适合培训老师的演讲稿
演讲稿，也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿下面是一些适合培训老师的演讲稿免费阅读下载，希望对大家写适合培训老师的演讲稿有用。
适合培训老师的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位教师们：
大家上午好：
这次的新教师培训之旅总共进行了两天，但仅仅在这短短的两天时间里，我就有了颇多感悟。作为一名新任教师，我怀着特别认真且严肃的态度来对待此次培训，也十分的珍惜这样为数不多的机会。
x月x日，也就是培训的第一天，我抱着一颗求学若渴的心，抱着一颗积极进取的心，期盼着能在正式上岗前通过这次培训学到一点实际的东西，就这样来到了学校接受第一天新教师的培训。首先，是在学校的礼堂里，听了教师的宣传讲座。在老师的讲座中，她为我们详细的介绍了中学的发展史，历史文化，以及获得的各种荣誉。我听了之后为之震撼，觉得这是一所令人敬佩的学校。之后，老师又跟我们说了对学校老师的一些基本要求，特别是道德素养这一块，我把它们都牢记在了心里。
在听完讲座之后，老师便开始带着我们这些新任教师进行学校的参观。学院是我们城市排名前三的一所初中学院，名气在我们市里面也是数一数二的。所以他们学校的教学设备和基础设施建设也都十分的先进和焕然一新的。这个在我们起先来到学校的时候就已经感受到了。
不说整个学院是那种充满了浓厚的书香气息，就说学院里干净整洁的程度就已经很令人沉醉在其中了。老师一边带我们参观，我一边抚摸着学院里历史悠久的建筑，一边听着同学们朗朗上口的读书声，想象着自己正在教室里给同学们授课的场景，心里面便一阵自豪和期待，嘴角也不自觉的跟着往上扬。这一天的培训就在参观学院的仪式里落下了帷幕。
回到家的时候，我任然还在回味当天的整个培训过程，让我觉得十分的满意和兴奋。到了第二天的培训，就是到学校去参加初一年级优秀班级的听课活动，在听课的过程里，我感受到了老师在上课时的用心和准备充分。她十分注重和孩子们在课堂上的互动和交流，甚至还会在课堂上做一些有关课题的小游戏来吸引同学们来加入到她课堂的学习中，把课堂上的气氛活跃的刚刚好。我觉得这正是我们新教师所要学习的一点。
通过这两天的培训，让我对教师这个岗位的喜爱和期待又加深了一点。也让我对即将加入进的学院多了更深次的了解。这次的培训，让我受益匪浅，我期待还有下一次的培训。
适合培训老师的演讲稿篇2
首先表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。我们的教师队伍因你们而壮大，也将会因为你们的加入而增添新的活力。
再次担三点要求和希望。
一是要严格要求自己，安心工作。希望新教师要深刻理解“为人师表”的内涵，并从传授知识、培养学生的技能和学术研究等三方面严格要求自己;还要具有良好的职业道德，用教师的一言一行来影响和感动学生。要安心工作。要有志向，切忌眼高手低，好高骛远。千万不要受一些老老师不好行为和说法的影响，认为到了职校教书，反正学生差，认真和不认真教都是一个结果。这对自身的发展没有任何好处，也是对青春的一种浪费。
校长是个以工作能力和工作态度评价老师的领导，也给我们老师搭建了展现才华的好平台。我相信大家都能在
职业中专用实力来体现自己人生的价值。
二是要虚心学习，尽快进入职专教师角色。适应岗位需求，用最短的时间站稳讲台，尽快地成为一名合格的职教战线上的教师。在以后的工作中，要虚心向同事和老教师请教、学习，多听课，提高自己的教学水平和管理能力。老师力求一专多能，这也是我校老师的特点。服从学校的教学工作的安排，教学工作中有好的建议和想法，也要多和教务处反映，教学工作中遇到困惑和困难，请尽快和教务处沟通。教务处随时欢迎大家的到来
三是要脚踏实地，创新性的工作。要有志向，现又要面对现实。要正确认识我们的学生，牢记“没有差生，只有差别”，脚踏实地，因材施教。教学当中要多动脑筋，牢记不要照本宣科。我们要突破陈旧的教学模式，以教师为主导、学生为主体，探索出适合本专业学生实际的教学模式，采用多媒体技术、教具实物、虚拟教学等多种教学手段进行教学。在教学工作中要做到“四认真”，即认真备课、认真讲课、认真辅导学生、认真研究和反思。上课按照“20字方针”进行课堂教学。大家要积极参加教学基本功培训，通过多种形式得以锻炼、提高。
最后请老师们相信，通过不懈的努力和追求，你们一定会成为优秀的职教教师，在三五年之后，大家都能成为学校的骨干。而教务处也一定会为大家的工作和学习提供最有力的支撑和保障!
谢谢!
适合培训老师的演讲稿篇3
各位新老师，同志们：
大家好！
新学期伊始，我们共同迎来了“新教师岗前培训班”的开班典礼，在此请允许我代表__教育局向刚刚迈入教师行列的诸位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！同时对为了搞好此次培训工作，做出精心准备并付出辛勤劳动的教师进修学校的各位领导和老师表示衷心的感谢！
本次培训，是新教师上岗前必须进行的工作，旗教育局领导非常重视，委托旗教师进修学校负责培训，教育局人事股负责组织管理。今天在这里，针对本次培训我提几点希望：
一是希望大家加强政治理论学习，不断提高自身素质，做一名政治上合格的人民教师，以自身良好的政治修养，影响、教育青少年一代。
二是希望大家加强职业道德修养。教师是一个具有崇高使命感的职业，新教师在走上讲台之前必须做好充分的准备，具备良好的思想道德素质、精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野，在新的岗位上努力学习、发挥自身优势，不断锤炼自己，早日成为一名优秀的中小学教师。
三是希望大家做好教师职业生涯规划。既然大家选择了人民教师这一职业，就要为自己未来做好规划。职业生涯规划的目的不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
四是希望大家以满腔的热情投入到教育事业中来，立足鄂伦春为祖国教育事业做出自己的贡献。目前我们面临的是教育大发展、西部大发展的良好机遇。学校能为每一位有志青年的事业发展提供一个良好的平台，你们可以凭借这个平台充分发挥自己的潜能，做出一番事业。
五是希望大家在培训期间，严格遵守培训纪律，认真听讲，认真做好笔记，不迟到，不早退，不旷课。如有违犯纪律者，将严肃处理。教师进修学校严格管理，加强考勤。采用考勤和作业相结合的办法进行考核，凡出满勤并按时交合格作业的学员，计入教师继续教育学时。
最后，让我再一次把真诚的祝福送给同志们：祝愿大家在新的一年里工作愉快，身体健康，阖家幸福、事业进步！在新的一年里，我相信大家会做得更好，志存高远、爱国敬业，为人师表，与时俱进。
预祝本次新教师培训圆满成功！
谢谢大家！
适合培训老师的演讲稿篇4
各位老师：
大家好!
