子正确看待这件事,使他在平日活动中能无所顾忌,维护了他在同伴眼中的自尊。同时对他进行特别的观察,寻找他每次尿裤子的具体时间和规律,按时提醒他上厕所,在我的督促下,他尿裤子的次数越来越少,后来基本上消除了这个问题。我想,这就是老师对孩子的爱,这种爱是纯洁的、无私的,不掺杂一丝杂质,爱让孩子从无知变得聪明,从无理变得礼貌,从自私变得宽容,老师的爱让我真正感受了作为一名人民教师应有的责任。这正如印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

有一句话说得好:“以心换心”,我用母亲般的心关怀、呵护着每一个孩子,孩子们也用自己独特的方式悄悄地爱着我,那次,我下楼一不小心拐了脚,孩子们看到后匆匆跑过来,一双、两双、……、许多双小手扶着我,围在我身边,一个说:“老师,你哪儿疼,我给你揉揉。”一个说:“我家里有伤膏,明天我叫妈妈拿来。”那个班里最调皮的小男孩,还飞快地拿起小椅子让我坐下,又用小拳头捶着我的背……。面前一双双纯真的眼睛里写满了对老师的关心和爱恋,我的心为之深深感动。心清如水的孩子啊,我唯有用最慈爱的心,才能回报你们的这一份真情!

如果把幼儿期喻为人生的春天,那么我们犹如季节之神,要带领幼儿顺利地自春至夏至秋至冬,肩上的担子多么重大!我也知道,所有与我一样从事着幼教职业的人都很平凡,芸芸众生之中,是一个不起眼的角色;茫茫大千世界中,占一个微不足道的位置。但是,当一个个幼小的生命与我们朝夕相处时,我们将赋予他多少的爱和关怀、开掘他多深的智慧和潜能,这何尝不是一种伟大呢?

从师之路,是平凡之路,但却让我深深地体会到平凡中的辉煌、简单中的不朽。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语;也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下,却折射出了夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。

我想告诉所有的幼儿教师,孩子的父母付出了一切,只得到了一份爱。而我们却同时拥有了数颗水晶般的童心,我要说:“这很值!”其实,幸福无时无刻围绕在我们身边,只要用心体会,你会发现这个世界原本很美,我们正生活在爱的环境中,原来我们每个人都是那么的幸福,其实幸福离我们并不遥远。

317251