少年追梦演讲稿
演讲稿要根据不同的听众和场合进行适当的调整,从而更好地适应不同的场景,提高演讲的效果和质量。好的少年追梦演讲稿是怎样的?这里给大家提供少年追梦演讲稿,供大家参考。
少年追梦演讲稿篇1
亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。
我听过这样一个故事,是我的一个姐姐告诉我的。故事是这样的。大学学新闻的韩姐去一个村子做社会实践。
村里有一户人家,母亲因意外麻烦瘫痪,父亲残疾。他们的孩子,——,弟弟妹妹,在检查垃圾的时候照顾他们的父母。当家人得到韩的捐赠时,他们不敢抬头看韩的妹妹,也不敢碰她的手。正是这些可怕的行为让韩杰谈起了她的第一次社会实践,激动得流下了眼泪。
她对我说:‘另外,后来看到更多穷人的时候,通过接触他们,和他们交谈,我才真正体会到‘残忍’这个词。那些人其实是知道的,就像提前把自己树立起来一样,都把自己当成了劣等人。老实说,我们比他们强多了。
耶!
学生可能已经自卑、失落、颓废了。但是只要想想——当我们每天一瓶牛奶,一日三餐都很美味的时候;当我们可以无忧无虑,任性妄为,活在自己的世界里打造蓝图的时候。当我们有信心追求梦想,实现幸福生活的时候。当我们穿着干净的衣服,昂着头走在街上。当我们在社交平台晒美食,晒美景,晒自拍的时候。当我们用智能手机和4G流量看美剧和动画片,有钱买周边的时候。那些可怜的同龄人,他们在干什么?他们在想什么?
他们连一盒冒烟的纸巾都买不起。他们在寒风中用脚在地上奔跑,鼻涕随便淌下来。他的脸又干又红,头发像鸟巢一样凌乱。如果他们遇到一个漂亮的城市孩子,这个城市孩子可能还会偷偷嘲笑他的丑陋,他的土壤,他的文化缺失。他没有Mac,不懂英雄联盟,认不出小清新和非主流的区别。
然后这个可怜的孩子站在陌生人面前,低着头,眼神躲闪着不确定和痛苦的自我否定。那是他们家遗传下来的卑微气质,他不仅没有机会知道有趣的事情,他们也不可能随意做什么变态的梦。他们只知道自己可以承担家庭的负担。
所以——
我有一个梦想,在这个梦想中,所有的孩子都有追求梦想的权利,而不是在无边的未来里的无助和绝望。
我有一个梦想,我会用我的力量去帮助那些孩子去梦想,去寻找未来的自由世界。
我有一个梦想,社会正义会全面彻底。
我有一个梦想,有钱人可以用自己的改变养活一个贫穷的家庭。
我有一个梦想,那就是那些孩子真的是孩子,可以有孩子般的幻想,而不是过早的变成年轻人。
生活在社会底层的人,他们的悲伤往往不是来自贫穷,而是社会在边缘化他们。有时候觉得被社会抛弃,甚至找不到自己的价值。但是我们可以看到梦想的曙光。这是一位白发黑发的老人。她不能走路。她依然拿起矿泉水瓶,努力活下去。不仅如此,她还攒钱捐款。
所以现在每次看到年轻人自杀或者自残,我都觉得我们这里的每一个人都没有那么傻。他们度过了如此卑微的一生。如果生活条件好,我们有什么资格放弃自己什么都不做?
