有关于教育的演讲稿模板

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演讲稿要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。演讲者应该用自己的情感来表达思想,让听众感受到自己的真诚和热情。什么才算好的有关于教育的演讲稿模板?接下来给大家分享一些有关于教育的演讲稿模板,供大家参考。

有关于教育的演讲稿模板

有关于教育的演讲稿模板篇1

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是:从自己做起,养成良好的习惯。

同学们,我们怀着一个美好的梦想,为了一个远大的抱负,从四面八方,来到__中学这片沃土,求知学习。

我们都是__中学发展的见证人,仅仅三年的时间,__中学就建设成为一座四季常青,绿树成阴,花团锦簇的花园式学校。在这样一个清新幽雅的环境里学习,我们感到舒心,感到开心。然而,在我们这个美丽的校园里,也出现了一些不美丽的事情。同学们可以看到,打扫一新的地面纸片纷飞,吃完饭之后的餐厅一片狼藉,刚刚粉刷过的墙壁流下了眼泪。这,虽然只是我们中间极少数同学的杰作,但它却给优美的环境带来很大的伤害。

可能有些同学会说,这些都是小事情,无足挂齿。可我们要知道,所有的大事情都是建立在小事情上的。东汉时有一个叫陈蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前来拜访,见他自己独居的院子里脏乱不堪,便对他说:“你怎么不把你的屋子打扫干净呢?”陈蕃回答说:“大丈夫在人世间,应当横扫天下,怎么能够花费宝贵的时间去打扫一间屋子呢?”薛勤当即反问:“一屋不扫,何以扫天下。”

连自己脚下的事情就懒得做的人,是不可能成为“激扬文字,挥斥方遒”英雄豪杰的。一直以来,学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出__中学美丽的形象,展现出__中学高尚的品位。

同学们,有一句话说的好,播下一种行为,就会收获一种习惯。播下一种习惯,就会收获一种性格,播下一种性格,就会收获一种命运。同学们,当你拿着废纸、塑料袋,准备随手扔在地上的时候,你应该记住你的责任。当你走向餐厅,准备横穿绿化带的时候,你应该恪守你的责任。当你手中端着没有吃过错的剩饭,准备倒在地上的时候,你应该牢记你的责任。当你嗓子发痒,准备随地吐痰的时候,你应该坚守你的责任。当你真正地把责任两个字高悬于头顶,你会猛然发现,自己长大了,变得成熟了,成为一名文明守纪,爱校如家的优秀学生。

同学们,新的学期,就应该有新的形象,就应该有新的起点,就应该有新的目标。金色的收获,是要从辛勤的耕耘开始的。你们承载着未来的希望和重托,祖国需要你们具有坚定信念,爱国热情,社会公德,法律意识,文明守纪的品质。所以,从现在开始,你们必须从小事做起,严格要求自己,对同学要讲团结,讲诚信,将文明。你们必须从自己做起,对老师要讲尊敬,讲礼貌,要珍惜每位老师的劳动成果。你们必须从身边做起,对班级要讲关心,对学校要讲热爱,对他人要讲奉献。这样天长日久,我们一定会养成从文明、和-谐,良好、文明的行为习惯,我们一定会使__中学变成一座学习的乐园,文明的摇篮,从而打造__中学更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

有关于教育的演讲稿模板篇2

各位评委、各位来宾:

大家好!

早在____多年前,我国的老子、孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想,西方学者柏拉图也曾提出过建立理想国,构建和谐社会的主张。实现社会和谐,建立美好社会,是中华民族几千年的追求,也是当代共产党人的社会理想。在新的形势下,构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,是我们党领导全国人民全面建设小康社会,开创社会主义现代化建设新局面的一项重大任务。学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园不仅直接关系到和谐社会的构建,而且关系到人才的培养,关系到未来和谐社会的建设,关系到我县的前途和命运。

曾几何时,饶河两岸沃野千里,饶州大地商贾云集。学馆林立,学子万千;崇师重教之风鼎盛,教育源远流长。陶侃、范仲淹为官一任,造福一方,美名远扬;姜夔、洪氏父子才高八斗、学富五车、光耀千秋;这一切,得益于我县学风、教风醇厚的教育事业。然而,当历史的车轮驶入21世纪,功利十足的经济浪潮扑面而来,我县经济发展初见端睨时,再纵观教育的发展,你会觉得一种不和谐的感觉悄然而至;教育质量连年下滑,教育乱收费一度盛行;无序竞争层出无穷,师德师风每况愈下,优质生源大量外流。……学校无计可施,家长无所适从,莘莘学子一脸茫然,有识之士忧心忡忡。__教育何去何从,教育振兴路在何方

19世纪的法国村民说:“假若关闭了最后一家咖啡屋我们并不在乎;关闭了最后一个教堂我们也不怕;但是关闭了最后一所学校,我们则会因睡不着又去拼命了。”这是法国人最早的生存意识。二战后的日本人也常常对自己的子女说:“孩子,快快长大吧,穷困的日本需要你!”从这些小例子中,我们不难看出:是教育让他们变得强大。

当我们走在田间或者大街上时,常常可以看到一个个双手粘满泥浆的放牛娃,可以看到一个个叨着烟蒂,到处乱窜的孩子,可以看到一个个疲惫万分从网吧逃学出来的学生;每每看到这些,作为一名教师,我就有一种欲哭无泪的感觉,我感到这是教育的悲哀、教育的失败,无言之中有一种冲动在撞击我的胸膛,热血在血管里涌动。

对于我们这样一个拥有__万人口的大县来说,没有教育的发展,哪有__经济的腾飞!没有教育的振兴,哪有和谐__的建立!

当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在我县如火如荼、轰轰烈烈地展开,全体党员和干部正以极大的政治热情和饱满的精神状态投入到活动中:一本本厚实的读书笔记,一篇篇发自肺腑的心得体会,一个个鲜活的党员典型,一件件亲民爱民富民为民的感人事例,昭示在__快崛起的伟大事业中。

作为一名来自省重点建设中学的教师,我认为__教育的兴衰,有我的一份责任,和谐校园的构建,是我的职责,栋梁之材的培养,是我的使命!

在县委__届×次全会上,县委×__心系教育,情牵校园,果断提出教育要着眼长远,争创“四个一流”,实现“三个明显”,并要求县级领导带头做到“两带四不”,从而为我县教育的全面振兴营造出一个良好的发展环境。全县__多万师生员工群情激奋,正以忘我的拼搏精神去迎接我县教育春天的来临!作为一名党员教师,就要忠诚党的教育事业,以科学的发展观指导工作,为人师表,爱岗敬业,率先垂范,努力创造一流的业绩;要勇挑重担,做最难做的工作,带最难带的班级,干最吃亏的事情;要吃苦在前、享受在后,不怕苦、不怕累、不怕烦;面对荣誉、面对利益、面对享受,讲风格、讲谦让、讲奉献。以“五新”为标准,着力构结和谐的人际关系,不断更新自己的育人观念,与时俱进,坚持不懈地学习,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界认识来对待,把新理想贯穿落实到自己的教育教学的各个环节。以人为本,一切为了学生,一切为了学生的健康成长,建立平等、民主、和谐的师生关系。

朋友们,当第一束阳光从美丽的__湖折射在家乡并不富庶的土地上时,我们知道新的一天开始了,离明天更近了!我们庆幸自己还年轻,庆幸自己正当血气方刚,就让我们用自己年轻的热血去燃烧我们的青春吧!就让我们用自己饱满的热情去充实我们的生活吧!就让我们用自己豪迈的激情去拥抱我们的理想吧!