经过了漫长又愉快的暑假，我们于今天平安地返回校园，开始谋划新学期的工作，为新学期做好准备、充好电。在会议开始之前，先向大家介绍一下今年我校招录的两位新老师。一位是王莹莹老师，襄阳柿铺人。一位是王彦老师，南漳人。大家欢迎。他们能够志在教育，令人钦佩。由于她们离家较远，又是刚刚走出大学校园，所以，今后希望在座的各位，对她们工作上多帮助，生活上多关心，也希望她们能够克服生活上的困难，多向在座的各位学习，业务上多请教。有困难直接向我和黄校长提，我们尽量给大家解决生活上、工作上的困难。
下面，言归正传。我们这次培训，是根据市县的要求，放假初报送方案县教育局师训科审批通过，培训前中心校又专题召开校园长会培训会，针对培训工作做出明确要求。目的就是进一步提升在座教师的综合素质，激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。为确保这期培训办出成效，取得成功，我强调以下三点要求。
一、自我加压，增强学习的主动性。
在座的各位都是文化人，有了一定的基本素质。但是，我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快，广大家长对我们的要求也越来越高，我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生，肯定是不够的。所以，大家一定要充分认识到这次培训的意义，珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记、写好小结，通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。
二、学以致用，增强学习的针对性。
这次培训时间虽短，但内容丰富，既有政策解读、理论知识、又有典型案例分析、技术培训，大家在学习中一定要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。通过学习，要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析，找准不足和差距，认真分析原因，总结经验，提高素质，改进工作，努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。
三、严格要求，增强学习的自觉性。
各位教师要增强组织纪律观念，自觉遵守培训纪律，严禁无故旷课，不准迟到、早退，不准擅自离开培训区域，没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。我们上午的培训时间是8点半至11点半，下午培训的时间是3点到6点半。最后，希望大家在认认真真学习上都有新进步，在堂堂正正做人上都有新境界，在勤勤恳恳工作上都有新成绩，在和和睦睦共事上都有新氛围，在兢兢业业服务上都有新形象!谢谢大家。
适合培训老师的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、同行们：
大家早上好!
我叫__，现任教于__，很荣幸我能作为学员代表发言。
如今，我们都已经在各自的岗位上战斗了一个月，不知道同行们在这一个月里的工作感受是什么。在此我想谈谈个人的一点感受，这一个月里我过的既充实而又艰辛。充实是因为我觉得自己每天都在不断地备课、上课、改作业。虽然辛苦但是心里很满足，当看到学生在我的课堂上积极发言，认真做好每一次作业时，我感到了作为一名教师的快乐。艰辛是因为在工作中，我遇到了些困难，比如对教材挖掘不深、抓不住教材的重难点，对学生的学习心理状态不够了解，对丰都新课改不太了解。针对这样的困境我觉得此次培训是很有必要的，因为它能帮助我们解决工作中的困惑、提高我们的工作效率。
所以，我们参训的每一位学员应该从思想上重视此次培训，上课期间认真听老师讲课，积极做好笔记，严格遵守培训纪律，做到保质保量的完成这三天的学习任务。
同时，我们在学习过程中也要注意把理论知识和自己的实际教学情况相结合，做到学以致用。
同行们，相信通过此次培训我们一定能受益匪浅，帮助我们解决工作中的一些棘手的问题。只要我们愿意学习，愿意付出，相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们努力学习，努力工作吧。把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!
谢谢大家!
适合培训老师的演讲稿篇6
尊敬的各位领导、各位教师们：
大家上午好：
就像一只刚刚展开梦想翅膀的小鸟，我是那样欣喜愉悦地投入到教师队伍这片枝繁叶茂的大森林，怀揣着美丽的梦想，开始了自我人生的新征程。
然而梦想虽美，旅途中却难免遇到荆棘和风浪，对于未来，我向往而又迷茫。似乎是看透了我们这些新教师的心思，为了使我们尽快适应教学工作，教育局和实验小学的各位领导、教师们特地对我们进行了为期四个月之久的岗位培训。这次新教师培训的资料十分丰富，包括专业知识、计算机操作、班务工作指导等21方面的学习资料。听了一位位优秀的专家、教师们的精彩发言，我获益匪浅，感受颇深。现将自我的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中，我认识到：教师是文化的传递者，是孩子们的榜样，是管理者，是父母，是“良师益友”，教师必须要了解不一样学生的心理特点，以给予及时的帮忙和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师联系自我的实际经验给我们介绍了许多备课、上课的要点和方法，让我明白，要使自我能够有质量有效率有本事地教好课，使学生能够从心灵深处理解我的教学，这就需要不断努力地备课、努力地锻炼、努力地学习此外，领导、教师们还煞费苦心地为我们开设了语言、写作、读书等基本功的培训，让我认识到要想成为一名合格的教师，不仅仅要
有丰富的专业知识和技能，还要有扎实的基本功，今后我必须要加强自我基本功的训练，多多向经验丰富的前辈们学习。
再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的职责、新的主角多少有些胆怯，而本次培训中，教育局领导和培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾都充满对新教师的鼓励。高尔基以往说过：“仅有满怀自信的人，才能在任何地方都自信的沉浸在生活中，并实现自我的'意志。”对于我们新教师来说，有了克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
做一名合格的教师难，做一名优秀的教师更难，没有前辈的指导更是难上加难，而此刻我们有了领导们的关心，有了前辈们的指导，这让我们离合格教师的目标又近了一步。在今后漫长的教育征程上，我们将挥洒热情，播种期望，用智慧和勇气担当起时代赋予我们的职责。
适合培训老师的演讲稿篇7
各位青年老师：
一所学校的核心竞争力是由硬实力和软实力两部分组成，而且越发展，文化软实力在推动学校发展方面所起的作用越大。因此，接下来，我想谈谈轻院的文化。
大学文化无时不在、无处不在，对学校的办学思想、目标定位、价值取向等都具有导向作用，对全体师生会产生一种凝聚力和归属感，在无形中影响着广大师生的思想、规范着师生的行为;在大学日常教学、科研、管理、服务等方面，都发挥着重要作用。当前，我校广大干部职工的主人翁意识进一步增强，干事创业的积极性很高，参与学校建设和发展热情和激情也很高，全校上下正在形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好发展氛围。为进一步促进学校可持续发展，营造人人思发展、人人讲发展、人人谋发展良好局面，实现建设高水平大学的伟大目标，除了加强外在的硬件和核心指标的建设外，更应该着重加强以价值观为核心的文化软实力的建设。我们学校在长期的发展过程中，逐步孕育形成并始终恪守共同的理想信念、价值追求、群体意识和行为规范，凝练出独具自身特色的轻院文化，新的形势下，应进一步倡导和弘扬这种文化，充分发挥文化软实力的导向和凝聚功能，从而使学校在激烈的竞争中立于不败之地。一是要弘扬校训精神。“为之则易、不为则难”，这是我们的校训。这句话出自清代学者彭端淑的一篇文章，原文是：“天下事有难易乎?为之，难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。”这是“轻院文化”最精炼的概括。就学校工科性质而言，它强调的是一种实践精神，彰显出广大教职员工在改革发展过程中勇于开拓、不断创新的精神风貌，体现在攻坚克难过程中敢于担当的勇气。我们一定要发扬校训精神，在谋求更大发展目标时敢为、勇为、善为，不畏困难、勇于进取，为学校的发展贡献力量。
