幸福啊教育演讲稿
演讲稿要流畅、上口、有节奏感，不要有口头禅、病句和生硬呆板等。写好幸福啊教育演讲稿不是那么简单，下面给大家分享幸福啊教育演讲稿，供大家参考。
幸福啊教育演讲稿篇1
大家一听到什么是幸福，就会以为和妈妈在一起是幸福。但是我认为和外公在一起最幸福。
在去年的7月份，爸爸妈妈把我送到外公家，说3天后来接我。于是我就和爸爸妈妈拜拜了。我来到屋子里看见了电视，立马放下了背包跑过去看电视。就这样，直到天黑了才上床睡觉。
第二天我早早就起床了，看见外公正在往一个桶里倒入白白的粉，我就问外公：“外公你怎么放面粉在水里?”外公说：“这叫杀虫剂，是用来杀虫子的。”我一听就跟外公说：“外公带我去吧。我也想看看。”于是外公就带我去了田里，让我在地头等他，他去打药。我看见外公走过一块板子。我很好奇，就跑过去，看见外公正在用刚刚拌好的药，喷着地里的稻子。我看见后，就跑过去让外公教我。外公于是手把手地教我怎么喷。不一会，我就学会了。我就拿着它在田里快跑，田里很快就被我喷完了，然后拿着喷药箱回去了。
第三天，我一大早就跑到田里，看见昨天喷的药果然有效，那些稻子都长出嫩芽了。我看了几眼又回去了。刚回去不一会，外公就拿来了九个鸡蛋，对我说：“快，跟我来，我带你去捡鸡蛋。”我于是就跟着外公来到了一个筐子旁，他让我把里面的鸡蛋拿出来。哇!里面有两个鸡蛋!我拿着这两个鸡蛋又跑到另一个筐里，又拿到两个鸡蛋。这次我直接爬到里面拿。最后我到了四个筐一共收了8个鸡蛋。
这时，爸爸妈妈来了，跟我说：“你要收收心了，我们回家吧。”我只好收拾东西恋恋不舍地离开了外公家。走的时候我对外公说：“下次放假我还会来得。”
幸福啊教育演讲稿篇2
幸福是什么有人说，幸福是在饥肠辘辘的时候，能够美美地饱餐一顿;有人说，幸福是在完成忙碌工作之后，坐下来休息的惬意;还有人说，幸福是索取、幸福是富有、幸福是荣耀……其实，幸福很简单，只要自我觉得幸福那就是幸福的，无需取得别人的认同，我感觉自我是幸福的。
幼儿园教师是最欢乐和最幸福的，因为能够天天与活波可爱的孩子一齐开心地游戏，愉快地探索，欢乐地交谈。在和孩子共同成长的这十几年里，我慢慢体会到：幼儿教师是一种职责，更是一种幸福。我的工作虽然辛苦、琐碎、细小，可是看到孩子一点一滴的变化、一天天的成长，我的心理是高兴的、欣慰的，因为有一群充满生命灵性、天真可爱的孩子们。教育过程是美丽的，因为在与孩子们互动式的发展中聆听生命之音，萌生灵感。教育结果是美丽的，因为经过教育，稚嫩的孩子们走上美的未好来之旅。
童年，不经意间离我渐渐远去，青春也在飞逝。可是，每每看着我那些可爱的孩子们，我还怀着那份童心，奢侈的、发自内心的想去体验一下作为儿童的那份天真和欢乐!童年的时光是珍贵的。看看此刻的孩子们，我羡慕;看着孩子那天真无邪的眼神，我向往;看着孩子们对一块糖的满足，我感慨。而我们能做的就是让孩子的童年尽可能的变得有价值、有意义。
幸福源于享受，享受灿烂的微笑，孩子们的童真，孩子们的火热。我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱。我明白孩子们需要我，需要我带给他们的每一天的每一个笑容。孩子们的心灵是一方纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自我我要带给他们的永远是一张善良，充满微笑的脸。在工作中，我有辛劳，有挫折，有欢乐，有收获。令我无怨无悔的是对教育事业炽热的爱，正是这份爱，激励着我将自我的青春、智慧、爱心奉献给了孩子。
幸福源自于家长的信任、尊重和肯定。家长的信任、尊重和肯定意味着对教师的教育本事、人格的肯定，是对教师辛勤劳动的承认和报偿。这种被承认、认可的体验是一种幸福的体验。所以，在平时我以一颗淡定的心与他们真诚地交流，想别人所想，哪怕是一个肯定的眼神，或是一句感激的话语，我觉得那都是幸福的!
