书香伴我成长结尾演讲稿
演讲稿也叫演说词，是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。好的书香伴我成长结尾演讲稿应该怎么写？快来看看，小编给大家分享书香伴我成长结尾演讲稿的写作技巧和示例，供大家参考！
书香伴我成长结尾演讲稿篇1
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流，从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的一部分。
一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。
我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本，绘本的世界永远是纯洁的，但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史，古人说：“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替”，历史是门必修课，也是我必读的书籍。
伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几十年的杂志，不仅拥有老刊目的实力，不被历史忘却的信念，还拥有最新的笑话，最新的时代风格，有许多现代著名儿童作家的作品。妈妈说，她小时候就看过《少年文艺》，当我在阅读它的时候，妈妈也忍不住翻看。
书还让我明白了许多道理。当我遇到困难，当我面临选择，书中那一条条哲理，也能给我答案。未来的路还很长，但是，只要有书陪伴着我，无论是遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长着。
书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路走下去!
书香伴我成长结尾演讲稿篇2
同学们，老师们：
大家好!
我是____号选手，今天我演讲的题目是“与书为伴，相约同行”。
前一段时间，网络上有个段子很火：
说一大学男生送同寝室的同学坐高铁。临上车前，淡淡地对室友说：“我去买几个橘子，你就站在此地，不要走动。”室友愣了一下，幽幽地回了一句：“都快走了，你还不忘占我的便宜!”
很多人表示没有看懂，于是有人长叹一口气，这年头，不好好读书，连段子都看不懂了。
关于这个梗，其实是出自朱自清的《背影》。文章描述了父亲在火车站送儿子的情景，这是父亲叮嘱儿子的话。里面的细节，想必在座的同学都知道。而这样一句很“有文化”的调侃，比“我是你爸爸”，不知道高明了多少。
当然，开玩笑是小事。比如刚才讲的这个段子，无非是大学男生间的打趣调侃。但是，这里面似乎传达了一个意思，那就是“不读书，真可怕”。
对于要多读书这件事，我以前呢，也很不以为然。直到上了初中之后，跟班里同学一比，我发现我好像真的不太会写作文：我的语言太粗糙、太古板。去年暑假，一次机缘，我有幸阅读到了安意如的《人生若只如初见》这本书。她书中写的一字一句，改变了我的写作方式，从那一刻起，我懂得了什么叫作诗情画意。我从她的书中发现，“如果”可以写成“若”，“大概”可以写成“大抵”，“像”可以写成“宛如”，“也”可以写成“亦”。可能你会说，这些我都知道啊作文/，但你有用吗?你知道，但你不用，那么相当于不知道。而看这样的书多了，你自然而然地就会在写作时用上，这与你死记硬背是不能比的。这样，久而久之，书中的文字将赋予你意蕴与内涵，那样的气质不是刻意去表现的。
拿主持人董卿来说吧，你看着舞台上她的举止笑谈，是否明白了什么叫“腹有诗书气自华”?单说外貌，她在国内主持界并不是最漂亮的，但她标志性浅笑，优雅、淡定的气质，真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿，突然就相信了——多读书能变美。董卿说：“当我还是个孩子时，我吃过很多食物，虽然现在已经记不起来吃过什么了，但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。而那些读过的书，终有一天也会成为你的气质和风骨。”
从那以后，我再也不认为书看不看都一样了。我明白，看不看书，看什么样的书，其实，不经意间，都在你的谈吐，你的举止，你的文字里面毫不客气地显露出来，藏都藏不住。
在精神方面，我们是最有自主权的。选择贫穷还是富有，就看你选择看书还是不看书。书看得深的人，听得懂别人的玩笑，挡得了别人的调侃，看得透世间的谜团，也评得了天下的纷乱。
时间会带走很多东西，但无法让你曾经读过的书在你的灵魂中抹去。
在包里放一本好书，随时随地可以拿出来阅读，春风化雨，润物无声，与书为伴，相约同行，我希望自己可以成为这样的人：在我的生活里，通过读书，完成我心灵的修行。
谢谢大家!
书香伴我成长结尾演讲稿篇3
一直爱书，爱得痴醉。
怎能不痴醉?人世间最令人怦然心动的音符，在骚人墨客的笔下得到了更好的凝固，凝固在墨迹斑驳的竹简上，绢帛上，白纸上，凝固在读者的耳畔和心扉。
所以，我便愿意置身于宁静的书斋中，沏一杯清茶，与书相拥，任思绪在文字间游走，任情感在文字间跌宕。度孔孟言，悟李杜诗，品东坡词，赏爱玲章，积智慧之沙见文学之宝塔，感悟人生之真谛，岂不快哉?