三是要独立为学、崇尚学术。大学学术生态环境是大学文化的一个重要组成部分，一所大学的学术生态环境优劣，直接关系到学校对师资的凝聚力强弱和吸引力大小。我们学校在长期办学实践中，在广大教师中始终强调独立人格、独立思考、独立判断，始终倡导在自由的氛
围中进行学术的理性思考和研究，始终鼓励开放包容，在开放的环境中实现科学的创新和发展，这种良好的氛围为学校可持续发展提供了优良的“土壤”。广大青年教师要秉承优良传统，崇尚学术、献身学术，作传播知识、追求真理的践行者。
四是要有“和而不同”胸怀。君子和而不同，小人同而不和。和而不同，也就是不强求一致，不重复别人。在大目标不冲突的前提下，承认差异，包容差异，乃至尊重差异，从而化解矛盾，共存共荣。追求的是内在的和谐统一，而不是表象上的相同和一致。学校发展到目前这个阶段，尤其要注重做到和而不同，在学术上，鼓励学术之争，通过不同观点的交流与碰撞去伪存真，促进学术的发展;在工作上，通过交换意见、沟通思想而求得共识，容忍对方有其独立的见解，不隐瞒自己的不同观点，鼓励各种思想相互激荡、相互融会、相互交叉、相互渗透，在不断的兼容并包中，推动学校的改革与发展。
适合培训老师的演讲稿篇8
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好!
这次参加幼儿园教师的培训让我从中收获了不少经验，作为有着一年多教龄的教师让我明白自己在教学工作中还存在不足之处，很庆幸有着这样一个学习的机会让我加强了和其他教师之间的交流，通过经验的分享也让我明白今后的教学工作应该如何去做。
对于幼儿的教学来说管理好班级的纪律是十分重要的，我明白在教学过程中遇到幼儿不配合的情况往往是令人感到苦恼的，有时甚至因为个别幼儿的哭闹导致整个班级的纪律都变得很差，因此要懂得如何去安抚孩子的情绪并让他们明白认真学习的重要性，既要表现出想要和孩子们成为好朋友的态度又要保持一定的严厉，这样的话当自己进行教导的时候才会让孩子们更加听话，至少我在以往进行教学的时候便没少因为这类问题感到头疼，所幸的时候有着班主任老师的帮助从而能够很快安抚好班上孩子们的情绪，但通过这次培训让我明白自己还是要掌握和孩子们相处的正确方式才行。
通过音乐或者舞蹈的方式进行引导从而让孩子们更加热爱学习，我明白激发孩子学习兴趣的方式便是将教学与游戏结合起来，但有时也会存在管理混乱导致取得的'教学效果不太理想，通过这次培训让我明白了教学工作中的侧重点有哪些，而且最好对幼儿实施分组管理并通过激励的方式来加强互动，这样的话能够让孩子们在参加游戏的过程中将精力都放在课堂上，而且他们为了得到老师的夸奖也会积极回答问题从而让娱乐教学的方式取得理想的效果，当我得知这方面的知识以后也总算明白了以往在教学过程中存在哪些不足。
让孩子的父母多关注他们的成长从而加强家园之间的合作，由于大部分家长都忙于工作的缘故导致幼儿基本都是爷爷奶奶照顾的，虽然在生活方面能够较好地照顾孩子却终究在学习方面的关注程度不够，因此在召开家长会的时候尽量安排大多数家长都有空的时间，而且平时也要多进行交流从而让家长得知孩子们在幼儿园的表现，这项工作的完成也要多花费心思从而确保能获得理想的效果，而且也要考虑到家长需要工作的问题以免造成不好的影响。
培训期间的学习让我了解到不少教学工作中的技巧，而我也通过培训的参加明白了自己在以往的教学工作中存在着哪些不足，总之我会牢记这次培训所学的知识并将其运用到以后的教学之中。
适合培训老师的演讲稿篇9
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
我是来自舜文中学小学部的宋佳，作为一名新教师，此时此刻，我的心情既高兴，又激动，感谢领导、老师们给我这个机会，在这里代表全体新教师说说心里话。
今天，我们是幸运的，因为我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了心中的梦想，成了一名光荣的人民教师;来到市中教育这片沃土，我感到荣幸而自豪，在这里有着优秀的教师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为市中教育的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点，心里既有对未来的憧憬，也有对自己的担心。因为教师这一职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;因为教师这一职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我，加快专业化成长。
此次培训，为我们新教师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开始，要学的、要懂的，还有很多、很多。但是，我们年轻，我们拥有激情与活力，我们热爱学习，我们会用新的理念去理解“教师”这一职业，用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作，在陶行知先生 “捧着一颗心来，不带半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。
为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨，在此，我想向全体学员发起倡议：
一、在培训中成长，向我区优秀教师学习，认真规划自己的教师生涯，尽快完成由学生到教师的转变，做到边学习边实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。
二、通过培训，继续加强政治理论学习和职业道德修养，培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野，做一名合格的教师。
三、始终保持一颗上进心，以满腔的热情投入到教育事业中来，做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作，做一名学研型教师。
“学高为师，身正是范”已不仅仅是一句口号，而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信，我们将胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘，为市中教育贡献自己的青春和才智。
适合培训老师的演讲稿篇10
欢迎大家来到__工业大学参加入职培训并祝愿大家取得优异成绩!对__工业大学的新教师来说，欢迎大家加盟__工业大学，成为__工业大学这个大家庭中的一员。
首先，祝贺大家成为大学教师，成为人民教师。传统教育是择天下英才而教之，现代教育是不以类分均以教之，教之以爱，教之以器。这才是人民的教师。
一、教师是太阳底下最光辉的职业，具有高尚性。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”世上职业千千万，何以教师的职业最光辉呢?中国古代的先贤韩愈在他的《师说》中指出：“师者，传道、授业、解惑也。”因为，教师是改变人的人，改变人类的人，进化社会的人。有了教师，知识才得以传承，社会才得以创新，人才变得更加智慧。中国第一位职作，或者为了谋生，那是不够的，那你就不应该选择这一行。我相信，大家理解了教师的内涵，也准备好了做一名受人尊敬的光荣的教师，那就要努力地去实践它，去证明它。中国现在有近__万的大、中、小学教师，其中大学教师近200万，他们正在从事这一光辉的职业。今天，又增加了你们这一批新生力量。我们为此欢呼，为此点赞!
