关于教育奋斗的演讲稿

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演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。写好关于教育奋斗的演讲稿要注意什么?小编给大家分享关于教育奋斗的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于教育奋斗的演讲稿

关于教育奋斗的演讲稿篇1

各位老师,各位同学,大家好。这天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到此刻一些浅薄的看法,即使与和谐无关。

一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。

有一个问题,我一向在思索:何为人生的好处?毕淑敏以前说过,人生是没有任何好处的。或许听到那里的时候,你们会感到困惑,人生怎样会没有好处呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何好处的,但你要为之确立一个好处。细想开来,这比那些言不由衷的人生好处,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的好处呢?

或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只但是是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。但是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

李开复的第四封信――大学四年就应这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶段。他认为,进入大学的人,都就应掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,用心主动,掌握时间,为人处事。当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。

听到那里,你们当中必须有人感到愤怒。是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字,一个人生命最重要的价值,不在于他此刻是否成功,而在于他是否有成功的梦想,是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影:风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传,还有功夫熊猫。阿宝的梦想,尽管看上去遥不可及,但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱,一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。最后,他打败了那只豹子。我想,看完电影之后,大家的感想必须颇多,必须也会有笑过之后奋发向上的冲动。但是,之后呢,遗忘了,忘得一干二净。所以,我有必要重提你们听得都不想再听的两个字:坚持。世界上没有什么能与你坚持的力量相比,也没有什么力量使坚持变得徒劳,更没有什么能够诋毁或改变坚持的价值。或许你们不相信,但事实是,早起,我至少坚持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小诗:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。百合花也明白,那是极深沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话:虽然我们此刻什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗?所以,我们每个人,都就应有梦想,有追求梦想的坚持。记住,心里有梦让你与众不同,不要把梦拴在别人的眼光中。

最后,我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说:人能够没有教育,但不能够没有修养。有修养的人不必须有教育,有修养的人不必须都是大学毕业。所以,我期望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。

如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变,那么,我将感到十分欣慰。谢谢!

关于教育奋斗的演讲稿篇2

尊敬老师,亲爱同学们

你们好!

大千世界纷繁复杂,却伴随着无限遐想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓梦想。欢快奔放着希望之火,她是都市中一道亮丽风景线,她给绚丽都市注入了一股旺盛活力。朋友,你知道何种神奇之物是有梦想希望呢?让我来告诉你,这就是你自己!拥有美好青春年轻自己。

那青春,是拂面而来三月春风,她带来是大地万物复苏,当她轻轻拂过时,就会留下彩虹般七彩美景。那青春风是透明,回忆儿时纵情淘气,当调皮早已过去,那青春风儿正朝着我们走来,她越过一个又一个目标,在追求着完美美好。

青春,那是金秋红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天,毕竟椰油她可爱一面-枫叶红了,红自然,红纯正。这就是青春给人无限向往追求。她带来是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族我们,更增添了奔向理想信心。

青春,是刷刷夏雨,来快,来猛烈。拥有青春我们,有着无限活力。

青春也是冬日太阳。当那温暖阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬早晨深吸一口气,是那样清新。你回发现,每天太阳都是新。

我青春,我做主!

青春是花,青春是雨,她充满了彩色幻想,是书第一章,是永无终结故事。青春,作为年轮,作为一段人生旅途,对每个人都是平等,短暂。她本质,不是粉面桃腮,也非朱唇红颜,而是坚定意志,不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春活力进取,用心血汗水培植这棵青春种子,才能开花结果。

也许,爱青春充实胜过爱童年无忧,爱青春自由胜过爱虚浮功名。机遇需要自己来争取,竞争需要自己来体验,成功需要自己来把握。因为我们拥有青春,所以我们拥有失败权利,我们同时也拥有再次成功机会,这就是青春魅力所在!

朋友,拥有青春only one!尽情享受青春吧!

关于教育奋斗的演讲稿篇3

各位领导,同事大家好:

今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

十年磨一剑,霜刃未曾试。刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的_和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。

漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨

身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。问渠哪得清如许为有源头活水来。正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。

现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。

身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。

青春是美好的,青春更是短暂的。羡子年少正得路,有如扶桑初日升。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在北郊二次创业中闪光!

