关于幸福教育演讲稿

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演讲稿应该使用简洁明了、生动形象、有感染力的语言和文风,让听众易于理解和接受。好的关于幸福教育演讲稿应该怎么写?快来看看,小编给大家分享关于幸福教育演讲稿的写作技巧和示例,供大家参考!

关于幸福教育演讲稿篇1

各位老师、同学:

大家好!

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

关于幸福教育演讲稿篇2

“天空的幸福是披一身蓝;森林的幸福是穿一身绿;彩虹的幸福是挂七彩的锦缎;鱼儿的幸福是一洼清水;鸟儿的幸福是在蔚蓝的天空自由翱翔……”那么,你的幸福是什么?

我觉得,幸福是合家团聚。过年时,与家人一起吃年夜饭,听着长辈的叮咛,看着长辈慈爱的眼神,饭桌上不断传出一阵阵笑声,这时,我是幸福的。

我觉得,幸福是努力付出后的收获。演讲比赛前,我收集好稿子,认真的背诵,细心的揣摩自己感情的收放,认真听取老师对我的意见,终于,我在比赛中取得了优异的成绩。此刻,我是幸福的。

我觉得,幸福是家人的鼓励,在我考试失利时,妈妈帮我分析原因,告诉我应该注意的问题,在妈妈的鼓励下,我不在伤心,重新振作起来,迎接下一次考试。现在,我是幸福的。

我觉得,幸福是父母对我的关心。晚上睡觉时为我铺好被褥,吃饭时给我夹的一块儿肉,出门时叮嘱我路上要小心,注意安全,天热时,给我晾一杯白开水……这些细小的,数不胜数的细节,让我如同沐浴在温暖的阳光下,我是幸福的。

幸福无处不在,只要你以乐观积极的态度去面对,那么你的每一天都会是幸福的。

我的演讲结束,谢谢大家!

关于幸福教育演讲稿篇3

清晨,一阵清风吹拂窗帘,带进阵阵花香,那是幸福的味道,几阵婉转的鸟啼从树梢传来,那是幸福的声音。暖暖的阳光,斜射进来,照在身上,暖在心中,那是幸福的感受,幸福随处可见,要一片片捡拾它,放在心里。

听种子突破外壳的声音

我漫无目的地走在大街上,听着街道的喧闹,车水马龙,时不时传来几声刺耳的车笛声,这对我烦躁的心情无疑火上浇油,想找一个清静的地方。场景转换,我脚踩几片落叶,聆听声声鸟啼,享受着美妙的时刻。一抹嫩绿吸引住我的视线,它的茎弯曲着,种壳突破一半,一颗晶莹的露珠挂在叶子上,为它更添几分韵味。它从一颗种子,经历艰难险阻,突破重重关卡。终于,亲眼看到阳光,亲身经历雨露,阳光的普照,雨露的滋润,让嫩芽茁壮成长。它的幸福就是享受阳光雨露,成就辉煌,种子突破外壳的声音,清脆悦耳。听,那是幸福的声音。

赏夕阳慢落山头的美景

红,黄是色彩系中的暖色系,有强烈的色彩效果,而夕阳西下能把红。黄完美融合,把幸福诠释出来,金黄色的阳光从云层中透射出来,外层是一圈淡黄色光晕,夕阳被山头遮住半边脸,仿佛是美人的面纱,想要走进她,一探神秘,为这美丽祥和的画面画上点精之笔,夕阳的幸福是有云彩的守护,山峦的宠爱,看到夕阳与山,云的完美融合,会使心灵得到莫大的抚慰。

彩虹是大自然的宠儿,集万千精华于一身,有人曾问过“彩虹的另一端是什么?”答案是:幸福,当然,经历了风雨才会见彩虹,彩虹之色彩含七彩,如钻石色彩夺目,如珍珠绚烂多彩,它捡拾了七种色彩,把它编织成幸福,挂在碧蓝的空中。

关于幸福教育演讲稿篇4

幸福这个词语,想必大家都不陌生。是啊!幸福是一种美好的祝愿,是一种深情的寄托。

幸福的定义有很多种,你让它是什么,它就是什么。有时,幸福是一张贴纸;有时,幸福是一顿kfc;有时,幸福是一个微笑……

幸福可以是论情况而定的。当你费尽心思想得到某样东西,而竟然得到了时,它就是一种幸福。

其实别人的一个小小的理解也可以是一种幸福。当你不小心伤害别人后,愧疚地说声“对不起”,而别人则微笑着回答一声“没关系”时,你心中便会有一种如释重负的感觉,这就是小小的幸福。

简简单单地生活也是一种幸福。曾听说过这样一个故事:富人和穷人在一起聊天。富人问:“老兄啊,你幸福吗?”穷人说:“是呀!”富人说:“你每天都干些什么?”穷人笑笑:“拉着黄牛耕地,给牛奶挤奶,到时候把牛奶和麦子卖了呗!”富人叹口气:“我没有感觉幸福。我每天炒股、收债、赴宴,担心别人比我有钱,一点都不幸福。”穷人说:“嗬,你不如试试简单的生活,何必要自找烦恼?”是啊,穷人虽穷,但心却是充实的,他过着自由自在,简简单单、平平凡凡的生活,这样就够了呀!

