个人五分钟励志演讲稿

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好的演讲应该针对不同的听众群体进行区分和定位,从而选择合适的内容、语言和表达方式,以更好地满足听众的需求和接受能力。怎样写个人五分钟励志演讲稿?这里提供个人五分钟励志演讲稿分享,供大家参考。

个人五分钟励志演讲稿

个人五分钟励志演讲稿篇1

亲爱的老师们、同学们:

大家好!世界太大,遇见不了你;世界太小,失去不了你。你知不知道我很怀旧,但我只能记得。

烟花在空中绽放,如此美丽而神秘。你的样子,像烟花,美丽而神秘,但也确实神秘。

如果昙花不是昙花一现,我会读它们的‘昙花’绽放;如果流星不是一个瞬间,我会读出它的瞬间’也就是路过的愿望;如果花开了一会儿,我会读出它‘暂时’的芬芳。刻意的东西只能刻意不保留。

偶然看到一片枯死的秋叶从天而降,很心疼的捡起来看它的老叶脉。时间太短了,美好的岁月都浪费了。我们觉得自己好像肩负了重任,但只是长叹一声,所谓的使命就随着这些气体灰飞烟灭了。我还在寻找。我想找一片有岁月的绿叶。可惜可惜,美好的东西总是短暂的,不轻易在指尖划过。最后落下的是无声的后悔泪,随之而来的是曾经属于你我的共同回忆。岁月入海,时间偷走了等待,等待似乎开始不近人情。至于岁月,他们步履蹒跚,不知从何处坠入深渊。我还是一个人徘徊,但放下了寻找的念头...

我很困惑,我很无知。岁月里,你只是一段插曲,没有开始,也没有结束。完成的&39;歌曲没有等待任何人的掌声就匆匆离开了。当你离开的时候,我真的很想陪着你,可是你却那么执着。其实我从来没有想过放弃什么。我只在乎和看重美好的文字。陪伴是一种承诺,但我不能和对方在一起。你走了,我在迷茫中寻找出口...

抬起头抑制住苦涩的泪水,活泼开朗的小燕子戴上剪刀般的尾巴,梳理剪开不完美的你我。都是因为这只燕子任性,那只燕子执着。这个安静一会儿,另一个又吵起来。两人都像是在表演一场戏剧,嘴角情不自禁地上扬,只是陶醉其中。此时此刻,我不忍心去想,不禁产生了一个可怕的念头。我猛的一声尖叫,吓跑了这两只燕子。没想到,他们就分道扬镳了。这是一条有方向性的阳光大道。然而,我们是路盲。我们忙着问路,却忘了回问对方的方向。我们曾经把手指贴在一起,表达对童年的哀悼。有点可爱,但是太晚了。很难吗?还是不太懂,真的很迷茫?

“无奈花落,似曾相识燕归。”这时,在追寻的旅途中,我似乎明白了一些事情。它不像枯叶,岁月流逝,早已远去;不是在追逐的时候,它美丽地绽放,而是当你抓住它的时候,它会永恒。不像燕子分道扬镳。时代里的你我是不是被什么东西挡住了才懂得珍惜?现在你也要离开我了。我该怎么办?

原谅我,一起遇到了我要找的你,感叹时间不是人,不与你我一起成长,天长地久。现在才明白,你是你,我是我,你根本不是路上的过客。我不是一个标签人,所以遇见你是缘分,我会永远留住,尽管它已经和你一起走了。-附言

会难过,离开是必然的。这么大的世界,丢了你,去哪里找?离别是个美好的词,虽然有点伤感,但相信下一次的重逢会更美好。

我的演讲结束了。

谢谢大家!

个人五分钟励志演讲稿篇2

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

谢谢大家!

