5分钟副校长竞聘演讲稿

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5分钟副校长竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展示自己的才华,为__小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选继续任__小学校长,我相信我有信心,有能力做好学校的各项工作,为__小学的腾飞贡献自己的力量。

我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

一、个人基本情况

我叫张__,男,汉族,现年40岁,大专学历,小学一级教师,中共党员,__县__乡__村人。19__年7月毕业于原__地区__师范学校,同年被分配到__乡一中任教,任学校团总支书记;20__年8月调入__小学任教,19__年担任学校校长。我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽职。特别是担任校长以来,学校多次荣获县、乡先进单位,其中20__年被评为县级“管理规范化学校”,20__年被评为__市“文明学校”,我本人也多次被评为优秀教师和先进工作者,其中19__年、19__年获得县级优质课选手。

二、个人竞争优势

今天,我竞聘的是__小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五个方面的考虑:

1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员。

2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勇于创新,不断丰富自己的文化知识,努力提高自己的管理水平。从教二十三年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。

3、我具有较高的学校管理能力和水平。十三年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第一线,和全体教师共同研究、探索新课改。经过全体教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的一致好评。

4、具有开拓意识和敬业精神。二十三年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。特别是在20__年10月至20__年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全体教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。

5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和一定的协调组织能力。

三、工作设想和目标

如果我能竞聘成功,继续担任学校校长,我的目标是:把__小学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下方面改进学校工作。

1、依章治校、依德治校。

根据有关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,督促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。

2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,广泛开展教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。

3、加强校风建设和安全教育。

在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。同时,经常对师生进行安全教育,限度保障全体师生的生命安全和财产安全。

4、改善教学环境和教学设备。

积极建设绿色校园,在新校建设的基础上,多方筹措资金,美化校园环境,使教师在优美的教学环境中舒心工作,让学生在富有现代气息的教育环境中健康成长。抓好电化教学设备、教学仪器的配置,用三到五年时间初步实现教学网络化、多媒体化,努力改善教学条件,积极创建市级示范化学校。

继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证党的教育方针全面落实,实现学校的培养任务。接受领导和同志们的监督,听取不同意见、团结协作。认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,实行科学、民主管理,有效地开展各项工作。

5、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

各位领导、同志们,培育英才的事业,是每个教师的职责,能为__小学出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。在任期内如果完不成目标任务,我将引咎辞职,接受组织的安排。如果组织上给予信任,我会倍加珍惜,不遗余力。我将按照我的工作设想和目标,以饱满的热情,与全体教师一道风雨同舟,携手共进,共创__小学辉煌的明天。

5分钟副校长竞聘演讲稿篇2

各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

首先衷心地感谢组织、感谢领导、感谢各位同仁再次给了我这个锻炼自己、展示自我的机会。还非常清楚地记得六年前我的第一次惴惴不安的竞聘,大家的鼓励让我从一名普通的语文老师走上了学校中层的管理岗位,三年前大家的厚爱让我第二次竞聘成功,然后在领导、老师们的关心与支持下在教导主任这个岗位上兢兢业业地站到了今天。此刻,我第三次站在了大家面前,做竞聘副校长的演讲,以期望自己在教改的大潮中实现自己更高的人生价值。

我于x年的夏季走进__小学,20__年x月入党,__年来,在__这块沃土里,我和在座的领导、同事们一起摸爬滚打,辛勤耕耘,一步一个脚印地演绎着我稚嫩却绚丽多姿的教学生涯的开端。我努力做到待人以诚,爱生以情,敬业以精,育人以真。在这宝贵的__年中,我首先扮演好了语文教师这个角色,我绝没有让“认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导”的字眼仅出现在我的总结中,我用自己的行动问心无愧地面对我教过的四届学生,__多个孩子,在毕业考试中每一届的语文合格率均是百分之一百,优秀率分别为__%、__。x%、__。x%、__。x%;我前后三次参加了海门市的语文优课评比,获二等奖一次,三等奖两次;撰写的__多篇论文获省、市级等级奖或在各级教育刊物上发表,在教学之余,我还认真做好课外竞赛辅导工作,在演讲、阅读知识、省金钥匙等竞赛活动中,辅导的近__名学生获等级奖。我付出着汗水,也收获着快乐:我两次获“__省优秀科技辅导员”称号,20__年被评为__市__爱生优秀教师,前后x次受市政府嘉奖,20__年x月与20__年x分别被教育局和市政府评为优秀教育工作者,20__年__月被评为悦来片语文学科带头人。

