国旗下的演讲稿教师简短

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演讲稿要针对听众的需求和背景来编写,从而确保演讲内容与听众相关联,让听众产生共鸣和反响。国旗下的演讲稿教师简短要怎么写?接下来给大家带来国旗下的演讲稿教师简短,方便大家学习。

国旗下的演讲稿教师简短

国旗下的演讲稿教师简短篇1

亲爱的老师:

您好!

秋风带来凉爽,桂花香。在这个充满诗意的季节,我们迎来了第__个教师节。在这里,我们所有的青年和中学生向你们的辛勤工作致以崇高的敬意!

秋天是最美丽的季节,也是收获的季节。你的辛苦不会被埋没,你种的果树也开始结果了!如果你是一只蛤蜊,那么我们就是蛤蜊中的沙子。你用爱舔它,磨它,泡它,洗它...这些年来,沙子变成了珍珠,闪闪发光。你是那座桥,为我们连接着伐山,让我们走上收获的巅峰;你是藤蔓,坚韧而纤细,指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。你是海上的高明灯,站在浩瀚的大海上,时刻指引着我们前进的旅程!

在你的精心培育下,仲卿这片沃土长出了一批新苗;感谢你的辛勤工作,仲卿的摇篮里飞着一群年轻的老鹰!

老师像一座山,因为山高耸入云,让人肃然起敬;老师的好就像大海,因为大海辽阔,不可估量。加减乘除数不清你的贡献,诗词歌赋,赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵,你用心灵的清泉滋养我们情操的美好。在这个不寻常的节目中,我们再次致以深深的祝福,祝愿你所教育的学生、人才和精英们一切顺利!

国旗下的演讲稿教师简短篇2

偶然看到一个故事,心中久久地泛起涟漪,一个看起来有些清贫的女子参加一项选秀节目,伴着柔美的音乐却跳起了一段令人不敢恭维的舞,说是舞蹈其实不过是个人陶醉的肢体扭摆,自然,台下一片哗然,评委很好奇,问其原因,答案却令人动容,她说:“我来这个城市已经两年了,无钱,无车,无房,妈妈一直很担心我,我却不能为她做什么,我知道我跳的很难看,但我就是想让妈妈在电视上看见我,看见我过得很快乐,这也算是一点点报答吧!”暮然间,热泪盈眶,古人云:谁討草心,报得三春晖,大意是卑微的小草如何报答得了太阳的普照之情呢?大概那位女子尽的也是这份心吧!

诚然,父母对我们的爱,高于山,深似海。从满跚学步到咿呀学语,她们倾注全部的精力,一生把爱献给了我们,只为那一声爸妈!襁褓中,我们的哭声便是天下最有效的圣旨;孩提时,我们的一颦一笑都牵动着他们的每一根神经,我们渐渐长大,我们肆无忌惮的享受着他们无微不至的爱,当他们在我们生日时忙碌半天才做好一大桌子菜时,我们却在吃第一口蛋糕时就以一身奶油的脏衣服回报了他们;当他们风里来雨里去的为我们奔波时,我们却心安理得的刮噬着他们的青春;当他们的青丝化为白发,当我们的幼稚变为叛逆,当岁月的伤痕从年轮中碾过,当母亲的身形日显臃肿,当我们不再那般依赖他们,我们却真的记不起是哪年哪月坐在妈妈的怀抱里,戳着小指天真的说:“妈妈,我以后要挣好多好多钱,好好孝敬你!”而看着现在的我们,或许真的很惭愧,为了我们的成长,他们呕心沥血,而我们却也许连父母最喜欢吃的菜是什么都不知道,当我们把青春大把大把的挥霍在玩乐上时,是否曾想起过他们的年轻全都葬在了生活的艰辛下;当我们呵斥父母的唠叨落伍时,是否曾想过他们的棱角早已被这不懂事的我们狠狠的磨平,而我们却仍不知报答。

