学生环保教育演讲稿

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演讲稿的目的是为了说服他人,通过使用生动的案例、引人入胜的故事、幽默风趣的语言等方式,从而让听众更加投入,提高演讲的影响力。下面给大家整理一些学生环保教育演讲稿,方便大家学习怎么写学生环保教育演讲稿。

学生环保教育演讲稿篇1

老师同学们:

早上好!

我认为美丽的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

时间从20-年的尾巴上掉到了20-年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人,现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。

水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,好像生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。

一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了,但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了…

漆黑。

绝望。

死的寂静。

后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题,失去一个,往往会失去成千上百。

星夜,黑色的天幕上缀着点点繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹,多美、多神奇啊!可是,要是人类再如此肆无忌惮,那么——

毁灭,从植物到动物甚至

——人!

简评:作为一篇以环保为主题的习作,小作者能选取独特的角度,将人口增长过快、生态平衡失调等问题在小小的生态瓶中表现出来,确实颇具匠心。文中的每个生物都具有代表性,小中见大,让读者回味无穷。

学生环保教育演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友:上午好!

当今社会,人们谈论的热点话题就是关于环保。谈到环保,人们就会想到低碳生活。

随着人类工业水平的发展,工业产生的二氧化碳等各种有害气体导致全球气温变暖,两极冰川融化,海平面上升……各种各样的自然灾害随之而来,一些低于海平面的国家或地区还将面临被海水淹没的问题。解决全球变暖的问题迫在眉睫。

低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

节电的途径有很多,例如家电长时间不使用时,可以拔去电源插座。空调温度没提高一摄氏度,就会节电。电视看完后,关闭电视上的电源按钮,而不是仅仅按下遥控上的“睡眠”……除了节电,还可以节水,水资源循环利用。例如洗菜水用来浇灌花草,洗衣水用来打扫卫生……使用清洁能源不会污染环境,如太阳能发电、风力发电、水力发电等等。我国的三峡水利工程就是利用了三峡的特殊地理位置,合理的运用了自然资源,让自然资源成我们人类所需的电力。

在保护环境、减少二氧化碳排放的同时,我们也要做好二氧化碳的吸收工作。众所周知,植物是“空气净化器”,它们吸收的是二氧化碳,但排出的确实无污染且人类赖以生存的氧气。多植树造林,不仅仅是为了减少空气中的二氧化碳,还可以增加空气湿度,这不是一举两得吗?树木不仅可以洗手二氧化碳,还可以保护水土抵御风沙。以往,人类只知道向大自然贪婪的索取,却不知道保护。而现在的全球变暖,终于让人类明白:树木不只是金钱,而是人类生存必不可少的。

减少二氧化碳的排放,从另一方面理解,就是保护环境。现在人类过度的采集煤炭、石油,而这些都是几亿到几千万年前形成的,是不可能再产生的!现在,世界上的石油还可以供人类开采40年,煤炭还可以供人类开采200年。这些都是多么警醒的数字!它们时时刻刻都在警告人类不能过度开采,而人类还是一如既往。中国很多人都想将来有自己的轿车,可是现在依照这种情形,不禁要好好想一想,以后还有燃料供汽车使用吗?

低碳两个醒目的字时刻在提醒着人类……

学生环保教育演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

什么是低碳生活?简单来说,就是减少二氧化碳的排放量,减少对大气污染,减缓生态恶化的生活方式。自了解了低碳生活的含义之后,我就开始计划我心中的低碳生活。低碳生活不是说说而已,而是一种良好的态度,是一种持之以恒的耐力,是一种环保意识。所以,我计划从节水、省电、节碳和回收四大环节做起。

“哗啦啦。”水龙头里传出滴答的水声,原来是姐姐在洗衣服,我明知故问地问了问她:“姐,什么是低碳生活“?“我这样就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑说,我才恍然大悟,噢!原来是这样。姐姐把冲衣服的水留在桶里,用来冲厕所,洗拖把等。不让水资源无端浪费在我们的手上,这就是低碳生活,除了姐姐的这种做法,我还发现,平时家里用的淘米水,我们还可以用来洗菜,再循环将洗菜的水来浇花浇菜,真是一举多得啊!

