短篇演讲稿关于宽容

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在写演讲稿时,要使用生动、形象、有感染力的语言,使演讲更加生动有趣。短篇演讲稿关于宽容规范是怎样的?下面给大家整理了一些短篇演讲稿关于宽容,供大家参考。

短篇演讲稿关于宽容1

老师们、同学们:大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是:学会宽容、善待他人!

什么是宽容?《现代汉语规范词典》上是这样解释的:宽容,宽大容忍,多指宽厚、容忍的态度。美国作家马克·吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。” 。

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古今中外,这样的事例比比皆是:中国历史上有个叫蔺相如的大臣,相信高年级同学都听说过他吧,他由于护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此两人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

法国十九世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。大海因为汇集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和宽广无垠,美丽的天空由于接纳世间万物而风清云淡,生命的海洋则在于人的宽容胸怀,缘于包容人世间深深浅浅的缘份。在生命的广阔天地里,学会宽容,意味着你学会了尊重;学会宽容,意味着你学会了善待别人和你自己。

我一直觉得同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。最后,请让我用一首小诗来结束今天的讲话,同时也把这首小诗送给所有的老师和同学们:

土地宽容了种子,便拥有了收获;

大海宽容了江河,便拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,便拥有了神采;

人生宽容了遗憾,便拥有了未来。

短篇演讲稿关于宽容2

如悄无声息的冬雪,似淅淅沥沥的春雨,若仲夏浓荫里沙沙而过的风,日子一页一页静静的翻过。蓦然间我已到了一个在幼稚与成熟之间徘徊的年龄,一段在乖巧与叛逆之间交错的花季。

我同大多数同龄人一样,在这该死的青春期中肆意宣泄着自己内心的烦躁,一次次刺痛母亲那疲惫不堪的柔软的内心。

每天早晨,我总是叼着一片面包,拖着未系好鞋带的鞋,嘴角还没有擦拭的牛奶,匆匆跑出家门。将母亲日复一日永不会变的叮嘱隔在那厚厚的门后。

那是冬天的一个清晨,我与往常一样焦急,由于考试的失利,被父亲训斥了一番,父亲那颤抖的双唇和恨铁不成钢的怒容仍历历在目。可我内心的烦躁、叛逆却像触手一般蔓延…出门的时候又听见母亲的叮咛声,可这次不知为何听起来格外刺耳。我顿时一股热血涌上心头,重重地甩下了门,扬长而去。

刚走到楼下,一阵刺骨的寒风向我袭来,钻进我的衣领、袖口,我不禁打了个寒蝉。正欲转身回家添件衣服,刚转过身,不料想母亲早已拿好了毛衣在楼下等我,那一刻,湿了眼,暖了心……

我难忘那一刻,我与母亲的心静了,心也近了。

母亲给予我的是一片蓝天,我给不了母亲什么特别珍贵的礼物,只能学会静下自己那颗浮躁的心,去学会理解那一份温暖的母爱,牵着两鬓微白的母亲走一段人生路,一如我儿时她牵我的那般,这便是我最大的心愿。

短篇演讲稿关于宽容3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国,一个有着两千多年文化的国家,素来以“文明古国”、“礼仪之邦”著称。诚实、守信、宽容、孝顺、节约……许多的文明美德,没有被千年的古风忘记,古风把他们从遥远的古代吹到现代,给人们以心灵的盛宴。

说到宽容,我不得不说,自古以来,狭隘都是小人的代名词,而宽容则是人们精神的一种表现。周瑜是狭隘的,他不肯让诸葛亮胜于他,百般算计,最后却被诸葛亮气得吐血而死。慈禧太后和别人下棋,别人吃她一个马,他杀对方全家,死后被人唾骂;庞涓也是狭隘的,他不想孙膑胜过自己,绞尽脑汁,诬蔑孙膑,最后拔剑自刎……把狭隘丢下,紧握宽容,学习安德鲁•马修斯笔下小小的紫罗兰,“把香味留在那脚跟上”。

