手写热爱劳动的演讲稿

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生动的语言和形象化的表达方式可以使演讲更加生动、有趣、易于理解。怎么写好手写热爱劳动的演讲稿?小编给大家分享一些手写热爱劳动的演讲稿,方便大家学习。

手写热爱劳动的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

我很高兴能够站在这里为大家演讲。我们学校将按要求开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题实践活动。今天我演讲的主题是《爱学习、爱劳动开始》

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开始,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的&39;生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国最好的奉献,是爱祖国的最佳表现。

我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始。

今天的演讲到此结束!谢谢大家!

手写热爱劳动的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但劳动的美德会一直传承下去。

勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的.是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的天安门广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了中国的古代文明,引来了许多人的参观,证明了劳动和智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。

古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱,跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。

劳动的故事总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:__

20__年__月__日

手写热爱劳动的演讲稿篇3

亲爱的同学们:

大家好!

我是初二(x)班的__,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。

这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的文章和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了初二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!

这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!

同学们,现在作为一个初二年级得到学生,我们也是作为初一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个初中生,连这么点能力都没有吗?

劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园,是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习,初二的课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学习又能勤快到那里去?

劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!

手写热爱劳动的演讲稿篇4

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

今天,我演讲的主题是“你劳动的样子,很美”。有同学说,别给我们喝鸡汤了,不用你讲,我道理都懂,但平时学习已经很累了,我们哪有时间劳动?那么,亲爱的同学们,有谁规定,学习的姿态,只有伏案苦读这一种?

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被无数的中国人开辟了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校园不是田园,我怎么能够欣赏得到大自然的美。

那么我想问,值日时,清扫路旁的落花时,你可曾留意过笤帚的.细纹在泥土上留下的痕迹,落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动?

生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的姿态,原本是美丽的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!

退一步讲,在校园里宿舍教室,都是你的领地,也是其他同学的天地,试想一下你的下铺,不喜欢洗脚,也不愿意换洗衣服,你所在的空间,散发出异味时,你是选择关闭呼吸,还是期望,劳驾他动一动?试想一下,你的同桌,随手将擦鼻涕的纸,扔在你的脚底下,你作何感想?

试想一下,值日的同学,不愿意清扫教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙尘,校园里垃圾遍地,其时你想做怎样的选择?

是的,你说的没错,除了自己劳动之外,条件允许,你还可以请专门的人为你服务,那么带给你清洁体验的他们,你就没有资格再看轻他们的存在;你还可以选择人工智能为你服务,只是,倘若研发人工智能的人不曾注意到人们有这种需求,他那天才的灵感又从哪里迸发?你不曾注意到灵感往往来源于你和这个世界亲密的接触中,那么你学习的意义又在哪里?

再退一步来讲,回到家中,我们是希望和家人团坐,一起包个饺子聊聊天,感受“家人在旁,灯火”可亲的温馨,然后带上家人的心意继续伏案,还是希望未来的自己,变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴?

倘若如此,当我们的父母垂垂老矣,我们又能否给予他们一丝温暖?世界上,总有一些东西,是高科技替代不了的。

“时间永远分叉,通向无数的未来。”亲爱的同学们,劳动是一词汇,但是它更是行动;这个行动里,有我们对生命的思考,有我们对世界的审美,劳动的我们很美,劳动的我们能让世界变得更美,未来,有更好的世界在前面等待着我们,我们要享用时代的福利,更要用自己智慧的结晶,劳动的汗水,为这个时代增添更多的光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

手写热爱劳动的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

劳动是光荣的,他能给人们带来希望;劳动是快乐的,他能给人们增深友情。

星期日的早晨,我和爸爸妈妈去姥姥家栽果树。到了姥姥那里,已经是中午了,我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷吃完午饭,就到果园里去栽树了。姥爷骑摩托去买树苗了,我们焦急的等待着,半晌,姥爷回来了。他买了两棵李子树、一棵杏树和三棵樱桃树。我非常兴奋,就说:“快来栽树吧。”于是,我们确定了位置。先栽杏树,我们在果园的东南角用铲子挖了一个和篮球一样大的坑,再把杏树放到坑里面,填上土,用脚踩实,浇上水,一棵小树栽好了。我在把樱桃树画上位置——在果园的门口。樱桃树可不是那么好栽,我和妈妈费了好大劲才把坑挖好。爸爸和老爷抬起又扁又长的樱桃树放到坑里,下一步就是填土了。可是樱桃树的枝叶太密又太贴近地面,想让铲子放到树丛里面可不是那么好办,把铲子放到树丛的上面往下倒土,会伤到樱桃树的。我和爸爸妈妈都在苦思冥想的想办法。

僵持了几分钟,我想出了一个非常好的主意。让爸爸妈妈把土铲成一堆,我就把土推进大坑里,用手拍实,在浇上水。就这样,我和爸爸妈妈就把三棵樱桃树全给栽上了。姥姥那边呢,已经把小树全栽好了。我想:给姥姥的.果园里栽树,就是给村里增添了一份色彩,给世界增添了一点绿色。只要人人都爱劳动,就能打造出更美好的明天。

手写热爱劳动的演讲稿篇6

老师们、同学们:

大家好!