我最后的梦想是我和我的同学都能享受生活,珍惜生命,努力工作。
少年追梦演讲稿篇2
听那群走过黑暗的六月,憧憬着大学美好生活的孩子们的心声,他们说:“我心中的大学是青山倚着绿水,伴着阵阵书声;我心中的大学是落英洒落屋房檐,映着夕阳余晖;我心中的大学是古朴的书斋,通幽的小径;我心中的大学是无限的浪漫,无尽的自由;”而四年前的我也是怀着对大理学院的美好憧憬,来到了伴有古朴的书斋,通幽的小径,无限的浪漫,有“大学中的山水,山水中的大学”之美赞的大理学院。
回忆大学匆匆而过的岁月,有这样的一群学生,他们的作息时间很规律,他们每天早早的起床出勤、早读,他们的生活是那么的幸福,他们的班主任朝夕相伴着他们;有这样的一群学生,他们的专业课学的很踏实,他们的学校想方设法的给他们提供实验平台,他们每个人的实验课都是独自操作,独立完成,他们每个人的动手能力都是值得骄傲。有这样的一群学生,在毕业实习的日子,他们勤勤恳恳的在做事,人人真真学做人,得到了用人单位的肯定。他们也许不知道在他们辛苦的背后,有多少学生在羡慕着他们,羡慕他们老师的矜矜业业,羡慕他们生活的丰富充实;他们也许不知道有多少学生在羡慕者他们,羡慕他们可以有知识的益友,有导航的良师;他们也许不知道有多少学生在羡慕着他们,羡慕他们可以独立操作,羡慕他们老师的用心良苦,学校的认真负责。是的,我就是那群学生中的一员。我想告诉大家的是,“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌”所以我很感恩我的老师,我的学校,因为有他们,我才很幸运的在这样的一个氛围里完成了我的大学学业。
我们的大学承载着我们的梦想,我们的梦想从大理大学起航,展望未来,我们斗志昂扬。我们的学校正在努力成长,为了实现我们的大学梦,我们师生共进,更上一层楼;为了实现我们的大学梦,我们百折不挠,为创建博士点而顽强拼搏;为了实现我们的大学梦,我们齐心协力,为学校升大而更加努力。大学梦是我们大理学院全体师生的梦想,作为其中的一份子,我是幸运的,我是光荣的,她同时也承载着我的梦想,我将不断的提升自己的科研能力,不断提高自身的综合素质。在人生的赛程里,学历是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌,梦想的距离,就是从左脚到右脚,一步步的走着,总能攀上人生的顶峰。
一年一度秋风劲多少追求多少梦想起航追梦在今朝。生命中总要有梦,总要有样东西,让你一直去追寻.人生应是奔跑而不是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是我们都在中途而非终点;愿我们大理学院能如愿追梦,蒸蒸日上;愿我们所有研究生都可以如愿追梦;愿我和我的大学都可以快乐成长。
少年追梦演讲稿篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《让梦想远航》。
谈到梦想,一位哲学家曾经说过:“梦想走了很多路,醒来还是躺在床上。”它生动地告诉我们一个真理:人不能在梦幻般的理想生活中说谎。
是的,人不仅要有理想,还要有大胆的幻想,还要去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅现实是遥远的,甚至已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也在梦想中失去了理想?
今年9月,我结束了我的小学生活,进入了七年级。为了让我接受更好的教育,在更好的环境中学习,我的母亲毅然将我转到__宝塔中学,在那里我的父母认为它更接近我的梦想。
我告别了六年的学校,来到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,陌生的课程。强大的竞争压力使我无法集中精力学习。我很担心,突然觉得很难实现我的梦想。
经过一个星期的坚持,我强烈要求父母把我转回麻池中学,那里有我熟悉的老师和同学,有一个更舒适的校园,他们是我曾经认为的“竞争对手”。
回到麻池,我觉得自己又活过来了。我学习容易,生活舒适。虽然这是一个全新的班级划分,但我和同学们相处得很好。
通过不断的努力,我在期中考试中取得了班级第一、年级第二的好成绩。我用事实告诉爸爸妈妈,即使在麻池中学这所普通的学校,我也可以让自己发光。
通过这件事,我深深体会到,梦想的实现并不在于优越的环境,而在于自己的不断努力和奋斗。亲爱的同学们,我用自己的经历告诉你们,不要让别人的想法左右了你们的梦想,也不要被一股强大的力量偷走了属于你们的梦想。
通过与同学的交流,我知道我不仅有我的梦想在考试中获得第一名,但他们中的许多人也有自己的梦想。
有的想飞上蓝天,当一名勇敢的飞行员;一些学生受到了我们老师的感染,也立志将来成为一名优秀的人民教师,为祖国的未来浇灌智慧和汗水;有的同学想拿起手中的毛笔,描绘出壮丽的祖国……
这些美丽的梦想,蕴含着每个同学内心的一个崭新的世界,散发着光芒灿烂的世界。
然而,我们不仅可以生活在幻想中,既然有一个梦想,我们应该不遗余力地去实现它。梦想就像一粒种子,种在“心”的土壤里,虽然它很小,但可以生根开花。
有了梦想,就有了追求,有了奋斗的目标,就有了梦想,就有了力量。梦想,是一座桥梁,无论最终能否到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这都是一次成功,一次光荣。让我们成为勇敢的梦想家。
少年追梦演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
朋友,你有自己的梦想吗?你的梦想是什么?是长大后当科学家、文学家,还是其他?我也有自己的梦想,想长大后当一名像爱迪生一样的大发明家,创造出更多高科技,造福于人类。
也许你会嘲笑我的梦想太遥远,也许你会讥笑我痴心妄想,但事在人为,只要我朝着梦想不懈努力,总有一天会变成现实。大发明家爱迪生发明电灯时不也受到了很多专家的讽刺——他的实验是“毫无意义的”,但他毫不气馁,屡败屡战,最终不是成功了吗?我国唐代大诗人李白也说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”只要肯努力,梦想一定会变为现实。
曾记得,去年的《开学第一课》向我们介绍了刘伟哥哥。他小时候被高压电击中,失去了双臂,但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏,刘伟哥哥没有手臂怎么能弹钢琴呢?他勤学苦练,终于学会了用脚弹钢琴,弹奏的声音十分悦耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向刘伟哥哥学习,学习他“顽强不屈,向着目标,奋勇前进”的精神。
每一位天才的背后,都有艰辛的付出。爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想,通往成功的路一定布满荆棘,它要求我们不但要具备充裕的文化知识,还要有坚韧不拔的毅力,敢于探索,不怕困难与挫折。人生是短暂的,也是漫长的。我想,每个人的岁月里,一定会充满沧桑,布满许多“绊脚石”,但只有踩着它,才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望,我决心克服每一个困难,一步一步向前冲。从现在开始,我要努力学好各门功课,不断地汲取“营养”,为梦想而奋斗,做一个勇于追梦的中学生!
