感动教育演讲稿

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演讲稿要能抓住听众的注意力,让他们跟随演讲者的思路去理解所讲内容。如何写出优秀的感动教育演讲稿?下面给大家分享一些感动教育演讲稿,希望对大家有所帮助。

感动教育演讲稿

感动教育演讲稿篇1

各位老师、各位同学,大家早上好!

在我演讲之前,我想问大家一个问题。前段时间,我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动,大家知道是什么吗?没错,那就是感动五中人物评选。因此,今天我演讲的主题是----感动生命。

说实话,一开始我只简单地将它当作一个形式,认为只是走过场,并没有真正去关注自己的从前。但是,当一位位同学站在讲台上真情流露时,我深深地被感动了。伴随着决堤的泪,我与大家一起分享曾经的点点滴滴,就好象一起翻阅了自己成长的页码,而那用泪水和感动交汇的篇章,在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说,谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃----

有人说:“将生命中的感动储存起来,我们会发现自己成了世上最富有的人。”

有人说:“只要你活得幸福,那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此,为了那些感动,为了那些爱我们的人,要勇敢地生活下去,要微笑着面对生活。你要相信217班有足够的肩膀让你靠。

更有人说:“感动不是因为伟大,而是因为爱。“

多有情感的话语啊,你是否也深有感触呢?那么,好好享受五中带给我们的感动吧。

人之所以伟大在于他有思想,因此,在我们享受感动的同时,我们也要创造感动来回报学校。

一走进教室,你就会注意到,我们的后墙五彩缤纷,那里有“温馨之家“,一张张充满笑容的照片,记载着入学以来的美好回忆;那里有”梦想之星“,一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦,成为我们学习的推进器。

我们班的生日贺卡一直是感动的代言人,当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时,感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量,更激发了听众的热情。每周的班会课,让同学们进一步认识了自己,了解了他人,为今后的发展奠定了良好的基础。

在老师的无私奉献下,在家长的殷切期盼下,在同学们的刻苦拼搏下,我们在学习和活动中取得了不错的成绩,我们没有辜负五中对我们的期望。

在相互的感动中,我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓:要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力,为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏!请相信,今天我因五中而感动,明天五中因我而感动!

感动教育演讲稿篇2

妹妹的到来令全家人异常高兴,全家人都沉浸在新生命到来的喜悦之中。可我却感到有些失落……她的到来,将分走我一部分或大部分的母爱。

然而,我的失落并未发生,却使我坚定了母爱的伟大、无限……

农村建房可以说是很难,特别是钱。我们家开始建房子,经济的拮据让全家人都很窘迫。可我的早餐钱仍在,仍然每天早上如数放在桌子上。好多同学都在玩忽拉圈,我真的好想有一个属于自己的忽拉圈呀!然而,家里的经济状况我心知肚明,可午饭的时候我还是情不自禁的说了一句:“我要是有一个忽拉圈就好了……”话还没有说完,我就停了下来,我想到这可能是我的奢望,父母的爱尽在妹妹这个娇小、脆弱的新生命上,而且,家里的近况我也一清二楚,我真的好想把话说完,因为妈妈说明天要去城里给妹妹打防疫针……

第二天,一切依旧,中午妈妈和妹妹还没有回来。我们正吃饭的时候,妈妈回来了。我习惯地去帮妈妈盛饭,可我一回头的瞬间,看到了一样东西,我的至爱——忽拉圈。我抑制不住心中的喜悦,忙拿过忽拉圈,抚摸着,高兴的看着妈妈。妈妈笑着对我说:“行了,吃饭吧!”