香九龄,能温席,孝于母,所当职,儿时父母教我们背诵诗文时便给我们讲过诸多的孝子孝心,当代孝女孟佩杰也曾让无数人泪如泉涌,为父母做一些力所能及的事吧!哪怕只是一顿简单的早饭,一词温柔的搓背,在他们的心里也是极大的安慰,作为学生我们最有力的感恩方式就是努力学习,以优异的成绩为父母省心,不要让感恩成为一种遗憾。时光荏苒,岁月如梭,爱,等不起,不要到我们都历经沧桑,才真正懂得父母的伟大,不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时,才懂得醒悟,以后,想带他们去游历山川,而他们却也许已经走不动了,想去吃山珍海味,他们却或许掉光了牙,想要好好的聊天,而他们耳朵却早已聋了,岁月无情催人老,人间能有几回孝?世界的一端没有以后,谁也无法预知未来,老师们,同学们,所以现在,我们就应该行动起来。

昨天是母亲节,你是否向你深爱的母亲表达了你的感恩之心呢?今天是5月12日,六年前的今天,一首首悲壮的母爱之歌在一片片废墟下嘹亮的响起,而今让我们一起缅怀这一份真情。同学们,让我们一起开始学会感恩父母,从一点一滴的小事做起,从身边做起,让青春之歌不留遗憾,让父母之情永记心中,谁言寸草心,报得三春晖!

国旗下的演讲稿教师简短篇3

从小,我就梦想着成为一名幼儿教师,而今从事幼教岗位已然8年有余,从实习老师到班主任,从单身到结婚,从结婚到宝妈。马不停蹄地人生征程中充斥着泪水、艰辛、顿悟与感恩,而这一切的收获都源于我和我的“孩子们”。

还记得实习那会儿,班里有个小妹妹大大的眼睛,整天穿得特别的可爱,讨人喜,于是我的个案随笔,观察记录几乎写的都是她的相关事迹,家长交流的也较多。后来暗自倾听老园长的谆谆教诲:对每一个孩子都要一视同仁,用心尽心。于是我的教育信念便是和每个孩子打成一片,一起疯一起玩,一起high,仿佛自己就是个“大小孩”。

我的座右铭是:孩子喜欢我,那么我就是一位好老师。

在我婚后有了自己的孩子,成为一名宝妈老师的我对之前的工作和工作中朝夕相伴的孩子及家长有了一个全新的思维及认识,记得一次有一个孩子午睡时脑门被蚊子咬了个很大的包,这样的情况发生了两次,我站在一个母亲的角度真的很心疼,我更多的是理解和换位思考,于是我们跟家长道歉,对班级进行全面消毒、孩子离园后使用杀虫剂,午睡时点蚊香等方法驱除蚊虫,自己购买“青草膏”为孩子涂抹,因为我的这些细节工作得到了家长的认可,而部分家长们的“质疑”和“为难”在一天天减少,也是在这个时候,我的工作得到更多家长的肯定和积极配合。

9月3号开学的第一天,我因为蹲的时间太长,嗓子喊了一天,下班后回到家只想做一件事:那就是关上门,躺下来,你们都别来烦我。但考虑到家长们的焦虑心情,我还是坚持着坐在电脑面前写了5000字左右的宝贝日况,将38个孩子一天的状态一一记录下来。

去年九月因我园教科主任王老师家庭原因,突然离职,领导让我负责接手教科工作。那时的我对“课题”的认识是个门外汉,对于这个新任务,我感到压力山大、我紧张、忐忑,甚至想要放弃,但是能得到领导的重视又觉得很幸福。面对困难、挑战我选择勇敢接受任务,从找资料,请教师傅,然后写方案,在17年11月中旬在珠江御景幼儿园成功开展“十三五”课题开题汇报及展示活动。18年3月在花桥鑫苑幼儿园参加市课题研究展示活动,得到领导和同行的一致好评。平时组织大家探讨课题研究的有效策略,形成共识,做到在行动中研究,在研究中反思,在反思中创新,同时发扬“做中学、学中做”的科研精神。

作为一名幼师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的阳光,因为我相信,我的付出不会白费。

在此我衷心的祝愿在座的每一位老师一生幸福,去享受桃李天下的快乐,去追寻心中理想的教育,践行美好教育。

国旗下的演讲稿教师简短篇4

各位领导、各位朋友们:

大家好!