“铃铃。”爸爸的手机响了,他正在和朋友讲电话。听年迈的长辈说,手机在不用的情况下,例如晚上的休息时间,应关机,这样可减少充电的次数,而且还能减少“碳”的微排量。想到这,我把这主意告诉了爸爸,爸爸笑了笑说:“你有这种低碳意识,我很高兴,可我的手机要是关机了,别人打电话给我,我就不知道了,那不成坏事了吗?”没关系,还有姐姐和妈妈呢!我这就把有关手机的节能措施告诉她们,让她们知道,嘻嘻!

“嘟嘟嘟。”听声音就知道是车的声音。我知道,车每开一次就排放一次“碳”,不仅污染环境,排出的油烟等有害气体对我们的身心健康也有影响,可又能怎么办?我个人认为,既然不能坐车,那我们就减少车的出行,既省钱又能减少碳的排放量,如果路途比较近,我们可以步行或骑单车出行,这样既能锻炼身体,又节碳。

最后一点——回收,不用我说,家家几乎都有这种习惯,就是把可回收的废品送到废品店,把它们“变废为宝”。

学生环保教育演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“低碳生活”、“低碳经济”似乎已经成了当经社会非常流行的词语了。无论在哪,无论什么时候,人们的行为都能和“低碳”这个词联系在一起——夏天开空调,教室开无人灯,工厂废气污水……总结这些,其实“低碳”很简单,四个字概括:“节能减排”,但是能真正做到这四个字,又谈何容易。为此,就诞生了“无车日”这个为了减少二氧化碳排放的日子。

无车日,这个日子早在1998年9月22日就出现在法国巴黎,之后参与这个活动的国家越来越多,由2个到20个,再到200个,全世界人民都积极参加,掀起了一波又一波的无车高潮。在____年,中国首个无车日,北京、上海等108个城市积极宣传,鼓励市民们出门拒绝小汽车,采用步行,自行车,公共汽车的方式。

9月22日,中秋节,就是今年的无车日——“绿色交通,低碳生活”。因为中秋放假,所以我也有空去网上搜索一些无车日消息和活动。在网上,我也看到许多人留言说“无车日真好,马路上都不像往常那样‘乌烟瘴气’”、“出门骑自行车,步行既能锻炼身体,又能保护环境,大家一定要多这样做啊”……很多很多的留言,很多很多的感想,都在鼓励我们要减少小汽车的使用。走在马路上,放眼望去,步行的人多了,骑自行车的人多了,来来回回的车辆中,也都只是公交车,虽然比较挤,但大家都愿意为了无车日而尽自己一份微薄的力。也许,一个人一天不开车,不能减少多少二氧化碳的排放,但如果是一个集体,一个社会呢,那结果是截然不同的。在这一天,我发现,其实“无车日”这个概念已经像是一个印章,深深地烙印在人们的心底。我想大声说一句说:“你们真棒!”

只要我们心中有“无车日”、有“低碳”这些概念,我们过的每一天都是无车日,都是低碳生活。到时候,天,蓝蓝的,水,绿绿的,生活,美好的!

学生环保教育演讲稿篇5

尊敬的各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

天我演讲的题目是《低碳环保,从我做起》!

在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。

勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!

一、节约一张纸

在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!

二、节约一度电

同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。

三、节约一升油

同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!

四、分类一袋垃圾

众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。

同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!

谢谢大家!

学生环保教育演讲稿篇6

“好冷啊!”裹着一阵刺骨的寒风,我回到家,忍不住跟妈妈抱怨道:“已经阳春三月了,怎么还这么冷啊?现在到处都在说全球变暖,怎么冬天好像还更冷了呢?专家的说法有问题吧。”

“宝贝,打开空调,暖和一下吧。”妈妈笑吟吟地从厨房走出来对我说:“另外啊,我得跟你解释一下。你刚才提出的问题,我也曾经很困惑,上网学习了一下,才知道怎么回事。原来啊,由于全球变暖,使海洋温度上升,冰山融化加快,更多的淡水就流入海洋,海平面上升,阻挡了一些气候季风,来自赤道的热能将无法被传送到各地,所以反而造成天气变寒冷了。所以专家的说法没错,环境保护还是很重要的,我们要做低碳一族哦!”