20__年x月踏上教学管理岗位后,因为种种原因,前面的教导主任只带着我走了两年,然后我就开始主持教导处工作,如履薄冰是我当时最真切的感受,但我深知“教导处”是“学校”这部大机器上的一颗重要螺丝钉,我绝不能让它有丝毫的松动。校长室的关心,教导处其他两位同志的鼎力协作,全体教职员工的支持使得全校每学期的教学都秩序井然,教研活动开展得比较有声有色,课改进程稳步推进……四年来,在各项优课与教师基本功评比中,有x人获一等奖,近__来人次获二、三等奖;在课改论文评比,共有__多人次获市级及以上等级奖;在各类学生竞赛活动中,共有__多人次获省、__市、海门市级等级奖;20__年__月,学校成功举办了市第四次课改现场会,20__年课改专项百分考核获优秀级。但我深知这些荣誉的背后,蕴含着多少领导的鼓励和鞭策,饱含着多少老师的支持和帮助。在这里,我要真诚地道一声:感谢你们!

真的,正是因为有了你们一直以来的通力支持与帮助,所以今天我才有更多的勇气与底气站在这儿,对于副校长这个岗位,我有这样的思考:

在知识经济步入快车道的今天,在新一轮课改如火如荼实施的今天,一个学校要与时俱进,关键在于有一个团结奋进、锐意进取、乐于奉献的领导集体。山高人为峰,学校能充满活力,关键在于形成以校长为主心骨的众心捧月般的圆弧效应。作为副校长,在思想上要找准位置,在工作中要扮好角色,在管理中要崇尚科学,在评价中要追求创新。

一、在思想上找准位置,在工作中扮好角色

我认为副校长是校长政令的执行者,是教师学生的服务者,是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责,又要对师生负责。既要独挡一面,为校长分忧解难,又要合作交流,为校长出谋划策。既要身体力行深入教学一线,又要用新的教学理念指导教师开展教育科研。

二、在管理中崇尚科学,评价中追求创新

科学的教学管理要求我们不断更新观念,变换思维方式,创造性开展活动。在工作中要做到留心、专心、创新。作为校级领导,必须有居高临下的能力和未雨绸缪的预见性。概括地说,决策前,领会三个意图;管理中,树立三种观念;评价时,实现三个强化。

1、决策前,领会三个意图

首先要领会上级意图,把握机遇,找准学校工作与上级指示精神的锲合点;其次领会校长意图,把握全局,形成工作上的合力;其三是领会教师意图,把握民情,强化教师主人翁意识,促进管理目标的实现。

2、管理中,树立三种意识

这三种意识即人本意识、科研意识、创新意识。

一是人本意识。

人本管理是学校管理之本,现代管理学告诉我们,一个学校应该做到没有“管”只有“理”。所谓“管理”即是帮助老师理清工作思路,理顺思维通道,理出教学规律,理出自我价值。人本管理应注重在目标管理的同时,倡导情感渗透,把调动人的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责;要运用“鲇鱼效应”,以形成学校工作的活力。引进激励机制,以获得教师工作效率的最大值。在管理中,要发挥激励机制作用。一是榜样激励,二是情感激励,实行“无情制度,有情管理”,注重老师情感的变化,善于疏导,排忧解难,善于以心换心。三是信任激励,对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,鼓励老师在哪里摔倒就在哪里爬起来,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作更主动,责任心更强。

二是科研意识。校级领导科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此,在学校竞争日益激烈的今天,我们要用心去工作,用科研带动工作。

作为校长助手,一方面要勤于学习理论,广泛收集信息,学习一定的科研方法,用来指导教学工作和教研工作,不断给自己充电,这样才能高屋建瓴,居高临下,使教科研工作具有前卫性。其次在常规教学管理中,要在扬弃传统管理经验的同时,注重有个性化突破。如备课模式的改革重在教学设计,重在引导教师从现成教案的桎梏中走出来,备学生、备教法、备活动、备资源,实施有创意的教学活动。在课堂中注重运用多元智能理论指导教学实践,让智慧的火花在师生的交流中闪烁,让每一个鲜活的生命得到全面发展。

三是创新意识。作为校长助手,其管理思路要有创意。在新课程环境下的教学管理,应依照“以学定教”、“以学促教”、“以研促改”的教改思路,应探索基于网络环境下的探究性的学习模式,还应建立“点—线—面”网状教研体系,提倡跨学校的集约化教改实验和家校合作育人的办学思路,使学校整体教育教学水平有一个大的提升。