美国总统林肯,对政敌很是宽容,这让许多官员很是费解,当一些官员向他提出应该将政治消灭时,他却微笑着摇摇头说:“当我们把他们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”林肯正是凭着一颗宽容之心,成了美国总统。

在“将相和”中,赵国大将军廉颇,因不满蔺相如的官职比自己高,设法羞辱他。而蔺相如听说后,开始躲避廉颇,廉颇知道自己做错后,背着荆条去蔺相如家道歉。蔺相如原谅了他,二人结成誓死同生的朋友,才了流传至今的“负荆请罪”。

刘秀攻入郸后,面对人们的不满,辱骂甚至是谋害,他都不听大臣们的劝阻,将全部一笔勾过,最终用用宽容把敌人变成了朋友,壮大了自己的队伍,充实了自己的军队,从而完成了自己的帝王之业,统一全国。这些难道不是对宽容最好的诠释吗?

仔细想想,若是天空没有了宽容,怎会有乌云密布后的彩虹?若是森林没有了宽容,怎会有精彩纷呈的生物世界?若是人类没有了宽容,怎能共建和谐的社会?

说完了宽容,我们再来说说孝顺吧。

俗话说的好“百善孝为先”。“孝”在中国古代就是人们的一种责任,更是一种不可推卸的义务。古人在王祥卧求鲤,现在呢?现在有什么?我叩心自问,我为父母做了什么?

记得那是月考的前几天,老师抓得经较严,每天都到十一二点才上床休息。我的胆子小,即使开着灯身边也得有人陪着。于是,爸爸和妈妈成了我的“陪读”,那时我学着学着就会感到厌烦,但稍稍一偏头,看见坐在身边的父母,看见桌子上那杯冒着热气的提神茶,就好比注射了兴奋剂一般,立马又投入到“战斗”中。

很长时间过去了,“革命尚未成功”,我辈仍需努力。父母也累了。妈妈让爸爸先去休息,爸爸幽默地说:“一会儿来换班”。妈妈依然陪着我,偶尔会拿起我的一本书,借着灯光看看,不时也帮我做做后勤工作。帮我拿拿工具书,翻翻资料……经过几个小时的“战斗”,我胜利了,再看看身边的妈妈,已经睡着了。

我起身走出卧室,突然一碗冒着热气、香喷喷的鸡汤映入我的眼帘,原来爸爸并没有睡……我走上前去,伴着泪水一饮用水而尽。

从那次月考事件中,我深刻体会到了父母对我的爱,正如政治课本所讲的“父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱”。我也下定决心,要努力学习,在生活中多体谅父母,多关心父母,少惹他们生气,少让他们操心,“孝”不只挂在嘴上,而是融在行动中。

亲爱的同学们,撩开心湖的面纱,那生活中的点点滴滴折射出的不正是“文明美德”吗?如果人人都讲文明,人人争做好公民,那么社会不就更美好了吗?让我们与文明携手,与美德相伴,共同努力,让“文明美德”一直与我们同在,让“文明美德”一直伴我们成长!

我的演讲到结结束,谢谢大家!

短篇演讲稿关于宽容4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一齐。

宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一棵茂密的树,冰凉了整个夏日;宽容,像是一片火红的枫,点燃了整个秋季;宽容,像是一场震撼的雪,寂静了整个冬日。拥有宽容的人,像是拥有了一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人,像是拥有了一片大漠,簇拥了无数沙砾。宽容,是每个人都需要具备的,宽容,是一种君子的气量,是一种君子般的大度。

三国时,诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁,结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时,就趁其不备攻下了南郡,这是第一气。第二气就是着名的:周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮发觉了,用计策将刘备夫妇接了回来,又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”,他想取荆州,但却假说先取汉中,想趁机擒住刘备,但最终还是被诸葛亮发现了。最终,因为计谋屡次被诸葛亮识破,大病一场,不久便去世了,死前仰天长啸:“既生瑜,何生亮?”