幸福实际上很简单。它是一个抽象词,对它的理解有万千种,但不可以批判正误。握紧你的手吧,幸福也许就在里面,请别让它溜走。幸福,当你苦苦追求它时,对天发问:“幸福在哪儿?”时,它就在注视着你。它不是刻意找寻才能得到的,其实人每时每刻都拥有它,只不过是你没发现而已。

请把握住属于你的幸福,千万不要在它眷顾你时忽略与无视它,千万不要。

这是我的理解,幸福,或许,就是这样的。

关于幸福教育演讲稿篇5

我有一个幸福而又和谐的家,它好比蓝天里的彩虹,永远都闪烁着光芒,永远都那么炫耀。

幸福藏在爸爸的歌声里。每天晚上爸爸都会唱着老革命歌把我逗入梦乡。有一次,我假装睡着,眯起了小眼,偷偷的看着他笑容满面的神情,脸上夹了些皱纹,此时的他显得有些苍老。爸爸悄悄地走到我面前,先摸了摸我的头发,然后再把我的手放进被窝里,最后没有一丁点儿脚步声地走出房间,去客厅一丝不苟的检查我的作业。没过多久老爸还时不时的来房间给我盖被子。

幸福藏在爷爷的唠叨里。每次去爷爷家他都会用灿烂的微笑来迎接我们的到来。可是,一进屋爷爷就会立马变一张脸,神情变得严肃起来,说:“小孙女啊!你还有一年就要毕业了,一定要认真学习,做一个对社会有用的人……”此刻的我点着头,用认真的目光回应着爷爷,而不说一句话,只是牢牢的把这些话记在了心中。

幸福藏在妈妈的饭碗里。很多次吃晚餐,都会看见妈妈的饭碗里是剩饭剩菜,而我的饭碗里却是新鲜米饭和可口的菜肴。有一回,我禁不住问妈妈:“您怎么能吃剩饭剩菜呢,这对肠胃不好。”妈妈用温柔的眼光看着我,回答说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,总不能浪费!”听完这话后,我的眼眶充了眼泪,投入了妈妈的怀里。

家就像一条船,是我学习的圣地,生活的田园,载着满满的爱,在海上遨游。我每天都可以生活在这爱的氛围里,时时享受着温馨。

我一定要好好珍惜这爱之家,为它拼搏、奋斗!让它们永远伴随着我。成为天空里那道最美好、最特别、最难忘的彩虹。

关于幸福教育演讲稿篇6

大家好!

幸福对于父母来说就是孩子成绩优秀,长大成才。

幸福对于儿童来说就是有玩不尽的玩具,吃不完的零食。

而幸福对于我来说,就是能考好成绩,让爸爸妈妈高兴。小学时我经常考过好成绩,爸爸妈妈很高兴,说要请我吃大餐,带我去旅游,答应买我一切我喜欢的东西。当时我觉的我是最幸福的人。在家里,爸爸妈妈宠我;在学校,同学对我刮目相看。那种滋味真是好爽。可是好景不长,我因此骄傲了起来,成绩渐渐降下来了。爸爸妈妈用另一种眼光看待我,那时我真后悔当初骄傲。之后,我每天都听到父母亲的责骂声。不过,我不能灰心丧气,要从头开始,不经历风雨怎能见彩虹。我不能被分数所困倒了,正如一位诗人所说,分数只不过是短暂的雨季,向前看,不要回头前面还有一片明亮的天空,从现在起,我要努力拼搏,相信我能找到属于我的幸福。

爷爷奶奶每星期都盼望着我能回家,因为他们觉得能和我聊天,从我这得知我的事情,能照顾我,看我平安,他们就会放下心来,感到无比幸福。他们高兴,我也感到幸福。因为,有人这么无微不至的关心我,照顾我,你说我能不幸福吗?

幸福是什么,幸福是冬日里阳光,幸福是沙漠中的一泓清泉,幸福是饥饿是的一块面包。把握好生命,让生命放射出幸福之光吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

关于幸福教育演讲稿篇7

老师们,同学们:

大家好!

幸福是什么?每个人有不同的感想和体会,对于我这个年龄来说,我并不知道,但当妈妈推荐我看了一张照片,我深切的感受到了幸福。

照片上,一位少年坐在堆积如山的垃圾里,他蓬头垢面、灰衫褴褛,但是他那双渴望知识的眼睛,却好亮好亮。他拿着从垃圾堆里捡起来破书,正专心致志的看着,四周飞舞的苍蝇和熏天的臭气他浑然不觉,而把垃圾堆当成自己的精神乐园。

看到这里,我的眼睛湿润了,我们每天都可以在宽阔的教室里,穿着干净整洁的校服,坐着舒适的椅子,听着老师精彩纷呈的讲课。下了课,还可以上各种补习班,有些同学还请了外面的老师来家里教课。

在家里,只要我们随便叫一声,饮料零食、吃的喝的,就被家人们恭恭敬敬送了上来。周六周日,爸爸妈妈还可以带我们去外面购买自己喜爱的书籍,电影光碟。这都是那个少年梦寐以求的事情啊!他做梦都想多给一本书!他渴望学到知识啊!他也想穿着整洁的校服踏进宽阔的教室,跟我们一起学习知识啊!可是老天爷没有眼,世间也很残酷,就因为他很穷,没有钱,所以不能读书,况且他没有家人,只能自食其力,他就只能捡垃圾挣钱,来填饱肚子、养活自己。这就是他的命运。

从这张照片中我们知道了什么?难道我们不应该珍惜吗?可是现在,有些同学身在福中不知福,写作业叫苦叫累;吃饭时拣三捡四;有些同学买一个玩具就等于一家难民吃一年的饭菜;所以我们要珍惜,也许就是一两块钱,那个少年就能改变命运,也许就是一两块钱,一个贫困学童就能上学,也许……

我们要珍惜,要懂得能吃顿饱饭是幸福的,要懂得能在优越条件下感受幸福,要懂得感恩自己现在所拥有的一切。

谢谢大家!

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