演讲稿小学生6年级

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演讲稿的开头要吸引人,开篇要简短、精彩,主体部分要围绕主题展开,有理有据,有说服力。优秀的演讲稿小学生6年级应该是怎样的?快来学习演讲稿小学生6年级的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

演讲稿小学生6年级篇1

亲爱的同学,敬爱的老师们:

大家好!现在,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难,下面我要给大家四个问题,叫做“环境四答”。

第一个问题,你有没有关心过受灾的地方呢?有,都关心过哪里?为什么要这样问?因为随着砍伐树木、乱扔垃圾的人越来越多,所以现在我们的“大家园”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等灾害,希望大家和我一起从小开始保护地球,为地球增添一片“彩虹”,建起“环境堡垒”。

第二个问题,你有没有在身边发现过破坏环境的人呢?有,你阻止过吗?为什么要这样问?因为这些破坏环境的人就仿佛是在破坏自己的生命,你想,如果环境糟糕了,我们还能生活什么呢?所以我们一但见到这种场景,不能袖手旁观,一定要走上前去制止他,告诉他环境的重要性,这样,我们才可以让世界变为一个大“花园”。

第三个问题,自己的爱护环境意识如何?有没有勤打扫的习惯?有,你把打扫看成了什么?是任务吗?为什么要这样问?因为想要环境好起来,必须要大家共同的努力,也离不开自己,离不开身边的每一个人,现在,随着“白色污染”等越来越多,我们周遍环境越来越差,所以,我们要节能环保,尽量不使用塑胶物品,使用环抱袋,会让环境更好。

第四个问题,你对环保都了解了多少?是一无所知,还是十分了解?为什么要这样问?因为只有自己明白了环保的重要,明白环境的恶劣,才能开始有爱护的“念头”,一切不好的想法全部会被“消失”,平时,我们上学车多、人多,还很吵,所以,我希望我们能够上学时选择走路,平时少使用各种与破坏有关的物质,还要嘱咐自己的父母,少吸烟、少开车,多多做些环保工作。

同学们,以上,就是我讲的“环境四答”,希望我们能够一起努力,开始保护环境,愿昨天的“恶劣”离去,明天的“美好”尽快到来,谢谢大家!

演讲稿小学生6年级篇2

大家好!

有一个名字,家喻户晓;有一种精神,永远传承——那就是雷锋。雷锋虽是一名普通的战士,但是他的把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神永远激励着我们。

雷锋叔叔虽然22岁就离开了我们,却令我们难以忘怀,他的一个个助人为乐的事迹让人敬佩!雷锋在车上主动把自己的座位让给一位年迈的老人;帮列车员打扫车厢,擦玻璃,收拾桌子,他还瞒着大家为战友的亲人寄钱。他处处为别人着想,时时想着别人的困难,永远也不知道累。人们因此流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

在当代社会,我们更应该学习雷锋精神,在现在生活就有许多的活雷锋,比如大家都熟悉的郭明义,他做好事,不图回报。20年无偿献血,累计献血6万多毫升,这些血液足以救治6。7名儿童;他还组织献血队伍,共献血15万毫升的血液,救治了许多家庭。虽然郭明义家境不是特别好,但他先后为身边工友,特困学生和灾区群众捐款12万元,又组织爱心队伍探望贫困地区学生,共累计捐款40万元,为这些孩子们撑起了一片蓝天,让孩子们上起学,吃饱饭。还有一位深圳歌手丛飞,他每次的演出收入都高达白万,家里却一贫如洗,他参加过400多场义演,向贫困地区捐款350万元,然而这样的好人却病倒了,他连自己的医药费都拿不出来,他把自己的积蓄都无私的捐给了有困难的人。

做为一名小学生,我们能做的还很少,但是我们也可以从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。我们有一位同学,大家都叫她小不点,夏天到了,天气很闷热,同学们想打开屋顶的吊扇凉快一下,但是沉寂了一个冬天的电扇上不满了灰尘,放学后小不点在同桌的帮助下,踩着桌子把电扇打扫的干干净净,为同学们送来了干净凉爽的风,大家知道这件事情的时候,突然觉得小不点在我们心中变的高大了。在我们的校园里,还有许多像小不点一样的同学,他们捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,主动地修理着教室里损坏的公物:同学互帮互助,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

同学们,让我们行动起来,从现在开始从小事做起,让下一个身边的雷锋成为我们自己!

谢谢大家!