周瑜最终是被气死的,他从小文武双全,就是缺少一种胸襟,一种气量。在这个世界上,既然找不到两片相同的树叶,那就更没有两个相同的人,每个人都有着他们各自的性格、追求、习惯、特长,每个人都有他们自我的生活方式、处事方法、思维习惯。所以,在人与人之间产生一些分歧是正常的,只要我们有一颗宽容的心,体谅、尊重、理解他人,就能够获得一种欢乐,一种享受,一种惬意。

宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘;能容下参天大树,也能容下一棵纤细的小草;宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。宽容是涵养,是理解,是关怀体贴,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。

短篇演讲稿关于宽容5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《学会宽容,快乐生活》。

有一个流传很久的故事:古时候有一姓张的人家盖房子,院墙向外扩大了三尺。邻居见了,不愿意,也向外扩大了三尺。张家有人在京城做大官,便派人告到京城,想出出这口气。京城的张家人接到信后,不但没有替自家人出气,反而写了一封回信:千里求书为道墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,谁见当年秦始皇?家人看后翻然悔悟,拆掉院墙,向后缩进三尺。邻居大受感动,也向后缩进三尺。于是就出现了一条传为美谈的六尺巷。

宽容,是爱心的传送、是智者的宁静;宽容是信任的途径,是理解的桥梁。

法国十九世纪的文学大师雨果说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。因此,宽容是一种非凡的气度和胸怀,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是一个人有涵养的重要表现。在生活中学会宽容,你会明白很多道理,才不会在做人、做事的时候迷失自我!

宽容是一种风范,一种豁达的气度、一种伟大的仁慈。林肯总统对政敌素以宽容着称,后来终于引起一个议员的不满,议员说:你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。林肯微笑着回答:当他们变成我的朋友,难道我不是正在消灭我的敌人吗是的,多一些宽容,公开的敌人或许是我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会,也取得了别人的信任和尊重,我们也能够与他人和睦相处。正所谓:退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。

宽容不等于懦弱,也绝不是纵容,而是人世间永恒的爱与被爱投之以李,报之以桃。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;江河不择细流,方能成其大;宽容是璧立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

同学们,从现在起,让我们学会忍耐、学会谅解、学会宽容,做个快乐的人吧!

短篇演讲稿关于宽容6

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自我而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

宽容如水。

通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自我。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?所以能够说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

宽容似火。

因为更进一层次的宽容意味着不仅仅不计较个人的得失,更能用自我的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表此刻日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自我,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

短篇演讲稿关于宽容7

在多姿多彩的校园生活中,当我们遇到挫择的时候,我们要学会坚强;当我们遇到困难的时候,我们要学会冷静;当我们遇到伤害的时候,我们要学会理解;当我们遇到他人犯忌的时候,我们要学会宽容……

以前的那个幼稚的我,不懂得体谅,不懂得原谅,不懂得理解,不懂得宽容……

今天,是我们的期中考试,我和与我形影不离的好朋友——小刘,分别祝福过对方后,各自奔赴自己的战场。妈呀!这英语试卷怎么那么难啊!我该咋办呐。我傻眼的对着英语试卷,心里呐喊着救命。算了,考不好就考不好吧,反正这题又不是出给我一个人的,题难,大家都难。时间一分一秒一点一滴的过去了,我艰难的从战场中爬了出来,我身负重伤。转眼间,这该交试卷了,时间过得还真快,我把我那可怜兮兮的试卷给交了上去,虽然心里少了一块石头,但是却来了一座大山:不知道其他人考得怎么样,我得去问问。我在茫茫人海中,瞄到了小刘的身影,我不禁的大喊:“小刘,我在这呢!你快过来,我过不去。”小刘好像听到了我的声音,朝我走来。

“唉!小冰,你怎么在这,害我找了你半天。“小刘装着很可怜的样子向我撒娇。我心里迫不急待的想要问她:“小刘,你的英语考得怎么样啊,给说说。””我呀!考的应该还可以吧,反正试卷上的题我都会!“小刘牵着我的手跟我说:”你呢?”“唉,别提了。试卷上的题好难啊,我都不会,我这次铁定的考不好了。”我愁眉苦脸的说。‘铃铃铃,铃铃铃‘该考下一场了,似乎接下来的考试,我都很顺利的通过了……