个人五分钟励志演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫,来自于三亚第四中学,今天我演讲的主题是:笑对人生。

亲爱的同学们,你遭遇过人生的成功与失败吗?是啊,人生的道路不总是一帆风顺的。有风和日丽的晴天,也会有阴霾密布的阴天,在我们取得成功的道路上,总是伴随着挫折和失败。当《千手观音》那些聋哑姑娘优美的舞姿令大家拍案称奇的时候,当灾区人民以顽强的生命重新撑起那片天空时,我们除了热泪盈眶,有没有思考过,如果挫折和不幸发生在我们自己的身上,我们该如何去面对呢?是忧心仲忡?还是笑对人生?我的老师曾告诉我:态度决定一切。如果你选择了前者,无疑你是个懦弱的人,你苦恼于失败,退避于失败,你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了后者,那么可以肯定的是你是个坚强乐观的人,你不畏于挫折,勇于挑战挫折,你超强的自信心,将使你踏上成功的第一步。

态度决定一切,正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。面对人生,我们要用一颗坚强乐观的心去面对。成功时,自信的一笑会让你信心百倍;失败时,豁达的一笑则显示出自己面对挫折时的超然与从容。所以无论是面对球场上得意的一脚,还是考场上失败的一笔,请抬起头,让笑容之花在你的脸颊灿然开放!

其实,笑对人生就是笑对眼前的得失。

笑对人生,更是一种积极的人生态度。

笑对人生,也是一个强者的人生哲学。

正如诗人说:“笑是午夜的玫瑰,是人类的春天。”的确,笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。就让我们以青春的心态去笑对人生吧!让困难在笑声中坍塌,让心灵在笑声中豁达,让理想在笑声中坚定,让生命在笑声中升华。

谢谢大家!

个人五分钟励志演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命是短暂的,但是奋斗使人不朽,使人前进,使人成功,甚至辉煌。许多例子都可以证实这一点。和大家分享一个故事:

从前有两只青蛙,溜到农民的房子里玩。它们站到油缸沿上玩时,不小心滑到里面。面对黏糊糊的油,它们束手无策。一只青蛙放弃了,但另一只青蛙却一直用四肢划动着,与死亡对抗着。最后,黄油凝固了,另一只青蛙获得了生存的机会。

故事告诉我们:做任何事情都要有奋斗的决心,不能泄气。人生就是一个奋斗的过程,其中难免会遇到挫折,但只要肯奋斗,肯争取,就可能会化险为夷,取得成功。

大作曲家贝多芬一生坎坷多磨难幼时家贫失学,十七岁时患了伤寒和天花,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折。在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”。在与厄运的顽强拼搏中,他奋斗不息。最终在乐曲创作事业上,他取得了辉煌的成就。

尼克·沃尔奇克26年前在澳大利亚墨尔本出生时就没有四肢。周围的人以为他将无法融入社会,但沃尔奇克如今不仅能够打电脑、用嘴叼着笔写字,还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。如果没有自强不息的奋斗精神,他能够成为澳洲乃至世界著名的演讲师吗?

人生路上,每个人都应该有自己学习和努力的目标。而这些都离不开“奋斗”二字。

我们现在的生活,奋斗应该是主旋律。升初三了,除了理化两门新的学科,还要面临历史和生物的结业考试,功课越来越多,越来越难,这给我们增加了新的难度和压力,但这正是考验我们的时候。如果我们畏惧困难,不思进取,虚度光阴,那么我们将一事无成。难道我们要成为那样的懦夫和弱者吗?奋斗吧1人生能有几回搏,我们必须要为之奋斗。有了压力就了动力,有了动力就要奋斗,去实现自己的学习目标和理想,这样,我们的生命才能充实。

同学们,学习如逆水行舟,不进则退。无论我们以前的学习成绩如何,今天我们站在初三的新台阶上,都不得不努力,我们要用自己的实力去向别人证实:我奋斗了!

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个人五分钟励志演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

狮子看到一只鹿,就立刻去追,结果鹿也没追上,反而把到嘴的兔子也弄没了。你也许会说,多傻的狮子,那么贪心,活该。可回过头来想一想,难道我们应该满足于像兔子这样的一时之利,自得其乐而对身边走过的鹿熟视无睹吗?不,我们应该大胆去追逐自己想要,梦寐以求的,不应过于贪图身边暂时的安逸。认清自己的梦想就该大胆去追,不管过程是否艰难,不管路程是否遥远。