我爱读东坡词，不仅因为词作本身笔势起伏，高妙绝伦，字里行间携带着令人震撼的力量，还因为东坡具有高远博大的胸怀，经得起考验，脱得出困厄!苏轼是我心中真正的大家，他的作品使我的心灵渐趋于平静、澄明和旷达。东坡告诉我，不论何时何地、出入沉浮，经世致用的抱负不可改，怜恤生灵的思想不可变，襟怀坦荡的品节不可移，乐观豁达的心性不可易!
也爱读梭罗，喜欢在寂寞的时候品读他的《瓦尔登湖》。在夜阑人静万籁俱寂之时，这是一本令人神往的书，“语语惊人，句句闪光，沁人肺腑，动我衷肠”。梭罗说，他以一年中6个星期的时间，去赚取足够一年的生活费用，剩余的46个星期便可做他喜爱做的事。梭罗告诉我，简单的生活欲求，才能使人心不旁骛、不觊觎，其精神世界可自给自足，寂寞着也快乐着。
还喜欢读席慕容的诗，听她告诉我人生的真谛，听她说：“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”“青春是一本太仓促的书”，年轻只如云影掠过;听她告诉我如何发现美，如何享受诗意的人生。
咀嚼鲁迅的文字，会让我有一种灵魂被掏空的感觉;聆听三毛的倾诉，又使我感受到生命变得透明的快意;与罗曼·罗兰笔下的人物进行心的交流，让我体会到创造的快乐;还有卡夫卡和他的城堡，海明威和他的老人，雨果和他的圣母院......这些文字化作缕缕清香将我包围，我觉得这香气是穿越时空飘然而至的，它使人涵咏性情，修持道德，给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。
书，沉淀下几千年来世人的智慧，承载历史，衔接未来。
谁不愿意在书的陪伴下愈走愈充实，愈走愈美丽?
书香伴我成长结尾演讲稿篇4
我们每个人的心中都有一个梦想，让梦想成为现实，就需要我们不断的努力，不断的学习。“书”是梦想变为现实最重要的途径，那么书就成了我们知识的充电器。而实现家梦、国梦，则需要一大批有知识、有文化的人才。家梦始于每个家庭，国梦始于每个中国人，让书籍陪伴我们青春成长、放飞我们的梦想，让我们的青春在书香中闪光!
高尔基曾说过：“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”
我最爱的一本书就是《哈利·波特》，它不是名著，但却是一本好书。在《哈利波特与凤凰社》一书中写到了哈利波特“伤疤”的原因。他的伤疤是由“爱”形成的。从而我也知道了“母爱”是伟大的。 从这本书中我读出了真正的友谊，那就是“为了朋友、为了拯救这个魔法世界，不惜一切代价。”这才叫真正的友谊。是《哈利·波特》给我的最大宝藏。
“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”每一个作者，他们可以只用一根普普通通的笔头，就写出无数深入人心的作品;他们可以只用一张发黄的纸张就写出无数富含哲理性的人生绝唱。遥望唐朝，我看到了杜甫，用自己的笔头，为中国留下了无价的文化瑰宝;回首近代，我看到了毛泽东，用“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这般刚毅的文字表达着他的爱国情怀;举目今日，我看到了余光中，年过半百依然笔耕不辍，用心书写着他所深爱着的祖国„„一个个伟大的梦想，一个个高尚的灵魂，无不让我感慨万千。他们，就像是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。所以，我们也应努力找到自己的坐标，让梦想之花尽情绽放，为自己绽放，更为祖国与他人绽放!
就像每一只小鸟都梦想飞向蓝天，为此而努力拍打翅膀; 就像每一颗绿竹都梦想参天而立，为此而茁壮成长;
就像每一个中国人都梦想让世界瞩目，为此而努力的一次又一次绽放光芒。
书香伴我成长结尾演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
读书伴我成长，梦想与我同行。
书给人的东西是超乎想象的——寂寞时，它陪伴我们消除孤独的煎熬;穷困窘迫时，它让我们看见生命乐趣;伤心时，它让我们知道如何宽慰自己;愤怒时，它让我们寻找合理的宣 泄 方式……英国的思想家培根曾说过：“读书可以弥补先天的不足，可以铲除一切心理上的障碍，使人生活得更充实。”高尔基说过：“好书读得越多，人的精神就越健壮。”可见，好书里面所弘扬的精神和品德是社会所需要的、是人的生存与发展所必须的!