3、评价时,实现三个强化

第一是进行横向评价,强化可比性——在教学工作中,可以按量计酬,优劳优酬,使评价结果具有公正性、公开性,以此增强老师的积极性。

第二是进行形成性评价,强化教育性。实行“目标导向——情感调控——过程管理”的策略,进行全方位多层次的管理,既重结果,更重过程,在评价上自我完善,自我提高。特别是在课堂教学管理上,要形成一套行之有效的评价机制,确保课堂教学双主体地位的落实。

第三是进行自我评价,强化主观能动性。为了让教师自我定位;可在学期末建立《教师建功立业卡》,对照细则,让教师自我反思,使每位教师在评价中真正找到自己的位置。

我认为,领会三个意图,树立三种意识,实行三个评价,集中体现了创新管理的人文策略,如果竞聘成功,我将以此为管理思路亦或策略,和校长、和中层、更和所有的教职员工一起同心同德,继往开来,去开创我们__教育事业的新辉煌。

各位领导、各位老师,古人云:“不可以一时之得意而夸其能,亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道,处事之则。无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,当一名无愧于学生与家长的优秀教师,做一位无愧于党和人民的共产党员这是我永远不会丢失的本真!

谢谢大家!

5分钟副校长竞聘演讲稿篇3

尊敬的各位领导大家好:

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢大家,因为大家给了我一个充分展示自己的平台,使我有机会参加第三初级中学副校长竞聘,希望能在第三初级中学实现自己的人生价值。

我参加竞聘有三点优势:

第一年富力强,我20__年出生,比较年轻,身体健康,精力旺盛,有着虚心好学,开拓进取的创新意识。

第二阅历深厚,综合素质高。我于20__年参加工作,一直奋斗在大边沟中学教学第一线,担任班主任,教数学,是教学中的骨干,先后担任了教研组组长,工会主席,村小校长,湾甸子中学副校长,主抓教学工作,大边沟九年一贯制学校校长。不同角色的转变,为我今后工作积累了丰富的教育教学管理经验,特别是在村小时,我能够带领大家构建一种团结、向上、和谐的工作氛围。湾甸子当副校长时让我体会到了责任与压力,当时湾甸子各方面工作都处在最低谷,我是被镇党委经过层层选拔,脱颖而出,才调到湾甸中学的,凭借自己的知识,能力,品德等非权力因素去赢得各方面的认可,促进相互理解,工作上的支持,感情上的共鸣,和王福荣校长经过两年的时间,取得显著成效,教师间的帮派没有了,领导与教师之间,教师与教师之间关系融洽了,改变了教师出工不出力的现象,有大批优秀教师脱颖而出,他们能够潜心研究教育教学工作,教学质量稳步上升,为湾甸中学夯实了基础。

大边沟九年一贯制学校,让我体验到了成功与快乐。每年的中考就是见证,虽然我们每年都要面临这样那样困难,但都被我们战胜了,创造了一个又一个佳绩,特别是20__年中考有24名考生,考取重点高中统招6人,指标到校2人,考取二高中10人的喜人成绩。今年效果也不错,19名考生,699分以上的有8人,二高中录取完只有一人没有领到录取通知书,可以说为大边沟学校画上了圆满的句号。可见,不同角色成就了不同梦想,取得的成绩见证我的成长历程。

第三、俗话说:“小用看业绩,大用看人品”,一路走来,我不仅仅学会做事,更重要的是学会做人,我认为认真做事的人,只能把事情做对,只有用心做事的人,才能把事情做好。做人不仅仅要做个好人,更要做个积极、乐观、向上的人,能够给别人带来帮助的人,俗话说得好:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样”我有着吃苦耐劳、雷厉风行、求真务实的工作作风,凭借以上三点我认为自己完全可以胜任第三初级中学副校长之职。

大家如果能给我这个机会,我准备做好以下几方面工作:

第一、作为一名管理者,不仅仅在于如何去管人,更重要的是如何在高层次去影响人:用自己的思想和行为,“引领”教职工努力工作、用心工作、快乐工作。

第二、与学校忍辱与共、做校长得力助手。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,发扬求真务实的工作作风,努力做到“讲实话、出实招、办实事、求实效”与学校忍辱为己任,将校长的办学理念与全体教职工达成共识,调整好心态,以积极的态度配合好校长工作,成为校长名副其实的左膀右臂。

第三、进一步增强服务意识,无论在什么岗位上,都改变不了自己作为一个服务者的角色,我会更好的为学生发展服务,为教师专业成长服务,用自己的实际行动带动学校,用人格魅力感染师生,让学校因我的存在更加精彩。