妈妈真是饿了,我连续给她盛了两碗饭。谈话中我才知道,妈妈为了给我买忽拉圈,她竟然没来得及吃一点东西就赶车回家了。六个小时呀!我看着妈妈,又看着忽拉圈,鼻子一酸,两行微咸的东西流进了嘴角。

母亲依然爱我。这伟大的,无私的爱让我倍感真切。我的失落是可笑的,是无知的,因为我知道,母爱是无限的,我正收获着这无限的母爱。

“妈妈。”从平时的谈话中,我知道你担心我。担心我的学习成绩,老是原地踏步:担心我的字迹,总是毛毛草草;担心我做事情,不是慢慢吞吞,就是毛手毛脚;担心我的为人,总是爱张扬,争强好胜,自以为是。

妈妈,请你放心,我已经渐渐长大,在最近学校开展的“孝心献给父母”活动中,我更加懂得了要如何孝顺于你们,我将用无限的爱回报于你,我会用自己的行动证明一切,你的担心将是多余的。别不相信,这是我的决心,这是我的我的誓言!

感动教育演讲稿篇3

感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。

其实,只要我们细心去观察、去发现,会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生,有老师,有父母……他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型,与大家分享一下他的故事。

他是一位有着丰富教学经验的老教师,担任过村小教导主任职务,曾经长年担任毕业班语文教学和班主任工作,现在已经成功转型,成为我校科学学科的领头人,说到这里相信大家应该已经猜出他是谁,对了,他就是熊干才老师。从语文学科转轨到科学学科,站在新起点上,他知道其实要想上好科学课并不容易,科学学科不是所谓的“小儿科”,科学学科知识包罗万象,涉及到的知识面非常广,涵盖物理、化学、生物、地理等学科的基本常识。他没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向其他老师请教,经常见到他在三楼办公室与李维忠校长、马军老师等讨论学生作业中的难题。他善于学习,总是抓住外出学习培训的机会不断充实自己,通过几年的积累,现在对科学学科教学应该已经是轻车熟路了,熊老师对科学学科的热情,也深深地影响了学生。利用课外时间,他和学生一起做实验,走近大自然,近两年,他辅导学生撰写的科学小论文和制作的科学小发明等频频获奖。此外,他自己撰写的科学教学设计荣获姜堰市小学科学设计二等奖。

他还能够出色地完成科学实验室管理员工作,能够协助熊剑文主任做好科学学科的相关工作。记得在去年创建教育现代化的时候,有一次,我们校务会成员利用双休日在校加班整理资料,学校没有通知他到校加班,但是他却一个人默默地来校录入科学实验室管理软件中的'相关数据,作为一名老教师,电脑操作并没有年轻教师那么得心应手,完全靠的是持久战,靠充足的时间做保证。要不是我们去食堂吃饭时听见后教学楼上的声音上去查看,还真不知道怎么回事呢。

熊老师是位多面手,不仅写得一手好字,而且文学功底深厚。学校相关职能部门搞到活动时经常邀请他写标语,写奖状,做评委,出板报,这时他总是笑脸相迎。他还积极参与文学创作,已有多篇作品发表在姜堰文联的相关刊物上。还经常受邀去镇里参加相关文体活动。

说了这么多,相信大家对他应该有了更为深刻的了解了吧,一位即将离开教师工作岗位的老同志都能始终牢记“活到老,学到老”这样的古训,作为我们年轻教师有什么理由不“爱岗爱生,敬业精业”呢?请时刻牢记:永远不要做语言的巨人,行动的矮子,要付诸于实际行动。让我们借即将成立的叶甸中心小学青年教师专业成长俱乐部这一平台,助推自身的专业成长,也为学校添一份感动,添一份精彩吧!

感动教育演讲稿篇4

现在,我常常回忆起何振梁先生那段感人肺腑的陈述,当时,我坐在大使馆电影厅里看直播时,见何老动情的发言,眼泪径自哗哗落下。何老真的为了奥林匹克贡献了自己的一生,从1993年到年,其间他的努力、他的付出、他所忍受初次申奥失利的种.种苦痛,是常人无法想象的。甚至在初次申奥陈述时,何老还随身携带了速效救心丸。我相信,像何老那种出自内心的发言,浓缩自己一生的陈述,打动了在场的所有委员,当说到那句“多年来,中国人对于奥林匹克理想不懈追求,就像奥林匹克信仰一样毫不动遥在我的职业生涯当中,我希望奥林匹克带入中国,让我的祖国和人民体验奥林匹克”这段陈述词时,现场一片寂静,所有人都被台上那个深情的老人打动了,都被他们那个温和的同事打动了。从那以后,我坚信,语言的魅力来自于人,来自于人对个体生命的浓缩,来自于人内心深处最真实、最诚恳的那一部分。录何振梁先生的陈述词如下:

主席先生,亲爱的同事们:

无论你们今天做出什么样的选择,都将载入历史。但是,有一个决定必将创造历史。你们今天这个决定将通过运动促进世界和中国的友谊,从而为全人类造福。

近50年前,我第一次参加了赫尔辛基的奥林匹克运动会。从那时起,我就深深地被奥运精神所感染。和祖国的许多同胞一样,我认为奥运的价值是普遍的,它的圣火照亮了人类共同前进的道路。

在我的职业生涯中,我一直梦想将奥运会带到中国。我也想让我的同胞们在祖国体验奥林匹克梦想永恒的魅力。

选择北京,你们将在奥运史上第一次将奥运会带到一个拥有世界上五分之一人口的国家,让十多亿人民有机会用他们的创造力和奉献精神为奥林匹克运动服务。

亲爱的同事们,您今天所传递的信息将意味着一个全球团结新纪元的开始。

如果举办年奥运会的荣誉能够授予北京,亲爱的同事们,我可以向你们保证,七年后的北京会让你们为今天的决定而自豪。

谢谢。

大屏幕里,何振梁先生的发言像脉脉流水一样,一点一点流淌到现场每个委员的心里。在设计何振梁先生的陈述用多媒体演示稿时,我们下了很大的工夫,在他的演示稿中特意采用了英法文互现的方式。何振梁先生的外语素养非常高,精通法语和英语,如何体现何老的这种语言才华,是我们设计ppt时必须考虑到的一个重要因素。何振梁先生在陈述过程中要交换着用法语和英语陈述,我就想,那为何不把ppt也设计成两种语言交替的呢?何老用法语陈述我们就把标注英文的ppt用幕滚动的方式切换上去;如果何老用英语陈述,我们就用同样的方式把标注法文的ppt切换上去,这样让现场的委员们都能够很好地把握何振梁先生的陈述词。

ppt上滚动的英文和法文与何振梁先生的陈述用英文、法文相得益彰,同步进行得非常顺利,当最后一张ppt出现在大屏幕上时,我彻底放心了。最后一张ppt是“13亿人共同的梦想”。谁能想到,这个当初在美国旧金山不眠之夜灵感偶发想出来的句子,在“7?13”最庄严的场合,在北京代表团最后一张陈述的演示稿中出现了。

好多年过去了,我依然为何振梁先生那段话感动。加上在奥申委工作时间对何老的认识和了解,我进而为他的人格魅力所感动。他对中国申奥事业所做出的巨大贡献,所付出的努力,真是常人无法想象的。他为中国奥林匹克事业奉献了一生,他为把奥林匹克带回中国做出了艰辛的努力,他的经历让我想起了《钢铁是怎样炼成的》中最著名的那句话:“一个人的生命应该这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”我想何振梁先生真可以骄傲地对我们说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为奥林匹克事业而奉献我一生。”

感动教育演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是______,我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

感动教育演讲稿篇6

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今日晚上,我像往常一样打开电脑,来到班级博客。无意中看到了两位同学的父亲的事迹,让我为之震撼。

一位是刘越同学的父亲,他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就,全都是靠自学成材的。

上大学时,他争分夺秒地刻苦学习爆破知识,从不放过任何一条难题。工作后,他仍然每一天坚持钻研爆破知识。他说:“我在学习,犯罪分子也在学习,不能落后啊!”。工作中,他遇到过许多次惊险的场面,可是,每一次他都凭借自我的智慧和力量化险为夷。他深知爆破工作的危险性,也明白家人对他的担心,但他仍然坚守岗位,舍小家,保大家,执著地奉献在自我热爱的岗位上。他和拆弹专家王百姓一样是人民的保护神!