我的演讲完了,谢谢。

关于教育奋斗的演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。

在距离20__年中考还有天的特殊日子里,今天,我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。面对日益临近的中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过y天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

岁月如歌,青春如歌。转眼间,同学们来到二中已近三年。1000多个日日夜夜,同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学习,认真思考,深入探究;你们沉静如水,热情如火,坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过天,你们就将以昂扬的姿态,去迎战20__年中考,去收获九年寒窗后最丰美的果实。

我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会在中考考场上纵横驰骋,所向无敌,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!

20__年中考,我们一定能取得胜利,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。20__年中考,我们一定能取得胜利,因为经过无数次的联考,与兄弟学校相比,我们已显出较强的实力。20__年中考,我们一定能取得胜利,更因为我们有各位“为理想而战,为明天而战”的最优秀的学生。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为y天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后天中闪耀出最美丽的光彩!

我的演讲完了,谢谢大家。

关于教育奋斗的演讲稿篇5

古人云:“成由勤俭,败由奢”。历史证明,任何一个国家,任何一个民族,任何一个企业,如果不提倡艰苦奋斗,只躺在前人创造的物质文明的成果上坐享其成,不思进取,只图享乐,这样的国家,这样的民族,这样的企业,是注定要走向衰败的。同样的道理,一名党员,特别是党员干部,如果痴迷于贪图享乐,热衷于灯红酒绿,纸醉金迷,是早晚要腐而败之的。

一、新时期为什么要发扬艰苦奋斗精神

艰苦奋斗其字面意思为:“不畏艰难困苦,进行坚持不懈、英勇顽强的斗争”。艰苦奋斗精神的科学内涵就是指“为实现伟大的或既定的目标而勇于克服艰难困苦,顽强奋斗、百折不挠、自强不息、贫贱不移、富贵不淫的精神和行动。艰苦奋斗是远大理想和顽强意志有机统一的精神,是科学的人生观、价值观的具体体现,也是成就一切事业的必经之路。艰苦奋斗是我们党的优良传统和政治本色,是我们战胜敌人,克服前进道路上一切艰难困苦的有力武器;也是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。

新中国成立前夕,毛泽东同志就郑重指出:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”回顾党的历史,无论是在革命时期,还是在社会主义建设以及改革开放时期,我们党都大力发扬艰苦奋斗的作风,不断发展壮大,成就伟业。党的好干部焦裕禄在极其困难的年代带领兰考人民与自然灾害作斗争的壮举,正是艰苦奋斗精神的生动体现。红其拉甫海关的关员在生存环境极其恶劣的“死亡之谷”,战天斗地,用忠诚履行神圣的职责,用信念挑战生命的禁区,靠的都是艰苦奋斗、艰苦创业。我们必须清醒地看到,近些年来,拜金主义、享乐主义和奢靡之风在部分党员队伍中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗的作风在一部分党员干部脑海里被淡忘了。有的不求进取,关心生活胜过关心工作,过分在意票子、车子、房子;与群众的感情越来越淡薄。大量事实表明,贪图享乐和奢侈浪费是政治瘟疫,它不但消磨人的意志,使我们的干部沉沦,而且具有传染性,败坏党风民风。因此,在新的历史条件下,能不能树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观,是对每个党员干部最现实的考验。那种认为艰苦奋斗是老一套、甚至已经过时了的想法是错误的,也是有害的。

(一)艰苦奋斗精神的时代内涵

艰苦奋斗的具体内容和要求在不同时代、时期有不同的表现形式,但它的精神实质在任何时候都是不变的。我们在倡导这一精神时,应认真弄清艰苦奋斗精神的科学涵义。我认为,在当今时代,艰苦奋斗精神的时代内涵大致包含以下几个方面的内容。

1、居安思危,永不止步

回顾中国共产党业已走过的艰难历程,我们经过不屈不挠的艰苦奋斗,完成了新民主主义革命任务,建立了社会主义事业;开创了建设有中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确道路,建立了人民民主专政的国家政权;建立了独立的和比较完善的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强;全国人民的精神生活日益丰富;实现了国家的高度统一和各民族的空前团结。事实充分证明,我们完全有理由为以上这些成就的取得而骄傲与自豪。但与此同时,我们也千万不能忽视甚至漠视目前及今后摆在面前的巨大考验。从国际环境看,中国经济的弱势还相当明显,与发达国家的差距还在进一步拉大。