我坚信:时代给了__大好的发展机遇,只要我们本着一颗爱心,一颗建设和谐__的拳拳之心,去创造、去奉献、去努力,__教育的春天一定会来临,__的快崛起将指日可待.

有关于教育的演讲稿模板篇3

尊敬的各位领导,工友兄弟们:

大家好!

很荣幸能够站在这里代表我工段参加此次演讲比赛,我的演讲题目是:我要安全

我无数次的问自己,安全是什么?无危为安,无损即为全,其实安全对于每个人就是身体健康,家庭幸福。我们在工厂这种高危行业,安全意味着生产,意味着效益,意味着稳定,意味着基础保障,意味着管理水平,安全就是企业之本。我要安全。这次演讲主题活动,更是安全意识的蜕变和升华。是把要我安全的被动形式转化为我要安全的自我保护!!!!!

“安”是“家”字的宝盖头下面一个“女”,“全”是“人”下面一个“王”,那么合起来的意思就是家里有一个女人才是王道。大家都是如此,每一个安全员工的身后都有一唠叨的女人。上班前,母亲这样嘱咐“儿啊!工作时,当心点”,妻子这样叮咛“路上要注意安全”,女儿这样撒娇“爸爸,下班早点回来”,这就是爱,更是安全!我要安全,那么我就能安全吗?此时此刻我说:“我要面包,面包在哪里呢?我要牛奶,牛奶又在哪里呢?”诚然,光凭我嘴上说说是不可能实现的,安全更是如此,需要大家百分之百的努力,时时警惕,处处仔细,有违章就制止,有隐患就排除,有险情就报告,只有这样才可以安全。每个人的生命只有一次,有的人在工作中,马虎、凑合、不在乎,把安全制度、安全规程抛在脑后;有的人安全意识淡薄,抱着完工就行的思想,心里头少了安全生产这根弦;有的人被

罚款感到委屈,意识不到自己的错误,单纯的在乎被罚的款,心里头想着,哎,又少抽一包烟。同志们呀!生命是脆弱的,人无疑是最渺小的,某个程序不到位,某个操作不规范,某个要求没落实,某个整改未达标,某项措施未设置,哪怕再小的疏忽,都有可能成为酿造事故的温床,甚至危及生命,带来灾难性的后果。

也许你听过这样一句话,对于整个世界来说你只是一名普通工作者,对于家庭你却是她们的全部。想想看过的安全事故短片,一幕幕触目惊心,死者已逝,留给生者的却只是伤痛,那嗷嗷待哺的婴儿,那支离破碎的家,那两鬓斑白的年迈双亲,没有人不为那焦人心肺的哭喊声而潸然泪下,没有人不为这些生命的陨落而痛心疾首,没有人不为白发人送黑发人而悲伤哽咽,然而,泪水能还给孩子无可替代的父亲吗?泪水就能挽回宝贵的生命吗?泪水就能为失去儿女的老人带来一点点的安慰吗?不能!!!!!!!什么都带不走事故留下的伤痛,也带不走事故留下的教训!

安全是一个沉重而又永恒的话题,安全是一部不断重演而又发人深省的戏剧,安全是一支常唱常息的歌,它渗透到我们的生活里,涉及到每个家庭的幸福和整个社会的安定。

逝去的是一个个鲜活的生命,作为人类我们与生俱来的怜悯和同情心,让大家可以同悲共慨。在生命逝去时,大家坐在一起悼念,也许过后还会说:“多么可怜,孩子怎么办,多么可惜,这么年轻就去了,多么可恨,留下二老怎么活。”种种这些,大家都希望不再发生,更不希望发生在自己身边或身上,然后世事无常,谁又知道明天,但

是同志们知道,死神就在我们身边,也许哪天您大意了,可能就得陪牛头马面去斗地主!血淋淋的教训也就在我们身边,同志们啊,任何时候都不能有丝毫松懈和动摇,让安全警钟长鸣!

如果你曾慨叹残叶离枝的悲苦,并珍惜人生点点滴滴的欢乐,那么就请读懂我要安全对生命平安厚重的期盼,生命无可替代,安全才是职责所在,规章制度不是障碍,我要安全最是应该。

那么现在我要说:“如果我们这些善良的人,对死神提高警惕,安全还会远吗?不仅让安全二字常驻我们心中,更要让它融入我们的生命,因为我要安全。谢谢大家!

有一幅对联是这样写的,上联是:“安全生产,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才平安”。横批:安全是天!

安全,对于我们企业来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全对于我们就是幸福,对于企业就是效益。

安全靠什么?安全靠责任心。一件不安全事件的发生往往是与人的责任心有关,一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患,甚至造成无法挽回的损失。失去了责任,随之而来的就是哭声、是血泪,是家庭的破碎,是企业的泥潭,是社会无法承受之重。20__年5月,中原油田钻井作业一次死亡3人;6月,洛阳石化总厂345吨吸附剂失活,经济损失巨大;7月,安庆一名接缆人员溺水窒息死亡;8月,南化石灰员工灼烫死亡一人这些惨剧,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律和责任心造成的!这些血淋淋的教训告诉我们“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这句话不仅仅是高挂在墙上的警示语,更应该深深烙在我们的心里,更应该用行动去书写!

