关于成功教育演讲稿

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在写演讲稿时,需要注意语言的连贯性和流畅性,尽量避免使用过多的停顿、重复或口头禅等语言表达方式。关于成功教育演讲稿要怎么写?接下来给大家带来关于成功教育演讲稿,方便大家学习。

关于成功教育演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。苦心人。天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

自信是帆,可以让我们到达成功的彼岸,自信是船,可以让我们穿越苦难的大海;自信是光,可以给我们提供无限的能量。成功,源于自信。

西楚霸王的自信

“有志者。事竟成。破釜沉舟,百二秦关终归楚。”这一句文采飞扬的句子就淋漓尽致地展现一代西楚霸王的自信。

遥想当年少年意气,一句“彼可取而代之也”石破惊天,巨鹿之战怒斩宋义,破釜沉舟,身先士卒,大破秦军二十几万,各路诸侯。辕门低首,叩入秦关,自号西楚霸王。封赏天下,何其壮哉!

自信造就了一代霸王。造就了一位英雄的诞生,造就了一位成功者。可见,成功源于自信。

诗仙李白的自信

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这一句流传千古的绝句,不仅给我们留下了精神世界里的享受,同时我们也看到了李白那胸有成竹的自信。

回想当年,李白凭着自己那一份十足的自信,才游历名山大川,歌咏祖国壮美山河。才得已留下那么多流传千古的诗歌。

自信造就了一位诗仙,造就了一本诗集,造就了那么艺术瑰宝。可想,成功源于自信。

司马迁的自信

“史家之绝唱,无韵之离骚”这一部名垂千古《史记》给我们留下了历史的沧桑,给我们带来了历史的思考,给我们展现了司马迁的非凡的自信。

想象一下,一位顶天立地的堂堂男子汉在遭受最残酷的腐刑,怎样在苦痛中完成一部历史的著作,《史记》,但司马迁完成了。这只因他那“不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天”的自信。

自信造就了一位历史学家,造就一本《史记》,造就了历史的重现。可知,成功源于自信。

成功,源于自信!

关于成功教育演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我来自__级(X)班,我演讲的题目是《成功之路在脚下》。

再过一个月,我们的同学就要参加期末考试了。要想成功,就必须有目标。在这决定人生旅程的关键时候,有的同学早就有了自己的目标,正在为实现目标而奋力拼搏;有的同学虽然还没有正式确定自己的目标,却也在暗自努力,希望到时候能更上一层楼;但还有一些同学,至今还昏昏沉沉,得过且过,没有自己的目标。当然,目标不是嘴上说说而已,必须付诸行动,要知“行动才是果实,言语不过是树叶”。

成功之路是充满失败的路。就像刚刚结束的模拟考,有的同学就尝到了失败的滋味,这滋味是痛苦的。这个时候,有两条路:一条是一蹶不振之路,这条路通向彻底失败;另一条路是吸取教训,重新来过之路,这条路通向成功或者失败,但道理很清楚,只有踏上这条路,才会有成功的希望。

成功之路无坦途,只要有目标,恒心和勤奋,不畏失败,成功会向你走来。同学们,成功之路就在你的脚下,请你珍惜。我的演讲就到这里,谢谢大家。

关于成功教育演讲稿篇3

亲爱的同学们:

今天我要演讲的题目是:怎样抓住成功!

想要抓住成功,第一个必不可少的因素是:做好充分的准备!正所谓:成功总是留给有准备的人!这个道理可能大家都懂,但又有谁真正的体会过呢?