第四、进一步改进工作方法,方法不同,产生的效果就不同,我会寻求更有效、更科学的工作方法,摆正位置,当好配角,校长是鲜花,副校长是绿叶,我会扎实工作,实现绿叶的价值,遇事多请示、多汇报、多沟通,做到少抱怨、少误解,把握好分寸,做到主动而不妄动,到位而不越位。我将以饱满的工作热情、求真务实的工作作风、科学有效的工作效率、雷厉风行的工作节奏开展好工作,用出色的业绩向大家交上一份满意的答卷。

第五、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我会更好的挑战自我、锻炼自我、超越自我,请大家相信我,支持我,只要大家给我这个舞台,我便还大家一个精彩。

5分钟副校长竞聘演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家好!

今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!

常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,党员。

20__年分配至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记,“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

爱因斯坦说过:热爱是的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副校长的素质

第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。

第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。

一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等杂志,纷纷来信要求刊登、发表。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。

但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。就一定能振兴五中!不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试,响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

谢谢大家!

5分钟副校长竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位老师、各位领导:

大家好!

今天再次站在这里参加这样的演讲,心里仍有一些激动和紧张。我把自己的演讲分为本人基本情况、主要工作经历和自己对管理方面的一些认识三个部分向各位做个汇报和交流。

先介绍一下自己的基本情况:本人__,____年2月14日出生,95年7月大专毕业,05年通过自学考试本科毕业于____师范大学小学教育专业,08年12月入党。自毕业参加工作以来一直在__小学任教,如今已有16个春秋。98年8月任__小学教导主任,04年8月起任__小学校长至今。

第二部分主要工作经历。每次填工作简历,我都只有一行字可以写1995年9月至今,__镇__小学任教。是的,我在__小学一呆就是16年,可是我无怨无悔,因为可以说这16年让我的教学,让我对学校的管理逐渐由青涩走向了成熟。特别是从04年起,担任了__小学的校长,直言不讳地说,我失败过,失落过,彷徨过,我一遍一遍的问自己,我的付出为什么得不到回报。后来在有一位领导对我推心置腹地说,作为一名领导光靠自己吃苦是不行的,你必须依靠大家的力量,才能管理好学校。就是在这样的指点下,我开始注重领导班子的打造,教师团队的打造。慢慢地学校发生着变化,如今应该说我们__小学是一所让当地老百姓比较满意的学校,是一所比较和谐的学校,是一所具有良好的积极向上发展的学校。在平时的工作中,我会帮助每一位教师,比如说学校的小推车教师不会用,我会随叫随到,手把手地教,记得去年在迎接现代化小学验收时,验收组的____校长看到我校五十岁的____老师熟练地使用小推车,赞叹不已。比如说,班级要参加文艺演出,要下载曲目,只要我有空,我都会全力以赴。在帮助的同时我还注意引领,促进教师的专业成长,我一边自己搞科研,一边也催促教师搞科研,特别是学校的.几个年轻教师,可以说专业成长的很快,我们学校的四个年轻教师,每人每年都有课题研究,每年都有几篇论文获奖。在平时的工作中,我会这样做,在学校遇到难题时,我更会百分之百地全身心地投入,不计报酬,不分节假日。还记得前年的暑假,学校向东扩建,要拆除部分民房,我有时陪领导一起去做工作,有时一个人去,暑假中我去做工作就有四十多次,我毫无怨言,看着学校终于扩建成功,我很欣慰,因为这里面有我的功劳。

一分耕耘,一分收获。我劳累着,收获着,也快乐着。我个人在去年被评为高淳县师德先进个人,有四个市级个人课题结题,几十篇论文或发表或获奖。学校的工作也开展的稳定有序,学校在每学期的办学水平评估中都处于第一第二的位置,每学期的期末考试获奖率都处于第一的位置,上个学期16学科,14个获奖,第一名就由6个。这些我在这里讲,并不是说是我的功劳,应该说是我们全体老师共同努力的结果,应该感谢老师的努力,给了我这样一个表达的机会。

说说第三个方面:自己对管理的一些认识。我的这些认识,大都来自于实践,也有一部分来自我的一些博友,在我的博客上大都是一线的教师和校长,我经常和他们交流,写博成了我生活的一部分,这也让我的思想逐渐的成熟,逐渐有了自己的一些想法。对于管理我想说这样三个关键词:尊重、服务、以校为家。