我是__幼儿园的,11月16日早上,甘肃庆阳正宁县发生的这起校车事故,让人触目惊心,尤其让我们这些幼儿园的老师为之心颤,给校园安全再次重重敲响警钟。可怜的孩子,牵动着多少人的心,搅碎了多少家庭的梦想!多少个家庭从此留下了永远的伤痕,惨痛的教训需要我们彻底反思。

幼儿教育是美好的朝阳事业,孩子快乐健康的成长是我们幼教工作者最大的心愿,可教育的前提是安全,没有安全保障一切无从谈起。我们承载着家长的希望,面对孩子对快乐的渴望,所以我们不能再淡漠安全问题,不能再存有侥幸心理,一切从细节做起。接送问题是校园安全管理中最主要的环节,我们切实要把安全放在第一位,警钟长鸣。

在安全管理方面,我园有严格的接送制度,教师每天必须认真填写接送表,注明每个孩子的接送情况,以防丢失或遗忘幼儿;严格执行接送卡制度,防止陌生人拐骗孩子;我们用的司机都是老司机,他们经验丰富,性情平和,选用的接送教师要求责任心强。给接送教师、司机经常开会,学习、讨论接送孩子应注意的问题,16日下午看到新闻,我们就紧急召开会议,以此事故为戒,强调接送安全问题,要求司机上班的日子不得喝酒,开车时不抽烟,不闲聊;道路上不超速,不抢道,不逆行,不随便停车,让家长在固定的地方接送幼儿。要求跟车教师负责车上孩子安全,多提醒,多注意,并严把车上幼儿人数,做到不超员,家长再急我们不能违反规定多拉孩子,可以向家长解释多跑几趟。为了孩子的安全我想家长都能理解的,我接过很多家长打的电话,当他们气势汹汹的问车怎么还没到时,我说我们的车不能快,不能超员,安全第一,他们都很理解的。

当然,在坐的有很多人可能在心里说,我们收那么点接送费,不超员怎么运作呀!是的,这是我们都很苦恼的问题,可是生命是无价的,收费问题可以和家长商量,我们决不能因此超员、超速。我们不要以降低收费,来争取生源,这样只能走向恶性循环,要注重服务质量,把孩子放在第一位。

一幕幕血的教训应该让我们清醒了,安全第一,生命为大。天灾无法避免,人祸实在不该。在安全问题上,我们不能抱有任何侥幸心理。只有把安全问题放在心中,安全事故才能消除在萌芽状态。让我们一起努力,始终把孩子安全摆在第一位、把效益放在第二位,每个人都绷紧安全弦,为我们的孩子创造温馨的环境。

谢谢大家!

国旗下的演讲稿教师简短篇5

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!每年5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日,烟草危害是当今世界最严重公共卫生问题之一,也是人类健康所面临最大危害之一。研究结果显示,一支香烟里含尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟,相当于吸入了50至70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,点燃香烟时产生约5000种化合物,都是导致癌症的元凶。中国有超过3亿的吸烟者,占全世界吸烟总人口的近三分之一,大约每30秒就有一人死于与烟草相关的疾病。

我国是世界上最大香烟生产国,也是最大香烟消费国。全世界三分之一以上香烟由中国人一口一口吸掉。而在我国烟民中,青少年又占了很大一部分。对青少年来说,吸烟危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。因为青少年正处于身体迅速成长发育阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾毒害也就更深。

世界卫生组织192个成员国一致通过了第一个限制烟草的全球新条约——《烟草控制框架公约》。公约要求各国至少应该以法律形式禁止误导性的烟草广告,禁止向未成年人出售香烟,在香烟盒上用30%到50%的面积标明“吸烟危害健康”的警示;在我国更是倡导“无烟学校”,我们倡导全体教职工积极投入“创建无烟学校”活动中去。所以我们应该要勇敢的与吸烟或被吸烟说“我拒绝!”,当看到有人在公共场所吸烟时,我们应去婉言制止;当看到身边有小伙伴想尝试去抽烟时,及时劝说他。这些一个个小举动都可以让我们的空气更加清新,我们的身体更健康。