我在上大学后体会到了这个道理!来到__大学,我经历了两次大型的面试。第一次,我去面试___学生会干部。那时候,我什么都没有准备,就连最基本的自我介绍,我都没有事先准备好!因此,那次面试,我失败了!第二次,是去面试系学生会干部,有了前次失败的经验,这次的面试,我准备了自我介绍的内容,加以反复的练习。每当有空的时候,我就会想面试评委可能问我的问题,对假想出来的问题,列出详细的回答,并且多次过目准备好的东西。结果,第二次面试,我成功了!经历了这两次的面试,我体会到了:抓住成功,你就必须要有充分的准备。

可能我个人的经历,并不能很好的说明成功总是留给有准备的人。那么,我给大家讲一个故事!有位学者某日去报告厅为当地企业家培训班作学术报告,当他走进报告厅时台下早已坐满听课的经理和领导们。便急忙走上讲台,从包中取出软盘插入多谋体教学工作台的微机中。不巧,电脑打不开这软盘,台下引起几许私语声。

这位学者忙笑说:大家别急,我的讲稿同时下在u盘里。边说边取出u盘插入电脑,可惜电脑读不出u盘。行来台下一阵议论。学者忙说:这台电脑是连网的,我的讲稿也存入我邮箱中,待我上网打开邮箱咱们照样可以讲座。于是便上网查到自已邮箱。倒霉的是他的邮箱今天也打不开了,这时台下一片哗然。学者苦笑道:今天真是怪了,怎么不顺都赶到一块了?不过大家先不必着急,我还带来移动硬盘了,硬盘里我也备份了讲仪。说罢取出移动硬盘接好,投影屏上终于显示出讲仪标题:成功来源于充分的准备。此刻台下响起热烈的掌声。这个故事启发我们,只要我们做好准备,就等于向成功迈进了一步!

当然,做好了准备,并不一定能抓住成功!抓住成功还需要另外一个重要的因素。这个重要的因素是什么呢?我再跟大家讲一个故事,你们就会知道了

一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人身边,猎人开始骂猎狗了:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回道:“我尽力而为了呀!”再说兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀!你又带了伤,怎么跑得过它的?”“它是尽力而为,我是全力以赴呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力地跑我就没命了呀!”

人本来是有很多潜能的,但是我们往往会对自己或别人找借口:“管它呢?我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的,尤其是现在这个竞争激烈的年代。必须常常问自己,我今天是尽力而为的猎狗,还是全力以赴的兔子呢?

关于成功教育演讲稿篇4

各位老师们、全体同学们:

大家新学期好!

今天我讲话的题目是:勤奋在今天,收获在明天。

在美国夏威夷岛上的学校,每天上课前学生都要念这样一段格言:

“一个人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3天!”这段富含哲理的格言,意在提醒学生们不要虚度光阴,要珍惜时间。在这3天中,我认为,最具实际意义的是今天。只有永不放弃今天的勤奋与努力,才能收获明天的幸福人生。

人的一生是由每一个“今天”组成的。昨天是已经过去的今天,明天是将要到来的今天,介于昨天和明天之间的是现实的今天,无论什么人,要想今天胜过昨天,明天又胜过今天,只有努力于今天。要补昨日之非,创明日之是,也只有通过今天的努力。虚度今天必定丢失明天。

爱迪生为了科学发明,紧紧抓住每个"今天",每天都工作十几个小时,除了吃饭、睡觉、活动,几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此,当他79岁生日时,便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁,仅在美国专利局登记的发明专利就有1328项,平均每15天就有一项发明。

同学们,作为一名学生,取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢?

首先,要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。

其次,要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力,永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的,从某种意义上讲,世界上没有办不到的事情,世上无难事,只要肯登攀!所以你必须认为“我能行”,然后去尝试、再尝试,不怕失败与挫折,你就会发现你确实能行!

第三,要磨练意志,增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的,知识是一点一滴积累起来的。想获取成功,凭一时的热情是不行的,只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去,不停滞,不退缩,不达目标,决不放弃!

同学们,如果今天你

选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了承受与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!我衷心地祝愿每一位学生都能养成珍惜时间的好习惯,克服自身的惰性,紧紧抓住实实在在的每一个今天,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!!

谢谢大家!