两天后,我们回到校园,开始公布成绩。“小刘,英语100分。”英语老师面带微笑的把试卷递给了她,小刘兴奋的回到了座位。“小冰,英语75分,你太令我失望了。”老师恼羞成怒的瞪了我一眼,把我那份分数少得可怜的试卷丢给了我。下课了,小刘,似乎还沉静在她的喜悦当中,跑了过来说:“小冰,我考了满分,我太开心了!”我怒气冲天的说:“走开。”小刘被我吓了一跳的走开了。

下午,小刘买了两块冰糕,跑到了,这个只属于我们两个人的秘密基地,递给了我一个说:“我就知道你在这,小冰,今天上午是我不对,我没考虑到你的感受,是我说的话,刺激到了你,所以你才会对我凶。我不怪你,你也原谅我好吗?让我把你不会的题讲给你听。”听完她说的话,我含泪着拥抱着她说:“小刘,谢谢你的原谅和理解。”

学会理解,它真的很重要,它可以帮助我们,化解朋友之间的小矛盾,化解心中的怨恨和种.种的不满……

短篇演讲稿关于宽容8

各位老师、同学们:

早上好!我是来自__班的___,今天演讲的题目是《学会宽容》。

宽容一词,散发着美妙的灵气,是人间贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

历有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

同学们,在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

人的一生,谁都难免会犯错误。当自己做错事,做了对不起别人的事的时候,总是希望别人能宽容自己,渴望得到别人的谅解。因此,如果遇到别人有对不起自己的言行时,就应该设身处地,将心比心地去理解和宽容别人

老师、同学们,学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好!

短篇演讲稿关于宽容9

“真是岂有此理,问这么傻的问题!”“真是岂有此理,某某有什么了不起!”“真是岂有此理,你怎么乱发脾气?”“真是……”也许是世界变化太快了,不仅使得同时代的人,不同年龄的人难以互相了解,即使同龄人之间,也时常不知道对方脑子里想些什么?我们只好看看身边的人摇头,放下一句“真是岂有此理“,又匆匆上路,人与人之间少了些沟通,更显得寂寞无助,于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨,更多了“直音少,弦断有谁听”的无奈与悲哀,在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中,我不禁困惑:理解在哪里?

一天晚上,我与妈妈闹矛盾,是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气,什么话都敢说,却没考虑她的感受,我知道她也有压力,她也需要放松。当时天正下着小雨,心情复杂,只得“一言九鼎”,就算发泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回应,因为沟通,我们理解了对方。

其实从某种意义上来说,理解可以只是简简单单的一句话:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多看似疯狂的举动,不再看不惯外表怪异的人,也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人,但至少尝试了学会理解别人,这大概就是成长吧!

短篇演讲稿关于宽容10

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

短篇演讲稿关于宽容11

各位老师、同学们:

大家上午好!我是五年级的叶晨,我演讲的题目是《学会宽容,懂得珍惜》。

宽容一词,散发着美妙的灵气,是人间最高贵的情操;它意味着不追究、释放和爱,是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要用宽容的心态去待人处事,要懂得珍惜与他人的情谊。一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地的人,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的嫉妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,懂得珍惜于人于已都有益处。

同学们,在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

人的一生,谁都难免会犯错误。当自己做错事,做了对不起别人的事的时候,总是希望别人能宽容自己,渴望得到别人的谅解。因此,如果遇到别人有对不起自己的言行时,就应该设身处地,将心比心地宽容别人,珍惜与别人的情谊。

老师们、同学们,学会宽容,懂得珍惜吧!做人如果能够宽容一点,学会珍惜,那么我们的学习和生活就会变得更加和谐美好!

短篇演讲稿关于宽容12

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《学会宽容》。

宽容一词,散发着美妙的灵气,是人间最高贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要用宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地的人,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的嫉妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

同学们,在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

人的一生,谁都难免会犯错误。当自己做错事,做了对不起别人的事的时候,总是希望别人能宽容自己,渴望得到别人的谅解。因此,如果遇到别人有对不起自己的言行时,就应该设身处地,将心比心地去理解和宽容别人

老师们、同学们,学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的学习和生活就会变得更加和谐美好!