少年追梦演讲稿篇5
各位同学:
大家好!我演讲的题目是《坚定追梦,洒脱前行》。
我很高兴在这里和你讨论什么是经典。说到经典,很多人可能会想到孔子、李白或者《诗经》、《离骚》,然后注意到经典默默陪伴着我们。但你是早上看完才背,还是在追逐人生梦想的路上与经典携手同行?
希望答案是后者。
和李白一样,李贽的三分冲击波让经典成为追逐梦想路上的指路明灯。太白石云:“我要过黄河,但是冰堵了渡船要爬太行雪山。”这正是我们追求梦想时的困境。成功之路总是充满坎坷,就像李白迷茫的叹息:“难走,难走!”然而,难的是什么?“总有一天,我会乘着长风破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座桥。”李柏杨的日子,山河炽烈。经典就是这样,只要用心去感受,骑着白鹿游览名山的身影马上就会来到我们面前,解答我们的困惑,磨砺我们坚定前行的信念。
像庄周一样帅气,风格如蝴蝶,让经典毅然屹立于山河之间。"大鹏一整天都是一阵风,高达90000英里。"这是给后人的一个启示。然而轻飘飘的就是这样,剩下的就是如何洒脱轻松了。作家小时候看着母亲烧了半辈子的日记,很是不解。时隔半百多年,我才明白,世界上最美的声音是安静的,日记里的喧嚣已经不适合我晚年的新词。我想这大概对应的是“看内外分,看荣辱”这句话。庄子不是一个佛教青年,他只是想在去南明的路上无事可做,这告诉我们,他只在乎自己的心。
不要让贪婪成为前进的负担。你看,懂了经典,心就能飞了。
古语有云,《论语》一半天下。我云:精经即修身。强调的:“深厚优秀的传统文化是我们在世界文化风潮中站稳脚跟的基础。”经典是经得起世界考验的文化经典。与经典同行,可以净化浮世,保持净土。
前方的路没有知己,与经典同行,未来是北海;谁来拍栏杆,与经典同行,未来是南明;天涯追梦,同行经典,未来桃园。
祝你有梦想,有经典相伴!
谢谢大家!
少年追梦演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
有时候在别人看来,梦想是一个高尚的词汇,有许多名人都有他们伟大的中国梦,鲁迅先生希望自己可以唤醒中国人的思想,周恩来总理从小就抱着为中华而崛起的梦想而读书,等等,他们的梦想很伟大但是我的梦梦想很平凡,我的中国梦就是当一名普通的人民教师。
我喜欢当老师,因为我有许多老师都对我很好,他们很爱我们,老师会教我们许多东西,让我们充实自己,老师是辛勤的园丁。我很喜欢我的数学老师,记得以前我的数学成绩特别差,每次作业都会错许多,那时作业本发下来都不敢拿回家给爸爸妈妈看,怕爸爸妈妈不开心。可是好像自己对数学就是没有多大的兴趣,后来,记得有一次数学期中考试我考得很差,这时数学老师他叫我拿着考卷去办公室,我那时心里很害怕,会说我笨,心跳加速的来到老师办公室。很奇怪老师面带微笑的,把我考卷拿过去,分析了一下,说我太粗心了,好多会做的都算错了,然后叫我在办公室里在算了一遍,就坐在他的位置上,我把所有计算题都算了一遍,然后给老师看,结果都是对的。老师说还是很不错的,下次考试的时候要细心,然后又细心的.教了我几个我不会做得题目,直到我把每一题都会了之后老师才让我回到教室,而且还对我说我很聪明,叫我好好学,学习成绩一点会上升的,听了老师的话我很感动。
从那以后我学习的积极性也不断提高,学习成绩也变好了,爸爸妈妈都很开心,老师也会经常用欣慰的目光看着我,这使我很开心。是老师的细心和耐心改变了我,感谢老师,虽然当一名普通的人民教师很平凡,但是我感觉老师的生活是平凡而不平庸,老师辛辛苦苦培养那么多的学生,每一个学生都会受到老师很大的影响,影响有好有坏,我想一个不好的老师对学生带来的阴影是长久的,而一个好老师对学生的影响也是一生的。
