高三班主任最后的演讲稿

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演讲稿应该遵循规范格式,包括标题、正文、标点符号等。格式规范可以让演讲稿看起来更加美观、易于阅读和理解。这里给大家分享高三班主任最后的演讲稿,方便大家写高三班主任最后的演讲稿时参考。

高三班主任最后的演讲稿篇1

各位家长:

首先,我谨代表高三(17)班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会!

古人云:凡事预则立,不预则废。此次邀请各位家长朋友,是因为孩子们已经步入高三,学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手,加强交流与沟通,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月7号、8号就要参加高考了,今天距离高考仅有202天,除去星期天、寒假等假期,也只有170天左右!回首过去,这届学生一路走来,学生的身心健康发展,知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。高一学年是“老师扶着走”, 高二学年是“老师领着走”, 面对当今现实,素质教育和新课改的背景之下,高考制度岿然不动。因而,高三学年就需要“老师引着学生走”了。

为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:《鼓足信心、备战一模》,下面我围绕这个主题讲以下几个问题。

一、 班级总体情况

1、班级构成:

我们高三(17)班共有学生65人,文科特色,女多男少。男生22人,女生43名。其中有9名复习生。

2、任课老师:

我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。

语文朱老师,语文备课组组长,带过多届毕业班,教学经验丰富,认真负责; 数学宋老师,带过多届小班、强化班,教学经验丰富;

英语潘老师,研究生,成绩优秀,责任心强;

政治宋老师,从事多年高三政治科教学,上课很有自己的思想,分析问题有有见地;

本人教历史,从去年就担任高二(17)班班主任和历史科教学。

3、班级学习氛围、总体特点:

(1)目标明确,刻苦努力,学习成绩优秀的同学增多。女生学习尤其刻苦。 他们从早晨6点起床到晚上10点下自习,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有些人晚上还要加班加点,大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩较高一高二有了明显的进步上升。

(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学仍然不少。他们虽然有目标,学习也刻苦,成绩也即将达到优秀,但效果就是不太明显。对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己。

(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数 壹

性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。

4、期中考试成绩状况分布、总体成绩通报。

11月7、8日高三进行了第一次月考,这次考试第一名330分,最后一名205分。

二、班级目前存在的问题。

归纳起来班级目前存在的主要问题是:压力比较大、学习干扰多、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。

1、作风散漫拖拉,时间观念差。

个别同学上课打盹睡觉、玩手机、说闲话,作业书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。

2、缺乏学习的主动性。

有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。

其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学。另外不能根据所定计划坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如听讲时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、其他方面

(1)学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。

(2)部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食,习惯有关。

(3)部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。 贰

(4)很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

(5)不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

(6)不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

三、几点希望

家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

1、当好勤务兵。多关心孩子的饮食起居,多加强他们的营养,使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。今年学生都在外租房住,家长要时常去他们租住的地方看看,关心一下他们的生活,多带点好吃的,并检查一下用电安全等。让孩子们还能更感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后,会迅速的转化为巨大的学习动力,何须父母再督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。

2、指点迷津,避免误区。

误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的`事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

3、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

4、关注学生饮食。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。

5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

6、要督促他学习。孩子回家后少看一些与学习、高考无关的闲书,少玩一些电脑,少看一些电视,一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点。

7、加强与老师的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,上好每一堂课,批改号每一次作业,认真辅导、解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生问问题,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的 叁

不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。

8、高三不苦。高三不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!

9、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。最后让我们一起来考虑这样一个问题:我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?

我的带班理念是:不求个个都成才,但愿人人有出息!

我的高考目标是:一个都不能少!

最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!

祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!

谢谢!

高三班主任最后的演讲稿篇2

老师们、同学们:

下午好!

迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,我们迎来了全校第一次月考总结表彰会。

首先,我们要感谢学校,感谢老师。学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障、整齐的师资队伍、优质的教学资源。感谢老师,在校的每一名教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在教学工作上。特别是各班班主任,和你们起早贪黑,总是忘我的工作。从班主任的身上,我们能感悟到一种对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神。

其次,我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次质量检测考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生。在这里我要号召全体同学向他们学习。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。事实上,一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。另外,真正考试失利的同学,要从真正成绩好的同学中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

同学们,学习是一件苦中有乐的事情,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。__曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该转变一下自己的学习方法?

同学们!父母、老师关注的目光与你同行!

第一次月考已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。一分辛勤,一分收获。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接x月的期中考试的挑战!

谢谢大家!

高三班主任最后的演讲稿篇3

亲爱的同学们:

大家好!

当五月的鲜高考盛开的时候,当学校把可爱的你们已陶冶成为胸怀理想,志存高远的青年学子之时,我们怀着喜悦、激动、依依难舍的深情,迎来了我校2022届高三毕业典礼。

在此,我谨代表高三年级全体老师,向所有即将毕业的高三学子献上最诚挚的祝福!岁月无痕,时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但是我要说,拥有高三,是一种财富;回味高三,激情无限。高三是首歌,旋律的抑扬顿挫展现了你们的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了你们坚强的脚步;高三是人生幸福的一种选择,经历的都是风雨,共享的都是美丽。尽管相逢时你们的笑容还那么清晰,毕业的脚步还是匆匆地来临了。

但你们却那么深刻地走进了我们的记忆,并且成为了我们生命中难舍的部分。是你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋和智慧诠释了责任和坚强,是你们用实际行动肩负起了未来的希望。

忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心,忘不了你们为母校的发展而献言献策,忘不了你们为希望和理想而披星戴月,忘不了你们一方有难八方支援的高尚情怀,忘不了我们一起生活过的每一个清晨和黄昏……这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的难忘故事?步入高三,你们用飞扬的激情为我校精神注入了新的内涵。你们奏响了“拼在高三,赢在高三”的旋律,锁定目标,勇攀高峰,用辛勤的汗水浇灌出希望的高考朵,在我校的校史上铭刻了一道亮丽的风景。我们高三全体老师为你们这美丽的三年喝彩!同学们,是你们让我们感受到了教育的幸福,教书育人的快乐。你们一声热切的问好,让我们自豪骄傲;你们一次次默契的配合,让我迷恋三尺讲台。

如果让我们再选择一次职业,我还要教书育人,做你们的老师!三年了,生命中最宝贵的三年,在我们的视野中,你们已与学校的校园浑然一体,密不可分。三年前,是缘分让我们相聚在母校;三年后,是追求让我们告别母校。是母校为我们搭建了一个相聚的平台,是母校为我们提供了良好的学习高考,母校就是我们共同的家!三年里,我们见证了母校把学生的全面发展和德智体美劳共同进步作为办学方向;三年里,我们见证了母校在新的领导班子率领下披荆斩棘,一步步走向辉煌。莘莘学子在这里高考成长;三年里,你们践行着母校的理念与精神,把自信、勇敢、阳光永远写在滚烫的心上。

亲爱的同学们,老师对你们充满了期待与希望,在座的每一位高三学子,请用你们奔涌的激情,冷静的思考,奋笔疾书明日的高考!用你们的勤奋执着、顽强拼搏铸造母校的辉煌!同学们,今天你们高中毕业了。今天你们长大了,该离开学校和父母的怀抱去迎接人生的挑战了。我们衷心地祝福大家:用自己的勇气、毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,书写两个烫金的大字:成功!