同学们,还记得我上学期给你们做的国旗下讲话的题目吗?可能不记得了吧?那我来告诉你们:《做一个孝敬父母的好孩子》,你们做到了吗?这一学期我是少队的劳动辅导员,我就给大家谈谈劳动的话题吧。我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。

自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。我们现在一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来?--劳动。我们穿得五颜六色的衣服靠什么得来?--劳动。我们的宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?--劳动。一句话,没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们实验小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,热水器的水烧干了也懒得去提,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上偷尖耍滑,别人忙的满头大汗,他却躲在大树下乘凉,当老师责问时,他就慌称自己头疼;还有的同学在家更是以皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。

同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。

同学们,就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

手写热爱劳动的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、评委、以及兄弟院校的各位同仁们,大家上午好,我演讲的题目是《不忘初心,执着奉献》。

翻开尘封已久的厚重史卷,幽谧巍然、满载人文气息的襄平学堂便浮现于眼前。始于1837年,科举时代辽阳的最高学府,辽阳第一所现代意义上的学校,仁人志士多出于此,开创东北教育史上的先河……曾经的它,光芒万丈。

“山河破碎风飘絮”。屈辱百年,谁也躲不开命运的苛责。面对战火、侵略、压迫、动乱,曾经易名16次的它却依然坚挺地延续、发展,直到今天!

此刻,站在辽阳的广袤大地上,我不禁在想:在那个战火纷飞,朝不保夕的时代,是什么支持着那一代人不顾性命安危保存下这一座学堂,他们到底在坚守什么?如今,我们已然明白:他们坚守的,是初心!是一个宏伟的教育梦!他们秉持的,是奉献!是一种执着的劳动美!

何为初心?它是最美丽、最纯粹的理想和信念。而作为一名人民教师,我的初心就是立志成为社会认可、学校倚重、同行钦佩、家长信赖、学生榜样的优秀人民教师!

何以致初心?唯有执着奉献!“一件事做了一辈子,一辈子做好一件事”,唯有精益求精、持之以恒地劳动,甘为人梯、不求回报地奉献,我们才能无愧本心,我们才能无愧社会,我们才能无愧人民教师的称谓!

不忘初心,执着奉献。我要在纷繁的世界中找寻属于教师的本心和使命。襄平书院,它就在这里,述说着一种信念与情怀。追忆往昔,前辈们的坚守与执着,为我们保留了火种、保留了希望!放眼今朝,我们站在前所未有的高度上,又怎能不接过历史的交接棒,承载起振兴教育的历史使命呢?我们握紧双拳来到人世,终有一日要摊开双手挥别人寰。短短数十载,如果有一个事业值得去做,我就应该把它做好!所以,我立志要数十载如一日地把教育做精、做细、做好!我要踏踏实实备好每一节课,明明白白将好每一个问题,认认真真搞好每一个学问,堂堂正正育好每一个学生,坦坦荡荡地做好中国的人民教师!这是我,一个普通的人民教师的本心和使命。

不忘初心,执着奉献。我要在日常点滴中让学生领悟劳动的美、奉献的美、博爱的美。不知何时起,“劳动一辈子不如炒作一套房子”成为了现状;拥抱财富而轻视财富成为了时尚!“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”!这是何等可笑,何等荒唐!所以,我要告诉我的学生:获得内心的宁静,只有踏实做人!感受真正的幸福,唯有勤恳劳动!投机取巧,只能骗得了一时;踏实肯干,才能成为真正的人生赢家!我要提醒我的学生:奉献的人生才最美丽,奉献的人生才最有意义,奉献的人生才更会被铭记!我要让我的学生们知道:我们不仅要懂得爱己,更要学会去爱人!我们不能只爱己,更要博爱众生!我要让孩子们崇尚劳动、享受奉献、践行博爱。这是我,一个普通的人民教师的责任和担当。

不忘初心,执着奉献。我要以立德树人为己任,育不辍劳作、兼济天下的中国少年。“少年强则国强,少年智则国智,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球”!所以,我要用我最炽热的心唤起他们的斗志点燃他们的激情。激励他们,一天一天,忘我地拼搏;一步一步,踏实地迈过;一次一次,把自己超越;一点一滴,汇成奔腾江河;一土一石,筑起高山巍峨;一字一句,书写奋斗者的战歌!我要用我最纯粹的爱,培育一个个不辍劳作、兼济天下的中国少年!这是我,一个普通的人民教师的梦想和目标。

奉献彰显教育之美,劳动成就初心之梦。我,一名人民教师,我的教育梦就是我的中国梦!我,一名人民教师,我的奉献美就是我的劳动美!

不忘初心,执着奉献!我相信,我们会在先贤们的期望的目光下,用我们的埋头苦干,为复兴的中国培育英才!

不忘初心,执着奉献!我也相信,在我们欣慰的注视下,我们培育的中国少年会为辉煌的中国锦上添花!

那时,白发苍苍的我们,回味着一生的执着与坚守,或许,耳畔依然会响起当初立下的誓言:

煌煌师道,至圣在前,漫漫长途,今立斯言;

我既为师,以德为先,兢兢忘己,业业育贤;

我既为师,以仁为范,为人师表,天下在肩;

我既为师,以知为难,正学塑身,求真不倦;

我既为师,以爱为念,严爱相济,道解惑传;

斯言已立,意决志坚,吾誓难憾,山河共鉴。

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