对待安全工作,我们要有高度的责任心,检查要到位,不放过一个细节;措施要到位,不放过一个漏点,发现问题立即整改。忽以善小而不为,忽以恶小而为之。只有强化安全意识,增强责任心,安全才不受威胁。

千里之堤,溃于蚁穴!百尺之室,焚于隙烟!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!11。15上海大楼失火事件,如果有人工人没有违规操作,用心一点,如果有人检查一下、监督一下;如果有人按章办事、走走程序……还会有那么多人失去生命吗,可是没有如果……

“前车之鉴,后事之师”,消灭安全隐患只有起点,没有终点。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我们要从细节入手,要从责任入手,不放过任何一丝安全隐患,拒绝一切违章作业,因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑,才不会因为思想上的麻痹而造成终生的遗憾。一时的放松,一时的偷懒,换来的可能是“祸从天降”,悔不当初。

有关于教育的演讲稿模板篇4

尊敬的各位家长:

大家上午好!一切为了孩子,为了孩子的一切。今天大家齐聚一堂,在这里召开家长会。孩子是祖国的未来,是家庭的希望,如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想,这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

下面,我就教育教学工作和大家谈谈:我园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,结合幼儿的年龄特点,注重幼儿综合素质的培养,要求开展以游戏为主要形式的教育活动,大班开设了以下课程:

1、语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌及简单的拼音为进入小学做些学习准备,大班要培养幼儿有忆记忆,不再像小班中班一样无意记忆。

2、数学:数学是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,大班上学期我们将主要学习10以内的序数、单双数、相邻数、6以内的加减法和认识正方体、长方体等。下学期主要学习10以内的正逆排序以及10以内的加减法、引导幼儿学习时钟,学会看整点的时间等。

3、音乐:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力。

4、美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

5、健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。

6、文明礼仪教育。以好孩子,好习惯为载体,对孩子进行习惯养成教育,引导孩子在关键时刻能作出正确的选择,培养孩子的自我保护意识。习惯是把双刃剑,好习惯让孩子受益终生,坏习惯导致孩子很难成才。

本学期何老师带语言、社会、美术。我带数学、健康、音乐。前面我们提到了家园共育,在此我们老师还想恳请各位家长全面配合我们的工作,共同教育、培养好我们的孩子。建议您不防从这几个方面入手:

1、培养幼儿规则意识,形成良好的生活、学习习惯可以通过日常生活活动,培养幼儿理解每个活动的规则,帮助幼儿掌握执行规则的能力,鼓励幼儿在活动中发现规则,及知道没有规则带来的后果。

2、培养独立性和生活自理能力,给幼儿锻炼的机会,让他们独立完成力所能及的事情。同时,特别要注意培养幼儿的时间观念和劳动观念。

3、培养幼儿大胆与人交往的能力培养幼儿的交往能力应从小事做起。例如:教孩子学会谦虚、有礼貌,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。

4、每天帮助孩子一起削好铅笔,注意只削一头,避免孩子被另一头扎到。并按照开学初老师在家园联系栏里布置的本子及故事书,图画书等各放一本在书包里、经常检查孩子的书包。

5、为孩子准备一个文具盒。橡皮、铅笔放在文具盒里,帮助孩子养成爱整理的好习惯。

6、在教学活动中需要一些材料时,请您积极配合。有时会布置一些任务让孩子带回去完成,要求家长认真对待老师布置的任务,和幼儿一起认真完成,帮助幼儿形成一定的任务意识。

在孩子的成长过成中,家庭是第一所学校,家长是第一任老师,良好的家庭教育使儿童全面发展得到保证,家庭教育是任何教育所不能替代的。但是随着社会的发展,我们的生活是越来越好,许多家长们对孩子的期望也是越来越高。用心良苦,望子成龙,望女成凤,希望孩子们在幼儿园就能写一手漂亮的字数学学的顶呱呱,能认多少多少个汉字,能从1数到100,能做二十乃至几十以内的加减法。这是叫做学前教育小学化现象,它是不科学的,并不可取,违背幼儿教育规律和年龄特点的做法,并不利于孩子入小学后的学习。孩子都是喜欢新鲜、感兴趣的东西,兴趣是最好的老师,对于感兴趣的东西、新奇、新鲜的东西他就爱学,与之相反,不感兴趣或老是重复的东西就不爱学或者学的达不到好的效果。如果小学一年级学东西,幼儿园就会了,那孩子还会不会去认真听老师讲课,是不是就没有了新鲜感呢,刚上小学就没办法养成认真倾听老师讲课的好习惯,就可能会直接影响到以后的整过的学习过程。这就是我们为什么杜绝提前教小学内容原因之一。

其二我就要说说过早识字、写字的弊端。许多家长很早就教孩子写字,并以教不教孩子写字,识字作为选择幼儿园的一个重要标准。而一些街道幼儿园为了迎合家长的需求,便教幼儿写字,甚至以写字识字简单地代替早期教育。这些做法显然是不妥当的。其实写字是一种极为精细的技能,需要对文字进行有意观察,分析,将文字分解为多种比划,再综合概括其笔顺,结构,由大脑将信息和指令传送到手。再由手,脑,眼的协作下,将各种笔划结合成汉字。对于不到6周岁的孩子来说,要其正确的完成这一复杂的过程是极为困难的。

如果硬要小孩子写字,那也只能是画字。他们画的字免不了东倒西歪,缺鼻子少眼睛,且极易疲劳。遇到这种情况,有的家长也往往不厌其烦手把手的教,而孩子也怎么都写不好,气的家长脱口而出:你真笨·······之类,对孩子心理造成不好影响的话。同时孩子自己也泄气,十分沮丧,长此以往孩子对学字写字也没有了兴趣和信心,以至于产生恐惧心理。您还会认为过早学习小学内容对孩子以后的学习有帮助吗?

相信家长们对学前教育小学化的危害有了一定的了解。还有就是很多家长问道家庭作业的问题,这里我要说明一下,从严格意义上来讲,幼儿园是不允许留作业的,只是有时像学了拼音,有的孩子在幼儿园没有写完,就带回去写,家长也可以适当要求孩子在家写写,但绝对不要太给孩子造成负担,每天逼着他做,不是写的越多越好,主要是培养孩子的兴趣。本学期我带的是数学课,数学主要侧重课堂操练。基本上要求带回去写的很少。当然,我有时候会有任务带回家完成,但是不存在每天布置家庭作业。请家长们理解、支持、配合。不要盲目施加压力给孩子,多鼓励孩子、多从培养孩子的好习惯、好性格,从孩子的兴趣出发。还孩子一个快乐的童年。

亲爱的家长朋友们,我们的工作离不开您的支持。希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力。一切为了孩子,为了孩子的一切,相信在我们的共同努力和用心合作下,孩子的教育工作一定会更加顺利!最后,祝各位身体健康,家庭幸福,孩子们健康快乐,茁壮成长。

谢谢大家!