幸福的教师，是一个能走进孩子心灵的教师，幸福的教师，是一个能实现自我价值的教师，在以后的日子里，我们也许还是这样忙忙碌碌，默默无闻，每一天日出而作日落而息，一生平平淡淡，毫无建树，可是幸福的我相信自我生该如百合，展开是一朵花，聚合是一枚果;自我生该如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。幸福其实很简单，它就在我们身边的每个角落，仅有用心去发现、去创造，就会给孩子带来幸福。它不是一份昂贵的礼物，它只是需要一个关心的眼神，一个动人的微笑，一个温暖的拥抱，一个小小的鼓励。我愿做一名幸福的教师，期待在以后的日子里收获更多的幸福……
幸福啊教育演讲稿篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《有你真的很幸福》。
在生命一点一点的堆砌之中，拨弄旧时的弦，心灵也有一丝丝的颤动，在一丝一缕之间，体会到了，原来世界这么美好。我——原来这么幸福!
每天的早晨总是带着朦胧，带着点一种神秘的睡意，梦神神秘秘的隐藏着，去追寻。走过前方的路口，久久伫立在十字路口，面对眼前的茫然，我的眼渐渐隐去了光泽，渐渐失落。但是，这时，汽车的鸣笛声从后面传来，我顿时醒悟，一直向前跑，在茫然失措中努力着，顶着风吹雨打。环顾四周，全是无尽的路。两旁灯红酒绿，在追梦途中怎能被这些所迷惑?
逐渐的，步子也放慢了。“是有些累了的啊。”擦了擦额上的汗珠，自言自语。但，我还是发现了他——梦，我所追寻的梦啊!
梦想，有你，真的很幸福。在前进的路上，我，也只是无力的乱冲乱撞。有了你，梦，我前进的脚步更加坚定，不再畏惧，勇往直前的进取。有你，真的很幸福!
回首过去，多少美好的回忆在脑海浮现。有辛酸，有磨难，有幸福，有快乐……在种.种情景与情感之间的交融中，也有梦的痕迹。他一点一点地引我踏上征程，这些和以前有点不太一样——我的身边有梦的光辉，有梦的味道，也有梦的影子。我有感谢你，梦，有你，真的很幸福。
我并没有整日的去抱怨日子，我会以积极的心态全部面对，因为。我与梦想携手而行。与其坐在沙发上默默发呆，还不如想梦想靠近一步。相信，总会有一天，我也会和我的梦想肩并肩。
梦想，多么令人憧憬的一个词啊!你诱惑着我，我想你的力量也是无可匹敌的吧，我要去追，紧跟着你。在你身后，虽然会有有累有酸有痛，但一切都还是那么美好，毕竟，我又向你靠近了一些……我想，我会是一名最忠实的逐梦者!梦，有你，我真的很幸福……
幸福啊教育演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20__年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命_便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也要珍惜他。
幸福啊教育演讲稿篇5
今天站在这里，我们首先想问同学们一个问题：你知道，幸福是什么吗?