拒绝吸烟,从我做起!我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下的演讲稿教师简短篇6

各位领导、各位老师:

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的乡党委、政府领导、社会各界,以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。才对得起柳杜的党政领导,才对得起柳杜的父老乡亲。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新学期作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为柳杜教育事业更美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝领导、老师们节日快乐,谢谢大家!

国旗下的演讲稿教师简短篇7

各位领导、老师们大家好!

我是来自______的一名普通青年语文教师----______,我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。

我从教已有12年,11年担任班主任,从小学五年级到初中毕业班,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴,以及教学过程中的内心感受。

德为师之本。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。

爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子,在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔,动不动就当头棒喝,讥笑、嘲讽,他们内心充满了恐惧、厌烦,学生怎能会有激情好好学习呢?著名的教育家陶行知先生有这样一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评,多一些赏识,赏识教育正是爱心的体现,有句话说的好“赏识导致成功,抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段,在众人面前有很强的自尊心,他们渴望得到认可和鼓励。人无完人,金无足赤,更何况是学生呢,我们不能只看到他们的缺点,而忽略他们的优点,爱学生就应该放大优点,缩小缺点。因此,作为教师首先应该去掉“有色眼镜”,热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步,看到优点就表扬,发现长处就扶持,有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑,增强自信,在荣誉感与成功体验中发现自我价值,激发奋进的动力。

学生各异,爱一部分学生容易,爱全体学生,尤其是爱后进生,就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生毫无感情,不仅会造成师生之间的感情对立,而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”,也要爱“丑小鸭”,把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过,不如奖子一长”,孩子具有较强的好胜心和自尊心,我们抓住适当时机,对学生的优点予以表扬鼓励,便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”,激起他们一股股奋发向上的力量,变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生,名叫宋冠峰,一开始成绩不好,毛病又多:爱动,上课说笑,做事毛毛草草,一开始发现缺点后我就对其进行思想教育,要求她以后端正学习态度,如何如何做,可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发现他乐于助人的事,在班内表扬了他,并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人,毛病改了,成绩进步了,最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶,我们的一缕爱的阳光,能够开启一扇封闭的窗;一缕爱的阳光,能够照亮一条成功的路;一缕爱的阳光,能够铸就孩子一生的辉煌!

我不是伟人,也不是学者,但我是教师,我是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!

是的,我是幸运的,幸运在于我有了这么好的一个职业,遇到了这么多的好领导、好同事,遇到了这么多纯真而可爱的孩子们,我也是幸福的,幸福就在于我把真情给了孩子们,把真爱给了三尺讲台,把青春奉献给了平凡而光荣的教育事业。在今后的历程中,路漫漫其修远兮,我将上下而求索,用执著和热爱续写人生的新追求,用真心和爱心谱写园丁的新乐章,用拼搏和实干获取事业的新辉煌!

教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是高校学生,远离父母家人,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观、世界观一旦形成,就很难再改变。所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,即使是两百多人的大班。这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生,一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”,而我们的一节课才45分钟,对学生来说是极其宝贵的,所以我授课的原则是“向45分钟要效果”,尽力使课堂学习效果最大化。当然,这就需要在课前认真备课,特别是对于专业课程,还要在课外多与学生交流,了解学生对背景知识的掌握情况。如我在对专升本学生授课时,学生来自不同的专科学校,对同一门专业课程,有的学生在读专科时学过,有的没学过,还有的学过一点,掌握程度相差很大。对于这种情况,就需要事先向学生进行了解,然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课,使他们能尽快赶上本科层次的学习,绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了,教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑,对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等,都会毫无保留地提供给学生和同事,有助于学生更好地进行学习,也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力,正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力,都要从自身做起,培养良好的师德。希望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