二、教师是具有丰富内涵的人，体现其特质性。
教师是一个特殊的群体。在我国社会，从古至今，历来都有尊师重教的传统。在古代社会里，形成了“天地君亲师”的排序，教师位列第五。民间还有“一日为师，终身为父”的说法，可见对教师的评价何等之高!在今天的社会里，党和国家领导人都对教师有很高的评价。__指出：“教师既是学问之师，又是品行之师。”他还说，教师应有崇高的理想，高尚的道德情操，扎实的学问和仁爱之心。这就是说，教师应该具有丰富的内涵，有着特殊的质底。教师之所以为世人所尊重，有其特质性。作为教师，应有扎实的学问，并孜孜以学。不说学富五车，才高八斗，满腹经纶，那么也应该说是浇出一瓢水，还有一桶水，并不断地追求学问。作为教师，应身正为范，世之楷模，不说他是一个完人、圣人，至少也能引导学生，示范学生。作为教师，必须守得住寂寞，耐得住清贫。教师的生活一般比较清贫，虽然不是“苦行僧”，但绝不是披金戴银，腰缠万贯之人。作为教师，应洁身自好，情趣健康，自尊、自爱、自重，不为世俗所侵，不为浮躁所扰。作为教师，歌厅舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。讲台书桌、实验室、图书馆，那才是你生活的殿堂。作为教师，敬业、爱生是其本质，通过敬业和爱生，传递着无穷的正能量。前不久，我分别见过两位留学生，一位是留美的学生，一位是留韩的学生，他们告诉我一个共同的信息，就是那里的教师非常敬业，也很热爱自己的学生。这对我触动很大。我想，这两点作为中国的教师也应该是这样的。当教师是有压力的，尤其是青年教师，这种压力来自于教学，来自于科研，来自于教育好学生，也来自于自己的生活。这些压力是一种正常的压力，是一种有责任的压力，是一个行为过程的压力，我们要正确看待这个压力。经受住这些压力，你就会成功，你就会成为一名真正受人敬爱的大学教师。
三、教师应努力践行“五好”标准，体现其优秀性。
著名的特级教师，人大附中校长刘彭芝总结自己从教40余年的体会说：“当教师就要成为一名优秀的教师。”她说有两点是每位教师都必须要做到的：
1.是爱护学生，爱是教育的最高境界，爱是自然流溢的奉献
2.是尊重学生，尊重是教育的真谛，尊重是创造的源泉。
那么作为教师，尤其是优秀教师，应努力践行以下五个方面：
一是信念坚。这里说的信念，除政治信仰外，则要求我们坚持社会主义办学方针，坚守教育的良知，忠诚教育事业，把培养学生成长成才作为自己的奋斗目标，作为自己的第一要务和人生的价值追求。唯有忠诚教育，才能奋斗不息;唯有热爱学生，才会无私奉献。无论条件优劣，无论遇到多大困难，这一信念不能动摇。
二是品行好。这里讲的品和行，是指教师的品格和德行。19世纪俄国著名教育家乌申斯基说：“教师的人格，就是教育工作的一切。”中国流传千百年的古语：“学高为师，身正为范。”这些说明，对教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教师是要讲斯文的，我们不能让斯文扫地。教师是要讲颜面的，我们不能让颜面荡然无存。所以我在这里再次号召：教师不能让斯文扫地，不能让颜面无存。我们追求的是品行端正，修养深厚，师道尊严，诲人不倦。只有这样，才能对教育工作一丝不苟，精益求精，才能静下心来教书，潜下心来育人。
三是水平高。在知识不发达的社会里，每当人们提起教师，就认为教师是学问的代名词。在今天的社会里，教师的水平，决定着学校的办学水平;教师水平的高低，也决定着受教育者水平的高低。这就是说，教师应是知识的渊博者、专业的精湛者、书山的攀登者，学海的遨游者!唯有此，才能堪为人师，才能播散文明。
四是会授业。教学是一门艺术，而且是一门与人打交道的高深艺术。善于授课的教师，是受学生欢迎的教师。我们经常听到学生议论某某教师的课上的好，某某教师的课上的不好，学生喜欢上课好的老师。我想，大家都是从学生时代过来的，应该感受比较深。你们听过不知道多少门课，也面对了不少老师。我觉得会上课的教师有几个特点：一是善于改进教学方法、教学方式。二是善于研究教材、处理教材。三是善于研究学生、了解学生、知道学生、调动学生。四是有很好的语言能力和表达能力。所以，我们要努力成为一名会授业的教师。
五是善育人。教书和育人，是一个主体的两个方面，两者是统一的。教师不仅仅是向学生传授知识，还要引导学生健康成长。只传授知识，不关心学生的品德修养、思想行为，那是有悖教师之道的。至于说如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各异，一个师傅一个“法”，只要有“效”就行。但有一点是共同的，那就是“忠诚教育、关爱学生”。只要大家都坚守这八个字，就会成为一个善于育人的教师。
老师们，今天大家来到__工业大学，我们__工业大学奉行的办学理念是“教师至上”、“教师为尊”。在__工业大学有这样一种文化现象：每当召开教师干部大会时，都请教师坐前排，干部坐后排。我也经常为教师干部做报告，每当面对干部时，我是坐在讲台上讲的，那体现的是平等。每当面对教师时，我是站在讲台上讲的，体现的是尊重。面对你们这些新教师时，我今天仍然站在讲台上讲，以此来表达对教师的尊重，也请让我为光荣的人民教师鞠躬!