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”听着这首豪壮的诗词，我仿佛看到了岳飞征战沙场的场景。读了《岳飞传》我深有体会。
司马迁在《史记》中写到，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。岳飞重于泰山，当之无愧，而为什么又有很多人轻于鸿毛呢?如秦桧之流。
其实很简单，一个为国，一个为己。
读了这本书，使我明白了要像岳飞一样爱祖国，孝顺父母，做一个忠孝之人。一定要报效祖国，为祖国的发展献出一份力量。因此从小就要努力学习，永不松懈，分秒必争。岳飞背上刺的“精忠报国”也将成为我人生的座右铭，相信自己也一定会做到的!
书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂;书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂;书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明，让我不会在黑暗中迷失了方向;书犹如冬日里的一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美好的梦想。生活若剥去了梦想，那生命便只是一堆空架子，只有把你的脸迎向阳光，用最多的梦面对未来，发光才并非太阳的专利，因为你也可以发光。可是要寻找着一丝梦想的曙光，是要从众多磨难中萃取出来的。因此在我理解，在通往梦想的道路上，必须得有坚强，自信和智慧。
坚强是什么?坚强就是百折不回，勇敢无畏地去守护梦想。自信是什么?自信就是让“不可能”这个词汇在你的脑海里永远消失。智慧是什么?智慧就是在苦涩的汗水中汲取的经验。再认真思考一番，世界上还有比追求梦想而更强烈的感情吗?十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，尽在一博!既然选择了远方，我们叫注定要风雨兼程。数百个日升日落后，我们将迎来命运的宣判。最后希望我们都能够用最少的浪费面对现在，用最多的梦面对未来。
我的书，我的梦。我要为我的梦想装上理想的翅膀，希望我的梦能飞得更高、更远!
书香伴我成长结尾演讲稿篇6
同学们，老师们：
大家好!
我是__号选手，今天我演讲的题目是“与书为伴，相约同行”。
前一段时间，网络上有个段子很火：
说一大学男生送同寝室的同学坐高铁。临上车前，淡淡地对室友说：“我去买几个橘子，你就站在此地，不要走动。”室友愣了一下，幽幽地回了一句：“都快走了，你还不忘占我的便宜!”
很多人表示没有看懂，于是有人长叹一口气，这年头，不好好读书，连段子都看不懂了。
关于这个梗，其实是出自朱自清的《背影》。文章描述了父亲在火车站送儿子的情景，这是父亲叮嘱儿子的话。里面的细节，想必在座的同学都知道。而这样一句很“有文化”的调侃，比“我是你爸爸”，不知道高明了多少。
当然，开玩笑是小事。比如刚才讲的这个段子，无非是大学男生间的打趣调侃。但是，这里面似乎传达了一个意思，那就是“不读书，真可怕”。
对于要多读书这件事，我以前呢，也很不以为然。直到上了初中之后，跟班里同学一比，我发现我好像真的不太会写作文：我的语言太粗糙、太古板。去年暑假，一次机缘，我有幸阅读到了安意如的《人生若只如初见》这本书。她书中写的一字一句，改变了我的写作方式，从那一刻起，我懂得了什么叫作诗情画意。我从她的书中发现，“如果”可以写成“若”，“大概”可以写成“大抵”，“像”可以写成“宛如”，“也”可以写成“亦”。可能你会说，这些我都知道啊作文/，但你有用吗?你知道，但你不用，那么相当于不知道。而看这样的书多了，你自然而然地就会在写作时用上，这与你死记硬背是不能比的。这样，久而久之，书中的文字将赋予你意蕴与内涵，那样的气质不是刻意去表现的。
拿主持人董卿来说吧，你看着舞台上她的举止笑谈，是否明白了什么叫“腹有诗书气自华”?单说外貌，她在国内主持界并不是最漂亮的，但她标志性浅笑，优雅、淡定的气质，真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿，突然就相信了——多读书能变美。董卿说：“当我还是个孩子时，我吃过很多食物，虽然现在已经记不起来吃过什么了，但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。而那些读过的书，终有一天也会成为你的气质和风骨。”
从那以后，我再也不认为书看不看都一样了。我明白，看不看书，看什么样的书，其实，不经意间，都在你的谈吐，你的举止，你的文字里面毫不客气地显露出来，藏都藏不住。
在精神方面，我们是最有自主权的。选择贫穷还是富有，就看你选择看书还是不看书。书看得深的人，听得懂别人的玩笑，挡得了别人的调侃，看得透世间的谜团，也评得了天下的纷乱。
时间会带走很多东西，但无法让你曾经读过的书在你的灵魂中抹去。
在包里放一本好书，随时随地可以拿出来阅读，春风化雨，润物无声，与书为伴，相约同行，我希望自己可以成为这样的人：在我的生活里，通过读书，完成我心灵的修行。
谢谢大家!