有关于教育的演讲稿模板篇5

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我感到非常的高兴,高兴的是我们三中又迎来了你们这些风华正茂、意气风发的学子;今天,我又感到无比的荣幸,荣幸的是我能在这里来跟大家聊聊“理想、信念与人生”这个话题。

什么是理想?在辞海上的解释是“同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。”理想就是人生的奋斗目标,理想不同于幻想和空想,理想在现实中产生,但它不是对现状的简单描绘,而是与奋斗目标相联系的未来的现实,是人们的要求和期望的集中表达,它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。理想源于现实,又超越现实,在一定条件下它可以转化为现实,这也正是理想的魅力所在。

一、人生要有理想

1、毛虫实验。法国科学家法布尔经过反复观察发现,毛虫在树上爬行的时候,往往排成长长的队伍前进,由一条虫带队,其余的毛虫则紧紧跟着,心无旁鹜,鱼贯而行,从不分离。于是法布尔就把一组毛虫放到一个圆形大花盆的盆沿上,使它们首尾相接,排成一个圆形。这些毛虫开始行动了,像一个长长的-队伍,没有头,也没有尾。法布尔在毛虫队伍旁边摆了一些食物,如果毛虫要想吃到食物就必须解散队伍,不再一条接一条前进。法布尔预料,毛虫很快会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物,可是毛虫没有这样做,依然有序地、执着地循序环行,一直以同样的速度沿着花盆边沿走了7天7夜,直到饿死为止。这个小实验经常被成功学家们作为例证,用以说明目标的重要性。毛虫们遵循的是它们的本能、习惯,它们没有自己的目标,只是盲目地"跟进",尽管工作很努力,生活很忙碌,但最终是一事无成,还落了个饿死的下场。所以用这么个"有点残忍的实验"来劝说人们要树立目标,的确是再有说服力不过了。

2、俞敏洪——现任新东方学校校长,中外颇负盛名的英语教学专家,由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80%,全国50%的出国培训市场,年培训学生超过15万人次,国外的留学生70%是其-,由于他对留学教育专业的杰出贡献,被社会誉为"留学教父"。我们学校上学期也有幸邀请到他为师生们做了一次励志演讲。从他的成长历程中我们不难品味到他昔日的苦难和创业的艰辛:高考数次落榜,他不气馁,复读时他还要务农,代课,终于在第三次高考一举考取北大西文系;毕业后,同学们纷纷出国,他却失败了几次;他沉寂了七年,在北大教书,也思考了七年。一九九一年,他勇敢地抛弃了工作,开始了艰辛的创业。几年后,新东方学校从"星星之火"发展到"燎原之势",俞敏洪获得了巨大成功。他的成功得益于自身很多优秀的品质,但肯定离不开的是始终支撑着他的理想和信念——“考上大学”、“办成中国的英语培训机构”。

3、历史人物的立志故事。无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅

为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;……相反地,一个人一但失去了目标,那么,他将一事无成。勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的-与灭亡。

理想是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。理想是推动我们前进的助推器,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。在迈向成功的道路上总会遭遇一些曲折,理想是披荆斩棘的利剑,是我们战胜困难的精神支柱。

任何人心中都有自己的理想,从1岁到101岁都可以为自己绘制一张未来的蓝图,因此理想并不专属于青年人,但对青年人来说,尤为重要。因为青年人对追求真理、探索人生,有着强烈的需求和愿望;青年时代树立了崇高的、远大的理想,就会使自己的一生更有意义、更有价值,所以革命前辈李大创同志曾这样讲过:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”所以,有志青年们,请为自己点亮指路的明灯吧!

二、我们要树立怎样的理想——志存高远

报纸上刊登过这样一个故事:一个14岁的少年,有一天他看了一个电视节目,记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。记者问他:“你在这儿放牛做什么?”放牛娃回答说:“让牛长大!”“那牛长大以后呢?”“卖钱,盖房子。”“有了房子又做什么?”“娶媳妇,生娃。”“生了娃呢?”“让他也来放牛呗!”看完节目后,他在日记中写道:“看了电视,我想到了自己——我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子,让他也读书,考大学,找工作,娶媳妇……生命轮回,周而复始。”“这样的生活没有意义,这样的生命没有价值。”——这个14岁的少年得出了这样的结论。高中学生可能或多或少有过这个少年的迷茫与困惑。是啊,如果人生的目标就是这样一个生命的简单循环将是一件多么悲哀的事情啊!

所以,古人早就说过“志当存高远”,“志”也有“高”“下”之分。影响一个人成功的因素是多种多样的,胸怀一个宏伟的目标,树立远大的理想是其中一个重要方面。美国心理学家马斯洛把人的需要分成3个层次:生理需要、安全需要和自我实现需要。那种只解决衣食住行生理需要的志向则是低层次的;而体现自我实现需要的成就感则是层次的需要。一个人只有有了崇高远大的志向和高层次的需要,才能有顽强的意志、坚韧的精神、超乎寻常的毅力和执著奋斗的创造愿望。

什么样的志向高远,什么样的志向有着更为持久的推动力?我们不妨借鉴唐末“诗圣”杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足。”当看到自己茅屋上的茅草被风刮走时,想到的不是一己之安乐,而是天下百姓的温饱。

如果让你用一句话概括你的人生理想,你会怎么说呢?怎样的一句话,可以永远的、持久地推动你战胜困难,永不言败?马克思就有这样一句简单的、有力的名言,那是他的人生第一句格言,这句格言就是“为人类工作。”他在自己中学时代的作文中写道:“如果我们选择了为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不会把我们压倒,我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福就会属于千百万人。”的确,重担没有把他压倒,困境没有使他退缩,马克思以自己清贫、艰难的一生为自己的人生观做了的注解。如果从个人物质幸福而言,马克思的一生实在算不上成功,然而他获得了精神上的幸福和满足。

这就是高远之志。修身齐家固然重要,但没有治国平天下之宏图大志,一个人可能一辈子都围着自己和家庭打转。志向之所以高尚远大,是因为他满足了人的更高的精神需求,让人一往无前,让人有着不竭的精神动力。

其实,树立这样的志向,并不空洞,并不遥远。你相信吗,在你的身边,就有这样的老师,他的人生志向就是为国家和民族育人。他可以不在乎自己的金钱地位,不在乎自己的娱乐和休息,不在乎自己的身体,心中装着学生和学生的发展。你相信吗,在你的身边,就有这样的学生,他的志向也是为国家和民族读书,并为此设计了详尽的人生方案。其实,志存高远绝不是遥不可及的口号,我们身边就存在着这样的人。

美国总统林肯曾经说过:“喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就不会超过自己的信念。”一个人一生所取得的成就,首先决定于他人生奋斗目标的高低。如果我们的志向高远,我们就不会对生活中的一些小事,比如自己吃得怎么样,穿得怎么样斤斤计较;如果我们志向高远,我们就永远不会停下我们前进的脚步;如果我们志向高远,我们就不会感到生活单调枯燥;如果我们志向高远,我们就不会感到娱乐时间太少,就不会整日想着上网吧聊天玩游戏。因为我们清楚地知道,我们现在所做的一切都是为着一个目标的实现。如果我们志向高远,我们就会感到人生短暂,可供我们学习和工作的时间太少太少,而我们要干的事情还很多很多。我们就会真正地体味到什么叫时不待我,什么就光阴似箭、日月如梭,我们就会抓住每一分每一秒拼命学习,就不会感到空虚、寂寞或无聊。

三、我们该怎样确立和实现自己的理想?