关于成功教育演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

古往今来,许多奇人异士,都在探求着成功的法门,经过他们无数次地实践,与更正后,许多人认为勤奋是成功的基础。我发现这个问题后,冥思苦想,觉得“成功=勤奋+方法+机遇”是最有道理的。

勤奋是成功的基础。卡莱尔曾说过:“天才是无止境刻苦勤奋的本事。”这一点,我十分赞同于他的观点。我国古人有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等典故。这些典故足以证明勤奋的重要性。试想一想,如果匡衡当时不想借邻居家的那束光线,也许他永远只是一个平庸的读书人罢了。“勤奋是成功的基础”是无庸置疑的。

“人生在勤,不索何获”,虽然成功要勤奋来做地基,但切实可行的读书方法是必不可少的条件。如果一个人只明白死读书,只把书本背得滚瓜烂熟而不懂得灵活地使用它的话,也许在考试的压力下,他的脑海将一片空白。我看孔乙己满口之乎者也,却连半个秀才也捞不到,有一部分原因是没有切实可行的读书方法。

可是,在这竞争激烈的社会中,要出类拔萃并不是想象中那么容易。我们除了要学富五车,提高自身本事外,还要把握机遇。虽然如季羡林所说的:“机遇是不期而来的,我们无能为力。”虽说我们掌握不了它的到来,但当它如流星般来临时,我们就要紧紧地将它握在手上。这样,我们离成功又进了一步。

在成功的旅程中,也许会有新的挫折出现,可是只要我们刻苦勤奋,采取正确的方法,紧紧地把握好机遇,那成功就不会与我们擦肩而过。世上无难事,只怕有心人,只要从此刻做起,成功就离我们不远了。

关于成功教育演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”在地狱般的磨炼中,什么最重要?那就是意志,只有坚强的意志,才会有创造奇迹的力量。作为一个青少年,我们应该从小培养坚强意志

坚强的意志能充分激发人的潜能。无臂钢琴师刘伟诠释了什么叫做意志。刘伟10岁时因一场可怕的事故被截去双臂。22岁的他挑战吉尼斯世界纪录,一分钟能打出233个字母;23岁登上维也纳金色大厅舞台让世界见证了中国男孩的奇迹。这是人的潜能,有坚强的意志,再大的困难,也可以勇往直前。

坚强的意志是行动的强大推动力。有了坚强的意志,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有坚强的意志,为了练好舞蹈,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,但是她始终坚持克服各种难以忍耐的身体疼痛,持之以恒,最终用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释了内心的感觉。感动了中国,感动了你我。若无坚强意志,她怎会从不幸的低谷到达艺术的巅峰?

坚强的意志是克服困难,获得成功的必要条件。越王勾践“卧薪尝胆”,司马光自制“警枕”,著名美学家朱光潜一生立三次座右铭。如果不是坚定了人生的奋斗目标,不惜“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,绝不会取得人生理想的成功。同样,我们的学哥学姐在往年的中考挑战中,大多数人都考出了自己最好的成绩,就是因为他们都具备了坚强的意志,面对困难绝不害怕,绝不退缩退缩。在生活中没有了坚强的意志,最终只会沦为碌碌无为的人。

那么,我们该如何培养坚强的意志呢?

首先,我们要从小事做起,持之以恒。如面对学习中遇到的困难,要有遇到难题不退缩的顽强精神,要多思考、多向老师请教,不让一个问题成为学习的“拦路虎”。其次,要做自己不感兴趣但有长远意义的事。比如长跑,同学们是很少有人喜欢长跑的,它消耗我们的能量,但当你一步步超越别人,增强自己的意志时,你也会因此而自豪。当我们望着一圈圈跑道时,为何不深吸一口气,发挥自己的潜能,让自己“小宇宙,大爆发”呢?这正如人生,需要我们一点点走完。再次,我们要制订明确的目标。锁定一个目标,朝它奋斗、努力,才有动力。在我们的一次次考试中,我们也许会不断向着更高的目标,暗自下定决心。但目标一定要可行,而不是订一个比登天还难的计划,不切实际。

每个人都能成为一只蝴蝶,但请不要忘记,翅膀是血与肉的结合,美丽是汗与泪的结晶。我们有坚强的意志,才能成为美丽的蝴蝶,在能在感到很困难的境地创造属于自己的辉煌!