我想说，幸福是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，我能嗅出阳光和早晨的味道;
幸福是阳光明媚的上午，我抱着本自己喜欢的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字划过;
幸福是小雨淅沥的午后，我在雨中，看见了舞蹈的小草，听见了雨滴落在地面的声音;
幸福是华灯初上的傍晚，我走在回家的路上，听到一首熟悉的老歌，回忆在脑海里逐渐清晰;
幸福是“吹面不寒杨柳风”的舒适，是令我经常“蓦然回首”的微笑。
可是，今天在这里，我们还想说，幸福也是和爸爸妈妈拥抱的瞬间。上期期末的家长会是令我们终身难忘的。那天是个平凡的日子，但因为我们的家长会却让那天不再平凡与单调。我们每个人手牵手，唱起了《听妈妈的话》的歌，每个人都给爸爸妈妈写了一封信，站在台上念给他们听。我们的歌声和真心话让爸爸妈妈们潸然泪下。我们知道那是他们欣慰的、幸福的眼泪。最后，我们将信交到爸爸妈妈的手里，并给了他们一个大大的拥抱。那一刻，我们突然发现拥抱竟有如此神奇的力量，瞬间拉近了我们和爸爸妈妈的距离。于是，从那天开始，我们班发起了“给爸爸妈妈一个拥抱”的活动，要求每天离开家或者回家时，都先给爸爸妈妈一个拥抱。这学期，爸爸妈妈们也给我们每个人回了一封信，每周三易老师都会念给我们听。一封封爱的感言，我们和爸爸妈妈学会了相互理解与体谅。在周五见到他们的瞬间，再回给他们一个拥抱，让他们也体会这种幸福。
我们常感觉其实“被爱”是一种由衷的幸福，尤其是我们正被很多人爱着。除了自己的爸爸妈妈，还有老师，同学，以及班里其他同学的爸爸妈妈。五年来，他们为我们做了很多。我们班李雨芮的妈妈给全班带来了美国的风土人情，让我们感受来自迪斯尼的快乐;池翔的妈妈给我们讲述了美丽的宝岛——台湾，在课中她成了亲切、热心的导游;贾淘淼的妈妈给我们讲述了女生的青春期，让我们在青春期到来时不再恐惧;范梓愉的爸爸带我们全年级同学去了一次熊猫基地，让我们感受大熊猫的可爱;王安琪的爸爸带我们去了科技馆，让我们体会到4D电影的神奇;陈俊辉的妈妈每次活动，都为我们提供道具;演讲彭瑞其的爸爸每次出国，都给我们带回英语科学的书等等，被这么多爸爸妈妈们爱着，我们怎能不感到幸福?
幸福也是我们走向成功与自信的过程。五年前，我们刚走入校园时，都还是腼腆的孩子，不敢在公共场合讲话，也不敢站在这里给大家做演讲。可是经过一次次的班级活动的锤炼，我们变得自信与勇敢。每周两次的晨读演讲，每周一次的小老师活动，每周一次的主题队会，这么多的活动让我们在忙碌中自信而快乐。我们喜欢在假期后与同学一起分享趣闻;喜欢在才艺秀中展示自己的技能;喜欢用学过的英语举行卡拉OK比赛，朗诵比赛;喜欢推荐自己喜欢的书，并分享自己的读书心得;喜欢和同学们探讨历史史实，在历史的长河中徜徉;喜欢看同学们精心彩排的各种小品短剧……每当看见台上神采飞扬的同学，我们都能感受到成功的喜悦。这怎能不说是一种幸福?