1、立志须实际

有一次,法国一家报纸进行了一次智力竞赛,其中有一道题是这样的:如果法国的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万的答案中,贝尔纳以答案获得该题的奖金。他的回答是:“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是:成功的目标不是最有价值的那一个,而是最有可能实现的那一个。

理智的志向选择是要尽可能地制定切合实际的人生目标,方能不使理想落空。当然,这个实际应该既包括社会的现实需求,也包括自身的实际情况。

人总是生活在社会里,大千世界,千姿百态,尤其现代社会日益复杂。如果你的志向选择不符合客观社会的需要,跟不上时代的步伐,你会到处碰壁的。西班牙作家塞万提斯笔下的堂?吉珂德就是这样的人物。堂?吉珂德是西班牙的一个穷贵族,因读骑士小说入了迷,就突发奇想,也要像书中的骑士那样,行侠仗义,他满怀着建功立业的憧憬,完全按照骑士时代的生活方式去实现他的梦想,结果四处碰壁,惨遭失败,因为他所幻想的骑士时代已经过去了,与他所处的时代已经不符合了,所以才落到可笑的结局。游离于社会谈志向,就像小树苗离开了土壤就不能长成参天大树一样,志向是不可能实现的。

此外,制定人生目标更重要的是要客观地认识自己,所谓“知己知彼,百战不殆”。当你选择志向的时候,必须对自己进行全面的了解。你应当对自己的长处和短处,自己的爱好和特点,自己的智慧和能力有适当的估计。聪明的人“扬长避短”,愚蠢的人“人然亦然”。确定起跑线,给自己一个清晰的定位,才能避免理想和现实的矛盾冲突,也不会因缺乏自知之明而追悔莫及。

处理好目标“高”与“低”的关系。在心理学中,有一个的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。在实现目标的过程中,目标选择过高,会由于受挫而灰心,从而自暴自弃;目标选择过低,又难以激发斗志,从而埋没才能。跳起来摘苹果,是为自己设置一个又一个更高的人生目标,是不甘于在平平庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。

处理好目标“变”与“不变”的关系。所谓“不变”就是强调目标的稳定持续性,朝令夕改,今天是这样,明天那样,目标游离不定,实际上是没有目标。有一位年轻人,当他每次下田用犁耕作时,由于没有经验,所以走得歪歪斜斜的,他的父亲告诉他:“你应该选定一个目标,然后朝着目标走,这样就不会歪啦”。于是,这一次他以远处的另一头牛作为目标,他想应该没有问题了吧,但是耕出来的仍然不直。这时他父亲又说:“这第一次是你缺乏目标,所以不直。第二次是错在目标的移动,当然就会走歪了,所以呢,你应该找一个固定的目标,并且要看准这个目标才行。”第三次他选择了远方的一棵树作为目标,果然犁出来的田都是直直的。目标游离不定,实际上就是三心二意,这不但会消耗精力,而且也浪费青春,到时是竹篮打水一场空。所谓“变”则是强调目标的可调整性。目标的制定要依据实际,可是实际不是一成不变的,况且有时自我了解也并不是件容易的事情。文学巨匠歌德并不是一开始就选择了文学的道路,他在四十岁以前一直是在自然科学领域发展自己的,只是到了后来他才发现自己并不具备这方面的才能,才改弦易辙。所以,人生的目标需要在实践中不断地进行修正。青少年朋友必须在实际生活中注意完善与谨慎调整自己的人生目标。“-者迷,旁观者清”,有时父母及老师等他人的意见对我们也会有重要的参考价值。目标就像成功路上的方向盘,应当在不改变大方向的前提下,根据具体路线进行调整,只有这样才能够少走弯路,减少乃至避免失败。

2、立志须躬行

-同志曾经讲过:贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。俗话也讲:世事无难事,只怕有心人。千里之行,始于足下。任何美好理想的实现,都应该脚踏实地,从我做起,从现在做起,从每一天每一件细小的事情做起。

我国明代杰出的医药学家李时珍,他写的《本草纲目》是一部闻名世界的巨著。可是,你知道他是怎样完成这部巨著的吗?据史料记载,他在三次府试失败后,决心专研医学,他对父亲说:“身如逆流船,心比铁石坚,望父全儿志,至死不怕难。”他不畏挫折,历尽艰辛,用了整整27年的时间,在他61岁时,终于完成了《本草纲目》的初稿。

梅兰芳年轻时为了演好戏,每天一大早起床,盯着远飞的信鸽练眼,日复一日,年复一年,无一时间断,终于矫正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱点,成为一代京剧表演大师。

马克思在动手写《资本论》之前,做过摘要的成册书籍就有1500种以上,经系统整理后的笔记就有250多本。

美国总统林肯,20岁时就产生了当总统的想法,以后经历了22岁、34岁、36岁、45岁、47岁、49岁六次落选,终于在52岁时,当选了总统。

在他们身上我们懂得了什么叫做“锲而不舍”。“水滴石穿,绳锯木断”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿,那么我们还有什么事情做不到呢?“饱食终日,无所用心”,既没有大悲痛,也没有大欢喜,来的时候无声息,走的时候无痕迹,生存,自然容易得很。但如果一个人立志有所作为,那就会遇到许多艰险。而且志向越宏远,面对的困难就可能越多、越大。也许你会觉得,求学、苦读真的太累,你会觉得网络、游戏真的诱人,你会觉得记忆和背诵真的是个苦差事,你会觉得打篮球实在很放松。然而,享乐者,必无为。其实,战胜困难也不乏是一种快乐,如果你面对着这些小小的-都不能自拔,如何谈得上将来克服种种艰难,创建伟业?目标的树立要立足于自己的实际,为目标的实现要接近自己的全力。屡战屡败、屡败屡战,莫等闲,白了少年头。向着目标,前进。“一个人只要精神不倒,就没有什么能难倒;只要脊梁不弯,就没有扛不起的山”;“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”。朝着目标,我一定要成功,艰难拼搏,我一定能成功!

3、目标的确立要长短配合恰当。目标的确立应该长短结合。长期目标为人生指明了方向,可鼓舞斗志,防止短期行为。短期目标是实现长期目标的保证,没有短期目标,长期目标也就不能实现。通过短期目标的达成,能体验到达成目标的成就感和乐趣,鼓舞自己为了取得更大的成就,向更高的目标前进。你们在为自己制定一个高中三年的人生规划时,也不妨建立起这样一个长短搭配的目标体系,学会把自己的长远目标细化,按照时间、工作量等要素,细化为一个个容易操作的短期目标,这样你的目标才更有可能会实现。

4、目标的确立要明确具体。目标就像射击的靶子一样,清清楚楚地摆在那里。如果目标含糊不清,很难引发出持续长久的行动力。例如,有些人只是知道要学外语,可是他们不清楚自己学外语要达到什么样的水平;有人打算决心干一番事业,具体干什么,不知道,自以为有目标,而没有明确的目标,不仅起不到目标的作用,还可能造成假象。投入了时间、精力和资金,却起不到“攻击”目标的作用,10年过去了还是一事无成。没有明确具体的目标,懈怠和疲倦的感觉就会产生,你仍旧会活的很辛苦。