我的中国梦很简单,也不伟大,就是当一位平平凡凡的人民教师,当一个学生喜欢的,能够给学生带来正面影响的老师。能让学生喜欢的老师。
少年追梦演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们:
哪一个人没有梦想?每个人其实都有一个梦想。有了梦,生活就充满了颜色;有了梦,就有了生活的目标。梦是一个奇妙而又神秘的东西。对梦不断的追寻,梦就会给你回报;相反,有梦而不追寻,梦就会弃你而去。
我就有一个对梦执着追寻的朋友。我甚至觉得他就是一个梦想的发言人。
他对我说,他想做一个程序员。在我看来,他没我学习好,是不可能了解“程序”这种东西的。但,他做到了,他真的做到了。他每天都在研究电脑,但不再是对电脑的渴望,而是对电脑的求知。有一天,当他拿着他编的程序来找我时,我彻底傻眼了。就这么一句短短的话语,竟有这么大的力量使他为自己的梦而不断的追寻。现在他果真成功了。
梦,不在于有还是没有,而是在于,你追寻了没有。“世上无难事,只怕有心人”。世上其实真的没有困难的事,只在于你坚持努力了没有。梦想,这个美丽的字眼,是需要用心去追寻的。
那些追梦的人其实是最美丽的人。他们敢于对自己的梦想不断坚持和追求。而追求,则是梦想给你回报。梦想的回报是丰厚的,而得到的道路是艰难的。他们一路过五关,斩六将,冲破了多少荆棘和阻碍,才拿到了这个丰厚的礼包。
让我们为这些不断追梦的人而鼓掌,为这些追梦的人而欢呼。我想,追梦人的品质也不能只局限于于个人,是整个民族都要有追梦人的这种品质,则会遇强则强愈挫愈勇,这样才能使中华民族作于世界之林的顶端。
少年追梦演讲稿篇8
同学们、老师们:
今天,我代表__班国旗下讲话的主题是:做一个追梦少年!
有一篇文章这样写到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。这篇文章叫《少年中国说》,一百年前,风雨如晦的岁月,梁启超奋笔疾书,写下了酣畅淋漓的文字,热切的呼唤少年中国,中国少年。
有一首歌这样唱到:让青春吹动了你的长发,让它牵引你的梦;让青春娇艳的花朵,绽开了深藏的红颜。这首歌叫《追梦人》。少年是拥有梦想的花季,少年是中国梦的寄托者,“无迹方知流光逝,有梦不觉人生憾”。在我们生命的历程中,总会产生各种各样的梦想。正是一个个烙印着每个人的成长足迹,折射着时代国情的鲜活梦想,组成了我们共同的中国梦。中国梦,经历了中华民族屈辱、磨难的洗礼,经历了无数仁人志士的舍命抗争,经历了几代中华儿女的上下求索。
有一个人这样做到:二十世纪三十年代,面临国家山河破碎,他只身远赴美国求学。十几年后,他,加州理工大学毕业后成为麻省理工的教授和名闻遐迩的科学家。有一位美国海军官员说,他一个人能抵得上五个师的兵力,宁可打死他也不能让他回中国。新中国诞生后,他以决绝的魄力和家国情怀,作出了一个惊人的决定,回到一穷二白、百废待兴的中国。五年归国路途艰,十年两弹成伟业。这个人就是伟大的科学家钱学森。钱老一生的丰功伟绩,和对祖国的义无反顾是对中国梦最好的诠释。
同学们!中国梦就是华夏儿女的责任和担当。有梦同行的人是幸福的,这样的人生是温暖的。当梦想成为生活的必需时,我们就一定能让梦想的光芒照亮现实。
同学们!“空谈只会误国,实干才能兴邦”。我们既要仰望天空,又要脚踏实地。一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也无法实现。
人世间的一切幸福,都要靠辛勤的劳动来创造。我们不仅要有梦,更要有追梦的勇气和行动;让我们努力“为中华之崛起而读书”,让我们无愧于时代,无愧于青春,无愧于梦想。让我们扛起,属于我们这个时代的中国梦,与民族复兴一路同行!
最后,祝老师们、同学们,在新的一年里,生活喜乐羊羊、梦想成真。