教师是“人类灵魂的工程师”,是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我从教多年,深感要做个好教师并非易事。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

诚然,从表象上看,学生的确存在“好”与“差”的差异,因而有的教师便加以区分对待,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”冷漠有加。其实,从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有:学习的目的性不明确,缺乏自我控制能力,没有自信心,存在自卑感等等,因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有:社会不良风气的影响,家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响,以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了,他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友谊和信任。一言以蔽之,好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们愿意以你为榜样,去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

国旗下的演讲稿教师简短篇8

年年花似锦,今年花更红,伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

对于一个学生的成长来说,教师的爱能给他以信心,给他以力量,给他以勇气。学生需要的是什么呢?一个关爱的眼神,一丝会心的微笑,一句鼓励的话语,一个轻微的拥抱。看看她会发生怎样的变化吧,笑容灿烂、充满自信、活力四溢、追求成功、心存感激,这不正是家长、教师、社会所期望的吗?

由于工作的需要,四年前的暑假,乡中心校领导把我从三中调到__二中并主抓实验班的工作。“艰难莫过于改革,困苦莫过于开拓”。领导如此信任我,更加激起了我所谓的“工作疯子”“工作傻子”。经过我们这个团队的共同努力,彻底改变了传统教学中的“死教死学”现象,最大限度地发挥学生潜能,让教学在“思维、创新”中开展,在“和谐、快乐”中提高。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,面对一张张天真可爱的面孔,一双双求知若渴的眼睛,我们几位老师群策群力,认真分析十一二岁孩子的生理、心里特点,分析思想意识方面特点,学习特点,蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,真正做到尊重孩子、理解孩子,走进学生的心理,主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为孩子提供最适合的教育,我们不抛弃、不放弃,保证让每一个孩子都能在教育的阳光下健康成长。

在__二中的四年时间转瞬即逝,但对我来说,却是我个人生涯上一道亮丽的风景。忘不了每天早晨与学生一起出操的步伐;忘不了一日三餐长长的队伍和一张张可爱的吃饭笑脸;忘不了夜间寝室内外各位老师查寝陪寝的背影;忘不了办公室内老师集体备课的热烈情景;忘不了学生们求知似渴的眼神;忘不了……丰富充实的教学生活是我最宝贵的财富。就在上学期期中考试前夕,我身体突发不适,去医院检查说是没休息好导致的,不得不请假修养几天。每天与学生一起已经成为了我生活的定律,猛然间停下来休息对我来说比生病更难熬。万般无奈,我只有躺在学校的住室内,每天都在关注着班里的学生。把班干部会议放在家里召开,及时了解学生动态,精心布置班级工作,雷打不动。还把成绩暂时落后的学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业,语文课代表主动来我住室精心备课当小老师,利用自习时间先带领学生学习课文……那段时间里,我家的窗口成了瞭望台,窗台下的桌子成了工作台。课后,不少学生习惯性地跑到我家的窗口,看望的,问候的,请假的,借钱的,借针线包的……不一而足。而这时候,也是我一天最为快乐的时候。对我来说,每天能看到孩子们,乃是我最大的幸福!孩子们每天把学习和生活安排的更好,还你一元我五角的凑了几十元钱买来水果、方便面等来看我,我班杨甜甜同学还特意买来口罩送给我,说“杜老师,天冷了,你带上口罩就不会感冒了,别挂念我们,赶快养好病吧!”几位学生代表你一言我一语的比平时会说多了。还有一叠学生写的祝福书信,就连我平时严厉批评过的同学也写了一大张暖暖的话语……病好后,我和我老公商量,特意给学生买来了一百二十元钱的花生瓜子水果糖。学生吃得开心、学得快乐、长得健康,温暖和谐的大家庭越来越好!