老师们，人类最大的光荣莫过于桃李满天下。当你进入退休之年时，当你进入耄耋之年时，你走在全国各地，甚至世界各地时，看到那么多有成就的学生时，遇到那么多热情的学生来接待你时，你会是一种什么样的感觉呢?当你每每享受春节浓郁的氛围时，你会收到那么多真诚的问候与祝福，你又是一种什么感觉呢?
昨天你们是学生，今天你们是老师，即将踏上教书育人之漫漫长路。我相信，光荣属于你们，你们一定会成为受学生喜爱、受社会尊重的一代名师!
适合培训老师的演讲稿篇11
尊敬的各位领导及全体学员：
大家好!
在这流光溢彩、硕果累累的金秋x月，我们共同迎来了“20__年选招的中小学新教师培训班”的开班典礼，在此我谨代表__县__教育中心领导班子向刚刚告别学生时代，迈入教师行列的x位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!向前来参加开学典礼并为学员授课的县__室、x中、x中的几位专家教师表示热烈的欢迎!我们举办这次培训班得到了县教育局领导的关心和大力支持，在此，我表示衷心的感谢!
各位学员，你们荣幸地被选招为光荣的人民教师，即将走上教育教学工作岗位，即将开始从事教书育人的崇高而又伟大的事业，__县的教师队伍将会因为你们的加入而增添新的活力、__县的教育也会因为你们的加入增添新的希望。
在座的各位青年教师，能够在招聘考核中胜出，说明了你们是优秀的，有些还是同学中的佼佼者，你们朝气蓬勃，思想活跃，最富生命力;你们有知识，有热情，有干劲，有抱负，最富希望。但在此时，保持清醒的头脑是非常重要的，大家毕竟是教育战线上的新兵，我们也必须承认有的青年教师对教师职业还没有清楚的认识。很多事例表明，教师职业生涯的前几年，是教师一生从事教学事业的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的教学环境，有时会感到掌握的知识与实践脱节，产生了茫然、困惑，如果我们不及时接受指导和帮助，单靠自己盲目摸索，简单模仿，可能会走很多弯路。我们就是希望通过培训班的学习，让大家在这些问题上能够有一些新的认识，从而更好地实现你们的职业起步。
各位学员，尽管我校负责师训工作的领导和有关人员为办好这次培训班做了大量的准备工作，但由于我们目前的条件有限，肯定还存在着一些不尽人意的地方，希望大家多多包涵和谅解。同时，也希望大家在培训过程中，对我们的工作以及学校发展提出宝贵意见和建议。
各位学员，虽然新的学期即将开始，工作很忙，但希望你们能集中精力投入到培训学习中去，力争通过短期的培训，取得更多的收获。同时祝愿大家在今后的工作中充分发挥自己的聪明才干，为党和人民的教育事业大展宏图。
最后预祝培训班圆满成功。
谢谢大家!
适合培训老师的演讲稿篇12
我们在座的都是全市最优秀的骨干教师,作为一名骨干教师,我们不但自己快速地成长,更重要的是要在整个教学领域里起引领作用。前面说的都是我自己是如何学习成长的,现在就结合自己的实际,谈谈自己如何借助网络打开学校教研新局面的。
可以说以前自己也没什么科研意识,只想着自己把课教好,把自己的教学任务完成就好。可是后来我进了学校的领导班子,进而着手与学校教学科研一块的工作。角色发生了变化,自己看问题也不一样了，我更多的是关注学校整体教学科研的发展了。作为我们市的窗口学校,我们把科研兴校作为学校求发展的唯一出路,把课题研究作为科研的扶手。但是课题研究对于我们学校来是个新生事物,以前从没有搞过。虽然以前我自己也搞过几年的课题研究，但毕竟是个人行为，而且是在我们市立项的;虽然以前我搞的课题研究在我们市里得了成果一等奖，但是很多做法和经验并不适合整个学校的课题研究工作。为了搞好课题研究，我经常上网查找资料，确定课题研究的内容。
为了使课题研究工作真正能够带动学校的教研工作，我经常借助网络和一些名校的名师请教课题研究具体做法以及注意事项。在魅力语文房间里我结识了宿迁的一位著名的高中教师，他们那里课题研究是每个教师必备的，对课题研究有一套行之有效的方法可以借鉴。通过和他交流我懂得了搞课题研究必须先小范围的实验后再立项，然后再通过理论来指导自己的实验，充实自己的课题实验;通过和他的交流我还知道了搞课题研究必须注意平时的材料搜集和阶段总结反思。另外在课件制作中我还有幸结识了获得过国家级课题一等奖的白老师，还懂得了要想使课题顺利结题必须有说服力的材料才行，最好能结合课题实际整理出几本书来。为了把课题研究工作做得扎实一点，我们先编写了一套校本教材，然后根据课题方案一步一步地进行。当然在搞课题的研究的过程中，还会遇到很多问题，我都会通过请教一些课题研究方面的专家，寻求好的解决办法。例如在课题研究过程中，我们生成很多老师、学生主的题性习作，不知道如何归类装订成册。就是通过专家的指引，进而研发了几十本的校本教材。这些校本教材的开发，促进了学校整体教研的发展，也成了课题结题时候最有力的材料。去年在省里专家组成的课题验收过程中，很多专家对我们学校送上去的材料很为震惊，他们不相信我们小学的老师能把课题研究搞得这么扎实。所以在去年河南省教科所的课题评比中我们不但顺利结题，还取得优秀成果一等奖，是小学组唯一取得一等奖的课题。
学校的课题研究工作是取得了可喜的成绩，可是工作之余我想想这些都是课题组人员的操作，很多的时候老师并没有实际参与其中来。为了真正让课题研究工作深入到每个教师的工作生活中来，上个学期我们给每个办公室配置了电脑，还鼓励老师们通过网络写教学反思，教育随笔。这个学期我还在校信通上开通了自己的博客，借助网络加强与老师们之间的交流切磋。到现在我的博客开通了只有三个多月，但是已发送文章八十多篇。尤其是每次听完学校老师的教研课之后我都会把自己的感受写出来，供老师们参考，而且我还给这一类文章起了个好听的名字《拨开迷雾，撩起轻纱》，如今这已经成了一个系列。今天与大家交流的很多内容的都是我博客上的内容，而且我们现在很多老师在一些学校领导的引导下也开通博客，如今写博研博成了我们学校老师谈论最多的话题之一。令人可喜的是，如今在许昌市写博最多最好的学校就是我们长葛市第一小学了。借助网络通过校信通博客这个平台，很多教师快速地成长起来，也推动了整个学校的教研活动的开展，进而打开了学校教研活动的新局面。
适合培训老师的演讲稿篇13
各位老师们：
大家下午好!
