学生创新教育演讲稿
演讲稿写得要有层次感，一层层去揭开，环环相扣，将最高潮的部分要能做到感染听众，让听众印象深刻。写学生创新教育演讲稿有什么要注意的呢？这里给大家带来学生创新教育演讲稿，希望对大家有所帮助。
学生创新教育演讲稿篇1
尊敬的各位领导，各位来宾大家好，首先感谢大家在百忙的工作能够抽出时间来到这里听我的述讲。
我叫张涛，就读于湖南师范大学，今年24岁，我是一个80后。作为一个80后，我从小就对自己的未来有一个规划，我也深知要做好每一件事，每一项工作，都必须有充分热情，充分的努力，和足够的细心，当然良好的心里素质和好的文化素质，也是必不可少的。
__年，我毕业了，我像每个毕业后的学生一样，面临着同样的困惑，同样的迷茫，该去哪?该怎么做?自身的梦想，该怎样去实现?满怀的期望，该怎样去释放?一切的一切，在毕业那一刹涌入我的脑海，摆在24岁的我的面前，作为接下来，我人生道路中不能逃避的日程。
迷茫之际，妈妈的一个电话似乎给了我一个解答。怀化市自来水公司，是我出生的地方，我从小在公司大院成长，对于公司来说我再熟悉不过。
自来水公司，一个承担着全市人饮水生活，履行着为民供水，为城市发展稳定提供着重要的保障的一个公司一个行业。
有句古话，“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”面对着养育我多年的国家，社会，公司，怎么体现自身的价值，怎么回报社会我无时无刻不思考着。如果我能加入公司，成为公司的一员，我将全心全意的投入进去。并且认真遵守和完成公司的规章制度和公司任务，扎实做好每件事情。将公司的发展和回报社会两者有机的结合在一起，使自己成为一个有用的人，有贡献的人，一个能更好回报社会的人。
最后我用一句我很喜欢的警语做为我的演讲的结束."梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。"希望，我和我们大家能在两个月的努力中，考试中，成为一个合格的，称职的好员工。也谢谢那些为了这场考试辛苦的老师和领导，谢谢你们。我的介绍完毕，谢谢大家。
学生创新教育演讲稿篇2
同学们：大家好!
你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐万棵树。“万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到20__年，中国有48个城市，万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。
那么，我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……
同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!
学生创新教育演讲稿篇3
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家中午好！
我是五年级三班的，一转眼我已经在鲸园小学学习、生活了四年了，四年来，我在班级上担任了副班长、班长等各种职务，在任班干部期间，我关心集体，乐于帮助同学，对工作学习认真负责，处处以身做则，得到了老师和同学们的一致好评。今年是我小学生活的最后一年，我非常珍惜这一年的机会，我希望利用这一年的时间好好为我的学校和同学服务，所以今天我要来这里竞选大队委的纪检部长。
我竞选纪检部长的优势有以下几个方面：
第一，我拥有非常强大的自信心。参与竞选大队委的纪检部长，我有自信把工作做好，因为我有较强的组织能力，我曾经组织过我们班的同学去威海孤儿院去看望过那里的孤儿，并给他们送去了图书和学习用具；我还组织同学进行爬山和郊游等活动，这些活动都锻练了我的自信心和能力，所以对纪检部长的工作我有信心能做好，并且一定能胜任。
第二，我有满腔的热情。一个人如果对工作没有热心，那么他什么事情也做不好。从上一年级以来，我就一直在班级中担任班干部。每次我都能用我全部的力量去做好老师部置的每一件事，不管同学需要什么帮助，只要我能办到的，我必定会全力以赴的去做。所以我对工作有着满腔的热情，我相信，不管一个人的能力有多大，但是只要你全力去做了，你就会得到同学的承认，就会得到老师的认可！
第三，我对纪检部有着一种亲切的感情。我之所以竞选纪检部长，还有一个原因就是我的哥哥在实验中学任纪检部的副部长，他经常给我讲他们纪检部的事情，他告诉我纪检部的作用在学校非常大，只有纪检部的同学发挥了作用，大家都遵守了纪律，那么学校的秩序才会正常，所以在我的心里对纪检部的工作有了认识和感情。
老师和同学们，这次如果我竞选成功：我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。我将会和纪检部其他同学们一道，对老师分配的各项工作认真负责，积极向老师反应情况，认真的去处理和解决每一个问题。如果我没能进入纪检部，我也不会灰心，我同样会贡献自己的力量，在我们班级的小集体里为班级出力，为同学们服务。
我知道，再多美丽的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
我的演讲完毕，希望大家能信任，支持我。请老师和同学们投我一票吧，谢谢！
学生创新教育演讲稿篇4
尊敬的老师们、可爱的同学们：
大家下午好!