短篇演讲稿关于宽容13

老师们、同学们:大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是:宽容他人、学会欣赏!

高中三年的学习中,每个人都会有感到压力山大的时候,脾气也变得暴躁。往往只是一句话,一个玩笑,一次碰撞等微不足道的小事,就能在同学之间擦起火花。或愤愤不平倍感郁闷,或怒形于色唇齿相争,更有甚者大打出手。最终影响了学业,失去了友谊,也给他人和自己带来了不尽的烦恼。同学们,请静思一下,你是否有一颗宽容之心呢?你曾经有多少次因一点点小事就和同学朋友以及周围的人发生争执呢?和别人生气就等于和自己过不去,就是拿别人的错误惩罚自己,失去宽容也就失去了快乐。同学同学,同班、同级、同校都是一种难得的缘分,人生中最纯真无染的友谊往往是在校园结下的,这段感情值得我们用心去珍惜。同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,学会欣赏吧。

什么是宽容?美国作家马克·吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。”宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

什么是欣赏?英国作家塞缪尔·巴特勒说:“赞美是美德的影子。”欣赏别人,是一种气度,一种发现,一种理解,更是一种智慧,一种境界。

“人无完人”,每位同学都会有其独特的闪光点。或许他算不上英俊潇洒,但他伶牙利齿是大家的开心果;或许他不善言辞,但却博闻强识;或许他成绩一般,但在篮球场上总能欣赏他梦幻的脚步。每一个人都有其独特的优点和不足,我们应该用一双发现美的眼睛欣赏他独一无二的美丽。有时我们只要换一个角度观察,就能看到平淡甚至丑陋背后的美丽。美丽与丑陋就像一块铜板的两面,只有不懂得欣赏的人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目,欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一笑的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶心灵。 宽容他人,我们可以化敌为友,驱散烦恼,我们可以培养出健全的人格;学会欣赏,我们可以用心交流,可以感受人与社会,人与自然的和谐与快乐。因为宽容,我们的心胸比天还宽广,因为欣赏,我们感受“万水千山总是情”。同学们,让我们一起:宽容他人,欣赏他人;让我们一起构建文明和谐的二中校园,让我们为祖国的文明社会的建设出一份力!

短篇演讲稿关于宽容14

在现实生活中,被别人误解的时候常常有。误解别人的人,有的只是一时糊涂、不明真相,一旦真相大白,他就会内疚的;作为一个有道德修养的人被人误解,有时没有必要要去解释,更不必睚眦必报,以牙还牙,因为误会决不会长久。所以当你的面前遇到了难以逾越的屏障时,请别忘了生活需要宽容。

宽容是一种修养,也是一种高尚的精神境界。如果你斤斤计较一时的得失,是不会宽容的;如果你总以为自己比别人强,以狭窄的心理去贬低别人,是不会宽容的;如果你为了达到一种目的,搞得自己神经紧张,是不会宽容的;如果你没有鸿鹄之志,没有一个高远奋斗的目标,为了苍蝇小利作出有失人心的事情,也是不会宽容的。

宽容来自于健康的心理、崇高的追求。一个人如果因为自己的挫折而懊恼,看不到成功的希望和曙光,结果必然忧愁万千,也宽容不了别人。实际上宽容来自于豁达的胸怀和度量,如果以怨报怨,不但抚平不了心中创伤,还会陷入无休止的争吵之中;争强好胜失去了一定的限度,也会失去做人的乐趣。只有承认自己的某些方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火而熄灭心中的灵光。

失意时多一分宽容,学会自己给自己送一束鲜花,自己给自己以明媚的笑容,这样就不会为鸡毛琐事而“窝里斗”,也就不会为世俗的浊浪所累,人生也会变得更加轻松。失败时多一份宽容,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的自慰,就能在心底抚起一个坚强的成功的自我。失恋时多一份宽容,收敛残梦,守住那份被冷落的孤独,让感情回归美好,到头来心理就会少一份苦涩,少一份折磨,就会产生“天涯何处无芳草”为慰籍。