没有华丽的歌词,却有打动人心弦的深请呐喊;没有流畅的伴奏,却有对音乐梦想的执着追求。歌曲里有对现实的无奈,更有对人生理想的不舍,旭日阳刚,这对北漂的流浪歌手,用自己的行动为我们诠释了梦想的可贵与追梦的不舍。他们当初本可以打点零工,挣钱养家,可对儿时音乐梦想的不舍,让他们走上卖唱的道路。不足20平米的小屋,一个月不到20__元的卖唱所得,生活几乎将他们逼上绝境,可他们依然不放弃。他们用发自内心的声音感染着我们,让我们知道有梦就该去追。如果他们满足与于一时所得,又怎能张开梦想的翅膀飞翔。

《老男孩》这部网络电影曾让无数70后80后落泪,“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血”。它让人们回想起自己青春梦想的流逝,为了生活丢掉了梦想,也迷失了自己。电影主角肖大宝重拾儿时的梦想,参加音乐选修,在决赛中唱出自己的失落无奈和对理想的不舍,结果虽然没有夺冠,但我们分明听到了他梦想花开的声音。

现实是残酷的,但它不能成为我们梦想搁浅的理由,或许我们一无所获,但至少我们回想我们当初的选择时,也可以问心无愧“我已尽力”,而不是看着别人的成功而懊恼抱怨:我当初怎么就狠不下心去追自己的梦?

生活中的一时安逸往往会让我们放弃对更大理想的追求。我们应该看清楚,执着于自己的梦想,虽然不是每一个梦想的阳光都能照亮现实,也不是每一个理想都能找到归宿。但要敢于追梦勇于追梦,梦想就会和经典一样永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。

简短的励志演讲稿3

理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

正如我国著名的诗人流沙河说的那样:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上总有人抛弃了理想,

理想却从来不抛弃任何人。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

个人五分钟励志演讲稿篇6

各位同学、老师:

大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

每个人都有自己的理想。有人说过,一个人没有理想,就仿佛小鸟没有了翅膀。可见,一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生……而我,却想当一个的作家、诗人,用笔来谱写出生活的篇章。

一个美好的理想会给这个人带来无限的遐想。当然,现在的学生,哪一个不爱幻想呢?但幻想并非理想。理想,则要有坚定的毅力和决心才能。“文学”这一个词,大概是从五年级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品,发现,文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。

或许多多少少有一些同学认为,成为作家、诗人有什么好?

费时费力又费神的。你这样理解,可就错了。写作费时费力又费神吗?非也非也。其实,只要接触多了,就感觉很容易了。

或许你会说,当作家、诗人多辛苦啊!整天写啊写的!兄台你可有所不知了。你没亲身体会过,那“靠一支笔吃饭,靠一张巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来形容的!

文学,是表达生命的方式。一首短短的诗、一篇文章,就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话,“一个成功的作家、诗人,使百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力,它当之无愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。

我会牢记我的理想,为它而奋斗!相信不久的将来,文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星,她就是——___。

我的演讲讲完了,谢谢大家!

个人五分钟励志演讲稿篇7

责任感是什么?很多同学说得很“模糊”。如何让孩子们“模糊”的意识变得清晰呢?今天这篇两分钟2篇《做一个有责任感的人》,给我们讲了一个生动感人的故事,这位家长的教育方式,无疑令人赞叹。

责任是什么?以前从没想过,后来是我爸爸让我懂得责任就是敢于担当,就是对自己对别人负责任。

有一次,我跟同学在楼院里踢足球,不小把一楼李阿姨家的玻璃给晹碎了,吓得我们几个人都跑掉了,可是跑了和尚跑不了庙,晚上回家,爸爸早已知道了这事,爸爸没骂我,先给我讲了一个跟我有着同样遭遇的故事:几十年前,有个跟我同样大的男孩,踢足球踢碎了人家的玻璃,要赔12.5美金,男孩的父亲借给他12.5美金赔玻璃,要他一年后再还父亲的12.5美金。男孩想方设法去赚钱,挣够了12.5美金,还了父亲的钱,这个男孩就是美国总统里根。里根后来说:“通过自己劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”

听完爸爸的故事,我也问爸爸借了钱,到楼下给李阿姨赔了礼,道了歉,也赔了玻璃钱,后来,我节省了每天早餐的钱,攒够了钱,还了我爸爸,但感到脸红的是,不是我自己挣的钱。

就是这件事,让我懂得了什么是责任,责任就是不推脱,敢于担当。我很开心自己有承担责任的勇气,因为我做了一个敢于承担自己错误的孩子该做的事情。

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