首先，做一下自我介绍，我叫黄嘉棋，来自育文中学八年级物理组。非常荣幸能够有这样一个机会，和在座的领导、老师们再次欢聚在一起。经验介绍谈不上，受申霞老师和学校领导的推荐，今天，我作为一名20__年新任职教师，来谈一谈这近一年多来的成长经历与感悟。
起始篇
我的汇报就从我的第一节课开始说起吧。20__年8月，来到育文中学，从我踏进育文校门的那一刹那开始，我的角色和生活就发生了翻天覆地的变化，领到了教材和教参，我的第一个挑战就开始了：如何上好第一节物理课?
我想面对第一节课，大家肯定都和我有着相同的感觉：迷茫，教材上的知识点都是寥寥描写，哪些是重点?哪些是难点?按照教参要求，这些知识点都是以什么样的方式呈现出来的。压力真的是非常的大。我先以自己的方式开始备课了，仔细阅读教材，写了一份详案，写完后，在家对着镜子开始找感觉。但是总觉得心里没底，这节课备的还是有问题，但是至于哪不对，自己也说不清楚。第二天，组内集备，组长(也是我的师傅)布置了一下这学期整体的工作，接着，就针对第一节课开始提出要求。从教学目标、重点难点、包括演示实验的选择，都进行了二次备课，通过集备后，我豁然开朗了，之前感觉的别扭，原来就是教学目标不明确，主次分的不够明确，知识点只是简单的罗列，而且演示实验选择也欠考虑，不够视觉冲击，不能引起学生的兴趣。
于是，我又趁热打铁，赶紧修改我的教案，又重新写了份详案，回到家，还是对着镜子讲，明显赶紧心里有点底了，但是在细节上还是有把握不准的地方。比如怎么过渡?怎样组织语言才最简练?
按照学校的要求，新上岗教师要滞后师傅一堂课，坐在教室后面，仔细的聆听和记录师傅的每一句话，每一个过渡，真是如行云流水一般，语言简洁、抑扬顿挫，知识点明确，演示实验效果非常好，课堂气氛非常融洽。听完师傅的课，我又拿着听课本去听了同事的课，同样的感觉，同样的酣畅淋漓。回到办公室，看着我自认为还算比较满意的详案修改版，简直漏洞百出。改，还是要改!，最终，带着第三版的教案，怀着忐忑的心情，我站在了讲台上，迎来了我生命中最重要的第一堂课。经过了自备、集备、听课，真正轮到我上课的时候，课堂效果还是和我预设的不太一样，下了课，一方面感觉轻松了，一方面又增添了许多感慨。写下了我的第一篇反思：“时间把握不够好，组织教学很松散，板书写的还不够规范等等。”
对比师傅的课，不足的地方太多太多了。
师傅也找到我，对我的第一节课进行评课。对于我的表现，师傅首先给予了表扬，说可以听出来，这节课是用心准备的，也对我的教学思路给予了认可，但是，在细节上的一些把握，还是需要时间慢慢调整的。
听了师傅的评课，我似乎找到了一点努力的方向，压力还是有，但不是那么的迷茫了。师傅的话也让我重拾了一些自信。我的教学工作可以说在顺风顺水中开始了。而能够有这样优越的环境，还是来自于对我毫无保留，尽心尽力的师傅以及给予我无私帮助的同事们。而我对师傅和同事们的最好的回报，不是物质，而是体现在细节上。比如说，再办公室擦擦桌子，扫扫地，把卷子抱回来，批卷子的时候主动提出把最不好批的给我等等。而做这些细致工作的动力都是源自一颗感恩的心。所以，我的感受是，努力教学是一方面，和同事有一个融洽的工作关系更为重要，毕竟，作为我们年轻教师来说：每个人都是你的师傅。
外出篇
就在我渐入佳境，一步一步的开始完成我的教学工作时，新的挑战又来了，校长找到物理组谈话，我们的教学方式必须要改，怎么改?要“以学生为主体”，开展“小组合作”教学模式，提高课堂效率。“小组合作”怎样融入到课堂中?去看，去学，去看成功的典型，所以20__年9月底，校长带领我们来到山东考察、学习。
在为期4天的学习中，我们先后来到了青岛市第五十三中学和杜郎口中学进行观摩，在青岛五十三中，我听了两节物理课，在这两节课，其中，第一节《光的反射》实验课，我第一次见识到“小组合作”的教学模式，老师布置了任务，学生按照步骤，以小组为单位，逐一进行实验步骤，老师的角色从主导者，变为了指导者。整个课堂听不到教师大段的讲解，熟练的小组合作教学形式，学生精彩的汇报给我留下了很深的印象。
随后在杜郎口中学的参观过程，更是让我感觉到很惊讶。杜郎口中学地处茌平县，是一所普普通通的乡级初级中学，但是中考成绩却十分优异。当我们走进这所“改革典型”的校园里时，顿时被它独特的校园文化和“三三六“自主学习模式所惊叹。所谓“三三六”自主学习模式，即课堂自主学习三特点：立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块：预习、展示、反馈;课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。教室三面全是黑板，学生随时跑到黑板前默写或解题或争论或评议，上课时老师只是对小组布置任务，学生们以组为单位进行讨论，对于从小就接受传统教学模式的我来说，可谓是彻底的颠覆。这次学习让我亲身感觉到怎样做才是“把课堂还给学生”，“小组合作”是什么?如何把它贯穿到教学过程中，心里有了努力的方向了。
从山东回来考察回来后，我开始尝试“小组合作”模式，效果出乎我的预料。课堂气氛活了，学生的参与度高了。很多次，有的小组因为我课上没有叫到他们，表现得很失落。通过实践，我感受到，课堂要改革，教师思路要改革，是势在必行的。就在我又一次沉浸在“小组合作“的探索中时，我迎来了一个挑战，代表物理组参加在郑州举办的“第二届全国同课异构”活动。在接到领导通知的时候，我一度紧张到想打了退堂鼓，但是冷静下来仔细思考，这是校领导为我创造地非常珍贵的“练兵“机会，所以在领导的信任和同事的鼓励下，我克服了内心的恐惧，着手开始准备，说到公开课的准备，我想在座的很多老师都会一定的体会，如果用一句话总结准备公开课的感受，你会怎么说?