功夫不负有心人,在各级领导正确指导下,在以中心校X校长、两位X校长的鼎力相助下,在以X校长等学校班子和实验班为主的各位老师的团结拼搏下,今年中考我班学生被一高正取X人,中考总评中,全县公办学校语文、数学、化学平均分第一名,物理第二名,英语第三名,综合评比全县第一名,公办学校前X名,前X名完成率均第一名,公办及格率全县第一名。我班的语文课及格率100%,优秀率X%,得到各级领导和社会家长的一致好评。近几年,我先后被评为“优秀班主任”、“文明教师”、“县十佳师德标兵”、“县首届教坛新秀”“最美乡村教师”“县名师”等光荣称号。

有这样的领导,有这样的团队。我坚信,在__这片大地上,定有一朵奇葩开放。每一张嘴都在不停地呼唤,每一个家长都在和孩子一起呐喊,呼唤好的学校,呐喊好的教育,就像一波又一波的浪潮,席卷中原大地,声震朗朗天空。丢开杂念,抛弃懒惰,走向改革,为我们的孩子着想,为广大农民着想,让我们的教育鲜花由一朵开成一片,让家乡的教育处处都是春。

国旗下的演讲稿教师简短篇9

亲爱的同学们:

上午好!

今天,在美丽的东湖之畔,灵秀的珞珈山又迎来一批新的主人。在此,我代表学校,向你们的到来表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!祝贺你们在珞珈山开启新的生活!欢迎你们加入武汉大学这个温暖的大家庭!

这几天我一直在想,你们来到学校的第一课应该给你们讲些什么。我思考再三,谈三点感受与你们分享:

以武大为家

武大不仅是我们的生活家园,也是我们的精神家园。有一首歌叫《家是珞珈》,是你们的一位师姐在大学期间作词、作曲并演唱的。歌词这样写道:"带着一身青涩和憧憬,我就走进了你。你用慈爱博大的胸怀,把我迎进了家。春你给我阳光,秋你赐我金黄。世上最美的地方,怎么也比不上家。家是珞珈,我向往的地方。心有珞珈的根,人就有珞珈的魂"。这首歌在武大学子中广为传唱,相信也会引起你们的共鸣。

我于20__年年底来到武大,虽然只有两年多时间,我已深深地爱上了她:我爱这里独特的风景,我爱勤勉不懈的武大师生,我爱古老而青春的珞珈气象。武大对于我来说,就是我的家。

同学们,你们将和我一样,在珞珈山生活、学习或工作,很多同学将会在这里度过四年、六年、十年甚至一生的时光,武大就是我们共同的家。也许我们的家还不够美丽,你们会吐槽"'中国最美丽大学'怎么像个大工地?";也许我们的家还不够舒适,你们会抱怨"天哪,这就是21世纪的大学宿舍?";也许我们的家还不够"牛气",你们会期盼"学校什么时候才能重振'北有北大、南有武大'的雄风?"我知道我们做得还不够。但我相信,只要我们用心共同去呵护,共同为她添砖加瓦,我们的家一定会变得越来越美丽、越温馨、越强大,成为世界上让我们最为向往的地方。

感悟武大精神

建校120__年来,始终有一种品格挺拔着武大人的脊梁,那就是自强不息、坚韧不拔;始终有一种担当指引着武大人的方向,那就是教育报国、造福社会;始终有一种气质浸润着武大人的心灵,那就是兼容并蓄、自由开放;始终有一种精神植根于武大人的灵魂,那就是敢为人先,勇于创新。它们汇聚成武大的精神,它们就是"珞珈的根"和"珞珈的魂"。我希望你们在今后的日子里去好好地体会与品味,让武大精神在你们的身上得到传承与光大。

一方水土养一方人,在武大精神的滋养下,武大将培养出什么样的学生?

我曾经给同学们讲过这样一个故事。一位企业老总给下属布置工作。第一类学生接到任务,还没开始干,就首先点评一番,建议领导应该这样、应该那样,搞得领导极为不爽;第二类学生埋头苦干、加班加点,循规蹈矩地完成了任务;第三类学生按期完成了任务,并提交了一份修改建议方案。结果是:第一类学生被炒鱿鱼,第二类学生成为了业务主管,而第三类学生则得到了重用,接了老总的班。

武大要培养的就是第三类学生!我希望你们不仅要有实干精神,而且善于独立思考、敢于质疑、勇于创新,这正是"自强、弘毅、求是、拓新"校训精神的体现。武大校友易中天先生曾说过,"武汉大学钟灵毓秀,人杰地灵,风景好,风水好,风气好,这么好的风,熏也要熏出人才来。"我相信,在武大精神的熏陶下,同学们想不优秀都很难!