2、励精图治,知难而进

我们现在所从事的是一项前人未曾走过因而没有多少经验可供借鉴的事业,加之整个国家尚处在改革的攻坚阶段和关键时期,任务重,时间紧,阻力大,种种不稳定的因素和许多难以预料的问题将层出不穷。所有这些,都意味着全国各族人民,尤其是党员干部必须勇于担当时代重任,兢兢业业,善于摆正个人与集体、小家与大家的位置,必要的时候,要勇于为国家和民族的利益牺牲自己的利益;增强驾驭形势和战胜困难的意志、勇气和能力,以一种迎难而上、不达目的誓不罢休的决心和恒心去面对一切困难,在国家和社会需要时,适时而动,勇于到艰苦的地方去锻炼和奋斗,励精图治,知难而进,这样,就一定能够完成我们应该且必须完成的伟大事业。

3、勤俭节约,清正廉洁

邓小平同志曾经指出,勤俭办事,清正为人,不单是中华民族的传统美德,更是我们干事业的重要经验。任何时候,任何情况下,我们都应该坚持这一点。我们国家人口多、底子薄是绝对事实,离我们要达到的目标尚有相当距离。要真正实现社会主义现代化,赶上发达国家水平,从资本主义国家强大的挤压中突出重围,就必须坚持和发扬勤俭节约、清正廉洁的精神。这就要求我们每一个人,尤其是党员干部首先要带头反对贪图享受、铺张浪费、奢侈挥霍和以权谋私,真正心系祖国和人民群众,自觉与人民群众一道艰苦创业、同甘共苦。

(二)弘扬艰苦奋斗精神,是把社会主义事业推向前进的迫切需要

1、艰苦奋斗精神是中华民族的伟大精神财富

中华民族历来以不畏艰难困苦而著称于世。也正是凭借着这种宝贵的精神,造就了整个民族在世界文明史上的辉煌地位。党的奋斗历程告诉我们:党领导的事业的成败与兴衰,无不与艰苦奋斗精神的扬弃休戚相关。

2、弘扬艰苦奋斗精神,是确保党的先进性的重要条件

我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就要根据我国生产力发展的现实状况,认真研究和解决生产力领域中的一系列重大问题,以推动生产力的发展;就要坚持改革开放,自觉调整生产力、上层建筑与经济基础不相适应的环节,为生产力的发展指明方向、开辟道路、创造条件和提供保障,要大胆扫除一切阻碍生产力发展的障碍;要勇于正视党在新形势下自身建设的种种问题,以改革的精神解决那些与先进生产力发展要求不相适应的体制、习惯和做法。

我们国家还很贫穷,经济还很不发达,社会主义现代化建设还刚刚开始。因此,在相当长的一段时间里,我们不能不提倡和实行艰苦创业。党员和党的干部若丢掉艰苦奋斗的作风,贪图享乐,就会利用职权谋取私利,甚至走上邪路。同时我们应该明确发扬艰苦奋斗的作风和改善人民生活并不矛盾。

只有保持和发扬艰苦奋斗的作风,才能移风易俗,树立起良好的社会风气。

艰苦奋斗不是贫穷落后,不是不要物质利益,而是要为群众谋更大的物质利益。社会主义生产的直接目的就是在生产发展的基础上,逐步改善人民的生活。但生活的改善只能是逐步的,不能脱离生产这个基础。所以,需要我们继续发扬艰苦奋斗的作风,提倡为革命的牺牲精神,建设好我们的国家。

关于教育奋斗的演讲稿篇6

六十年国庆的礼炮,犹在耳畔回响;三十年改革的繁花硕果,让我们尽情地享受和品尝,高中生励志演讲稿:奋斗励志争做时代先锋。我们生逢盛世,正处在一个中华民族伟大复兴的时代!高二的生活即将结束,高三的拼搏、人生的冲刺、祖国的挑选和检阅又在向我们招手,朋友,这一切,你都准备好了吗?