书香伴我成长结尾演讲稿篇7
大家好，我是红沙沟小学的娄小林，我演讲的题目是《阅读育人》
“万般皆下品，唯有阅读高。“读万卷书，行万里路。””是中国老百姓信奉的至理名言;“阅读改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，要想能够适应新的教育形势，就必须不断的阅读。况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的知识是不行的。
阅读让我们能够很好的乘上时代的风帆，能够让自己的职业生辉。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的.传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。阅读才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。阅读是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是阅读。博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
所以今天我在这里主要谈谈阅读对教师专业成长的意义。曾有人这样形容阅读：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多阅读，让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”
教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗?而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。古人云：学高为师，德高为范。由此可见，学识与品德是做教师的基本标准。阅读，能改变教师的精神气质和品性，“腹有诗书气自华”。阅读，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的光彩.
书香伴我成长结尾演讲稿篇8
俗话说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我是一只小书虫，十分喜爱读书与品味书的墨香。因为书不仅使我变得性格文静，而又使我有了更高的涵养。开阔了我的视野，陶冶了我的情操，还提高了我的水平。
在我读过众多书中的一本叫《小公主》。这本书主要写上库·莱尔的女儿杰西在贫穷与富贵两种完全不同的生活状态下，都保持着公主的风范，尽力帮助别人。宁可自己受苦、挨饿也决不上别人过得不好。是杰西教会了我在人生最光辉的巅峰不春风得意;而在最不幸的低谷时也不萎靡不振。时时刻刻都要有一颗仁爱的心，即使做不到杰西那般善良，但我也要尽已所能、全心全意地帮助身边需要帮助的人。
品味书香六散文诗歌，是读书让我知道了诗的优美，词的旋律。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”教会了我要爱我的民族，爱我的国家;岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”教会了我要珍惜时间并抓紧一切时间学习;李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”教会了我有才华的人，到哪里都是闪光点;孔子的“三人行，必有我师焉”教会了我要谦虚，不耻下问。
我最喜爱的是苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》。其中的上段是：“大江东去，浪淘尽。千古风流人物，故垒西边。人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。”这首诗写得慷慨激昂、气势磅礴。我深切地领略了诗人的怀才不遇、怀念古代豪杰与未施展伟大抱负的心情。我的灵魂与这崇高的思想共舞，它好似一泓清泉，冲刷与洗涤我的灵魂。
我爱书，更爱细细品味书。是书让我知道了诗人心中的大志;是书把我的思维发挥的淋漓尽致;是书给予了我无限有用的知识。我要在此呼吁“万般皆下品，唯有读书高!”
书香伴我成长结尾演讲稿篇9
各位领导、老师大家好，今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。
亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
书香伴我成长结尾演讲稿篇10
在座的各位同学，你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起 打退过偷花贼吗?你和泰迪熊 一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿，不瞒你说，我都试过!在哪里?嗨，当然是在书里咯! 我还知道 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的 鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这 古今多少事，知道这 中外多少人!在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了!
我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里是书，就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈 从小培养了我爱读书的好习惯，才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天，妈妈在家里搞卫生，我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲，心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用绳子串起了“九曲彩绳阵”，妈妈难以破阵，嘿嘿，想进我的房间也难哪!
都说 “熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷”啊!书读多了，我也能 顺手捏来一些妙语。 有一次，我 做错了事，妈妈可生气了，板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸，我低着头愧疚地说：“是啊，就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴，养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出，妈妈板起的脸立即阴转晴，一场危机立即化解了。
因为读书多，我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时，由于我早就熟读《三国演义》，老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事，听得他们津津有味，甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象，我自然也就更加喜欢读书，学习成绩、写作能力也不断提高。
随着年龄的增长，我 读书的层次与阅读方式 也在提高。从 《东方娃娃》杂志到四大名著，从 《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持，《哈里波特》让我学会了勇敢，《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考，犹如吃饭不消化”，看书让我学会了思考，而思考让书更有益于我的成长!
我不仅爱看书，还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，别人问我借书时，我总是毫不吝啬地借给他们。一次，妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》，虽然我很舍不得，但看着那个小弟弟渴求知识的目光，我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了，但我留住了知识，也留下了我和小弟弟的友谊。
我真的很爱读书，同学们，博览群书，让我的生活充满快乐!博览群书，让我学习的步伐跑得更快!博览群书，让我的知识更加丰富!