我的感受是：置之死地而后生。从教学设计到教学方法再到教学过程安排，乃至于演示实验的选择都是经过了反反复复的推敲，反反复复的实践才最终的确立的。这期间，上至学校领导，下至八年级、九年级物理组的前辈们，都放下了手头的.工作，听课、评课、每一个细节都不放过，不厌其烦地和我探讨教学思路和教学方法。举几个例子，我上的那节课是《大气压强》，课上演示实验，小组合作探究的实验的选择，我的师傅，包括九年级的三位物理老师，都提出了很多方案供我参考，试讲后发现问题，马上进行修改，好几次讨论到忘了下班时间，我们组的其他三位青年教师，在我每次试讲课前，都到实验室帮我整理实验器材。就在我要出发的前一天，化学组的一位50多岁的刘老师还主动找到我，为我修改课件，光是课上用到的视频就给我准备了3种不同的格式，说是怕到了那边的学校电脑不支持的话，有个备用……所以，当我一气呵成按照计划完成那节课时，当评课教师对我的表现给予肯定时，我知道这荣誉不是属于我的，这背后凝聚了太多同事们的心血与期盼。这荣誉是属于我们育文中学的。
公开课结束后，回到宾馆，我马上开始写教学反思，在郑州学习的期间，华东师大张俊华博士为我们做了报告，其中有一个“课后十四问”我开始逐一按条进行反思。
这次郑州行，我经历了痛苦、纠结、感动、喜悦，体会到了“小组合作”教学模式的优势所在。当然，最大的感受是：蜕变，说白了，真像是扒层皮一样。以前就曾经听说过：“公开课是青年教师成长最好的方式。”终于体会到了这句话的真正内涵。
困惑篇
经历了公开课、外出学习,我感觉自己的确是成熟了，成长了，静下心来思考，面对教学工作，我还有很多的困惑和困难需要解决。
比如说：
1.八年级下物理学科两极分化严重，如何在不分层的情况下，让好学生吃得饱，让程度稍差的同学还可以接受?
2.到了电学部分，知识枯燥、复杂，如何激发学生的学习兴趣?
3.除了两个班的教学工作之外，我还担任教科研主任助理一职，日常工作也比较多，如何处理兼职和教学工作之间的矛盾?
4.我担任“生活中的物理实验”这门校本课，感觉自身的动手和创新能力欠缺，能否提供一个向专家学习的机会，增加自己的见识?
我希望通过今天的交流，各位同伴们可以为我提供一些参考和帮助。或者咱们可以共同探讨一下，也许你和我一样，也面临着这样或那样的烦恼。
最后，对于未来充满挑战的工作，我想谈谈我的想法：
首先，要高标准严格要求自己。珍惜眼前的一切，无论是失败还是挑战，这都是属于我的财富;其次，要注重细节，细节决定成败。细节体现在面对教学、面对学生、面对平日与同事的相处，面对繁冗的工作中;再有，要多读书，读好书，坚持看新闻联播;最后，无论什么事都要善于总结，善于思考，不断的反思。才可以进步。
以上就是我上班近一年的一点感受，作为一家之谈，不敢说有什么启发作用，只是希望我所谈的这些可以引起在座的老师们一点共鸣。如果用一个词形容你与我之间的关系，我认为应该有朋友间的亲密之情，应该有同窗间的互助之情，所以我想这个词应该是“战友”。我相信，我会和在座的每一位“战友”一样，踏踏实实的走好每一步，用我们全部的热情去浇灌我们深爱着的教育事业。
最后，真诚的祝愿大家工作顺心，生活幸福，身体健康!
谢谢大家。
适合培训老师的演讲稿篇14
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
今天，能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸！
首先，我谨代表新教师培训班的全体学员，向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员，我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴；为能与众多同伴共成长而欣喜；为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
刚刚迈出大学的校门，我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业，带着无比的崇敬与向往，怀着满腔热忱，想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为，勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”，就离优秀教师不远了，但是当走上工作岗位，跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时，我们才渐渐体会到：当老师不难，当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师，不仅仅是最光辉的职业，也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。
我们是幸运和幸福的，县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定，为迷茫的我们指明前进的方向，为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等，定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新，在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记，仔细去体会，我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与，认真听讲，做笔记，发挥集体智慧，讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。
作为大学毕业生的我们，总觉得自己的那桶“水”满满的，我们的学科专业知识肯定足够用。但是在实践中，我们才发觉，自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。走上工作岗位时，才发现新课标，新课改理论等新的教育观念，既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。除了学科专业知识略显丰富，教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训，学习是基础，思考是关键，实践是根本。我们每一位学员回到工作岗位以后会把此次培训中的好思想、好方法，及时在实践中运用，以便更好的指导我们新的实践。
在教育事业快速发展的今天，作为知识引领者的教师，面对教师专业化的发展现状，不学习，就可能被淘汰。因此，我们只有不断进修，与时俱进，终身学习，才能真正提升自己，适应当前的形势。网络研训，为我们提供了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视网上学习，除了在实践中积极观摩优秀教师的授课，我们还会通过网络观摩优秀授课，更好的提升教学水平；同时，把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑，积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流，共同探讨，从而不断提升我们新教师的专业素养。
作为一名老师，在日后的工作中要学习的东西很多很多，遇到意外的困难时在所难免的，只有通过反复的研究和领悟，才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。
这次的培训，县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式，各项活动既安排合理，又讲求实效，让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习，在此，再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示衷心的感谢，我们定会好好珍惜这次培训的机会，共同进步、全面提高，让我们的能力和水平更上一层楼，以此来回报各位领导老师的倾情付出，再次衷心的谢谢你们！
适合培训老师的演讲稿篇15
各位领导、老师们：
大家上午好!