寒窗十载,我们为什么而读书?古人说“为了修身齐家治国平天下”,周说“为了中华的崛起”,老师父母说“为了你自己”“为了这个家”!读书,承载着多少的期望和使命;学习,更孕育着多么美丽的梦想!那么朋友,我们该怎么办?中华的崛起,民族的解放,祖辈已经完成;社会的和谐,家庭的幸福,父辈也已经给我们安排妥当,励志演讲稿《高中生励志演讲稿:奋斗励志争做时代先锋》我们就这样“生在蜜罐里,走在春风下”安逸地享用,坦然地接受吗?不!“乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张”,因为我们是学生,是栋梁,是祖国的明天和希望!伟大的时代,带给我们全新的挑战;民族的复兴,加给我们更大的负重!

早上,我们经常是摸黑起床,锻炼、晨诵。你看,太阳又迟到了,脸儿被羞得通红!中午,我们怎能放过每一分钟?定律、公式,物理、化学,瞌睡,早已被统统忘光!晚上,星星跟我们一样眨着求知的眼睛,月亮陪伴我们探索知识的无穷,时不时地,拨一拨那皎洁的灯!也许,会碰到一道数学的难题,别沮丧,凝思集虑,曲径通幽,终于柳暗花明,一定会让我们神清气爽!也许,明天又是一次英语测验,莫惊慌,单词已牢记,语法早精通,看我们tobeno.one,意气飞扬!

伟大的时代,全新的挑战,来吧,年轻的我们,喜欢挑战!民族的复兴,更大的负重,也来吧,好学的我们,不怕负重!求知,学习,是我们对召唤的响应;拼搏,励志,让我们为明天储备足够的能量。我们时刻准备,去争做时代的先锋!

关于教育奋斗的演讲稿篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我们手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪费。

在青年时期,每个人的大脑都会得到很大程度的发展,身体各方面的表现都会得到提高。青春期是每个人的花季。能否让我们的生命之花绽放,取决于我们现阶段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。当然,不奋斗的人,最后也只能一事无成。小时候说长不长,说短不短。既然如此,我们就应该更加努力。同时要有自己的主见,自己的青春要自己做主。

举个我曾经听别人说过的例子。有一个大学生,从小到大一直在做妈妈给他的东西。他十几岁的时候,妈妈只让他好好学习,妈妈帮他做其他事情,比如洗衣服。当他还是个孩子的时候,这没什么,但是随着他的成长,问题也随之而来。因为努力学习,他从重点大学毕业。因为他学识渊博,一家高薪公司聘用了他。一开始没什么,但是时间长了,他的舍友们经常用怪物的眼神看着他。为什么?因为他连衣服都不会洗,虽然知识丰富,但自理能力差。最后,我不忍自杀。这个例子不是告诉我们要独立吗?他总是按他妈妈说的做。他没有主见。他妈妈能帮他一段时间,却帮不了他一辈子。很多时候,我们要靠自己。如果我们一生都在别人的指挥下度过,又有什么意义呢?

不努力的人往往会有一些不自己做决定的人。最终,他们要么成为那些命令他们的人想看到的,要么一事无成,成为被别人唾弃的“啃老族”。我们的青春要靠自己去决定,去奋斗。我们的梦想应该由社会的需求和我们所爱的东西来决定,我们应该朝着这个目标不断前进。华说:“智慧在于勤奋,天才在于积累。”在这个黄金时代,我们要奋斗,要拼搏,要创造属于自己的世界。“吃苦了就能当师傅!”这是我的老师经常告诉我的一句话。如果受不了枯燥的学习,又怎么会有成功的喜悦呢?现在的奋斗是为了自己的未来,为了社会的未来,为了祖国的美好明天!为了我们的祖国,同学们,从现在开始努力吧!

我们这一代新人,辜负不了祖国的期望。我们现在的主要任务是学习。“年轻就要坚强!”同学们加油!

关于教育奋斗的演讲稿篇8

大家好!

有一位名叫西尔维亚的美国女孩,他的父亲是波士顿有名的整形外科医生,母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持,她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说:“只要给我一次机会,我相信一定会成功。”

但是,她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现,希望一下子就当上电视节目主持人。

西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。

另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想,成了电视节目主持人。辛迪之所以会成功,就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是,每个经理对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇佣的。”

但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告:北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。

辛迪是加州人,不喜欢北方。但是为了梦想,她抓住了这个机会。

两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持。

为什么西尔维亚失败了,而辛迪却如愿以偿呢?