高三班主任最后的演讲稿篇4

亲爱的同学们:

时光不会倒流,人生没有假设,生命无法选择。过去的三年时光已经成为永远。你痛过,你快乐过,你哭过,你笑过,你沮丧过,你更臭美过,你失败过,你更成功过。一路跌宕,同时又是一路欢声笑语。不管你经历过什么,三年已经过去,三年以来,有那么一群人,有那么一个人,始终陪伴着你。想到这些,想到此时,我有点舍不得。有多少孩子,老师花了三年时间,也可以说等了三年时间,才等到你的成熟,等到你学会了感恩,等到了你对老师发自内心的爱与尊重。可此刻你就要远去,甚至对很多人而言,这次的别离就是终生的别离。我们可以认为这是个难忘的日子,但并不是一个难过的日子,因为此刻的别离恰恰是为了新的征途。

人生的路上,开始——结束——新的开始——新的结束,不会停滞。时光不会因为你的留恋而放慢,过去的,你后悔没有任何作用,你懊恼自己曾经的无知,无为。孩子,这就是成长,只有经历了,感受了,失败了,受挫了,你才能在下一段人生中奋起直追。什么是迷茫,迷茫就是你在一个应该去做的年龄段,却想的太多。花季和雨季,想象与思考是最不缺乏的,而我们往往就迟疑在行动。如果你之前的行为让你后悔,那么请你发誓从现在开始努力去做。

毕业了,你走出了校园,但你不会从精神上脱离母校,一年以后,你会无比怀念这样的一段时光,无比感激曾经有一个人真心地爱着你们每一个人。他胖或瘦,他高或矮,都不再是你评论的重点,你只记得他曾经的种种都是真心对你好,可是由于自己的无知而忽略了太多太多,恐怕将来一生都不会在遇到这样对你好的人,即便你将来结婚生子,他曾经的言行都会继续影响着你。

大家都过了18岁,18岁,18中,这个特殊的年龄,这个特殊的学校。你在十八中度过了你18岁的生日,你得到了成长。18中在你们的参与下也得到了成长。十八中不留恋任何一个过了18岁的孩子,因为她更希望你能继续成长,你不再是小草,你要成长为参天大树,而十八中这个小院落已经无法再给你需要的阳光和水分。就如同一位美母亲对成年的孩子一样,是那么不舍得却更希望你出去闯出一片天地。她在家里一动不动,却无时无刻不想听到有关你的一切消息,更想听到你获得了新的骄人的成绩。

从今天你离开了校园,在以后五年中,我只希望你记住一句话:多思考,多行动。五年有小成,十年有大成。

高三班主任最后的演讲稿篇5

亲爱的同学们:

你们好!

周末过的愉快吗,有没有按时的完成作业啊,高三了,学习也越来越紧张了,时间也越来越少了,所以我们班的学生也都要振作起来了,要加油啊同学们,又到了我们一周一次的班会,这一周,我主要想就上周我们的班的情况以及之后的一些工作和学习在这里向你们简单的说明,我也想让我们班上的所有的同学,对自己的高考以及最后的高三学习和生活可以感受到一定的紧迫感。

上一周我们班整体的情况还是挺好的,但是在一些细节上面,我们所注意的还不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,总是会有垃圾在外面,也没有足够的注意将自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一点就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是为什么我们班总有这样的情况发生呢,教室是我们待得最多的地方,所以对于教室的环境和卫生也是需要我们去共同的爱护的,是需要我们一起维护的,所以我们所有的学生都应该时刻的注意维护教室的卫生。其次,现在你们也已经高三了,学习是你们自己的,不管你们学到多少的知识,进入你们脑海中的就是你们自己的,没有人可以抢走,是属于你们自己的宝贵的财富,高考也离你们越来越近了,但是我们班始终有一小部分的同学上课的时候不认真,容易分神,老师在讲台上面讲课,他在下面玩自己的,做自己的事情,这样是不行的,高考是没有任何的运气可言的,是需要我们去努力复习才会取得的胜利,高考对所有的学生都是非常的重要的,是学生在学习生涯当中的又一转折点,所以我也希望你们可以意识到事情的重要,我也知道我总是说这种东西你们也不喜欢听,所以希望你们可以都想清楚,不要做出让自己后悔一辈子,辛苦一阵子,幸福一辈子,同学们,好好加油,继续努力好吗?