首先我代表__区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员，祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为__区教师队伍注入了新鲜的血液，为教育战线增添了新生力量，新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向，相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。
今年__区共招录了 126名新教师，分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少：第一,本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名，占94.4%;专科7名(幼教)，占5.6%;第二，女老师多、男老师少，男老师30人,占23.8%，不到 1/4。第三，来自外区县人多，外省市的人增多，__区人少，__区户口的35人，27.8%;来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人，占新教师的30%;外省市毕业的大学生 53人，占新教师总数的42%。从97年我区教育局开始，从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚才张国俊老师、林茂老师那样，为__的教育教学做出很大的贡献，同时也愉快地生活在__，成长在__。希望今年的新教师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到__区，与我区的教育发展很好地碰撞、 对接、相融，促进__区教育教学的进步与发展。
各位新教师都接受了三年、四年高等师范教育，有的老师还经历了两年的硕士研究生学习,在学科专业知识、教育教学基本理论、学科基本技能等方面已经打下深厚的基础，也曾参加一定时间的教育实习，应该说具备了教师资格。但是，这次大家从一个校园走进另一个校园，由学生角色转变为教师角色，走上教师工作岗位，迈入社会，<莲>是一次质的飞跃，必须经过艰苦的教育教学实践活动的磨练，要经历一段漫漫熟悉、适应的过程。可以说，现在开始，你们从事教育工作的序幕已经拉开了。
那么，亲爱的青年教师朋友们，有的老师已经开始上课，当你走进校园，面对即熟悉又陌生的新环境;当你走上三尺讲台，面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛;当你来到学生中间，面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹;面对身边众多经验丰富的教育前辈，面对千家万户的期望;面对社会的重托……。不知道现在大家怀着怎样的心情?又做了怎样的思想准备?这将对我们入好教育工作的大门，完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始，由区教师进修学校组织的主题为《为人师表 以德立教 锻造师魂 扎根__》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题，帮助大家作好充分的思想准备。
这9天的培训我们将聘请区教育局、区党校、区教师进修学校领导、及区市级德高望重、经验丰富的名特级级教师、名班主任进行“__区教育发展概况、教育法制、职业道德修养、班主任工作、教学基本功、课程改革理念”六大项内容十几个专题的培训。<莲>并组织大家结合培训从师德修养、青年教师素质等方面进行专题讨论、学习体会交流等。
希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己，以人民教师高度责任感和使命感，完成好学习任务，除了刚才周主任讲的基本要求以外，我想再跟大家强调三点建议：
第一、积累!认真听课，记好笔记，做好积累。
俗话说：好脑子不如赖笔头，对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解，要积累，可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践，提高工作质量。
第二、思考!勤于思考，丰富思想。
根据专家和名优老师的讲授的理论等知识，对比自己原有的对教师工作的认识，思考自己未来的工作策略，做好上岗准备。
第三、交流!求实总结，诚心交流。
坚持每天认真地写学习体会和感受，把自己真实的感受写出来，积极参加晨讲和培训总结交流活动，畅所欲言，敢于表达自己的思想，大胆交流和讨论，内化学习的内容，相互勉励，立志成才。
希望大家：克服困难，培训后达到有所学、有所想、有所思、有所获，作好充分的心理和精神准备，以科学的、新的理念指导自己的教育教学工作，树立“为人师表，以身立教”的道德风范，尽快适应和胜任教育教学工作，迈好工作第一步，尽早成为一名合格的人民教师。在教育岗位上站稳脚跟，并在实践中不断磨练、丰富、超越自己。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神，努力实现自己的人生价值，实现自己的理想，扎根__，为__区教育事业发展做出最大的贡献。
谢谢大家!
适合培训老师的演讲稿篇16
各位领导，各位专家，同志们：
大家好!
今天，我们在__召开__教师培训，借此机会，我谨代表__对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。
我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研，旨在摸清教育现状，推动教育全面发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号，要把我市教育作为第x张名片来抓。x月底我们召开的"__"工作总结表彰会，市上主要领导都参加并做了重要讲话。大家应该清醒地看到，当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇，我们广大教育工作者应该抓住机遇，努力提高自身能力，力争为杨凌教育发展做出更大的努力。
今天，我市中小学教师x人坐到这里，将开始接受为期x天的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求：
一、高度重视，增强学习的自觉性
全体教师要克服培训期间心不在焉等不良影响，既来之，则安之。
我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台，相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。
二、强化意识，提高学习的主动性
学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求。英国著名哲学家培根讲过："历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。"我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为我市教育事业的发展做出我们应有的贡献。
三、明确目标、加强教研
争取迅速成长为骨干教师。基础教育的改革和发展对我们提出了更高、更新的要求，各位老师要增强主动发展的意识，明确自己的发展目标，促进自身的专业成长。我们不能只满足于做一名维持型、技能型的教师，要在教学实践中加强反思，积极参与教育科研，让教学过程成为自身学习、研究、总结提高的过程，努力成为学习型、反思型、研究型的专家教师。发达地区一般对新教师的基本要求是：x年上岗、x年达标、x年成骨干，那么对于在座各位，更是应该明确自身实际，争取迅速成长为骨干教师。
同志们，心有多大，舞台就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建设现代化教育强市，需要一大批教育教学骨干，培养社会主义一代新人更需要我们不懈努力。希望大家抓住机会，认真学习，学以致用，大胆创新，为我市的教育事业贡献你们的力量。
最后，我代表参训的所有学员，对为本期培训工作顺利开班付出辛勤劳动的所有领导、专家和工作人员表示衷心的感谢!并预祝本次培训工作圆满成功!
谢谢大家!