西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上,等待机会;一个不懈奋斗,最终圆梦。

所以,请记住:奋斗是实现理想的途径。

关于教育奋斗的演讲稿篇9

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青,奋发的颜色,春,成长的季节,青春,我们奋斗的季节。

几十年前的今天,一群奋发有为的青年举着旗帜,在历史的长河中,留下了他们青春的足迹,抛头颅,洒热血,高昂的喊出了反地反封建的,把振兴祖国的重担接到了他们青年一代的肩上,让世界为他们青年而骄傲,而许多年后的我们,依然有信心,又能力,把建设祖国的担子稳健地接过来,青春,是奋发有为的季节。

同样的,青春也是我们成长的季节,现在处在青春期的我们,身心都在发生着变化,比如说我,光秃秃的下巴不知何时长起了胡须,脖子上的喉结也有略微的凸起,与之相对的,青春也是一个我们自以为成熟的季节,我们为自己以及身也的一切而感动,委自己的成长而自豪,为自己经历了的世事而感到沧桑,小时候的无忧无路已不复存在,换来的是青春的各种烦恼,但是这些无不揭示着,我们在走向成熟,我们在张大着!青春,是一个走向成熟的季节。

俗话说:“一年之季在于春。”青春也是我们一生学习能力最强的阶段,充实自身的见识,壮大自身的实力,为作一个足够用担负起振兴中华的接班人而努力。我的班级,就是一个充满青春气的班集体,他们团结友爱,互相讨论问题,切磋学艺,在讨论中升华自己,在切磋中寻找不足,整个集体奋发向上,积极有为,洋溢着青春的气息。青春,是一个学习的季节。

青春同样是一个收获的季节,霍去病少年得志,以少胜多,封侯拜将,抱得长公主归,收获了名望地位;青年王勃放荡不羁,灵感如泉诵,创作了不少不朽名篇,收获了“天才诗人”的美誉。青年毛泽东少有凌云志,年少却不轻狂,运筹帷幄,领导长沙五四运动,带领共产党开辟新中国,收获的是无数中国人的衷心的感激,而我们在青春里,收获的则是成长的感动和先辈的经验,以及一年后金榜题名的自豪。青春,是一个收获的季节。

毛泽东曾有诗写道:“恰同学少年,风华正茂。”是的,现在的我们正是风华正茂的时候,即使在成长的路途中,有过许多遗憾,但我们不会后悔,因为,青春还是一个无悔的季节。

“谁道人生无再少,门前流水尚能西。”青春虽好,但如果被懒散抹上阴影就会黯然失色,所以青春需要我们分秒必争;韩信,少年家境贫寒却不忘努力学习兵法,珍惜青春的大好时光,最终生久了,用兵如神的一代兵仙。毛主席,少年时就知道把握一分一秒的时间,在闹市里学习,最终成为了文韬武略的开国者,而我们90后,应发扬先辈的美德,发扬五四精神,加倍珍惜时间,努力学习,做一个全面发展的好学生。

生命的绝唱来自只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金,青春是我们一生中的黄金时期,不要因安于现状而止步不前;多彩的人生,需要我们不断追寻美丽和不停奋斗,青春无悔,奋斗青春,你会发现人的一生是美好的,人的一生在奋斗中提升价值!

让我们携起来,为青春喝彩,为青春鼓舞!让我们的青春无悔,让我们奋斗青春。青春,是奋斗的季节。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于教育奋斗的演讲稿篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人人都是一条毛毛虫,需要经过挫折与困难才能成为美丽的蝴蝶。

理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂。它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个人为实现自己的理想而努力奋进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险发现了镭。他们为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和的风险。

追求理想,这是很多人的愿望,成功成名也是很多人的梦想。但是,怀疑和缺乏信心,却让很多人永远只能成为成功案例的旁观者。就象掘井找水的故事一样,每次挖到一定深度不见水的影子,就怀疑、就泄气,就想另找一个地方去再挖,结果当然只能遇到同样的情形,当然也只能又一次怀疑,又一次泄气。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命运抱怨天意了。然而,他何曾想到过,每一次的放弃,其实离水源已近在咫尺。