5、积极地陈述你的目标,不要说:“我不想做每天必做的5篇阅读理解了”,而要说:“今天学习任务很重,所以我可能只能坚持做2篇阅读理解了”。以乐观的心态开始一个目标会使你觉得这是一件好事,而不是一件尽力想避免的苦差事。

6、把你的目标写下来不断提醒自己。把你要设定的目标写在纸上,画一个目标计划,列出你要实现的目标。书面的清单是一个很好的提醒工具,它能够使你对自己的目标一目了然,而且很清楚自己现在已经完成和未完成的目标。把它贴到经常能看到的地方,加深印象。这样做不仅能时刻意识到自己的目标,也能激励自己努力去实现它。

7、要有时间观念,不要拖延。目标的制定必须包含一个明确的达成期限,否则你实现这个目标可能将会遥遥无期。如果你现在想挣得十万元,这是一个明确的目标,而你还需要给它一个期限,是一年、两年还是十年、二十年。如果你说我设一年觉得太短、二十年又太长,我也不清楚要多久,无法控制时限,干脆不定什么期限吧,那你恐怕一辈子都实现不了这个目标了。所以,为了避免自身的懒惰或是其他原因造成的拖延,你必须给自己设定一个目标达成的时间表,这样既可以督促自己,又可以定期检查,衡量目标达成的进度和自己需要改进的计划。

一位哲人曾经说过:没有理想的青春就是没有太阳的早晨!因为理想是历史的源泉,智慧的摇蓝,冲锋的旗帜,斩棘的利剑!处在花季时节的同学们,你有花季年龄务实求真的理想吗?也许它就是你心目中的某个大学!也许它就是你仿效的某个人物,也许它就是你准备为之奋斗的某项事业!这种理想可简化为每堂课的认真听讲,每次作业的及时完成;这种理想可以在生活每时每刻得到体现:早晨绝不因贪睡而迟到,晚上绝不会失去自控而去营业性的网吧;这种理想可以在与同学与师长的相处中表现得淋漓尽致;绝不会因区区小事而与同学争得面红耳赤,甚至拳脚相架;绝不会因老师的严格而擅自离校;绝不会因父母的唠叨而不孝不顺!这种理想也许称不上“志向高远”,但它是符合中学生实际的符合自然的理想!带上它前进,你的生活会充实而不空虚!你的生活会多彩而不孤独!即使你身处困境之中也会看到光明和希望!也会增长自信和力量!

同学们,生活中没有理想的人是可怜的人!在新学期开始之际,请为自己设置更高的人生目标,请勇敢地去跨越更高的标杆!你的生活会因此而灿烂,你的人生会因此而美丽,你的生命会因此富有价值!

有关于教育的演讲稿模板篇6

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我是来自布尔津县阔乡寄宿制中心小学的教师翟玲,很高兴能够站在这里与大家分享与交流,今天,我演讲的题目是《让师德之花在边疆绽放》。

老子言:“上善若水,水善利万物而不争。”教师,作为“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,我想就应该无私无畏、无欲无求、从不言弃,在平凡之中育人才,在万众之间传学识。

记得,张春贤__对我们教师提出,要做有历史责任感、做为人师表、做立德树人、专业过硬的,具有新疆特色的好老师。是啊,人民教师,就要以德的化人,在春风化雨中润物无声,在无私奉献中不求回报奉献“大爱”。

几年前,美丽的梦想化做现实,我如愿以偿地走进学校,成为一名人民教师。面对着那一幅幅天真可爱孩子的脸庞,那一双双渴求知识的眼睛,让我想到的是,民族的发展、国家的富强、家长的期望、孩子的未来……此时此刻,我身上有一种肩负历史责任和使命的感觉。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。五年的辛勤耕耘,五年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

几年的教师生涯,让我体会到,其实,教师就是德的化身,我所在的学校是一所乡级寄宿制小学,学生吃住都在学校,这里既有哈萨克族学生也有汉族学生,他们不分彼此,互敬互爱。有一次放学后,我和学生们到食堂买饭,看到我们班的学生恰尔巴提,正在食堂刷碗,小手冻得通红,看到后,我心头一酸,怕影响孩子自尊心,我找机会和孩子谈了一次话,在谈话中了解到,她和在食堂做饭的姨生活在一起,懂事的孩子怕加重姨的负担,主动要求每天放学后到食堂帮姨刷碗。听完后,我想,这是一个好学生,好孩子,我能帮她做些什么呢,在征得她同意后,我在班里开了个班会,让孩子们都向她学习,并轮流到食堂帮助她刷碗,在我的组织下,孩子们踊跃报名,这样既教育了孩子们团结互助,又让孩子们体验了生活。

也就是在上学期刚开学时,我们班,一位女同学身上总有很重的鱼腥味,大家经过她时,都要捂着鼻子走,我就叮嘱那个女同学洗头洗澡。但是到了冬天,她身上的味道更重了,由于天冷,教室的窗子关着,整个教室里充满了臭味,大家都被熏得头昏脑涨,有几个同学忍不住就开始骂那个女孩子了,就见她低着头坐到了教室最后面,我发现了这个问题,问清了原来那个女孩住的地方没有洗澡的条件,她已经好久没有洗澡了。她又是单亲家庭,根本没人管她,大冷的天,她就穿了件单衣外面罩了件校服。于是宋老师把她带回家,让她洗澡并且帮她把校服洗干净烘干,还找出毛衣毛裤鞋子送给她。并且送给她洗衣粉,教会她自己洗衣服。后来我还发现她由于家里没人管她,一天只吃中午一顿饭,早饭晚饭都不吃,我就给她买晚饭吃,又多方面联系找到了这个女孩的妈妈,跟她的妈妈进行了深入的交谈,用她自己当妈妈的心来换取家长的合作。那位家长终于答应好好照顾自己的女儿了。现在这个女孩也变得干净漂亮健康,不再自卑,快快乐乐地跟大家一起玩一起笑。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

是啊,教书育人,教育是终身的,教育之路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路。不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关于教育的演讲稿模板篇7

尊敬的老师,各位家长们:

大家好!今天承蒙郑老师的委托,在这里和家长朋友们共同交流一下关于孩子的学习和行为教育。

我认为在儿童天性未被污染前,必须要有心灵的培养以及品德的教育。的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。对人不尊重,首先就是对自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在学校要尊敬老师,爱护同学,和同学和睦相处,哪怕是反对我们的同学,也要关心、爱护他们,让他时刻记住善待别人,就是善待自己。