“低碳一族?什么意思?妈妈,你做饭吧,我自己找答案去。”说完,我打开电脑,搜寻起来。原来啊,低碳就是尽量减少生产和生活过程中所耗费的能量,从而降低二氧化碳的排放量,改善生存环境。我原来一直以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些时候会排放,通过学习我才了解到,生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家生活着的地球。随着二氧化碳排放越来越多,地球开始从正常温度发展到发“低烧”,发展下去就会到“高烧不退”,给我们人类的健康将造成了极大的危害:过敏加重,结石病增加,传染病暴发,蓝藻泛滥造成水体污染……太可怕了,我觉得我们人类再不引起高度警惕的话,后果不堪设想。好在,现在人们的节能环保意识已经在加强,一些人把减少二氧化碳排放实实在在地带入了日常生活,他们积极提倡并努力追求低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。现在,我明白了,低碳生活并不是说要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,生活一样可以很舒适,同时还可以潜移默化地改变生存的环境,何乐而不为呢?

好,低碳生活,从我做起,我也要马上开始行动!上网学习结束,关掉电脑和显示器,减少待机耗电;看看空调,温度太高,没必要,调低几度;走进厨房,我对妈妈说:“妈,要注意节约哦,自来水关小点,洗菜水,淘米水都留下吧,可以用来冲厕所的;燃气火关到适中,不要让火超出锅底,否则也是浪费燃气;冰箱内存放食物的量以占容积的60%为合适,放得过多或过少,都费电的。先把这些做好,回来我要检查哦,嘻嘻。”妈妈不住点头地说:“好,好,听你的,我们真的开始做低碳族了!”

是的,我们都应该做“低碳族”,因为我们是地球的主人,地球是我们的家园,我们应该保护它,而不能伤害它。低碳生活不困难,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源,为地球做一件好事。渐渐地,空气能够变回清新,天空能够变回湛蓝,大地能够变回绿色,人类的生活就更加美好啦!

学生环保教育演讲稿篇7

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。她看着可爱的孩子们一天天长大,心里有说不出的高兴。但是,现在人类为了自己的利益,为了自己的财富,为了自己的生活,无情地拔掉了地球妈妈的头发——一棵棵挺拔、高大的树;无理地摘掉了地球妈妈的头饰品——一朵朵争奇斗艳的花朵;人们在地球妈妈的乱糟糟的头发里乱抛白色垃圾……。地球妈妈是多么的伤心,她被自己亲手养育的子孙折磨得天昏地暗,不成样子。现在,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的唿声!因为我们只有一个地球。

我曾在报纸看到一份关于地球环境问题的报告,报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。触目惊心的环境问题主要有:大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源。”一个个无法改变的事实告诉我们,环境的恶化像恶魔般每时每刻吞噬着人类的生存空间,打乱着大自然的生态平衡,危害着我们人类自己的健康,让我们的地球妈妈苦不堪言……。近年来,世界各地都发生了特大灾害,比如:印度洋地震海啸、06年我的家乡重庆旱灾、07年我的家乡重庆115年难遇的水灾、08年春节南部地区雪灾等等,这些都是地球妈妈发怒了,大自然的惩罚呀!虽然我们克服了重重困难战胜了灾害,但是更不能忘记了大自然的惩罚。让我们行动起来保护我们的环境,爱护我们唯一的地球妈妈,依法治理好环境,地球一定会成为我们美好的家园。我心中的地球应该是这样的:天空一定是蔚蓝的,水是清澈见底的,绿树成荫,绿草如茵;鲜花遍地,花团锦簇;名胜古迹,千山万水。有四野飘香的花丛,郁郁苍苍的原始林海;我们尽情地享受着花草的芳香、阳光的沐浴、如诗如画的仙境。

可今天,由于人类乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏:沙漠吞噬了绿油油的田地

、洪水冲毁了可爱的家园、大雪堵塞了交通。这是大自然恼怒了呀!大自然的报复让人类尴尬哑然。我常常看到这样的故事:森林已经变得光突突的,地面上倒下了许多小鸟,原来因树木都被砍倒了,可怜的小鸟无家可归、到处流浪,最后又累倒在所谓的“森林”里的地面上。每当看到这里,我的眼眶湿润了,我仿佛听到了小鸟的悲鸣、哭救……。更可恨的是:还有人乱捕乱杀,使许多人类的朋友——动物惨遭涂炭,这是愚人的疯狂捕猎。听妈妈讲,在重庆居然还有人捕吃野猪、野鸡等,我和妈妈都非常震怒,我想这些人是否也将要把枪口对准自己!