关于成功教育演讲稿篇7

钻石,拥有世界上最耀眼的光芒。然而,你可曾想过,这块纯碳在被人们发现之前在地下经受了几百年,甚至几千年烈火的煎熬?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”并不是所有成功的道路都是一帆风顺的,成功的后面是无数次失败,失败不要紧,重要的是如何对待失败。

古今中外,有多少声名鼎沸的人有过这样的经历,他们面临失败时的那种精神值得我们学习。

古代著名的医学家李时珍在编著医学宝典《本草纲目》时,走遍大江南北,尝遍千千万万种草药,无数次挫折他都不曾退缩。终于为后世留下这医学巨作,流芳百世。像李时珍这种面临挫折和失败,迎头而上,不屈不挠的精神难道不正是我们应该学习的吗?

“发明大王”爱迪生被誉为是将电的福音带到人间的天使。现在享受着电灯的福音,可曾知道,爱迪生是在多少次失败中才成功的?

爱迪生为了寻找一种适合做灯泡灯丝的材料,经过无数次的实验。他总共试验了几千种材料但都不合适,不过爱迪生并不灰心,他说:“至少我知道了这些材料是不可以做灯丝的。”在无数次失败后,他终于找到了一种合适的材料作为灯泡的灯丝,造福了亿万人类。爱迪生在面临无数次失败,却仍不灰心,仍然坚持着,相信一定会成功的信念是我们走向成功之路不可或缺的,我们要学习爱迪生这种挑战失败,战胜失败的精神。

然而,并不是所有人在失败面前都能如此坦然。

著名文人柳宗元一生也是坎坷的,但他没有做到面对失败,永不服输。他在被贬官后就意志消沉,寄情于山水中,最终因过度抑郁而英年早逝。这种态度是不可取的,在失败面前我们不能像柳宗元一样意志消沉,而应积极进取,相信总有一天会成功的。

失败是成功之母,就像钻石这块纯碳一样,即使是面临如此的煎熬仍不放弃,才能闪出最耀眼的光芒。哪里摔倒就从哪里爬起来,记住,人生道路上无数次失败之后总会有最傲人的成功,要有战胜失败的勇气,就一定能通向成功的彼岸。

关于成功教育演讲稿篇8

追忆往事,一幕幕发人深思的情景浮现在眼前,弟弟谦逊的沉默,奶奶无奈的叹息,和我嚣张的神情。经过了一番思考,终于有所感悟,原来,我失败的根源在于太过狂傲,不可一世。这番思考,让我万分开怀,似乎是迷茫前路的曙光,征途的转折点。

树立起自信后,再次迎战屡战屡胜的弟弟,这次我把自己的雄心化为一团烈火,把困扰我的荆棘化为灰烬,把精力投入学习中去,无论是美味的盛餐,无论是诱惑人的电脑游戏,无论是丰富多彩的旅行,我都推辞,专心致志投入学习。结果,我在月考中战胜了弟弟,这次胜利,对于我来说,点燃了希望,照耀了迷茫,是久违的,是神圣的。满足于现状的我把捷报告知奶奶,奶奶意味深长叹息道:”或许这些虚幻的光荣会吞噬你的一切呢!”我又觉得很不解,每当看到弟弟,总是傲视着他。

弟弟虽然遭遇挫败,却没有泯灭他的本性,他仍然还那么坚贞不屈,每日每夜充实自己。而我却已经缺乏与弟弟抗衡的动力了,每次回忆起辛酸的起早摸黑,总会让我产生不耐烦和胆怯的心态,每当回忆起昔日的辉煌,却让我陶醉,给予了我心灵的慰藉,给予了我逃避辛酸的机会。结果,再度以惨败告终,再度陷入了迷茫的深渊。此时此刻,我终于领悟到奶奶言辞蕴含的奥妙了:”假如满足于现状的话,就会被傲气蔓延到身躯,吞噬昔日的坚毅的意志。”

此后,我已经不在乎成绩的胜利与挫败了,到达一个更崇高的思想境界了。无论胜利还是挫败,都有它的意义,对于一个智者来说,挫败是开辟成功道路的曙光,则成功就如提供动力的源泉。反之,对于一个愚者来说,挫败则是扼杀他消沉意志的尖刀,胜利却是蒙蔽他双眼的虚幻光芒。

总而言之,领悟”祸兮福所倚,福兮祸所伏”的奥妙,铸造一颗谦逊的心灵,具备抗击万丈风浪来袭的毅力,就能打造一把成功的剑,挥洒着成功之剑,焕发神圣的光芒,把成功永恒地包揽在囊中!