在父母教育他的时候,他应该恭敬的听从;父母责备他的时候,要让他心悦诚服的接受;不许和父母顶嘴,即便是父母说的不完全正确,也应该有则改之,无则加勉,找适当的时间在与父母进行沟通;每次外出、回来时都要向父母告之,让家长放心。在幼小的时候,就要培养他讲话时要和颜悦色,声调柔和,让听到的人有个亲切的感觉;教他在长辈面前要谦虚,不可高声讲话,尖酸、刻薄、下流的话坚决革除。让孩子从小成为一个心胸宽广,不为了一个字、一个词从对与错之间斤斤计较,有一颗包容别人的心。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母应教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷_耍滑。看到别人的善行,就要想到自己应该努力去做,对别人的恩惠要知恩报答,教育他不可自私自利,要养成借别人东西要及时归还,不要私自隐藏和损坏。

在学习上,要认真听老师讲课,不许东张西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要学的深刻,记的扎实,这样才能提高学习的效率。学习时书桌要整洁,坐姿要端正,用过的书籍要放在固定的地方,要做到课前预习,课后复习。

当然大多数家长都很关注自己孩子的分数,我也是家长,完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为家长,也应该反思我们的家庭教育是否存在问题,家长朋友们!作为家长,可以没文化,但是不可以用不良行为来影响孩子,在的老师就是家长。在孩子学习的同时也要尊重孩子,尊重一切与文化有关的事物,作为家长一定不能在一旁打电脑、看电视、玩麻将、、、要为孩子创造学习的氛围,给孩子做一个好榜样。当孩子遇到失败的时候,一定要与他共同寻找失败的原因,千万不能在对他施加压力,必要时可以采取赏识的教育,帮助他重新找回自信。

一个人要有生活的目标,学习也是这样,也要有一个学习目标,订一份本学期的学习计划,不要盲目学习,合理应用时间,完成了这一个小小的目标,就会有一个更大的目标,一步一步,踏踏实实,最终登上成功的巅峰。

我想,要想培养一个德、智、体全面发展的好孩子,必须一切都要从小抓起,从头抓起。每个孩子都有天赋,都是天才,在座的各位家长,只要你坚信,自己的孩子永远是最棒的,相信你一定能够培养出更加出色的人才。

谢谢大家!

有关于教育的演讲稿模板篇8

尊敬的评委老师们:

大家好!

五十余年前,在白山村那排低矮的教室里,一个大学预科的地主女儿高攀了一个目不识丁的,成分极好的放牛汉。于是,她就成了我的奶奶。

四年后,她放下了手中的那根教鞭,诀别嗷嗷待哺的孩子,独自下去寻她战死沙场的国军团长哥哥了。

三十余年前,同在那排低矮的教室里,一个高考无门的学生从村支书手中接过了我奶奶的那根教鞭,一边领着薪水,一边挣着工分。

四年后,他在隔壁的教室里领回了一个女教师,于是,她就成了我的妈妈。接着,我便呱呱坠落在那间教室里,由于奶奶的早去,我在四十天后,便只能安静的睡在教室角落处的那个萝筐里。

十年前,当那个习惯了都市的繁华心比天高的80后,无奈的回到了那个乡村,承续了父辈的事业。当现实的阳光照进梦想的窗,我只能选择平凡。

四年后。我照样在隔壁的那间教室里找到了我的妻。

也许,这就是轮回。这就是宿命。

当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望——

既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?

于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡。

八年前,当我第一次走进公开课的课堂里,我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。

我――做了一个导演。一个帐下巨星云集的导演。

淡淡的乡愁如淡淡的风,轻轻拂过孩子们稚嫩的面容。

我――做了一个导演。一个踌躇满志的导演。我要将这群巨星好好的捏合。去打造一场史诗般的演出。一个完美的课堂。我自已为是的上着课。

乡愁,是一张小小的船票。孩子,你读这句时要有梁朝伟一样忧郁的眼神;

乡愁,是一张小小的邮票。孩子,你读这句时要有刘德华一样深情的眼神;

乡愁,是一湾浅浅的海峡。孩子,你读这句时要有李连杰一样坚毅的眼神。

我不断的说着,你要,你要,你要·····

我――确实做了一个导演。一个――导――演。但我忘了自己是一个教者。

于时,我失败了,在那次全县首届现代课堂大赛中,我只拿了一个二等奖。

四年前,当我再次走进公开课的课堂里。我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。

我――再做了一个导演。一个帐下巨星云集的导演。

受任于败军之际,奉命于危难之间。

我――做了一个导演。一个踌躇满志的导演。我要将这群巨星好好的捏合。去打造一场史诗般的演出。一个完美的课堂。这次,我想我做得到。

但不同的是,我没有再说:你要,你要。

而是给了他们一片海洋,网络的海洋,让这些鱼儿倘佯。巨星就是巨星,他们时而坚毅如子龙;时而驰骋如的卢;时面多智如孔明;时而精准如黄忠。

他们潸然于诸葛孔明的赤胆忠心;他们焦急于蜀中无将的内忧外患;他们也愤懑于后主阿斗的乐不思蜀。

这次,我所讲授的出师表一课侥幸获到了第一名,并作为一个乡村教师参加内江市的大赛,再次侥幸胜出。

我恍然大悟。新课程标准下的教师不是导演。正如这个职业,只能选择平凡,平凡是躬行。平凡是宽容。平凡是尊重。平凡是细心。平凡是耐心。平凡是爱心。

教师将不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者,教师由教学中的主角转向“平等中的首席”,“教师在学生的学习经验中渐渐失去了第一主角的地位”。在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习线路,选择正确的学习方法,让学生在课堂中始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态,让学生有自己的空间去探究、合作、体验、创造,完成教学活动。

教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。

谢谢大家!

有关于教育的演讲稿模板篇9

亲爱的同学们:

大家好!

同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛劳。此刻我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾。孝敬父母的责任。

同学们,相必我们都读过这样一封信,信中惟独三个字:爸钱儿。这封信虽然惟独三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?这位写信的儿子他知道吗?也许在他的心里就惟独钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢?我们知道感恩父母吗?

有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体会人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢?同学们,兴许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

百善孝为先。孝,其为人之本也,惟独懂得感恩父母的人,才干算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母赋予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐!安康!!

有关于教育的演讲稿模板篇10

各位职工同志们,你们好!