幸福是什么?幸福是即将到来的'六一，我们在台上展现出的优美的舞姿;是收到的一份小小的，却暖暖的礼物;是努力学习后换来的“甜美的果实”;是假期和爸爸妈妈去游览壮丽的河山后，让悠久的文化镌刻于心间……
其实，只要我们用心体会，用心感受，我们身边的点点滴滴都是幸福。
幸福啊教育演讲稿篇6
幸福一直就在我们的身边，不错离开。我们没有发现，是因为我们没有去感觉，去品味。只要你懂得感悟人生，就会知道幸福的所在。
还记得，《小学生之友》中的“故事大餐”是我的最爱，一个个故事是那样有趣迷恋，一颗颗纯真善良美好的种子也悄悄地种植在我心间。今天我又照例读起《小学生之友》来，周莹写的《寻兰记》让我的目光停留了。
文中讲的是一个女孩在兰草正开花时却辍学了，父亲去世多年，一直和体弱的母亲相依为命。辍学在家的她和母亲去坡地种苞谷，一阵扑鼻的兰花香引诱她放下锄头，跟随大伙儿上山去寻兰花。因为她懂兰花，知道什么品种值钱，找到好花，卖了好价钱，就可以上学，家里的肥料钱也不成问题了。母亲松了口，让她去试试，早出晚归去寻兰花，却收效甚微。
第八天后她和表姑去燕子崖寻兰花，可好花被野猪毁了。她们还遭遇了野猪，用树枝赶跑了野猪。一字排开搜寻兰花，却没有找到理想的。空手而归还留下了道道伤痕，她抹把眼泪，笑笑说以后不找了，就和母亲下地种苞谷了。
正午的阳光照亮了树林小径，她忽然闻到一股香味，在一棵桦栎树下，一个半墩子的岩石膏杂草丛中，一枝让她怦怦心跳的兰花出现了。婀娜多姿，艳丽可爱，是一株蕙兰“上捧蝶”，一株难得的好花。一时间，花贩子闻讯蜂拥而至，争购这株奇花。母亲望着满院的人泪眼迷蒙的说：“我现在才明白有些幸福的花，就开在身边”。
幸福就在自己身边，深吸一口气，你会感觉生活是那么的美好，人生是那么的美好，只要你善于发现，善于寻找，幸福就一直存在。
幸福啊教育演讲稿篇7
大家好!
传说，幸福就像一个玻璃球，一天从天上掉了下来，摔碎路边，形形色色的人们都想去拥有它，所以都驻足去捡，可是却没有一个人可以把它捡完，但人们相信只要努力，就会拥有很多。
幸福是靠自己争取的，你相信吗?
我就遇见了一个玻璃球，但是我不知道该不该去捡，我不知道这些碎片能不能组成那个我要的幸福。今天的的我还是那么迷茫，不知道下一站的方向，我走到了十字路口，不知道是停止还是前行。我宁愿选择一杯白开水，只要安安静静地淡淡的就好。不知道现在算不算结束，只知道好像少了，空了，静了。只是习惯而已吧。
我知道这个结局早完是要面对的，但我只想淡淡的静静的，明白吗?
在爱情里，我们都是个迷茫的孩子，对的人和错的人不是我们用眼睛去判断，是用心去感受。能藏在心里的会有很多人，但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那个。不管这是不是结局，是不是最后，我都希望淡淡的静静的就好。
我不急，我会慢慢的等可以走进我心底的那个人出现，我真的不急。
幸福就像一个玻璃球，而并不是幸福的碎片可以出现在每个人的身边，握在手中的幸福就要珍惜。
幸福啊教育演讲稿篇8
一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在无边无际的大沙漠之中，干粮没有了，水也没有了。一个老队员临死时把剩下的人召到一起，留给他们一个满满的水壶，告诉他们除非找到新水源，否则这壶水别打开。剩下的队员们背着壶去找水，终于找到了，他们打开了那个一路上给于他们无限希望的水壶。结果，倒出来的全是沙子。但是他们幸福，因为可以继续活下去。
有健康的人，便有希望;有希望的人，便得到了幸福。
因有事做，而幸福
有一个有钱人，整天无所事事，什么也不干，终日愁眉不展，很不快乐。有一天，他的母亲病了，家中的仆人忙这忙那，可老夫人非让他儿子伺候不可。他就为母亲做饭，洗衣服，喂药，扶母亲到郊外散步……整日没有一点空闲，累得他腰酸背痛的。但在晚上，他看到母亲香甜的睡着了，他的心里是那样的甜，他笑了，会心的笑了。谁都不知道他现在有多么的幸福。
很多人都有过失业或者没事做的时候，这时他就会觉得日子过得很慢，生活很空虚。有过这种经验的人都会知道，有事做是一种幸福。
因能爱人，而幸福
诗人白朗宁曾说过：“他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒。”
《泰坦尼克号》里的杰克才华出众，但他已经死了。
女主角毅然挣脱他的僵死的双手走向生命，不是无情，而是面对现实;不是放弃爱的承诺，而正是为了实现爱的承诺。
只要你心中有爱，能爱别人，就能够感觉到幸福。
这就是幸福。