关于成功教育演讲稿篇9

老师们,同学们:

早上好! 今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。 九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

关于成功教育演讲稿篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我今天演讲的题目是《成功在于坚持》。

坚持,顾名思义,就是遇到困难不放弃。但是说起来容易,做起来难。

小时候就听说过愚公移山的故事,只要坚持,有毅力,终能达到目的;还有卖油翁的故事,只要坚持,熟能生巧,同样可以达到高超的技艺;还有奥运会的游泳冠军孙杨,每天坚持20公里科学的游泳训练,付出了常人所不能品尝到的艰辛,最终拿到了梦寐以求的奥运会金牌,为祖国做出了杰出的贡献。

这些成功背后的故事值得探索,坚持意味着什么?对于我们小学生而言,坚持良好的学习习惯,始终牢记良好的开端是成功的一半,遇到困难不要轻易放弃,遇到挫折要有永不言败的精神。爱迪生曾经说过:天才是1%的灵感加99%的汗水。可见成功背后总有辛勤的汗水相伴,只要坚持,才有可能获得成功。我们经常见到很多同学做事虎头蛇尾,就是没有做到很好的坚持,还有的做到一半就放弃了,真是为他们感到可惜呀。

当五星红旗在伦敦上空冉冉升起的时候,我不禁高声欢呼,不管是获得冠亚军,还是季军,他们都让我明白了——不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。坚持就意味着成功!

关于成功教育演讲稿篇11

各位老师,同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《成功在于坚持》。

今天的讲话从一个有趣的小故事开始。

这个故事呢,发生在古希腊。有一个人名字叫做苏格拉底。因为他名气很大,所以他开班招生的时候,学生爆满。等到开学第一天,苏格拉底对学生说:“今天咱们就学一件最简单也是最容易的事情,每个人把手平举起来,与身体成90度。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”当时大家都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生:“每天做300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下80%。一年以后,苏格拉底再一次问大家,“请告诉我,最简单的手平举,还有几位同学坚持了。”整个教室里只有一个人举起了手,这个人就是后来成为古希腊另一位著名的大哲学家——柏拉图。

是的,同学们,我们干什么事情,要想取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面对即将过去的这个学期,我们中的一些同学因为坚持而获得了成功,也有一些同学因为没有坚持而收获了遗憾,因此借着这次讲话的机会,我想对高一同学说:曾记得开学初,我们心怀梦想,踏进校园,进入一个全新的环境学习。曾经的我们是那么的踌躇满志,但是平淡的三点一线的生活,让我们激情不再,或许我们中间的一些同学产生了放弃的念头。但是同学们,面对余后漫长的工作时间,学习生活只是人生中非常短暂的一站。同学们,只要我们坚持当初的梦想,努力的过好每一天,你就会发现原来校园的生活还是那么的多姿多彩。

高二的同学,我也想对你们说:一年半的在校学习生涯中,我们中的一些同学没有坚持,放弃了学习机会,他们收获了遗憾,而我们选择了坚持,也就是选择了成功,这其间我们收获了同学间的友谊、收获了沉甸甸的知识,收获了珍贵的师生情谊,练就了娴熟的技能,这些都是我们走向成功的基本要素。

高三的同学,我也想对你们说:记得当初,我们心怀大学梦选择就读高考班,曾经的我们是那么的目标明确,但是随着第一轮复习即将结束,我们发现,通向大学校门的路途并不是想象的那么平坦,因此这就更需要我们勤奋学习,努力学习。更需要我们快马加鞭、持之以恒,因为“今天的走路,预示着明天的跑步”,同学们,只有坚持不懈,才能取得最后的成功。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们,只要我们心怀梦想,并朝着目标坚持不懈,那么成功就一定会在不远处等着我们,因为成功在于坚持,坚持就会成功,这是一个并不神秘的秘诀。

我的讲话完了,谢谢大家。

关于成功教育演讲稿篇12

学们,老师们:

早上好!