迎着冬日和暖的阳光，捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，我们迎来了初中部期中考试总结表彰大会。在这里，我代表初中部，向为同学们成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向刚才受到表彰的品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
同学们，你们优异的成绩，见证了老师们辛勤的工作，也见证了同学们的不懈努力。正所谓：一分耕耘，一分收获。清晨，天还没有放亮，教室里就已经传来了同学们琅琅的读书声;吃完饭，大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课间，很多学生更是放弃了玩耍的时间，用于紧张的复习。当然，面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功或失利，我们不能盲目乐观，也不能悲观失望。无论是谁，都不可能十全十美。对于这次考试失利的同学，更要善于总结，善于从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。
在此，我想给同学们提几点建议：
首先、我们要有勤于学习的态度。俗话说：“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒，每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹。阿里巴巴董事会主席曾经说过：“世界本来是不公平的，我们出生在农村，而比尔·盖茨的孩子出生在比尔·盖茨家里，我们根本无法相比。但有一点我们和比尔·盖茨是相同的，比尔·盖茨一天有24个小时，我们一天也有24个小时。要想超越别人，就要比别人多世界勤奋一点，多努力一点。的确是这样，勤奋是优秀学生的名片，勤奋是优秀学生的秘籍，勤奋更是优秀学生最锋利的武器。勤奋不需要惊天动地，只要从点滴做起，从小事做起。多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少说几分钟，无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚，七年级是勤奋的起点，能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键，需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺，更需要我们勤学好问，乐此不疲。
其次、我们要有敢于奋进的勇气。我想请问在座的每一位同学，你们愿意甘于平庸吗?你们愿意屈居人后吗?对，肯定不愿意。这是为什么?这是因为我们每一个人身上都有一种奋发向上的潜在动力。这种动力一旦喷涌而出，那种努力的热情和干劲将是谁都无法阻挡的。著名篮球运动员姚明曾经有一句名言：“努力不一定成功，但放弃却一定会失败。”14岁时，姚明通过看NBA比赛，便萌生了“我也要到NBA打球的偏差。经过不懈的坚持，姚明16岁就代表上海参加国内联赛，22岁就夺得CBA总冠军。进入美国火箭之后，第一个赛季就入选全明星阵容。从他成功的经历我们可以看出，我们不仅要有敢于奋进的精神，更要有实际的行动，即使你是真正的英雄，也将空怀壮志。那就让我们从现在做起，每天进步一点点，用我们切实的行动成就我们每一天的进步。每天进步一点点，看似简单，但做起来是要付出艰辛行动的。同学们这个年龄，有活力，有激情，有着铁一般的胳膊和腰脚，但是也最容易懈怠，容易放弃。这就需要我们要坚定自己的信念，把火一样的激情和坚强的毅力融合起来，这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们，从现在开始，从一点一滴做起，每天进步一点点，你一定会变得十分优秀!
第三、我们要有专心致志的心态。学会“专注”，就要静得下心、沉住气，就坐得了冷板凳、下得了真功夫。感动中国十大人物之一的季羡林先生在中曾经被送进“牛棚”。他充分利用这段时间，一头钻进他所钟爱的梵文研究，做出了享誉世界的研究成果。同学们，校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注，校外形形色色的诱惑很多，网络游戏、灯红酒绿等等，都可能把我们的注意力从学习上带走。但是，我们要想成就大学问、大事业，就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源，专心致志、努力拼搏，自强不息，为着自己远大的目标，心无旁骛、一心一意地坚持下去。这样离自己预定的目标将会越来越近。
第四、我们要修炼自己高尚的人格。可能会有个别学生说，我们只要学习好，其它什么都可以不讲。这种想法可以说是大错特错的，试想，一个不孝敬父母的人，即使学富五车，又怎能对得起含辛茹苦的两鬓双亲?一个不尊重老师的人，即使才高八斗，又怎能对得起师长的谆谆教诲?一个不遵守社会公德的人，即使博古通今，又怎能对得起社会的殷切期许?因此，我希望每一位同学们，从现在开始，都要努力修炼自己的人格，做一个孝敬父母的人、做一个尊重师长的人、做一个爱护公物的人、做一个善待他人的人、做一个有着高尚人格修养的人。这是我们的义务，也是我们的责任!
老师们，同学们，期中考试已经结束，我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光明的人生，为学校更加美好的明天，努力拼搏、奋勇前进吧!
谢谢大家!