另一位是李良同学的父亲,他是我们班无人不知、无人不晓的人物。自从建了班级博客,李良的爸爸就忙开了。一会儿帮我们整理分类作文,一会儿美化班级博客,一会儿又要把我们的活动照片发到博客上,所以,他被我们誉为“班级博客的大功臣”。

可就是这样一位乐于助人、富有童心的父亲,他也有烦心事。他在班级博客上给儿子的一封信中写到,因为小时候家境不好,养成了节俭的好习惯,而他的儿子李良却经常因为一辆赛车不惜和他翻脸。

他为了不让李良在烈日、严冬、风雨中等待,每一天都早早地来到学校门口等待李良放学。他小时候一向是班长,每当他看到自我的儿子在所有同学都放学之后被教师留在教室里“奋笔疾书”时,脸上常常是恨铁不成钢的表情……唉,李良真是“生在福中不知福”,他的爸爸给他创造了这么好的学习条件,他竟然不懂得珍惜,上课不认真听讲,下课不及时完成作业,他这样的行为怎能不让做父母的寒心?可怜天下父母心,即便如此,李良的爸爸也没有放弃,他一面紧抓儿子的学习习惯,一面培养儿子的学习兴趣,他真是一位难得的好父亲!

一口气看完了这两位父亲的动人事迹,时候也不早了,我依依不舍地关掉了班级博客,心里还在想着这两位令我震撼的父亲,虽然他们的事迹不一样,但相同的是他们都有一颗执著的爱心!

感动教育演讲稿篇7

今天到场的同学们,我想问大家一个问题,曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?是啊,是我们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,所以周恩来后来成了一代伟人埃那今天,我和同学们交流的时候,我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。

而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的,同学们一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展状大,一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存,一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年,刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我一定会努力的。

发令枪响了,黑人男孩一路领先,那些白人选手被他远远抛在了后面,大家不理解啊,他们不知道,为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。

大家感到惊讶,他们哪里知道,这个男孩心中装的是他的祖国,他是带着一种民族精神在那里奔跑着,在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了,不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子,砸在了黑人男孩的脚背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血来,他趴在赛道上久久不能站起来,当他抬头向上望时,看到那些白人的选手们,一个一个地从他的身旁跑过去,冠军的梦破灭了!

然而这时,这个黑人男孩并没有退出赛场,他坚强地从赛道上爬了起来,他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去,他想我是一名运动员,今天虽然我不能拿到冠军,但是我代表的是我的祖国,我不能不到终点啊,他坚强地一步一步地向里边走着,在赛场的终点,第一名、第二名、第三名已经产生了,按照奥林匹克的规矩,当前三名出线的时候,颁奖仪式就可以开始了,可这时主持人突然宣布,各位观众,我们的颁奖仪式将稍后进行,因为还有一名运动员在赛道上没有回来,赛场的大屏幕上突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影,他非常艰难地一步一步地向里走动着,这短短的不到两百米的路程,对于别的运动员来讲,是多么的轻松,而此时此刻对这个黑人男孩来讲,竟是那样的艰难,他又一次地摔倒,又一次地爬起来,他看他不能再爬起来,他就用自己的指甲抠着地面,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹,他看他就要到终点了,终点的工作人员不由自主地拉起了那根线,望着他摇晃的身影。

一个白人教练跑过来,想要扶起他,他用别人听不懂的语言对他说,你别碰我,我是一名运动员,你一碰我我就犯规了,今天我虽然不能拿到冠军,但是我不能不到终点啊,他的手高高的举起来,朝终点那根线扑了下去,就在他倒下的一瞬间,他握到了那根线,就在他倒下的一瞬间,他对着他祖国的方向大声地喊着,祖国,妈妈,我到终点了。

亲爱的同学们,老师想对你说,我们的国家建设需要大量的人才,我们的共和国需要大量的人才啊,我相信今天到会的每一个同学都有可能成为祖国的栋梁,每个人都可以为祖国的发展做出贡献,亲爱的小同学们,既然有人可以,那为什么不是你呢.

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