事实上,很多的成功者之所以能够获得成功,就是因为他们比我们更懂得坚持,更懂得不懈地奋斗。居里夫人,这位在物理学和化学领域分别获得诺贝尔大奖、深受世人尊敬的伟大科学家,当初,她在面对8、9吨沥青矿,要以它们提炼出零点几克镭的时候,如果没有坚持不懈的精神,这种大海捞针一样的工作是很难去完成的。换上意志力不强的人,早就会沮丧宣称实验的不可行了。贝多芬,一位富有传奇色彩的音乐大师,当他因苦难的生活磨练而成长为一名音乐家的时候,当他以火热的生命激情投入到社会生活的滚滚洪流的时候,命运却让他失聪,而且身体上的病痛常常啃啮着他的神经,仿佛有意要阻止他迈向胜利之路的步伐。音乐是属于听觉的,失去了听觉,还怎么去从事音乐的事业呢?换上常人无疑只好忍痛而弃了。然而,贝多芬他用牙齿咬着木棍去感受钢琴键上旋律的颤动,用这样的方式来完成已积淀深厚的伟大乐曲的创作。正是他的坚持,正是他不懈的奋斗,失聪后的二三十年,贝多芬在音乐交响曲创作上取得了空前的成就。他的作品永远成为人类最经典的精神食粮。

很多人之所以与成功无缘,恐怕就在于缺少这种不屈不挠的精神,他们付出的努力远远未够。

奋斗不一定能成功,但不奋斗肯定永远不会成功。其实,命运掌握在我们的手中,自己努力,能创造出属于自己的路。

关于教育奋斗的演讲稿篇11

×年前,在长江中游北岸的一个叫“__”的村子里,有个__岁的矮个男孩默默承受着“鸡立鹤群”的痛楚与焦灼。那时,他正迷恋上一种叫“哲学”的东西,在读到“人的外貌其实就是广告”的哲言后,男孩紧握双拳向命运呐喊:“把广告砸了,我要靠质量取胜!”

那个男孩就是我,一个身材不高心却比天高的矮男人。163厘米,够惨的吧!即使再高10厘米,也还是跳不过时下前卫姑娘们设置的冷艳的“爱情栏杆”。在我的记忆中,我给人的第一印象总不妙,我说这话的依据是许多人在初次与我照面眼睛就不争气地向我“泄了密”。对此,我早已习惯。孔大圣人都曾有过“以貌取人失之子羽”思维定势上的失误,这使我愈发不能苛求曾经误解过我的人了。多年来,我只想竭我所能憋足一口气,多做些“败絮其外,金玉其中”的事来,为那些仍在“为貌所困”的人们送上一袋“壮骨冲剂”,更为那些“重感觉而忽略思辨,重形式而疏于内容”的原始浅见早日远离我们的文明社会尽点绵薄之力。?

__岁刚出头那年,已是海军某部文书的我开始把一些感悟织成文字,再把文字裸露在报纸杂志上。一天,我去拜见一位先我几年“裸露文字”并已小有名气的__,寒暄一阵后,他便指着当天报纸上一篇署有我的名字的文章问道:“这是你弄的?”“是。”我答。“就你也能写文章……”再问时已是满脸的不屑与狐疑。我默然了,脸上像被扇了重重的一巴掌。当时,我差点跟他蹿了:鲁迅、济慈、康德还没到一米六,还不照样荣为一代巨人吗?长长竹竿晒衣裳,短短笔杆才写文章呢!但我最终还是隐忍了。我知道,任何的引经据典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出点真正令他瞠目的实绩,才是我最有力的辩驳和宣言。

或许正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我视为人生的负累和伤疤了。在这以前的岁月里,我的生命之船是超载的,因为我总是设法用诸如“走路爱往高处蹿”这种避讳的消极手段去扞卫敏感脆弱的自尊。那事以后,我不了。矮,奇迹般地成为我灵魂深处擂得山响撼我心魄的密集的鼓点,激发我重新唤醒内心真正的自尊。其时,我已明晰地领悟到歪瓜裂枣只有更香更甜,才能拥有市常外形不足,我就用生命的富矿独特的个性以及高洁的品德去诠释另一种别样的更为惊心的美!?