殊不知,只要人人多一份宽容,社会就会多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好,生活中的酸甜苦辣也就会化作五彩的乐章。当然,也不是说事事都要讲究宽容。对于那些违背党的政策和原则的人和事,一定要开展批评和必要的思想斗争,这一点是绝不能含糊的在现实生活中,被别人误解的时候常常有。误解别人的人,有的只是一时糊涂、不明真相,一旦真相大白,他就会内疚的;作为一个有道德修养的人被人误解,有时没有必要要去解释,更不必睚眦必报,以牙还牙,因为误会决不会长久。所以当你的面前遇到了难以逾越的屏障时,请别忘了生活需要宽容。

宽容是一种修养,也是一种高尚的精神境界。如果你斤斤计较一时的得失,是不会宽容的;如果你总以为自己比别人强,以狭窄的心理去贬低别人,是不会宽容的;如果你为了达到一种目的,搞得自己神经紧张,是不会宽容的;如果你没有鸿鹄之志,没有一个高远奋斗的目标,为了苍蝇小利作出有失人心的事情,也是不会宽容的。

宽容来自于健康的心理、崇高的追求。一个人如果因为自己的挫折而懊恼,看不到成功的希望和曙光,结果必然忧愁万千,也宽容不了别人。实际上宽容来自于豁达的胸怀和度量,如果以怨报怨,不但抚平不了心中创伤,还会陷入无休止的争吵之中;争强好胜失去了一定的限度,也会失去做人的乐趣。只有承认自己的某些方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火而熄灭心中的灵光。

失意时多一分宽容,学会自己给自己送一束鲜花,自己给自己以明媚的笑容,这样就不会为鸡毛琐事而“窝里斗”,也就不会为世俗的浊浪所累,人生也会变得更加轻松。失败时多一份宽容,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的自慰,就能在心底抚起一个坚强的成功的自我。失恋时多一份宽容,收敛残梦,守住那份被冷落的孤独,让感情回归美好,到头来心理就会少一份苦涩,少一份折磨,就会产生“天涯何处无芳草”为慰籍。

殊不知,只要人人多一份宽容,社会就会多一份理解、多一份善良、多一份珍重和美好,生活中的酸甜苦辣也就会化作五彩的乐章。当然,也不是说事事都要讲究宽容。对于那些违背党的政策和原则的人和事,一定要开展批评和必要的思想斗争,这一点是绝不能含糊的。

短篇演讲稿关于宽容15

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我演讲的题目是《学会宽容,善待他人》。

在这里我先给大家讲一个故事:有一头猪,一只绵羊和一头奶牛,被关在同一个圈里。有一次,主人捉住这头猪。这头猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,嫌它太吵,便说:“主人常常捉住我们,我们并不大呼小叫。”猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”从这个故事里,我们得到的启发是:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受,对别人的失意、挫折、伤痛,不要幸灾乐祸,要学会关怀、同情,要有宽容心!

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度,做人要宽容,更要学会宽容。林肯是美国第16任总统。他领导了美国南北战争,为美国在19世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路,被称为“伟大的解放者”。在美国于20__年举办的票选活动《最伟大的美国人》中,林肯被选为美国最伟大的人物第二位。林肯参加总统竞选时,他的竞争对手斯坦顿总是想尽办法在公众面前侮辱他,甚至过分地攻击他外表上的缺陷,故意用刺耳的话使他窘迫不堪„„后来,林肯赢得大选,当选为美国总统。组阁时,需要确定一位地位重要的参谋总长,出人意料地,林肯选择了斯坦顿,消息传出,街头巷尾议论纷纷,有人对林肯说:“恐怕您选错人了吧?您忘了他从前是如何诽谤您的吗?他一定会扯您的后腿,您要三思而后行啊!”林肯不为所动地对他们说:“我认识斯坦顿,我也知道他从前对我的批评,但我还是认为他最适合这个职位。”果然,斯坦顿在这个职位上表现出色。为国家做了很多有益的事。林肯被暗杀后,在所有怀念他、赞颂他的话语中,斯坦顿的话最有分量,他说:“林肯是最值得我敬佩的人,他的名字将留传万世。”