首先欢迎大家来到-----,大家为了共同的一个目标:顺利完成荣泰花园1、2楼而聚到了一起。今天我们组织召开职工进场安全教育会议,这是对我们公司项目经理部职工安全工作的负责和关心,我们更会加倍努力的去做好我们的安全管理工作。我们的职工兄弟也应该严格的遵守各项安全规章制度,杜绝安全生产事故的发生,确保本项目工程安全管理目标的实现。

一、简述一下本工程概况:

目前我们承建的荣泰花园1、2楼结构形式为现浇钢筋混凝土剪力墙结构,主体工种由木工、钢筋工,砼工、特殊工种(其中包括架子工、电工、电焊工等)和安装专业施工人员,工种配套齐全。总、分包单位项目管理人员配备齐全,形成了一个完整的领导班子体系,加上建设单位、监理单位和地方政府领导的监督和指导,为顺利完成该项目工程打下了良好的基础,再有预计200名的一线建筑工人,大家齐心协力,相信年内的主体工程任务一定能够按照要求顺利完成。在此我预祝大家安全发展、工作顺利、身体健康。

二、职工进场安全教育的重要性:

1、目前施工一线90%以上的职工都是我们的农民兄弟,有的是展转南北的老师傅,有的是刚从学校、工厂或者其他单位转来本工程的新

职工,缺乏全面的自我防护意识,加上施工现场的工作条件比较复杂和危险,使我们的职工成为典型的弱势群体,所以说加强对职工的安全知识培训和教育提高整体素质,保障广大职工的生命安全是各级政府和单位管理人员的工作重点,也是从以前的原始管理到科学管理的表现。

2、20__年全国上下围绕着“综合治理、保障平安”的安全主题,寓意很简单,也很深刻,只有保证平安,才能国泰民安,反过来说只有我们的广大职工兄弟能够平平安安的劳作,我们的国家才能有发展,我们的企业才能有发展,我们自身也会得到应有的回报,真正提高我们自己的生活水平。

三、“安全第一”的由来:

早在1906年美国的一家钢铁公司,生产事故迭发,企业严重亏损,面临破产。公司董事长:凯理多方查找原因,对传统的生产经营方针:产量第一、质量第二、安全第三,产生质疑。经过全面的计算事故造成的经济损失,凯理得出了结论,是事故拖亏了企业,后来凯理力排众议,不顾股东的反对,把公司的生产经营方针来了个本末倒置,变成了:安全第一、质量第二、产量第三。由此钢铁公司从新走出了困境,这是早期安全第一的来意。

我们国家党和政府的各级领导列来对安全工作十分重视,早在解放初期,就明确规定了我国的安全生产方针:“安全第一,预防为主”。20__-3-3日—14日再次强调了安全问题,把安全放在第一位。管生产必须管安全,是我们安全生产的原则。安全工作人命关天,我们的责

任重于泰山,想想事故中受伤的家人,有的失去了挣钱的顶梁柱,整日陪伴不能动弹的亲人,甚至更为残酷的,有的在事故中丧失了亲人,看到人家全家人团聚,欢天喜地,自己陪伴的是不能动弹的伤者或亲人的遗像,他们的心情会怎样?当然建筑行业不可否认是一个事故多发生的企业,是一个听不见枪声的战场,全世界每天将有6000多人死于生产安全事故之中。造成事故的主要原因是我们少数同志安全意识差,平时讲安全,忙时忘安全,形成的违章指挥和违章作业,有的同志认为安全工作是领导的事,领导要我安全,我认为,这是极端错误的,要知道安全是为我们自己,所以安全教育安全知识考试不能留于形式大家要加深理解,严格按照各工种的安全操作规程施工作业,只有这样才能把事故拒于门外,我们今年的安全目标是:上下齐抓共管,实行一条龙管理,杜绝重伤和亡人事故,轻伤事故控制在国家允许范围内即1/‰;否则将被罚款和事故拖垮,谨请大家务必重视安全,要珍惜自己爱护自己,只有这样才能确保安全工作的顺利进行。

四、强调本工程安全工作的具体要求:

1、全员必须高度树立安全第一,预防为主的思想,严格执行党和国家的安全生产方针,自觉遵守安全生产规章制度和各工种的安全操作规程,严禁“三违”即:不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,保证“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人,不被他人伤害。

2、所有参加施工作业的同志必须接受三级安全知识教育和安全知识考试未经安全知识培训教育或安全考试不合格同志,一律不得安排施工作业,谁安排谁负责,一旦发生事故一律追究责任人的责任。

3、每个作业人员必须认真签订安全责任书、劳动合书,填写三级教育卡,服从安全监督管理。

4、未满18周岁的未成年人和超过60周岁的大龄人员以及没有合法证明自己身份的,包括患有高血压、贫血、聋哑、心脏病以及残疾人员不得安排施工作业。

5、各工种的工长施工作业前必须对职工进行针对性的安全技术交底。班组作业前必须进行班前安全活动,并有书面的鉴认手续,使作业人员了解施工作业中的安全注意事项,做到不安全,不施工,作业人员有权拒绝违章指挥的指令,确保施工安全。

6、所有人员进入施工现场必须正确佩戴安全帽,高处作业无安全防护设施的必须系挂安全带。

7、施工现场严禁吸烟,严禁随地大小便。

8、严禁酒后参加施工作业,施工现场严禁追逐、打闹、开玩笑,严禁打架斗殴,服从正确的安全管理,特别是不能顶撞甲方和监理包括地方政府的领导,有事必须按级汇报。

9、出入施工现场严禁穿拖鞋,严禁光背赤脚,严禁穿裤衩和背心。

10、施工现场的机械和电气设备一律实行专机专人持证上岗,特殊工种的持证率必须达到100%,电气施焊明火作业必须开具用火证,指派专人看火,配备消防器材。杜绝火灾事故的.发生。

11、施工现场的安全防护设施,消防器材,未经项目部同意一律不得擅自拆除和挪用,工作需要拆除的安全防护,工作完后或作业人员离开现场时必须及时恢复,严防以外事故的发生。

12、施工现场,包括生活区宿舍的供电线路,必须由专业电工来完成,未经项目部临电负责人的同意一律不得私拉乱接,违者肇事一律追究责任者的责任。

13、节约用电,节约用水,施工现场、生活区宿舍,禁止常明灯和长流水,严禁使用60W以上的大灯泡,严禁使用电炉,严禁使用热得快,宿舍内严禁私设小灶,严禁男女混居,严禁赌博,严禁大声喧哗,严重影响他人正常休息。生活区宿舍严禁留宿陌生人过夜。

14、搞好友邻施工队和友邻班组的关系,发扬团结友爱精神,严禁随意挪用他人的工具和材料,严禁变卖集体的建筑材料,做好三防工作,即防火、防盗、防中毒事故的发生。

15、严禁破坏和改动生活区的房屋配套设施,包括门、窗、地板、楼梯等设施。严禁乱泼污水,生活区必须设置专人管理,负责生活区的环卫卫生工作。日常生活垃圾必须及时清运,搞好生活区的环境卫生管理。

16、严禁私自外出,有事外出必须做到向各分包单位负责人请假。严禁一人单独外出。外出遇事不围观和起哄。不参与社会的非法活动,违者肇事责任一律自负。

17、职工上下班或外出途中必须注意交通安全,遵守交通法规,尤其是要避让现场运石料的车辆、各种工程机械和山石开挖区域。严防石料碰伤事故的发生。职工上下班途中严禁猛追、猛跑、打闹开玩笑。

18、各分包施工单位必须每周组织职工进行安全生产知识教育,班组必须每日组织职工进行教育(班前安全活动记录)教育必须有书面资

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