后来,我上了军校,在那个人才荟萃的熔炉里,我将“内秀”这个词演绎得美到极致,成为个头最矮却获奖最多发表文章也最多的全校“风云人物”。光全校演讲一等奖、优秀党员、优秀学员的证书就拿了一大摞,甚至连高个引以为荣矮个望尘莫及的5000米长跑优秀光荣榜上也有我的名字。毕业那天,一位人高马大的东北籍同学在我的纪念册上挥笔留言:“个小志大,人矮才高,海校浓缩的精品。”觉得意犹未尽,他又在下面摘抄了波斯诗人萨迪的一句诗:“你虽然轻视我的矮小,不要以为高大才是勇士。假如冲锋陷阵的时刻到来,瘦马远比肥牛更有价值。”读着这让我脸红却久久萦怀的赞赏,我想,或许它就是我一生中最为雄壮的鼓点吧!?

谢谢大家!

关于教育奋斗的演讲稿篇12

约翰死后去见上帝,上帝查看了一下他的履历,很不高兴:“你在人间活了60年,怎么一点成绩也没有取得?”

约翰辩解说:“主啊,这也不能全怪到我的头上,是你没有给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸到我的头上,那发现万有引力定律的就是我啦。”

上帝想了想,说:“好吧,我们不妨就试验一次。”

上帝大手一挥,时光倒流回了30年前的那个苹果园。上帝摇动果树,一只红苹果落了下来,正好砸在约翰的头上。约翰捡起苹果,用衣襟擦了擦,几口就把苹果给吃完了。

上帝又让一只更大的红苹果砸到约翰的头上,约翰又把那只苹果给吃了。

上帝叹了口气:“可怜的人!”他决心再给约翰一次机会。上帝第三次摇动苹果树,一只大大的苹果准确无误地落在约翰的头上。约翰勃然大怒,捡起苹果狠狠地扔出去:“该死的苹果,搅了我的好梦。”

苹果飞了出去,正好落在正在睡觉的牛顿头上。牛顿醒了,捡起苹果,豁然开朗,就发现了万有引力定律。

时光重新回到现在,上帝说:“你现在该心服口服了吧?”约翰哀求道:“主啊,请您再给我一次机会吧!”上帝摇摇头:“不用了,苹果砸在每个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”

关于教育奋斗的演讲稿篇13

一次偶然的机会,人生与机遇碰在了一起,于是就发生了下面的一段交谈:

人生盛气凌人地对机遇说:“你是我的属下,是我的力量促使你能够被人们所接受,所以你要服从我的指挥。”

机遇有些不服气,反驳说:“我们是互相依存的关系,没有我,你就不会有闪光点。”

人生说:“离开你我依旧会有闪光点!我不需要你。”

二者争论不休,话不投机。于是,机遇离人生而远去。

结局是:

人生因为没有机遇而暗淡。

机遇因为没有人生而消逝。

哲人说:“人生因为机遇而精彩,机遇因为人生而辉煌。”

一位父亲对赋闲在家的儿子说:“对于人生,机遇像个小偷,到来时无声无息,走时你却损失惨重。对于机遇,人生是一个大舞台,抓住机遇,人生才会丰富起来,大放光彩。”

关于教育奋斗的演讲稿篇14

人生是一壶禅茶,用一壶净水煮沸的新茶,在茶客的唇齿间回绕,品后有人觉得苦若人生,也有人淡如清风。管他生活是苦是甜,谁的青春不奋斗?“当初的愿望实现了吗?青春如同奔流的长河,一去来不及道别,曾经志在四方少年,羡慕南飞的雁。”

生活掌握在我们自己手中,我们要选择一种什么样的生活方式完全取决于我们自己。我们可以平凡但是我们决不能平庸!你可以低调但是不可无为,纵使谁深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的承载,就让年轻的心插上梦的翅膀,跨越困难,飞越极限!没有播种何来收获,没有辛劳何来成功,没有磨难何来荣耀,没有挫折何来辉煌?

一个人如果没了梦想,那么他的人生价值就等于零,正所谓人生如梦想,可当我们有了梦想那仅仅是不够的,我们要努力实现梦想,这样的梦想才是真正的梦想。而大家是否想过人生正是有了梦想这双“隐形翅膀”才是我们的人生更精彩。

在某个清晨睁开眼,阳光打在脸上,微风夹着些许清香拂过,心若明镜,斗志昂扬!