明天你们将迎来本学期的期末测试。用许老师当年上小学时的语言来说就是“大考”了。记得那时我的老师评价他之前的好学生时会用“大考大玩,小考小玩”来形容他们,当时我听了觉得好羡慕,但其实我没听完整,后面还有“不考不玩”四个字。而且至关重要的是这四个字。

大家知道玩很简单,可以和同学跑来跑去玩,也可以看电视,打游戏,所以大家都能做到,可是“不考不玩”却没多少同学做到,当然做到的同学肯定都是学习成绩好的那些。

比如上课时他们在认真听讲,不会和同学说话或自己做小动作玩;下课除了休息,他们可能就是在看书;放学后他们肯定是首先完成回家作业,然后才是和小朋友一起玩一会,或者阅读一些课外书丰富自己的知识。

平时老师教的都掌握了,那么考不考有什么关系呢?考试时他们要做的就是不要紧张,放松自己。大家可以对照一下自己做到了哪些?许老师经常对学生说不是很喜欢那些大家认为聪明的孩子,因为很多时候那些孩子听到他人评价他们是聪明的,因此也认为自己聪明,然后就耍小聪明,比如上课老师的课只听一半就认为可以了,作业马虎对付一下就好了,当然这样的学生成绩也只能是70,80甚至刚及格。那么许老师喜欢的是哪种同学呢?当然是刚才说的那些好学生,其实这些好学生不一定是智商高的孩子,他们只是上课认真听讲,课后认真作业、认真预习复习功课,学习勤奋努力的学生,他们的成绩来自他们的勤奋努力学习,许老师喜欢他们的努力,也顺便在这里表扬一下全校所有这样努力学习的孩子。

成功来自勤奋,伟大的发明家爱迪生也是经过1000多次尝试不同的材料最后才找到了钨丝并发明了电灯,何况我们普通人呢?科学家也证实大脑是越用越聪明的,所以大家平时只有多用脑才会记得更多,当然用脑的同时也要用心,所谓的用心其实简单来说就是自己内心的一种意愿,并为之付出的努力,比如一个同学有要进步的意愿,然后也比之前努力了,那么最后的结果肯定是大家都乐意看到的。

又比如平时作业中题目错了,一般同学不用心就会同样的错误屡次发生,而用心的同学则会把错误在本子上整理好,并提醒自己以后不能再错了,这都是用心。每个人成功的方式都不同,可是勤奋、努力肯定是共同的一点,所以同学们如果你想成功那就请用脑用心努力吧。最后许老师祝愿大家都能在明天开始的期末考试中取得理想的成绩,当然如果不太理想,也请别放弃,以后还有的是时间去努力,但也请别忘记明日何其多,一定要有行动才行!

关于成功教育演讲稿篇13

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家早上好!

很高兴在国旗下与大家见面。今天,我演讲的题目是《理想召唤行动,勤奋铸就成功》。

什么是理想?

理想是一块石头,敲出火花;理想是一团火,点亮了灯;理想是一盏灯,照亮夜晚的路;理想是道路,引领我们走向黎明。是理想,召唤着我们,让我们不断进取,不断奋斗,不断进步;是理想,引导我们,让我们获得成功,走向辉煌。有了理想,我们就有了前进的方向;有了理想,我们就有了前进的动力。

记得读过这样一篇文章:

在10岁的时候,他的梦想是成为一名歌手;20岁时,他的梦想是唱遍全美;30岁时,他的梦想是成为一名全面发展的音乐家;40岁时,他的梦想是成为一名世界级的音乐大师。他就是昆西·琼斯,西方近代音乐之父。正是这种理想呼唤着他,促使他不断努力和进步,让他从一个无名小卒逐渐成长为一个大师。