救救我们的动物吧!救救我们的地球妈妈吧!就让我们从现在做起、从身边的点点滴滴做起,爱护环境、保护大自然,用我们的实际行动创造一个和谐而美丽的家园,我们再也不能容忍任何蹂躏地球妈妈的行为了,我们要拯救她、呵护她,因为我们需要这个地球,我们需要地球妈妈温存的哺育啊!

学生环保教育演讲稿篇8

全校师生:

为响应__市政府3月10日起推行的生活垃圾分类袋装化活动,工程技术系青年志愿者服务队在这里向您倡议:

请您将废旧电池投入工程技术系在校内设置的专用收集箱中。

城市垃圾是当今世界的一大环境问题,对于它的管理和处置,已成为影响环境保护、威胁身体健康和阻碍城市可持续发展的一个重要因素。__年,__市实行了城市生活垃圾袋装化,继而又实行了生活垃圾上门收集,装潢垃圾、营业垃圾袋装。几年来,经过大家努力,使我市成为全国第一个实行生活垃圾袋装化成功的城市。

当我们生活在干净舒适的环境中的时候,当__市获得全国灭蝇先进城市的时候;我们却又有所发觉--生活垃圾还没能分类处理。过去,由于人们认识的错位,垃圾成了废物;然而,如今在许多发达国家“变废为宝”早已盛行,其间蕴藏着许多资源和财富,相比之下,我国现在普遍实行的垃圾填埋法就是一种浪费。据统计,__市日产垃圾大约3000吨,按垃圾中三分之一的可利用的基数算,每年可以回收利用的资源达43.2万吨,这是一个非常庞大的数字。丰富的资源可以利用,对垃圾进行科学化的管理,必将有力地推动经济的发展。所以,垃圾分类收集,是利国利民的大事、好事。

世界上没有真正的垃圾,只有放错了位置和未被利用的资源。

让我们立即行动起来,携手垃圾分类:

不可再生类,主要是厨余垃圾、果品食品皮屑等;

可再生类,主要是废纸、废塑料、废玻璃、废橡胶、废金属、动物骨头、废布等;

有害类,主要袋装废电池、废显像管、旧日光灯管等。

让我们从现在做起、从身边做起、从点滴做起,把我校建设为“绿色学校”!

学生环保教育演讲稿篇9

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《绿色的呼唤》

绿色——正是人类生存的依赖、生活的需要。绿色仿佛就是我们形影不离的好朋友,只要你认识他、理解他,他便是那样可亲;如果你抛弃他、忽视他,死亡的恶梦便会悄然而至。随着现代工业化的逐渐发展,人们的环保意识也应随之增强,保护环境,任重而道远……

近年来,人类由于对自然资源毫不珍惜,随心所欲地砍伐树木,使自然环境受到严重威胁。滔滔污水,废品如堆—这就是可叹的现状,如今,人们这一竭泽而渔的行为,无疑是自掘坟墓的表现!“善有善报,恶有恶报”,这句话终于得到了有效的的证明,由于人类对生态自然进行毁灭性破坏,大自然终于露出狰狞的面孔,山洪吞噬了鲜红的生命,地震震碎了花好月圆。接踵而至的的自然灾害更是向人类提出警示,破坏地球就是毁灭人类。不仅我们是属于大地的,我们的“手足身心”也深深地镌刻在这大地上,只有我们全身心投入到保护环境中去,才能感受到快乐、安详的氛围。

保护环境就是善待自己,保护环境无疑是一个艰巨而长期的`任务,只有你我公同投入到保护环境之中去,才能抒写出一曲绿色的颂歌!

万丈高楼平地起,环保并不是口号式的,而是从渐渐小事中反映出来的,只有大家一起投入到环保之中去,绿色的愿望才会实现。让我们带着那绿色的愿望共同努力,争取做到以下几点:

不要乱丢乱扔,遇到有回收价值的废品要变废为宝,争取将自然资源的消耗减到最低。要随手关灯,关水龙头。用完水后要将水龙头拧紧;不需要光亮时尽量将灯熄灭。要合理地使用自然资源。当看到有人践踏草坪、摇摆树木时,要立即前去制止,尽量将对植物的伤害减为最低。

同学们,保护环境是我们义不容辞的责任,更是安居乐业的唯一保证。让我们一起为了花朵再吐芬芳为了绿树重织绿荫,共同抒写一曲美妙的绿色曲调吧!让绿色的呼唤永远荡漾在你我的心中吧!