让我们珍惜时间,珍惜青春,怀揣梦想,明天开始一步步走向远方!青春,需要奋斗!

面对当今世界的非凡变革,需把人梦想与民族前途紧密相连。加强修养,磨练意志,陶冶情操。学好知识,练好体魄,全面发展,并时刻用马克思主义理论武装自己,努力成为政治合格全面发展的栋梁才,让青春的价值得以展现,让满腔热血充分“燃烧”。同时在学习中,我们还要善于创新,善于实践,同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于人民的人。

关于教育奋斗的演讲稿篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运。要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座峻险的高峰,只有自信的向上攀登,才能无限风光尽览眼底。人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运。要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座峻险的高峰,只有自信的向上攀登,才能无限风光尽览眼底。

自信是做人的根本,自信是展现自我风采的勇气,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊、自爱的人才是自信的。一个充满自信的学生在学习中就会敢于探索,敢于进取,充分发挥自己的主动性、积极性与创造性,从而有效的进行学习,即使面对考试的失败,他也毫不气馁。

自信是成功的秘诀,参透了自信的真谛,就算已定的事实也有翻身的希望。自信是一种力量,一种潜在的、可贵的、强大的力量。有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则,一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像无所畏惧的苍松一样,傲然挺立在天地间。自信是拥有了一股敢于尝试的勇气,不管成败如何,失败了,失败乃成功之母;成功了,更是为自己的人生添上了绚丽的色彩。

毅力是与自信相互促进的,一个自信心强的人,一般总是具有坚强的毅力,不会因成功而骄傲,也不会因失败而气馁,成功能使他不断的前进,失败也能勉励他再接再厉。我国著名文学家蒲松龄,科举落榜不落志,仍信心百倍,坚持不懈的从事文学创作,终于写出了不朽杰作《聊斋志异》。英国剑桥大学教授患上一种肌肉萎缩症,这种病在医学上判断平均只能活两年半。他在一年内由骑自行车退化到要靠手杖而行,渐渐的全身瘫痪,全身能动的只有右手的三只手指,可霍金奇迹般的活了几十年。霍金写作全凭这三只指头在电脑上操作,造个句子要花上几分钟,然后再通过“声音合成器”成演讲稿,完成一小时的演讲往往要花上十几天的功夫。但霍金全凭着他顽强的意志和坚定的信念坚持了几十年,在天体领域取得惊人的成就。他不但在天体取得成就,在文学方面他也不差。他的著作——《时间简史》,被称为“科学的里程碑”。而这本书其内容非常难懂,他不自己也这么认为。不久,霍金推出他的新作《乔治开启宇宙秘密的钥匙》,这本书是把《时间简史》简单化,书里有一些图片,可以让那些热爱宇宙的读者可以完全无心理障碍顺畅的读下去,易懂有不失趣味。这本书出版后,在各国市场大买。不久之后,更多的国家都纷纷引进霍金的作品,而且倍受欢迎。

这些事例告诉我们,当你遇到挫折的时候不要放弃自己,而是相信自己,只有这样才能扭曲已定的局面。如果当时蒲松龄、霍金在遭受挫折就放弃自己,那他们怎么能写出不朽的作品和一般人看不懂的著作呢。这就是自信起得作用。只要自信的对自己说“我能行”,勇于追求自己的理想,相信自己,你也有成功的那一刻。

在古代的历史中,一代代的伟人哪个不是靠自信打下来的天下。没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金伐?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑怎能踏上瑙河的土地?而这些事例有告诉我们,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,他给了我勇气和力量,有了它,失败不再追随我;有了它,成功不再逃避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝石,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是激励自己奋发进取的一种心理素质。是以高昂的斗志,充沛的干劲,迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信,并非意识着不费吹灰之力就能收获成功,而是识战略上的藐视困难,战术上要重视困难,要从大处着手,小处动手,脚踏实地;锲而不舍地努力奋斗。不断的拼搏,扎扎实实地做好每一件事;战胜每一个困难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己;不断突破自卑的羁绊,从而创造生命的亮点,成就辉煌事业。

天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩。让我们扬起自信的风帆,去创造美好的明天吧!

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