因此,理想可以召唤行动,使人成功。作为祖国未来的接班人,我们应该从现在开始树立理想,并为之奋斗,让自己一步步走向成功。

良好的开端是成功的一半。设定你的目标,你就在通往成功的路上。然而,仅仅有理想是不够的,我们更需要的是勤奋。只有勤奋,付出努力,我们才能最终取得成功。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,成功,从来不是一朝就可以得到的。为了实现自己的理想,我们必须付出自己的辛勤汗水,只有努力,才能收获

我国古代的.李时珍花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》;爱因斯坦用了整整七年的时间,才建立起相对论的理论基础;爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,不分日夜地工作,试验过1600多种矿物和6000多种植物,摘录了4万多页资料,最后得以让电灯发光。

天才来自勤奋,勤奋铸就成功,大家都深知这一点。

记得在上半学期的期中考试中,我考得并不理想,从那以后,我努力学习,积极进取,制定详细的学习计划,做了很多课外练习。当我遇到一些不懂的问题时,我及时请教老师,最终在期末考试中取得好成绩。

天上不会掉馅饼,也没有免费的午餐,因此,我们应该从现在开始,抓住时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学到一些东西,为未来打下坚实的基础。

理想召唤行动,勤奋铸就成功,树立一个理想,并不断为之奋斗,才会取得成功,才会有辉煌的人生。

非常感谢。

关于成功教育演讲稿篇14

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好:

我是--班的学生--x,今天我演讲的题目是《努力是成功的基石》。

人生是由无数的努力堆积起来的,努力并不的会成功,但不努力,是连百分之一的成功的几率都没有的。成功离不开努力,努力是成功的秘诀、成功的基石。

我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。

大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种努力刻苦的精神才取得了“白炽灯”的成功,成为世人仰慕的发明大王。

几乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦努力分不开的。

现在,我们都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同学学习好,而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最努力,其次才是天份和方法。

谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你:努力才是成功的基石,成才的阶梯。

同学们,让我们共同努力吧!为了我们的美好明天!

我的演讲完毕。

谢谢!

关于成功教育演讲稿篇15

同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《努力就能成功》!

同学们,在学习当中,我们一定会遇到各种不同的挫折,最重要的就是要努力和遭受到困难之后不能气馁,这样你才能攀登到学习的最高峰顶,所以,努力是成功道路上不能少的重要阶段。

我们在生活中遭受过很多挫折,如:考试没有考好,因此而气馁,一蹶不振;自己的小发明没有成功,就灰心丧气……遇到这种情况,就一定要坚持,不能放弃,如果不努力,这个难题就不能克服。所以不应该放弃,应该从哪摔倒就从那儿站起来,继续努力,把困难克服,总会成功的。

我就是一个爱搞小发明的孩子,每天放学,我总会在自己的小工具箱里扒一会儿,发明一些小玩意儿。有一次,我想发明一辆电动小汽车,就动手做了起来。在做的时候,我遇到了很多难题,但我一次次地都克服了,我用自己的智慧战胜了一切困难。知道这是为什么吗?因为我坚信,只要我努力,就能成功。终于,我的发明成功了,这也说明,我的信念是对的。

我的考试成绩也一直都是很好的,但是有一段时间,由于我的贪玩,小测验的考试中我的数学才考了82分,我无精打采地回到家里,在妈妈最高兴地时候把这个坏消息告诉了她,妈妈说:“把卷子拿给我看看。”我把卷子给了妈妈,妈妈看的时候皱起了眉头。我以为妈妈会严厉地批评我一顿,没想到妈妈对我说:“没关系,只要你努力就行了,下回争取考个好成绩。”妈妈的话鼓励了我,使我一直信心百倍、努力前进。

同学们,为了让我们养成不断努力、持之以衡的好习惯,一起努力吧,只要坚持这个信念,就能成功!

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