再看那些心胸狭窄的人,遇到小的挫折和不满就喋喋不休,抱怨这抱怨那,纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜是个十分优秀的军事家,把宠大的东吴水师治理得井井有条,是位不可多得的将才。但他生性好嫉妒,面对诸葛亮的神算,虽自知不如却不甘落败,发出“既生瑜,何生亮”的哀叹,落个抱病吐血身亡的凄惨结局。

宽容是中学生学业进步的良方。在学校,假设你是一个爱斤斤计较的人,必定经常与同学发生大大小小的矛盾和冲突,从而导致同学之间人际关系的紧张,甚至交不到一个朋友,这样就造成了自己心灵的空虚与孤寂。碰到开心的事,同学们不愿意同你分享;遇到困难时,同学们更不乐意帮助你。即使你以前的学习成绩再好,但在这样的学习状况下,很难保证你现在的成绩如以前一样优异,那么学习进步从何谈起?“海纳百川,有容乃大”,海的博大告诉我们,凡事不过沧海一粟,过分的斤斤计较,只会造成两败俱伤。只有对同学和朋友的宽容,我们才能在人生的征途上走好每一步。宽容是一种修养,宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

同学们,让我们从现在起,学会宽容吧!无论在学习上,还是生活上,我们应多说“谢谢”、“对不起”之类的话。就让我们打开宽容之心的大门,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

短篇演讲稿关于宽容16

我睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝中爬起来,穿上衣服下楼去散步。路旁有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。冬风像尖尖的细针刺在你的脸颊上,又痛又冰,不一会儿我的脸已经变成了一个熟透了的苹果,红扑扑的。

手机突然响了起来,我接完后知道了,原来是同学们打算一起出去玩啊!嗯,好久不见了,聚一聚也没事“。我想,便告诉了妈妈然后搭公车走了,车上,一位年约三十的售票员态度极为恶劣,我受不了她那态度便和她大吵了起来,你一句我一句的。最后乘客也受不了了她那态度,便说要打电话投诉,一位大哥哥看着她的售票员正要拨出电话,大家也在旁说”现在,态度还是那么恶劣,不投诉以后的话那态度……还有人说“是呀,是呀,以后说不定会威胁到我们乘客的利益啊!大家在一旁议论纷纷。

一位老婆婆说:”这售票员也不容易,早出晚归的,看样子也为人母亲了,还票券小孩呢!大家就算了吧,让她以后态度好点就成了。“”不行,不行,你们看她,仍那样,这能改吗?“一位大叔大声的说道。大家也跟着起哄。这时,一位五六岁的小女孩跑了过来,问:”阿姨,阿姨,我找不到妈妈了,怎么办?“豆大的泪珠从眼眶中掉落,我竟然从那售票员眼中看到了慈爱,如同母亲一般,此时,车厢里也安静了下来,只听见小女孩轻轻抽泣的声音,她轻轻将小女孩拭去眼泪,温柔地说:”你先和我一起好不好,一会儿我带你去找妈妈!“我看错了吗?她好似妈妈,像天使一般,给人带去了温暖,我想:这售票员一定也是为人母亲的了,如果投诉,那她必然会被扣薪或开除,那她的孩子又该怎么办?我说了句:”大家得饶人处且饶人吧,你们看,她的态度变好了,大家也不用投诉了,就到这里吧!“那人转过头来看我,柔和的目光中有着一丝感激,我笑了,她也笑了,所有人都笑了。

下车时,她说:”但愿我们能再见,我家在___有时间来坐坐,我的孩子应该能和你玩的很愉快!“”好,有空我会去的,阿姨,再见!“走在路上,发现夜幕降临,打了个电话给同学说不去了,下次你们自己玩。清幽的月光洒在大地上,背影拉的好长好长,我笑了,会心的笑了,我学会了宽容。

人非圣贤,孰能无过?宽容是一种良好的心里品质,宽容待人,如春风化雨,滋润万物,宽容是金,宽容的力量是无穷的。

短篇演讲稿关于宽容17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是:“学会宽容”。

宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

短篇演讲稿关于宽容18

各位领导、同事们:

大家好!