树立大爱情怀

有人说,武大这么浪漫的校园,有樱花城堡、有情人坡、有东湖,不谈恋爱岂不可惜?我今天想说的是一种广义的爱,它包括对同学的友爱,对父母的关爱,对兴趣特长、学术方向的热爱,还有对我们武大这个大家庭的珍爱,以及对于国家和民族的大爱。唯有爱,才能使我们与周围的世界建立积极的联系,让我们的生命充满正能量!

爱的对立面,是"不爱"。这些年,心理健康问题成为困扰大学生的突出问题。随意放弃自己的学业,是对自己的不爱;给室友投毒报复,是对同学的不爱;忽视父母,是对父母的不爱;对学校环境的破坏,是对学校的不爱;对社会冷漠,是对社会的不爱。"不爱"将使人生变得晦暗无光。当你们今后遇到挫折,不妨多一点倾听与沟通、多一些理解和宽容,学会自我调适与自我减压,在爱与被爱中获取奋起的力量。如果实在不行,学会求助吧,去找你的朋友倾诉苦恼,去找你们的辅导员和导师寻求支持,去学校心理健康咨询中心获得专业的心理辅导。你们要记住,永远不要自己放弃自己。美国总统奥巴马最近在一所学校发表"为什么要上学"的演讲,讲了一句经典而震撼人心的话,他说:"放弃自己就是放弃国家!"我衷心希望,你们永不言弃,用一种积极的心态去爱自己、爱他人、爱武大、爱世界!

同学们,珞珈时光已经向你们开启,未来的路还很漫长。

我期待,你们自立自强,学会自主思考、自主管理属于你们的大学时间,自主地规划和设计属于你们的未来!

我期待,你们珍惜自由发展这一武大给予你们的最好礼物,在自由的网络漫游中学会理性思考与判断,在自由的个体发展中充分发掘你们的个性与潜能!

我期待,你们能砥砺意志、锤炼人格,立足武大眺望这个世界,改变这个世界,用你们的双肩担负起家庭、国家与民族的责任!

我期待,因为有你们的加入,武大将早日成为美丽武大、英才武大、大爱武大、创新武大、活力武大,早日迈入世界一流大学的行列!

武大将塑造你们未来的人生,而你们将塑造武大的未来!我对你们充满信心!

谢谢大家!

国旗下的演讲稿教师简短篇10

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我竞聘的岗位是学校教务主任。

我觉得自己具有以下六方面的优势:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到职业道德、教学水准与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。工作29年以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。个人获得国家、省、市、县级各类论文、案例、教案共29项次,其中论文《激活情趣,内化品质》获一等奖,发表在20__年度《教与学》杂志上,《浅谈班主任管理工作的几点艺术》发表在湖北省优秀期刊《成功》20__年第5期,市级一等奖《理想课堂,让学生的声音多起来》发表在期刊《成功》20__年第11期,论文《初写数学论文的几个要点》发表在《刚坚少年报》20__年第38期,《续说"另辟蹊径出困境"》发表在期刊《中小学数学》20__年第四期。数学命题曾登载在20__年《初中数学教与学》第12期上,20__年度辅导的学生陈周同学在全国初中数学竞赛中荣获省级三等奖。20__年度曾以《安全永记心间》在全县安全工作会上作经验交流。以上说明我有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过数学教研组长、年级组长、小学校长、高中政教处主任和团书记、初中年级主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

四是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层干部工作。

五是办事细致周到.拿破仑说"想的好是聪明,计划得好是更聪明,做得好是最聪明。"工作不仅有计划,而且有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

六是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。工作中,我总是把责任留自己,把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。

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