学生创新教育演讲稿篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
小草享受春风雨露的滋润，所以它将感恩化为动力茁壮成长；幼苗沐浴在和煦的阳光下，所以它将感恩化为果实累累飘香。感恩是雨水，能汇聚成爱的海洋；感恩是翅膀，能够带领我们在天空翱翔；感恩是种子，能在我们的心田发芽成长。而在这世上，我们也有许许多多需要感恩的人，有父母，有朋友，还有辛苦教导我们的老师。
从咿呀学语的孩童到知识丰富的人才，从懵懂无知的少年到成熟稳重的成人，从门外汉到专才，从古时人类的结绳记事到今天信息时代的高速发展，教师在一个人的成长史乃至人类的文明进步中都起到了重要的作用。社会的发展需要科技，科技的进步依靠教育，而教育的成功关键就在于老师。老师用他们默默的付出成就了人才，成就了社会，成就了人类的今天！
还记得刚入学时我们心中的紧张与不安，胆小地躲在父母身后，是您温柔地安慰了我们，将我们领进教室，领进学习的殿堂；当我们遇到难题的时候，您耐心地为我们讲解，从完全不理解到理解得透彻，带给我们质的飞跃；而当我们顽皮、做恶作剧时，您那和蔼的面孔又板了起来，用最严厉的训斥却又最明显的关怀，让我们反省、悔悟。老师对我们的爱，是倾其一生却不求回报，默默付出只为我们的成长的严肃的真挚的爱。
也许我们可以用失落与退缩去面对挫折与失败，但却面对不了老师的那张充满着鼓励与支持的笑脸；也许我们可以用骄傲与不屑来迎接成功与荣耀，但却面对不了老师那严厉真挚地训斥与失望。在我们放弃的时候，难道不该想想老师在深夜里为我们出题、批阅，只为让我们能得到更好的明天？在我们傲气凌人的时候，为什么不想想这份成功与荣耀的背后老师浇灌了多少的心血？老师是火种，燃烧起我们的熊熊斗志；老师是江河，千难万难阻不断您奔腾的川流！
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字。”质朴的语言足以表露他们为教师这份光荣的事业奋斗的决心以及他们对学生的那份深沉感人的爱。我们热爱老师，赞美老师，用无数美丽的形容词装扮他们，却比不上一次细小的举动还有那声真切的“老师”来得感人。
在教师节即将来临之际，我们何不以自己的行动去表达心中对老师的感恩，可以是认真学习以一个好的成绩来回报老师的笑容，可以是一张虽不昂贵却饱含真心的贺卡去抚平老师劳累的皱纹，可以是一枝芳香的花儿来点缀老师的白发，也可以只是一句真挚的：“老师，谢谢你！”这最简单、最老套的话语在这一时刻却显得比千言万语、甜言蜜语要更有效：简单直接又热切地诉说了你对老师的爱及感恩。只要心到了，再微小的礼物在老师眼中都弥足珍贵。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是落叶的执着，也是老师的执着！也许老去只能磨灭您的身躯，却磨灭不了您心中那份教书育人的决心与热情，反而让它愈烧愈旺，烧旺了我们的未来！最后，在这金秋里，老师请听一听我们最诚挚的感恩：“老师，谢谢你！”
学生创新教育演讲稿篇6
人生，有3个阶段-青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。
那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。
对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，折实属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。
学生创新教育演讲稿篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们!
大家好!
我是七年级(2)班的学生，我的名字叫朱子敬。我很高兴能和大家共同相聚参加这次竞眩
我对新奇的东西特别爱好，大人的手机总是我第一个会玩，许多功能大人用了好几年都不会，我一看就会用。我有我的博客，上面有我写的小文章和旅游的照片，还有好听的音乐，希望大家光临，并留下宝贵的评论。
我是一个性格外向，活泼好动的男生，班里的同学都喜欢我，喜欢和我交流。有一次全县竞赛前夕，几名同学拉着我的手说:我们相信你，你一定能成功。我说，行，我一定不辜负你们，结果我考得不错，班里的同学都为我欢呼，看，同学们多喜欢我，我相信大家也一定会喜欢我的。
我是一名热心的学生，经常帮助有困难的同学，有住宿的同学衣服破了，我拿回家去，让妈妈帮他缝起来，有的同学在学习上遇到困难，我会不厌其烦的给他讲解。
进入初中以来，我一直希望加入学生会这个大集体中，因为我知道学生会是学生代表选举的，为同学服务的人员，他更贴近同学，它更能反映同学们的心声。因此我早就想加入这个光荣的组织，为同学们工作，为我们敬爱的学校贡献力量。
如果我能加入学生会，我将行动起来，虚心听取学生代表的意见，代表学生的利益;听从团领导的安排，配合学校的工作;维护我们的校风校貌，改善我们的学习环境，提高学习质量，组织有意义的活动，丰富学习生活，让我们健康快乐的成长。等我们长大以后，会让每一位同学骄傲地说，利津实验二校我们从这里走过。
我相信，实力+信心=成功。绝对相信自己是我这次竞选的内在动力。进一不提高自己是我能力的要求，能够更好地为全校师生服务是我的愿望，建立一个个更加美好的校园秩序是我工作的目标。
挥手告别曾经的惘惑，
共同谱写我们青春的赞歌!
铿锵地说：
明天学生会的名单上
有你!有我!
最后请为我投上最诚挚的一票吧!
谢谢!