我今天演讲的题目是宽容。安德鲁〃马修斯曾经说过:“一只脚踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在了那只脚上,这就是宽容。”

宽容是一种胸怀。古人云:智不足,量不大,凡举大业者,必定心胸坦荡。在征服意大利的一次战斗中,拿破仑夜间巡岗查哨,他发现一名站岗士兵疲惫地倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵,而是拿起枪替他站起了岗,大约过了半小时,哨兵从沉睡中醒来,认出了自己的最高统帅,十分惶恐。 拿破仑却不恼怒,和蔼地说:“朋友,这是你的枪,你们艰苦作战,又走了那么长的路,打瞌睡是可以谅解和宽容的,但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿,下次一定小心。”以责人之心责己,以恕己之心恕人,拿破仑的宽容赢得了广大士兵的敬爱、凝聚力和战斗力,使他的军队成为了欧洲的一支劲旅。

宽容是一种睿智。有这样一则故事:在一个度假村,一位工作人员上完网球课之后,由于一时疏忽,将一名小孩落在了球场。当工作人员发现时,惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。因为一个人在偏远的球场,孩子受到惊吓,哭得十分伤心。不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得惨兮兮

的孩子……如果你是孩子的妈妈,此时此刻,你会怎样做?责备工作人员?投诉工作人员?无声抗议将孩子领走?从此再也不参加这个活动了?然而,都不是。这个小孩子的妈妈却做了一件令我们无法想象的举动,她告诉孩子:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的,现在,你亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”当时,这个小孩踮起脚尖,亲了亲那个姐姐,并且轻声地说:“不要害怕,已经没事了。” 听到这里,大家一定会被这种教育所触动吧!这种瞬间迸发的宽容、体贴、理解,所展示出的宽容与睿智,无不令我们敬佩和反思。我想只有这样的教育,才能培养出宽容体贴、善解人意、富有爱心和智慧的孩子。

宽容是一种修行。有人说宽容是软弱的象征,其实不然。宽容既不是软弱,更不是纵容,而是坚持原则下的修行。大肚能容,容天下难容之事,有海纳百川、处之坦然、气量从容的人生何尝不是我们的至高追求。宽容是人生难得的佳境。宽容过去、宽容过错、宽容他人,既是在反思中宽容另外一个自我,更是在大度中给过去和过错一个豁达定义的哲学。宽容也是接纳,在短暂的生命里懂得宽容,能使生活中增添更多色彩,使人生更有意义。

我们要学会宽容。容人之短,需要宽大的胸襟;容下不同意见或反对自己的人,需要更大的气魄。现实生活中有太

多的误解、太多的矛盾、太多的冲突,需要我们宽容。要学会宽容,我们就要首先学会忍耐。人生的道路艰难曲折,不能承受生命之宽容的人,是不能跨过生命之槛的。这个世界上,有无数的人用一生去等待别人的宽恕,也有无数人因不能宽容而令生活难以释怀。锱铢必较、处处设防的人,活得很累;疑窦丛生、猜忌盘算的人,少有欢乐;为了区区小事不依不饶,甚至剑拔弩张,必定两败俱伤;为了蝇头小利明争暗斗,不惜栽赃陷害,必定害人害己。缺乏宽容的人,难以赢得欢乐与幸福;缺乏理智的人会自己品尝悔恨的滋味。宽容的受益人远不止是被宽容者,还有那些宽容他们的人。宽容是一座让我们远离痛苦、心碎、绝望、伤害和愤怒的桥,在桥的那一端,迎接我们的是平静、喜悦和祥和。

原谅自己,宽容他人。其实,宽容,并没想象的那么复杂,往往一个点头致意、一个肯定的微笑、一个小幽默便能融化对立的坚冰。宽人人宽,三尺道路六尺宽,所以,如果错误还没到不可原谅的地步,那么让我们一起宽容吧,在宽容修行的道路上,一起追求那宠辱不惊,坐看庭前花开花落,去留无意,漫随天边云卷云舒人生意境。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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