谢谢大家!

学生环保教育演讲稿篇10

同学们:

上午好!

国家环保部生态建设专家组对我区生态区建设进行技术评估,今天下午,专家组成员将来我校进行现场评估检查。今天我讲话的主题是“环保从当下起步,创建从你我做起”。

创建国家级生态区是__区社会文明和经济可持续发展的需要。区委区政府为此做了大量工作,作为__区的一所龙头学校,我们理应在创建社会文明的活动中走在全区的前列;创建生态校园是生态区创建的基础,是校园文化建设的需要。学校文化的核心应是理念、是思想、是精神,是全体师生的共同追求和价值取向,是在不断探索和发展过程中逐步形成的。我们希望这样的创建能够进一步提升我校师生的环境素养,强化生态理念,拓展环境教育主题。我们要把环保意识、生命意识和生态意识作为校园文化的重要元素,渗透到自己的心灵深处,把生态校园、生态社区的建设变成我们的自觉行为。我们不仅要环境生态化,还要追求课程生态化、课堂生态化。特别是相关学科的老师,要立足课堂,进行环境教育的渗透,树立常态的环保观念。

打造生态校园也是人才培养的需要。当今社会对人才的素质的需求是多元化的,拥有节能、低碳等先进环保理念是现代公民的基本素养,更是成为国际型人才的基本标准。在生态校园创建的过程中,通过各种形式、多种途径的宣传和教育活动,不断提高我们的环境保护意识,让我们的广大同学真正成为“知书达理”具有“高尚的品格健康的人格”的真正的人才。希望国家级生态区和生态校园的创建,使具备良好环境素养成为港中师生的特色和亮点,使生态教育和素质教育在港中校园内形成良性互动。

说实在的,我们省港中大环境看起来是优美的,尤其是这个季节来港中的人,没有人不会由衷地感叹,你们学校真漂亮。这里的漂亮,既有设计的美,建筑的美,也有绿化的美,更有洁净的美。在场的老师同学们,等下升旗仪式后,我们回到办公室和教室后,仔细看看的我们工作和学习的环境,那里怎样?是否天天都能被我们大家收拾和保持得干干净净呢?让我们由衷地感到一种自豪和惬意呢?其实只要我们大家都有了强烈的生态和环保的意识,我们就不会随手乱扔垃圾,我们就会自己管理好自己,即便在教室里,有公共垃圾桶,我们也不会随手乱抛;我们不会无视自己的身体健康毫无顾忌地暴食垃圾食品了,我们也不会肆意践踏绿化草地攀折花木了,我们也不会任意随便浪费水电了。近年来,在广大师生的努力下,我们学校先后被评为江苏省优美校园,江苏省绿色学校,面对素质教育向纵深发展、校园环境的进一步改善、校本课程的深入开发,我们深感责任重大,任务艰巨。我们有权利去消费,但没有资格去浪费。请大家一起来关注这样的'细节:教学楼的无人灯、走廊里的长明灯、琳琅满目的零食包装和办公室电脑24小时待机等问题。我们倡议:校内班级积极推进“零垃圾”,即对垃圾分类回收,如废纸、饮料瓶,成立班级垃圾回收站;回收资金可以充当班费购置图书,或者开展爱心助学活动,那是多有意义的事情啊。

老师们、同学们,今天下午专家组的来校评估。我们在专家组面前的表现不仅仅代表我们个人,还代表我们学校,代表__区。虽然在迎检的准备中不免有些形式的东西,但是,这些形式都在给我们传递一种科学的理念,蕴含着一种价值取向和精神追求。我们的校园是美丽的,生活在老师和同学也应该是校园内流动的风景,你们春风般的笑容,热情的问候,彬彬有礼的举止,也能彰显一种生态,一种人与自然的和谐。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让我们一起强化环保意识,树立生态文明的理念,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,身体力行,为生态校园的创建,为国家级生态区的创建,做出我们应有的贡献。

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