演讲稿小学生6年级篇3

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天非常高兴来到交大励志讲坛跟大家分享我的青春故事,希望和大家一起度过比较愉快的下午。

我只是一个普通的运动员,说在大家面前讲什么东西的时候,我压力很大,因为这不是我的专业领域。讲得不好的地方请大家多给意见,我会积极学习。

我简单讲一下我的青春故事,也不算演讲,算是跟大家愉快交流。

我小的时候父母让我学游泳是希望我强身健体,不再感冒生病。就像所有家长希望孩子健康一样。这两天我有些感冒,一直咳嗽,一路坚持下来有很多辛酸、辛苦、眼泪都在里面。

虽然我没有像大家这样十年苦读,但是也有亲情在里面。我们不光是队友还是战友。在训练和比赛中,我并没有想要拿多少冠军,取得多少优秀的成绩。平时的训练中,我专注于训练的`每个动作,因为我觉得无论做什么事情保持专注非常重要。对于我而言,比赛之后的结果一定是平常每个专注动作训练的体现。

我所有的经历让我想在这里对大家说:结果不是最终的目标,体会过程才是最深的感悟。我把印象深的几句话跟大家分享:任何时候都不要放弃自己做人的底线,只有心的淡定,心灵才会清闲。这句话让我坚信做人一定要做真实的自己,这样才有真正的幸福和快乐。因为所有靠物质支撑的幸福感都不能持久,因为他们都会随着物质的离去而离去,只有心灵的淡定宁静才是真正的幸福。

大家在任何不顺利的时候都要给自己信心,因为幸福可能会迟到,但不会缺席,因为它就在跋山涉水来的路上。

我的故事讲完了,这是我第一次演讲,希望给大家留下比较好的印象。

谢谢大家!

演讲稿小学生6年级篇4

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了----小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄-国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

演讲稿小学生6年级篇5

老师们,同学们:早上好!

今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。

老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?

我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和老师在一起?我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。

期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

谢谢大家!

演讲稿小学生6年级篇6

作为一名生在新疆,长在新疆,工作在新疆的干部,通过学习“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,深刻认识到,开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动,是推进新疆跨越式发展和长治久安的重要举措,是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义伟大事业的迫切需要,对实施“稳疆兴疆、富民固边”战略,具有重大现实意义和深远的历史意义。

当前,新疆已经进入新时期、新阶段,经济社会发展面临历史性大机遇,同时也面临着反分裂斗争的新挑战,面对新时期新任务,更要加强爱国主义教育和民族团结教育,筑牢反渗透、反分裂斗争的坚强防线,努力形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大合力。

热爱伟大祖国,是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国,就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。新疆是伟大祖国不可分割的一部分,自古以来就是一个多民族聚居地区。在新疆千百年的历史进程中,生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗,共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土,共同缔造了新疆悠久的历史,形成了各民族人民之间不可分割的血肉联系和深厚情感。我们要发扬这种可贵的优良传统,坚决维护民族团结,捍卫祖国统一。维护祖国的统一和发展,这是公民的神圣责任和义务。热爱伟大祖国,就要同企图分裂祖国的“三股势力”作坚决的斗争。这是一切真诚的爱国者义不容辞的光荣职责。

热爱伟大祖国,就要致力于建设美好家园。建设美好家园要求我们推进新疆跨越式发展和长治久安,繁荣边疆、巩固边防。必须把热爱祖国、振兴中华同热爱新疆、建设新疆统一起来,在建设更加富裕、文明、和谐、秀美新疆的伟大实践中,让中华民族的爱国主义传统焕发出新的光彩。面对中央的特殊支持和兄弟省市的大力帮助,我们既要深怀感恩之心,又要激扬奋斗之志,用自己的双手建设美好家园。

建设美好家园,就要认真学习贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神。中央新疆工作座谈会,出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大措施,为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。自治区党委七届九次全委(扩大)会议全面吹响了新疆大发展、大开放、大建设的号角,是学习贯彻中央新疆工作座谈会的动员令集结号。认真学习领会和把握中央推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署,深入了解和把握自治区党委关于推动新疆大建设大开放大发展的目标任务、战略选择和原则以及重点工作,把学习成果转化为实现稳疆兴疆、富民固边目标的实际行动。

建设美好家园,就要爱岗敬业。爱岗敬业无私奉献是人们从事职业活动中体现出来的精神追求,是对社会、对国家的高度负责,是爱祖国的具体体现。自觉做爱国主义精神的继承者、发扬者,就要把对伟大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值体系的不懈追求,转化为建设新疆、报效祖国的自觉行动,立足本职、身体力行,脚踏实地、勤奋工作。无论从事什么职业都要有顾全大局、乐于奉献的精神,真正把国家、集体和人民的利益放在首位,以具体行动为推动新疆跨越式发展和长治久安作出贡献。

让我们将对祖国的浓烈的爱外化为自觉的行动,那就是以满腔热情建设好祖国的一方宝地,我们美好的家园——新疆,让新疆成为中国大地上一块夺目的明珠,让每个新疆人,都发自内心地以它为骄傲。

通过学习“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,深刻认识到,开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动,是推进新疆跨越式发展和长治久安的重要举措,是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义伟大事业的迫切需要,对实施“稳疆兴疆、富民固边”战略,具有重大现实意义和深远的历史意义。我们要把握好时代的契机,把中央和全国人民的支持转化为自身发展的动力,把加快发展、造福各族人民的共同心愿变成实实在在的美好现实,真正实现稳疆兴疆、富民固边目标。建设美好家园的这股战斗力无时无刻都在蔓延。在千千万万的工作岗位中就有着许许多多热衷于事业的人,他们都在尽职于各自的事业,都在为建设新家园而付出辛勤的汗水。建设美好家园,也要爱岗敬业。爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。干一行、爱一行,专一行、精一行,把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,无私奉献,立足本职,脚踏实地、勤奋工作。把国家、集体和人民的利益放在首位,使新疆的经济更加繁荣,以具体行动为推动新疆跨越式发展和长治久安作出贡献,以实际行动来报效祖国。