在这一周的时间里,希望你们都可以改变一些自己的态度,找出自己在学习当中的问题,并且去努力的改正它,在上课的时候认真的听讲,抓紧学习的时间,不要白白的浪费自己的时间了,时间是过得非常的快的,不要等时间过了再来后悔自己没有足够的珍惜时间,所以啊,同学们,从现在开始,认真努力的去学习吧,相信在不久之后的高考当中,你们都可以取得优异的成绩,在高考的过程当中超常发挥。

高三班主任最后的演讲稿篇6

亲爱的同学们:

大家上午好!

暑假已经结束了,新学期已经开始了,在开学之后,你们就是高三的学生了,即将面临人生中最重要的一个考试——高考。不知道同学们在暑假的时候有没有花时间在学习上,有没有自己先开始复习或者是预习。我相信想学习的同学们一定利用好了这个暑假的时间,比别人先走一步。在暑假没有认真学习的同学们,开学之后就要抓紧了,你已经比别人慢了一步,只能更加的努力,才能追赶上别人。

这是你们人生的一个转折点,之后的路要怎么走,都是看你们自己的选择。我希望我们班的同学,能够收心,把心思都放到学习上来,努力的把成绩提高上去。在你们进入高三之后,就要做好没有假期的打算。在学校放假的时候,自己在家里也应该要抓紧学习,一旦松懈,可能一段时间的努力就白费了。所以同学们,这一年我们不能浪费任何的时间,辛苦了这一年,我们的收获是很大的。

高三是你们人生最关键的一个时期,也是最辛苦的一个时期。这一年的努力,会换来之后很多年的轻松。在高三的这一年,不能再像之前那样的松懈了。在这一年,要做到自觉的学习,而不是要老师和父母时时刻刻监督,这样你自己也不自由,老师和父母也很累。我们老师对你们的学习只能起到一个引导的作用,真正要学好还是要靠你们自己。

还有最重要的一点就是心态问题,我当了好几个班的班主任了。每一年,都会有学生因为太紧张而发挥失常,没有考出自己平时的水平。所以同学们,虽然老师要求你们努力的学习,但是心态还是要调整好的。适当的紧张能够让你们有进步的动力,但过度的紧张只会让你们发挥得很不稳定。这一年学校会有很多次的模拟考试,等考试成绩出来之后,如果成绩有起伏,也不要否定自己,而是要从中积累经验,下一次才能考的更好。

高三是对你们的一次很重要的考验,只有坚持到了最后的人,才会获得成功。只要你们在高三这一年努力了,全力以赴了,我相信在最终的考试中,你们一定能够取得一个很好的成绩。同学们要相信自己,相信自己一定可以考好的,只有相信自己才不会发挥失常。

祝同学们在这一年能够更上一层楼,最后考上理想的大学!

谢谢大家!

高三班主任最后的演讲稿篇7

三年时光转瞬,高中生活就要结束了。回首往事历历在目,有酣战的泪水,有丰收的喜悦,美好记忆留在心里。作为你们的班主任,回顾三年的教学工作有欣慰有遗憾。虽然我一直尽心尽力,可许多工作不能尽如人意。高考前夕,送大家几句话,表达我的期望。

先学做人后学成才:品德和才学兼顾,以前者为先。

学会感恩:感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩业务伙伴,感恩提携我们的领导。

学无止境:千万不要认为考进大学就万事大吉,社会永远需要有真才实学者。

理性做事:有些事情可做可不做,有些事情不得不做,有些事情做了未必有意义,有些事情做了可能有后患,有些事情意义重大需要付出代价去做,这些必须深思熟虑。

与人合作:个人英雄主义难成大事,成大事者必然是善于合作懂得借助群体力量的人。

心胸广博:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,比天空更广阔的是人的胸怀.

哈佛大学校长说过:“一个人成功的'大小,并不是和别人比你做得怎样,而是和自身的潜能比,你做得怎样” ,这句话值得思考。

“心有多大,舞台就有多大”,老师愿意成为你们的朋友,祝愿你们未来的天空灿烂辉煌!

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