第一个关键词:尊重。学校不是工厂,他面对的是教师,是学生,是活生生的人。是人都希望得到尊重,不管是教师还是领导,在人格上都是平等的,是部分贵贱的。只有充分尊重教师,他们才会乐于付出,乐于奉献。这种尊重应该是真诚的,发自肺腑的,如果是做作会适得其反。在这里我于大家分享我在博客上看到的这样一句话:领导把我当人,我把自己当牛,领导把我当牛,我把自己当人。

第二个关键词:服务。管理就是服务,服务于教师,服务于学生。替教师排忧解难,是服务,但应该是第一个层面的,实用。就像我刚才说的帮助教师使用小推车就属于这一层面。引领教师成长,是服务,有利于教师迅速成长,但范围小了一些。像我刚才讲的带领教师一起搞科研,就属于这个层面。为教师搭建平台,提供展示的机会,是服务。这是第三个层面,也应该是作为一名校长应该努力地方向,当然其他两个方面也不可忽略。我这里我说这样一句话:校长的生命力是存在于教师中间的。

第三个关键词:以校为家。校长要把学校当成一个大家庭来经营,要洞悉每一位老师的长处,发挥每一位老师的长处,让每一位教师获得成功的感觉。要关心每一位教师,关心教师的工作,也要关心教师的生活。校长就是这个大家庭的家长,要合理地规划学校的发展,要调动每一位成员的主动性。教师的成功就是我的成功,学生的成绩就是我的成绩,学校的发展,就是自己的发展。作为家长,你的付出应该是不求回报的一种付出。

如果能够竞岗成功,我认为一名副校长要做到这样几点:到位不越位、辛苦不诉苦、弥乱不添乱、有功不邀功。

啰嗦了很多,水平不高,但绝对是自己的一些肺腑之言,是自己多年的经验积累和一些想法,也许不成熟,希望得到大家的指点。

最后感谢各位老师,感谢各位领导,给了我这样一个和大家交流的机会,祝大家:身体健康,暑假快乐!谢谢!

5分钟副校长竞聘演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我是来自________学校的班主任______。

记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人潜力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,这天,我满怀信心和激情地前来参加成教副校长的竞聘,自信有潜力挑起这副重担!

我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历。

我叫____,今年____岁,于1993年毕业于第二职业中专美术专业,20__年教育学院美术专科,此刻就读师范学院美术本科。我1993年参加工作并在成教中心工作,1997年在中心中学教美术,20__年至今在开发区____小学教语文。

从参加工作至今已经有十多年了,十多年来,从一个不谙世事的学生成长为一名优秀的人民教师,我的人生可谓是丰富多彩的。十多年的工作生涯,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的潜力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位成教副校长所必备的基本素质。

我目前在开发区____小学做的不错,教语文也已经多年了,不管是在教学上还是在与同事配合工作上,我都已经轻车熟路。当我得知我们成教中心学校公开竞聘副校长的消息后,还是毫不犹豫地报了名。这不仅仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势,同时我也期望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。

至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受校领导和同事们的信任。

其次,我熟悉教学管理工作,具有丰富的教学经验。我参加工作多年,一向从事语文及美术的教学工作,多年的教学生涯使我掌握了一套独特的教学方法并取得了优秀的教学成绩。在我辅导美术专业班时,任教素描才华图案等学科,先后有百余名学生专业在省电影学校戏曲学校\青岛工艺美术学校等顺利透过并取得很好的成绩,曾受到上述高等学校领导的高度赞扬,其中,辅导的学生刘淑兰代松利史美艳在全国中小学生美术书法比赛中获绘画书法\手工制作二等奖。能够说,学生成绩的取得,离不开我平时的刻苦钻研和悉心教导,同时,多年的教学生涯也使我积累了丰富的教学经验。有人说,经验是一笔财富,而我更愿意把自己的经验当成一种资源,一种在我今后的工作中能够利用、能够共享、能够整合的资源。

再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和潜力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。个性是在我有担任多年的班主任经历,我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成绩,也锻炼了我必须的组织协调潜力。所以,就综合协调、管理潜力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。

第四,多年的.工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争到达一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和职责感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于承担职责,永远不言放下的坚强性格。所有这些,都为我做好副校长工作带给了可靠的保障。

第五,勇于挑战自我,有信心和决心做好副校长的工作。信心和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成绩,但成绩只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于理解挑战的人,我愿意理解更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好校长。

如果承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱,让我走上成教中心副校长的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我的目标是以为争位,以位促为。具体来讲,我将做到:

第一,真诚讲团结,扮好“三种主角”。“三种主角”即“助手、领导和朋友”。一是当好上级教育等部门的得力助手。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮忙领导排忧解难。二是与教职工多沟通,熟悉本校工作的具体状况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。

第二,加大办学力度,扩大办学项目。随着社会分工的越来越细,对个人的要求也标准也越来越高。所以,广泛开展一系列的技能班培训班,与企业联手搞好成人就业问题,根据公司所需培养实用人才是贴合此刻社会迅速发展需求的。与此同时,大力兴办美术班\音乐班。其中,美术班分两类:一类是初中起点考五年制大专的,从初一招生,初四参加考试,主要考青岛商校\淄博商业学院\轻工学校,潍坊纺织学院,山东电影学校\戏曲学校等。一类是从小学习与高考接轨的美术班,以备后用。

第三,以自己的实际行动,为学校师生做出榜样,努力成为学校的“灵魂”。教师是人类灵魂的工程师,也是凡夫俗子,一个学校制度的管理的好坏,关键在于执行,这就要求校长要将自己的言行置于全体教师监督之下,带头执行学校的一切规章制度,带头钻研业务,不断更新自己的知识,坚持原则,严谨治校,严于律已,宽于待人,正如前人所云“学高为师,身正为范”。

第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,用心推广具有普遍好处的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新潜力。

第五,搞好领师资队伍建设,抓好班主任、年级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。

总之,在____学校的舞台上,我将扮演好服务的主角——服务学生,服务教师,服务家长,服务社会。

各位领导、各位评委,自从当年选取成为一名教师起,我就将自己的前途与命运和学生、校园紧紧地连在了一齐。此次竞聘,无论成功与否,我对教学工作的衷心、对学生的爱心、对校园的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任,我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为建立一流的学校而努力奋斗,为成教事业更加辉煌而贡献自己的汗水!

谢谢大家!

5分钟副校长竞聘演讲稿篇7

尊敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!

我能参与__小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫__,今年x岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。__年毕业于__,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。__年被任命为__副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。

由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为__心理健康教育先进工作者;__先进工作者;__优秀教师和__中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。

我的竞聘优势是:

一、长期工作在__,拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作x年,我对__的历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。

二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有x年的大队辅导员经历,x年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。

三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入__以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标。

校长作为__的领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。

如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质和管理水平。__整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

二、唯才是举,全面调动教师工作积极性。首先,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。其次,不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习,到跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设立“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,鼓励广大教师钻研业务知识,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。

三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

四、抓学校文化建设,营造和谐校园。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外炊事、诗歌朗诵等。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如果竞选成功,我将尽自己所学,和全体同仁一道,齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为__的发展和壮大发挥应有的力量!

谢谢大家!

5分钟副校长竞聘演讲稿篇8

尊敬的教育局领导、小碧中学的各位领导、老师们:

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加副校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分:一是我个人的基本情况;二是我对当好一名副校长的思考。我叫,今年35岁,本科学历,20__年参加教育工作,中学一级教师,我先后在石井中学、小碧中学工作,担任过语文、数学、生物教师、班主任、政教员、政教处主任、团委书记、教导处主任。在15年的教育生涯中,6年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的发展尽职尽责。

回顾过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校管理者,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。

小碧中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在区教育局及小碧镇党委政府的领导关怀下,在历任校长的带领下,学校连续5年被评为“目标管理先进单位”,连续六年中考成绩位居全区前列,目前已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进。学校工作得到了社会各界人士的肯定。今天有机会参加小碧中学副校长竞聘,在这里接受组织和小碧中学的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能担任副校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱小碧教育、忠于小碧教育。

如何让小碧中学在现有的高度实现可持续发展?下面谈一谈我个人肤浅的认识。

一、以人为本科学管理,着力推进优化管理工程

管理必须服从和服务于教学中心工作。强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤服务,无亲疏”,从而带领群众完成学校各项教育教学任务。

以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的重要保证。我们学校所取得的成绩,都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。

二、树立正确的教师观、学生观,全面推进质量建设工程。

我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。

教师应该真诚尊重每一个学生,要是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人,其知识来源、对社会的认知,基本源头来自于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道“代沟“,由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!

三、加强校风建设和安全教育,全力推进安全稳定工程。

校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。

在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。

建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命和财产安全。

各位领导、同志们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造小碧中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有小碧人的同心协力,把小碧中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的学校,这一愿望一定能实现!

小碧中学的明天一定会更美好!谢谢!

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