我们不仅要热爱伟大祖国,还要致力于建设美好家园。通过学习,我深深的体会到爱祖国,就要把爱国之情转化为报国之志、报国之行。新疆是伟大祖国的一块宝地,中央举全国之力支持新疆,大力帮助新疆,出台了一系列特殊优惠政策和重大措施,为新疆建设、开放、发展提供了前所未有的历史机遇。我们要把握好时代的契机,把中央和全国人民的支持转化为自身发展的动力,把加快发展、造福各族人民的共同心愿变成实实在在的美好现实,真正实现稳疆兴疆、富民固边目标。建设美好家园的这股战斗力无时无刻都在蔓延。在千千万万的工作岗位中就有着许许多多热衷于事业的人,他们都在尽职于各自的事业,都在为建设新家园而付出辛勤的汗水。建设美好家园,也要爱岗敬业。爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日。

经过学习“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动。学习结束后,社区领导班子随即组织了专题学习活动,认真领会会议精神。身为社区工作者,我深深感到,这个活动的重大意义和巨大作用,将对推动社区工作又好又快发展发挥十分重要的作用。经过学习“热爱伟大祖国,建设美好家园”后,我能够从思想上引起高度重视专题学习活动,认真领会会议精神。

演讲稿小学生6年级篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在这里,是要代表着六年级全体同学向伟大的母校、敬爱的老师、亲爱的同学,以及这段难忘的小学生活告别。

此时此刻,我的心里涌上的是激动,因为我们就要进入共青团了;但更多的是难过。六年的生活,我们过得那样充实美丽、辛苦快乐;我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅着花香。六年的岁月,一千六百多日子,听起来是那么漫长,但是要面对今天的离别,又觉得多么短暂。

校园里的梅花绽开了六次,一次比一次艳丽。我们就像是梅花一样,一年一年的成长。翻开母校的日记本,教室里荡漾着我们求知的书声,操场上回响着我们欢快的笑声,旗台下留下了我们震耳的掌声,还有同学们的欢声笑语、老师们的淳淳教诲,现在回忆起来都是那么悦耳,那么动听啊!

同学们,六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信、依赖。在这六年中,我们都有过低谷,但我们都在互相扶持、鼓励。朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们大步前进,让我们学会去爱,去坚持,去相信“阳光总在风雨后”。

老师们,你们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数日夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。再华丽的辞藻也无法表达我们对你们的爱戴。我们即将“远行”,在此,我要为你们道一声:“老师,你们辛苦了!”

另外,我还想对还在母校拼搏的学弟学妹们说:“你们一定要学会珍惜,珍惜时间,珍惜友谊,珍惜关爱,珍惜生命。更要学会努力,努力把事做好,努力发扬优点,努力改正缺点,努力改变未来。成功应用汗水交换,别给自己留下遗憾。”

最后,让我们共同祝愿我们的母校,能培育出更艳丽的桃李芳天下,造就出更多的栋梁兴中华!

谢谢大家!

演讲稿小学生6年级篇8

“节能行动,低碳新生活”演讲稿尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我给大家讲一下我们身边的低碳生活。

如今,“低碳”,已经成为人们必须践行的一种时尚的生活新方式。

那么,什么是“低碳”呢?所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

中国环境科学学会秘书长任官平曾告诉《生命时报》“节能就是最大的减碳”。

“低碳”,其实是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。

同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。

例如少买或不买各种各样的&39;饮料,随身自备一瓶凉开水,在家用淘米水浇花,用洗脸水擦鞋等等;不管是在家或在校都不要浪费水,要节约每一滴水;

不管在家还是在校,在不需要灯光的情况下,要做到随手关灯,节约每一度电;同学们用完的练习本的反面可以用来当草稿纸;用完的练习本或废纸积攒起来,用于废物回收(因为回收吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收利用两次);

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,同学们大多数生在农村,长在农村,都知道我们每天吃的每一粒米都是我们的父母面朝黄土背朝天、顶着烈日辛辛苦苦中出来的,同学们该吃的东西就买,不要买来后觉得难吃而扔掉,我们要珍惜、不要浪费每一粒粮食。

其实,这样的小事我们身边还很多,只有同学们从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

作为一名学生,我们更应该踊跃倡导低碳生活,号召更多的人们行动起来。

同学们的一小步,将是社会向前迈进的一大步。

为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!

同学们,让我们多一份责任心,多一份对我们赖以生存的家园——地球母亲的呵护,携起手来,共同节能、减排,做低碳生活的小使者!

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